關(guān)懷五年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)懷五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)懷五年級作文1
有人說天子家有墻，那是為了防御亂臣賊子取而代之；人有說刺繡樓有墻，那是為了杜絕落魄才子心懷叵測；有人說山海關(guān)上有墻，那是為了抵擋塞外異族入主中原……而我卻說，這些都是片面的，陳勝吳廣卻在天子家的墻院內(nèi)火燒阿房宮；張生與崔鶯鶯的一段戀情到流連，至死不渝；八旗子弟揚鞭直入，叩開關(guān)門，一統(tǒng)神州的萬里河山。
他們一味筑墻，卻忽略了墻的背后是一扇窗。俗語說：“多個朋友多條路，多個冤家多道墻�！笨墒牵瑓s很少有人透過字面去反想它的含義。墻并不是與生俱來的，當你一味的建筑高墻時卻忽略了他人的感受，在無形中為自己添了一堵墻，而對方并不明白你建筑的墻后是一扇窗，你越是想要保護自己，封閉自己，別人就越容易傷害你，因為墻的背后是一扇窗。寫到這兒，我突然想到了自己，忽然猛然醒悟，或許爸爸媽媽和我之間有著另一種愛，只是他們的冷默讓我只看到了表面，沒有看到墻后的那扇窗。
每當看到有家長給同學(xué)送東西，我就非常羨慕，而我在強烈的羨慕之余，一種失落感頓時涌上心頭。我自從踏進校門，無論嚴寒酷暑，年節(jié)假日，父母都不曾來過，即使是在乍寒乍暖急需換衣的時候。從小就羨慕那些有人接送的同學(xué)，從小就盼望有一個雨天能送傘的爸爸和一個雪天就能送棉衣的媽媽，因為我覺得那樣很幸福。我不由地陷入沉思。我缺少的正是這種關(guān)懷�？晌覅s也一天天長大了。曾記得學(xué)騎車時，父親看我摔倒，沒有將我扶起，卻微笑著說：“再試試，孩子！”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦，而母親卻欣慰地笑了！
我終于悟透了父母對我異樣的關(guān)懷——在無人送雨衣的日子里，我將會懂得如何面對生活的風(fēng)雨；在無人接送的日子里，我將學(xué)會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。想到這里，我那種失落頓時消失。我從心中的墻間感到了陣陣暖流，我撫摸著那面墻，我感受到了那扇窗，父母是在用他們自己的方式來愛我，使我成長。
關(guān)懷五年級作文2
往事不斷地在我的記憶中流淌著，其中有一件事就像一個美麗的、充滿父愛的浪花，時常浮現(xiàn)在我的眼前。它是那樣平凡，卻又那樣使我難以忘懷。
那是在上四年級的時候。當夜幕即將降臨時，我顧不得再回家放書包，坐上公共汽車就急急匆匆地向游泳館跑去。到了那里，趕忙換上泳裝，便一頭扎進了冰冷的池水中。
游泳館里的打水聲，教練的喊叫聲混成一片，似乎已經(jīng)掩蓋住房外風(fēng)狂雨驟、瓢潑般的響聲。心向往之外面的氣溫已從十幾度降到了幾度，但我們雖然看不見身上的汗珠，也會感到身上火燒般的熱。
一個小時過去了，大雨似乎關(guān)不覺得累，依然堅強不屈地下著。我們一個個都躲進了附近的車棚。雖然是夏天，但也能感到風(fēng)刺骨的.冷。我拿出浴巾緊緊地裹在身上，靜靜地等著雨停止它的怒吼。
斷斷續(xù)續(xù)地有幾個家長接走他們的孩子。
雨打濕了我的衣服，自己一個人孤零零地站在車棚里，做出尋求幫助的眼神，但四周卻一個人也沒有。
向遠處望去，隱隱約約看到一個人費力地騎著自行車，身披著一個雨衣，手還拿著一大包東西。影子近了、更近了，是一個熟悉的身影。我馬上意識到是爸爸。便向那個四處張望，到處尋找我的爸爸一邊用力揮手，一邊大喊：“在這兒！在這兒！”爸爸尋歡作樂聽見了，用更快地速度向我這里騎來。
爸爸下了車，忙把那包東西拿來，打開一看，里面竟是一件雨衣和衣服！爸爸把那件披在我的身上。我仔細地打量著爸爸：頭發(fā)已經(jīng)被淋地緊緊帖在腦袋上，衣服也濕透了。此時的爸爸似乎雙雙老了幾歲。
后來才知道，爸爸因為緞帶我找衣服而耽誤了時間，又為了方便找到我，冒著大雨騎自行車一路難舍艱難趕來。
狂風(fēng)暴雨變成了雨簾，雨安全簾又變成了淅淅瀝瀝的小雨，天終于晴了。仿佛不忍心再下了，我知道它被這偉大的父愛感動了。
關(guān)懷五年級作文3
做一些關(guān)懷他人的事，會讓他們?nèi)玢宕猴L(fēng)。也是在這樣的陽春三月的尾巴后，忽晴忽雨的日子里頭，每一天的心情都像粉刷過了似的天那般湛藍，被渲染過了的云朵那樣潔白。
在幾年前的這個時候，在一個看起來天氣不錯，陽光明媚的天里。我饒有興致地和爸爸一起去車展看媽媽，出門前，我就提議說：“爸爸，我們帶一把傘吧！以備不時之需，再說了，這天也總是陰晴不定的�！卑职窒肓讼胝f：“那好吧，你說得也有道理�！�。
一路上，天氣還是如往曰一樣悶熱難耐。我不時45度角抬頭仰望天空，忽然我在天空中看見了幾朵烏云，心里暗自慶幸：幸虧我聰明，想起了帶雨傘，要不就要被淋成“落湯雞”啦！果不其然十分鐘后，天際中響起了隆隆的雷聲，接蹱而至的則是傾盆大雨�？粗@么大的雨，心里劃過一絲絲涼意，不禁打了個噴嚏。
不一會兒，我們到達了目的地–––寧波市國際會展中心。就在下車時我平靜問爸爸：“傘呢”？放哪里去了？爸爸也有些摸不著頭腦奇怪了：“我又沒拿傘，不是說讓你拿嗎？”“啊，我又沒有聽見，我還以為你拿傘了，”我驚慌起來“那可怎么辦呀！”我心急如焚，難不成我們要被淋成“落湯雞”了，一想到這兒，我的眉毛就擰成了一個疙瘩。最終，我和爸爸想出了一個對策，由于車站而入口還有一段距離，所以我們要快速跑過去，希望不要被淋得太慘。下了車，我和爸爸正準備朝會展中心進發(fā)時。有一個姐姐似乎看出我們的心思，說“雨這么大，如果你們不嫌棄我這把小傘，就和我一起走吧！”聽到聲音，我抬頭看了看那個姐姐，臉上有兩個淺淺的酒窩，一頭隨風(fēng)飄揚的長發(fā)。我知道我們可以少淋點雨了，就像抓住救命稻草一般拼命點頭。大姐姐看了我的反應(yīng)，就撐起她那把淺藍色的傘說：“那我們就走吧！”在雨中，雨點兒緩緩滴在傘上的聲音，在我的耳朵里仿佛是那動人的天籟一般，久久回蕩，無法忘懷……
關(guān)懷五年級作文4
李老師站在門外，我吃驚地問：“李老師您怎么來了？”
“你下午沒來上學(xué)，我問了幾個同學(xué)，他們也說不知道，我不放心你，放學(xué)后就來看你了，你怎么了？”李老師問。
我忙請李老師進屋，說：“我發(fā)熱了�！�
李老師又問：“那你父母呢，他們到哪兒去了？”“我媽媽上夜班，很晚才回來，爸爸出差了�！蔽矣袣鉄o力地說“那我背你去醫(yī)院吧�！崩罾蠋熣f。
我說：“不�！边�沒等我說玩，李老師就背起我，朝門外跨出去，李老師又把腳縮了回去，說“不行，萬一你媽媽回來了，看見你不在家，一定會到處找你，寫一張留言條吧！”
說完，李老師拿起一枝筆和一張紙，在紙上寫到：芳芳的媽媽：我是芳芳的班主任，我見芳芳沒去上學(xué)，就來看她，她生病了，我送她去第一人民醫(yī)院治療，請你不要著急。
寫完后，李老師又背起我，沖進鵝毛大雪中，在路上，天氣似乎在跟我們作對，風(fēng)越刮越大，雪也越下越大，李老師怕我凍著，就把身上的大衣披在我身上。但雪花卻打在李老師臉上。突然，李老師摔了一跤，但她又爬起來，也不知跌了多少跟頭，我們終于到了第一人民醫(yī)院。在醫(yī)院里，老師把我送到內(nèi)科后，就忙著給我掛號、交費。
醫(yī)生打開日光燈，先用體溫計給我量體溫，用聽診器給我聽心臟。給我仔細檢查了一遍，讓我躺在病床上，給我掛水。
瓶子里的藥水一滴一滴往下流，我有些困，就把眼睛閉起來。這時，我聽見醫(yī)生說：“這位媽媽，你別著急，這孩子只是感冒，病情一會兒就會好轉(zhuǎn)的�！�
我睜開了眼睛，眼淚把我的眼睛迷住了，我說：“這不是我媽媽，這是我的班主任，李老師。我媽媽上夜班還沒回來呢！”
水掛完了，李老師把我送回了家。在門口，李老師碰到了正要出去的媽媽，媽媽聽了李老師送我去醫(yī)院的事，一個勁地謝李老師。李老師說：“沒什么，這是我們老師該做的�！�
說完又沖進了大雪中。
關(guān)懷五年級作文5
隨手翻開一本童年的記錄冊，那已經(jīng)泛黃的紙張，那一張張無邪的笑臉，像一個個動聽的音符，譜寫了我生命最初的樂章。
一張被貼起來的照片從記錄冊中落下，我彎腰撿起它�？粗@張照片，頓時眼前浮現(xiàn)出那一幕。正是那一幕改變了我。
記得那一天天氣陰沉沉地，仿佛隨時都可能落下傾盆大雨似的。伴著天色的忽明忽暗，望著試卷上一個個鮮紅的叉叉，我的心情跌落到了谷底。回到家后，我徑直走進了自己的臥室，看到那照片上笑容燦爛的自己，原本壓抑了許久的怒火在一瞬間全部噴發(fā)出來。那張照片上的我仿佛在嘲笑、鄙視落魄的我。伴隨著那一聲“咔嚓”撕碎的聲音，我的心中仿佛出現(xiàn)了一個勝利的“小人”。但我卻始終不明白，為什么我辛勤的付出，卻得不到應(yīng)有的回報。也許是因為白天太累，躺在床上，朦朧中我感到有人進了房間時，努力睜開慵懶的雙眼，才發(fā)現(xiàn)那個身影是媽媽。
借著月光，我看清了她，沒錯，她就是媽媽。媽媽撿起我掉落在地上的被子，為我重新蓋好，并掖了一下被角。晶瑩的月光透過窗戶鋪撒在了母親的身上，那鬢角多出來的銀絲，額頭上的魚尾紋。我的心頭一顫，不知什么時候眼睛濕潤了。我不想要讓母親知道我已經(jīng)醒了，于是假裝翻了一下身子，背對著媽媽，眼淚卻不停地向外冒。媽媽給我蓋好被子后，并沒有離開我的房間，過了一會兒，我才隱隱約約聽到了房門打開的聲音。媽媽從進入我房間到離開，整個動作都很輕，很輕，仿佛是怕吵醒我，又好像是怕驚走銀白的月光。第二天起床后，我發(fā)現(xiàn)照片已經(jīng)粘好，并已經(jīng)重新放回了原來屬于它的位置。
那一張粘起的照片，那一夜之間使我成長的痕跡，那母親一個關(guān)懷的問候，一個無聲的關(guān)愛……都在我的記錄本中珍藏著。它收集滿了母親對女兒暖暖的愛，暖暖的感動。
童年的記錄冊里，媽媽無聲的關(guān)懷使我學(xué)會了怎樣去愛，怎樣去珍惜生活。我將這份愛珍藏在心里，永遠，永遠。
關(guān)懷五年級作文6
“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心長存，愛意永駐，我曾經(jīng)就遇到一件我置身難忘的事。
那是在一個天寒地凍，寒風(fēng)刺骨的早晨，母親叫我去買點東西，我就爽快的答應(yīng)了。母親再三叮囑我，叫我小心，還叫父親跟在我后面，大冬天的，路滑，因為還要過馬路，所以母親就叫父親來跟著我，我還不知道父親跟在我后面。
父親在人群當中，躲躲藏藏，直到走到了買東西的地方，也沒有出什么意外。又到了馬路旁邊，父親不理不睬的，覺得沒有什么意外，直到在那時，一輛機動大巴車突然朝我沖來。司機突如其來的舉動弄得我不知所措。周圍的群眾一個個都驚呆了，個個都束手無策，誰也不敢上前去救那一個危在旦夕的我。父親像十五個吊桶打水——七上八下，熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我的心砰砰直跳，當時還下著傾盆大雨，我想：完了，這下完了，我一定沒命了。說時遲，那時快，就在這千鈞一發(fā)的時刻，父親突然醒悟過來，只見父親冒著傾盆大雨奮不顧身的挺身而出似一根離弦箭的一樣勇敢的沖上來救我，抱起了我，一躍，在蔚藍的天空化成一條弧線一樣，跳到了路邊，“轟！”的一聲大巴車開了過去。父親和我站在路邊，周圍的人都圍了上去想贊許父親。我沖向父親，喊道：“父親沒事吧，父親沒事吧?”周圍的人看到這情景都長長地舒了口氣，父親緊張地把我摟在懷里。周圍的人們都投去贊許的目光給父親。
我走在父親后頭，回憶著父親當時認真誠懇的樣子。不由的把對父親之前的厭惡和討厭拋地?zé)o影無蹤。這時，我輕輕地走了過去，打開了我?guī)е恼蹅�，替�(zhèn)ゴ鬅o私的父親擋雨；年輕人和群眾們也悄無聲息地向兩邊挪開一條路，讓我和父親走。一切事情都發(fā)生的是那么得平凡......
關(guān)懷是一種奉獻，關(guān)懷是一種美德。讓我們從一點一滴的生活的小事做起，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做人。讓我們學(xué)會從別人的角度思考。
關(guān)懷五年級作文7
何為關(guān)懷？是你在絕境中得到的幫助？是你在最失意時有人陪伴？還是你在迷茫中有人給予你夢想？其實關(guān)懷就是每天放學(xué)后媽媽遞上的一杯水，每天早晨同學(xué)見面時的問侯……關(guān)懷就在我們身邊，我們就生活在關(guān)懷中。
一直以來，我都認為自己少有人關(guān)懷。一天放學(xué)回家時，我看見一只母狗在小區(qū)附近覓食，但奇怪的是她找到食物不吃掉，而是把它叼走，以后每日都這樣重復(fù)。在一天放學(xué)之后，我終于按捺不住好奇心了，于是就跟了上去。她在找到了一塊骨頭后，馬上叼著它向小區(qū)外跑去了。我跟上她走了大約三百米后，發(fā)現(xiàn)她停了下來。我仔細一看，原來那里有兩只才剛剛出生的小狗。只見那只母狗將口中的骨頭一點一點的咬碎，然后把它們?nèi)鲈诘厣�，兩只小狗一見到這些骨頭，就高興的擺了擺尾巴，然后津津有味地吃了起來。母狗在一旁靜靜地看著它們，眼中只有溫柔與期盼。我看到這樣一幕，心中很是感動。狗媽媽如此關(guān)愛狗寶寶，而我好像很少有人關(guān)懷，心中不禁一陣傷感，慢慢地走向回家的方向。
在回去的路上，我看到旁邊的路牌寫了一句話：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�？春螅蚁萑氤了�，是不是生活中也不缺少關(guān)懷呢？
回到家后，我首先聽到了一句話：“回來了啊，快點洗手吃飯吧�！蔽野l(fā)現(xiàn)旁邊已經(jīng)倒好了熱水。洗完手后來到餐桌前，看到有一碗我最愛喝的西紅柿雞蛋湯。晚飯雖然并不是十分豐盛，但我吃得也十分香甜。晚飯后，我就寫作業(yè)去了。期末考試即將來臨了，我每天有許多的作業(yè)要寫，有許多的知識要記憶。我一直挑燈學(xué)習(xí)到了十點多，身心都十分的疲憊。這時一個溫柔的聲音又出現(xiàn)在了我的耳旁：“累了吧，剛給你削了一個蘋果，吃了后刷牙洗臉睡覺吧�！毕词昧撕�，我就睡了，但不知不覺中淚都流了出來，原來我一直都在被關(guān)懷，我一直生活在關(guān)懷中。
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