五年級介紹物品作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級介紹物品作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級介紹物品作文 篇1
我有一個 小貓 涂改帶，由于涂改帶上印著一個小貓，所以我叫它 小貓 涂改帶。
現(xiàn)在市場上有各式各樣的涂改帶，有汽車型的，有貝殼型的，還有透明的 為什么我會挑 小貓 涂改帶呢？因為它有一件半透明的外衣，還有一只貓，它的齒輪是天藍色的。這一系列特點都讓我喜歡 小貓 涂改帶。
涂改帶使用起來非常方便。如果有錯誤，一涂，不用等，很快就可以重新書寫。它不像涂改液，還要等它干了，才能寫字。涂改帶非常環(huán)保，沒有異味，而且修改痕跡不會再復(fù)印件或傳真里顯示出來。
每當(dāng)我寫錯字的時候，都是它幫我解的圍。輕輕一涂，錯別字就 消失 了，我就可以保持作業(yè)本的工整了。
我希望我的涂改帶一學(xué)期才換一次，因為我想讓自己少寫錯別字，不要依賴涂改帶。
聽了我的介紹，大家是不是都想擁有一個屬于自己的涂改帶呢！不過不要依賴它哦！
五年級介紹物品作文 篇2
今年六一兒童節(jié)的時候，媽媽送給我一個漂亮的小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子可好看了，是方形的，造型美觀，小巧玲瓏。它的外殼是白色的，在我的臺燈底下照，就變得銀光耀眼，好像變成了鉆石似的。
小鬧鐘每天堅守崗位，就算我去上學(xué)，它也堅持工作，像一個小士兵，永遠站在自已的崗位上。
小鬧鐘的工作是由四個兄弟組成的。大哥是鈴鐺，每天早上，它都會玲玲地響，仿佛在提醒我“小主人‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’你要快點起床，珍惜時間。”
二哥是時針，它又粗又長，走起路來慢吞吞。三弟是分針，別看它長得又細又長，它的速度也是挺慢的。四弟又勤勞又能干，它的速度飛快，每跑一圈就會把分針“拉”一小格，真是非常能干啊!小鬧鐘外觀漂亮又很實用，真是我的好幫手啊!
五年級介紹物品作文 篇3
我想發(fā)明一架航天火車。它能去月球，去火星，甚至能離開太陽系，飛到茫茫的宇宙……
這種火車，看上去跟普通火車很相似，細長細長的。它有十五節(jié)車廂，其中八節(jié)是乘客車廂，一節(jié)是駕駛室，一節(jié)是行李車廂，還有五節(jié)是推進器車廂。為什么會有五節(jié)推進器車廂呢？那是為了裝下足夠的推進劑。
火車的乘客車廂非常豪華。每個座位旁邊都會有一排按鈕：喝水、看報紙……如果你按了“喝水”的話，你的眼前立刻就出現(xiàn)一個機器手，上面有各種各樣的飲料供你選擇。頭等車廂更豪華了，電視電腦，健身器材，應(yīng)有盡有，而且還有一個機器人，專門為你服務(wù)。
駕駛室里，安裝有各種世界上最先進儀器，最特別的空間轉(zhuǎn)換儀。它能使火車在行使中轉(zhuǎn)換空間，縮短旅行距離。另外還有特別狀態(tài)應(yīng)對儀，它能在火車出現(xiàn)故障時進行自動修復(fù)。
火車的底部托架都是用特殊材料制作的。每節(jié)車廂底部中間還有小噴氣筒和防磨擦器，而兩旁有折疊起來的飛翼�？墒峭七M器車廂更是特別：車廂最底部有空氣阻力膜，上面一層有三個小VIS推進器，而最上層有一個大的VIS推進器�？諝庾枇δぴ谛IS推進器中間。另外，小VIS推進器和大VIS推進器中間都會有一個壓縮氣管，這樣就減少了出事故的可能性。
火車所需的能源主要有三個：一種是太陽能發(fā)電，一種是月亮能發(fā)電，還有一種是靠宇宙的磁帶轉(zhuǎn)換為動力來發(fā)電。這三種能源都很環(huán)保，發(fā)出來的電除了維持本身的運轉(zhuǎn)外，多余的電還能儲存起來。
有了我的航天火車，人類到太空去旅游就不再只是一個夢了！
五年級介紹物品作文 篇4
我有一只灰色的小毛絨玩具狗，它叫灰灰，非常可愛。它的眼睛黑黑的，小小的。眉毛和嘴巴的毛是白色的，其它地方的毛都是灰色的。它的耳朵是個不正的五邊形，還有點兒向下耷拉。它的腿不是很長，尾巴特別短。
這只小狗來到我身邊已經(jīng)有兩年半了。兩年半前，我在媽媽學(xué)校的禮堂里作了一次表演，得到了這件獎品。在得到它的第一年，我管它叫小灰灰，第二年我就開始叫它小灰了，半年前我才開始管它叫灰灰的。我打算不再給它改名字了，永遠叫它灰灰。前不久，媽媽告訴我灰灰是一只雪納瑞，她是在網(wǎng)上查到的。
我非常喜歡我的灰灰，每天都要跟它玩，睡覺時它總是在我的身邊。周末、假期出去玩的時候也總是帶著它。它跟我去了很多地方，象北戴河、杭州、山東等，它還跟我一起登上了黃山的天都峰。真是一只見過很多美景的小狗！
前不久的一天早上，我發(fā)現(xiàn)灰灰不見了。我在家里到處找也沒找到。媽媽幫我一起把床鋪、柜子、沙發(fā)等地方都找遍了也還是沒有。我好著急啊，不知道灰灰躲到哪里去了。晚上爸爸回家了，我把事情告訴了爸爸。他問了我前一天作了哪些事情，然后在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不一會兒，他就找著了我的灰灰。我這才記起我把它藏在了爸爸的一只小挎包里背著在家里玩的。不管怎樣，總算找到了，真是讓人高興。我又可以帶它一起玩了。
五年級介紹物品作文 篇5
“媽媽，這是杜鵑花吧？”我問�！昂呛牵阕屑毧纯�，是不是杜鵑花呀？”我又看了看，說：“就是杜鵑花呀！”媽媽笑著拍了拍我的頭，說：“這哪是杜鵑花呀，這是太陽花呀！”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩！
太陽花的葉子像松針，綠綠的，尖尖的，你一碰它，就會感到很疼——原來，它“刺”了一下你。太陽一般有5—6片花瓣，花瓣中間有一些淡黃色，尾部有一點白，上面還長著些桔黃色的。更令人贊嘆的是：同一株花竟然能開出不同顏色花朵。
這是，太陽烤得大地火辣辣的，我受不了了，就趕緊回到屋子里，可我又一想，外面這么熱，太陽花會不會熱死呢？它會不會被太陽烤成“花干”呢？但我還是把花搬了進來，這時，媽媽看到了，問“孩子，你干什么��？”我說：“外面太熱了，太陽花受不了，我把它搬進來�！眿寢屄犃耍扌Σ坏�，說：“太陽花和其它花不同，它喜歡曬太陽，把它搬到房間里，它就沒有外面開得艷，而且，還會使它整天”耷拉腦袋“，跟沒有氣的熱氣球一樣，我聽了，趕緊把太陽花搬回陽臺。
我上網(wǎng)查了查資料，得知：太陽花是大花馬齒莧的俗稱，又名洋馬齒莧，一年生或多生肉質(zhì)草本，莖高12——15厘米。太陽花性不耐寒，喜光，而貧瘠，喜干燥沙土。
太陽花，不僅美，而且也很有意志，與眾不同，熱愛陽光，這次，我不僅觀察了太陽花，還懂得了很多科學(xué)方面的知識，所以，我們要留心觀察，才有收獲。
五年級介紹物品作文 篇6
我家有一個象牙瓷的花瓶，媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓，中間鼓鼓的往下慢慢收低，瓶口向外張著，瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現(xiàn)的是一幅牡丹富貴圖，他是一個很有名的工藝美術(shù)師在上面繪制而成的。作者畫它不僅以為她高貴艷麗，還因為牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象征。給我們帶來了很多的快樂。
瓶身上的牡丹共有三朵，它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗，有一朵紅花花蕾處深，花邊處淺，朵大色艷，但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花，花瓣重重疊疊，中央還突出鵝黃色的花蕊，它的葉子嬌小碧綠，襯托著黃牡丹�？瓷先ジ幼素S典雅。離近些仿佛真的可以聞到沁人心脾的花香。
牡丹枝上棲息著兩只畫眉，他的一張小嘴是紅的，尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣，腹部的羽毛想灰黃的襯衫，尾巴是黑色的，像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓著牡丹枝，真是惹人喜愛。
它的擺放給家里增添了幾分藝術(shù)的色彩。也給家里帶來了春的氣息和無限的生機。因為陶瓷工人豐富的想象力，所以必定會有更多人得到更美的藝術(shù)享受。
五年級介紹物品作文 篇7
“身子長方形，身上花綠綠，肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么？沒錯，這就是我心愛的文具盒。
我的文具盒是長方形的，長約一分米，寬約五厘米。文具盒有精美的圖案，是一只小熊在商店買棒棒糖，長頸鹿醫(yī)生看見小熊的牙齒變黑了，說：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齒都變黑了。”我的文具盒是鐵做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好無損，還是那么漂亮，美觀。
這個文具盒是我費了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買來的，因為我三年級上冊獲得了“三好學(xué)生”稱號，姐姐把文具盒作為禮物送給我的。
我的文具盒可以裝上許許多多文具，第一層裝著鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹，它可以把粗粗的鉛筆削的細細的，就像一位高明的理發(fā)師。第二層住著鋼筆，鋼筆非常調(diào)皮，只要我一寫，它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著水彩筆，水彩筆涂在我的課本上，五顏六色。第三層裝著尺子哥哥和修正紙弟弟，尺子哥哥在我畫畫的時候，幫助我將線畫的像他一樣筆直，修正紙弟弟在我寫錯字時幫我修正，我就可以改正錯誤了。
除了這些，文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡，溫度計，還有指南針。除了這些，它還有一個小機關(guān)，只要你一按下機關(guān)，它就會告訴你哪里向東，按兩下的話，它就自動開啟放筆的那層，這讓你不會那么麻煩，為你提供方便。這些功能真是姿態(tài)各異呀！
我希望未來的文具盒可以自己走，可以自己打開，在晚上如果你忘記刷牙，它會提醒，而且，它還會發(fā)光。希望未來的科技會更加發(fā)達，制造出更美觀實用的文具盒，為人類服務(wù)。
五年級介紹物品作文 篇8
“叮咚……叮咚……”風(fēng)兒吹過，鈴聲清脆、悠長，我抬頭望著陽臺上的風(fēng)鈴，一陣風(fēng)兒似的跑回了屋里。
這只漂亮的風(fēng)鈴是我參加一次課外活動得到的獎品。鈴頭是兩只一樣大小的漂亮蝴蝶，他們頭碰著頭，肚對著肚，就像一對要好的朋友。他們的身體是紫色的'，夾雜著非常醒目的白色線條，線條互相交錯，把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個空心的小圓片，邊緣鑲著金黃色的線條，在陽光下，發(fā)出奪目的光芒。
連著鈴頭，鈴身的是六根小鋼管。中間有一個小圓片，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產(chǎn)生的，如果拿掉這六根小鋼管，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音可就沒有那么美妙了。
我喜歡這只風(fēng)鈴，不僅僅是因為它美麗，更重要的是它凝聚了我的努力。那時，我在琴行里跟王老師學(xué)習(xí)電子琴。一天晚上，王老師神秘地告訴我們要舉行一個比賽，看誰的曲子談得最熟，彈得最好，會有獎品的，就是這串漂亮的小風(fēng)鈴。一聽到要比賽，我和同學(xué)們都很興奮。
回到家，我一直努力練琴，媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯后，我主動放棄了看《快樂大本營》，扎進屋里練琴，我在心里下了決心，一定要得到第一名！果然，功夫不負(fù)有心人，比賽中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴吸引了到我家來做客的每一個人，他們總會玩一會兒，贊美幾句。這時我心里總是美滋滋的。
五年級介紹物品作文 篇9
在我家客廳的柜子上，總是有兩只木雕小狗。它們是我爸送給我的生日禮物。之所以是送狗，是因為我恰好是在狗年生的。
兩只小狗不高，大約14公分，身體也僅有7公分，你可以輕易地把它們握在手中。小狗們都是用檀木雕刻的，把它們湊近鼻子一聞，便可以聞見一股檀木的幽香。它們的四只小眼睛不知為何物所造，烏黑烏黑的，不同于我們眼睛的深棕色，這四只眼睛是一種不滲任何雜質(zhì)的黑，而且這眼睛有著神奇的魔力，似乎與它們對視久一此，整個人都會像陷入泥漿中一般，深陷其中卻無法自拔。
兩只狗是端坐著的，但尾巴卻翹了起來，似乎發(fā)生了什么不得了的事，尾巴有著一條一條的刻紋，好像一根一根蓬松的狗毛，兩只腿老老實實地盤在一起，讓人覺得似乎并不會撒開腿逃跑似的。不過，令人驚訝的則是它們肋骨旁的前爪，它們的前爪似乎緊繃著，幾團肌肉清清楚楚地浮現(xiàn)在了我的面前，似乎馬上就要探出身體進行奔跑，黃色的木頭讓這些變得栩栩如生。
在我的眼中，這兩只狗的表情似乎一秒變幻一次，有時是滿臉的迷茫和不知所措，和兔子一樣的三瓣兒嘴則緊緊地閉著；有時則是期待，滿心的激動卻憋在心中，而造成了臉上這一幅奇特的景象；而有時，則是一臉的恐懼，那種己達到極致的恐懼，以致于連嘴地?zé)o法張開，臉上泛起了皺紋，眼球瞪得滾圓，也許是因為恐懼，讓人覺得它們的兩雙眼睛變得更黑了，也更加令人迷惑和恐懼，更加令人好奇……
這樣一幅景象，令我實在好奇，把它們一左一右擺好，剛好對稱，突然，我在一瞬間頓悟了，這分明是害怕呀！這時，小狗們似科要立刻邁開雙腿逃跑，這令人好奇，卻也更加令人喜愛了。
這就是我心愛的木雕，其中的奧秘讓我回味無窮。
五年級介紹物品作文 篇10
我的文具盒里常常裝著一輛帥氣的跑車橡皮，別看它小，他可是我最愛的寶貝。
跑車橡皮的樣子十分可愛，它有四個圓圓的車輪，豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學(xué)習(xí)上它更是我的好幫手。以前我做數(shù)學(xué)作業(yè)時老出錯，可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了，他還好像提醒我：“以后做作業(yè)一定要細心，不能慌張�！笨墒俏医�(jīng)常忘記了跑車橡皮的話，可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我，有了跑車橡皮，我真是如虎添翼。經(jīng)過跑車橡皮的幫助下，我的學(xué)習(xí)上有了很快的進步，我每次做作業(yè)幾乎全對。可就在我們倆成為形影不離的好伙伴時，淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了，我傷心極了，真想從他手里要回我的寶貝，可后來想想可能還是我為我的跑車橡皮做的廣告惹的禍：“別看我小，可是我還真是少不了。那里有錯字，文具盒里來找我哦�！�
我愛我的跑車橡皮，更喜歡它大公無私的精神，它像蠟燭一樣，盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里，我也要像我的包車橡皮學(xué)習(xí)。
【五年級介紹物品作文合集10篇】相關(guān)文章：
五年級介紹物品作文合集五篇02-05
五年級介紹物品作文合集六篇02-05
五年級介紹物品作文合集7篇02-04
五年級介紹物品作文合集8篇02-03
關(guān)于五年級介紹物品作文3篇02-07
【熱門】五年級介紹物品作文3篇02-06
有關(guān)五年級介紹物品作文三篇02-06
有關(guān)五年級介紹物品作文四篇02-04
【精品】五年級介紹物品作文三篇02-03
【推薦】五年級介紹物品作文四篇02-03