有關(guān)五年級(jí)的童年作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的童年作文 篇1
我的童年，有很多好玩兒的事情，但其中一件事，讓我久久不能忘懷，這件事，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小時(shí)候的我非常淘氣，對(duì)任何東西都充滿(mǎn)了好奇。記得有一次，爸爸抱著我使勁親我，他的胡子扎得我的臉很疼，我一邊使勁地推開(kāi)他，一邊喊：“爸爸，你的臉扎我！”
這時(shí)，爸爸放下我，走進(jìn)洗手間，我看見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)東西在臉上“嗡嗡”地轉(zhuǎn)了一圈后，抓著我的小手讓我摸他的臉，“咦”，爸爸像變魔術(shù)似的，他的胡子無(wú)影無(wú)蹤了，臉變得非常光滑。
我是一個(gè)好奇心超強(qiáng)的孩子，所有的東西我都想摸一摸、動(dòng)一動(dòng)。對(duì)這個(gè)“嗡嗡”響的東西我更是充滿(mǎn)了好奇。晚上，趁爸爸媽媽都上床睡覺(jué)了，我像一個(gè)小幽靈似的下了床，急切地尋找那個(gè)“嗡嗡”響的東西，找啊找，找啊找，我終于在柜子里找到了它。
我小心翼翼地拿著它，把它當(dāng)成心肝寶貝似的。我模仿爸爸的樣子把它放到嘴邊，開(kāi)始刮我的“胡子”，“啊……”好疼�。∥议_(kāi)始哇哇大哭。
聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，爸爸和媽媽聞聲趕來(lái)，看到此情此景，爸爸和媽媽哈哈大笑，爸爸說(shuō)：“啥孩子，這是剃須刀，是用來(lái)刮胡子的，你是小女孩，沒(méi)有胡子，不能刮，以后，可不能隨便碰這個(gè)東西了”。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后我再也不敢碰這個(gè)東西了。
五年級(jí)的童年作文 篇2
夜，靜靜地來(lái)了；星，也從墻角探出雙眼，安靜地注視著大地上的動(dòng)靜。
媽媽又開(kāi)始嘮叨神功了，好吧好吧！我無(wú)奈，可我是真的睡不著��！無(wú)意中我向床頭柜瞄了一眼，那是個(gè)老舊的儲(chǔ)蓄罐，九年如一日的站在那里默默關(guān)注著我們的生活。
它的風(fēng)格也是90年代的那種。一對(duì)小狗母子倆長(zhǎng)相還好，上面有些許劃痕，好像是熒光筆的顏色。不知從何時(shí)起我有了收集各種硬幣的愛(ài)好，這些年來(lái)我存下了多少錢(qián)我也不清楚，反正現(xiàn)在也睡不著，不如把它們統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái)數(shù)數(shù)吧！
“咦！兩分錢(qián)的硬幣。”這硬幣沒(méi)有一角錢(qián)的重。也很舊了，毫無(wú)光澤，買(mǎi)不起任何東西而我卻視它為珍寶……
“老婆婆，我想吃蘋(píng)果！”我五歲時(shí)稚嫩的聲音響起。老婆婆從她的臥室里走出來(lái)，手里當(dāng)然少不了那根棕色的拐杖。她拿起小刀，并沒(méi)有像平常老人那樣哼著歌謠，而是給我講起她自己編的小故事。這次她又給我講起了“蔥、墊、三角案”那個(gè)古老的故事，故事講完了，蘋(píng)果也脫掉了那大紅色的外套。老婆婆看我這么能吃，駝著背，在她房間的不知道哪個(gè)角落找出了這枚硬幣�！斑@個(gè)硬幣給你，去買(mǎi)點(diǎn)你想要的東西吧！”她那慈祥的語(yǔ)氣再次回響在我耳旁�？晌业睦掀牌叛�！你怎么不知道這兩分錢(qián)是什么也買(mǎi)不到的呀！于是從那時(shí)起，這枚硬幣就成了我那儲(chǔ)蓄罐的第一個(gè)住戶(hù)。
可是在那不久后，老婆婆就因?yàn)榘┌Y永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)世界。我想：那枚兩分的硬幣，也許是老婆婆小時(shí)候的第一筆零花錢(qián)，可是她一直舍不得花，最后給了我……
儲(chǔ)蓄罐�。∧阊b下了我的童年，裝下了我的回憶，裝下了我對(duì)老婆婆滿(mǎn)滿(mǎn)的思念，也裝著老婆婆的靈魂，那你能讓我那慈祥的老婆婆在夢(mèng)中再陪陪我嗎？
五年級(jí)的童年作文 篇3
我小時(shí)候特別調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué)，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭，就是畫(huà)“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫(huà)，而是-----在爸爸的臉上畫(huà)，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶?huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿(mǎn)地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的'笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就
是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶新。
你看！我小時(shí)候多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢！
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年的味道如同甜蜂蜜般甜甜蜜蜜；童年的味道如同糖果般甜甜蜜蜜；童年的味道如同糖葫蘆般甜甜蜜蜜；童年的味道……童年的味道是甜的，讓我也給你“嘗”一回吧！
那時(shí)，正是金秋送爽時(shí)節(jié)，田野里的稻谷早已收割，地里的番薯也正是成熟季節(jié)，又大又紅的番薯香脆可口，生吃便剝皮即可，脆脆的果肉，吃下去沁醉人心；熟吃或烤或蒸，蒸出的番薯皮剝后即可食用，嘿嘿~但烤的可不去，嬌嫩的番薯皮在烈火的熏陶下變得炭黑，熟了后敲開(kāi)“黑殼”，一股香甜的氣味直入人心，嘖嘖那味道，別提有多好了，我給你們嘗嘗童年烤、吃番薯的甜吧！
金秋時(shí)節(jié)，我和兄弟姐妹們來(lái)到了田野旁邊，找了一個(gè)土坑，我和弟弟一起用盡全力把事先準(zhǔn)備好的鐵絲插入土坑兩壁，組成一個(gè)個(gè)“井”字形，插完鐵絲后，我們互望了幾眼，每個(gè)人眼睛里一絲狡詐一閃而過(guò)，各自從小肚皮“里”掏出了一些東西：大小不一的番薯、打火柴、打火機(jī)、稻草、木塊等物品。嘿嘿你應(yīng)該知道我們要干什么了吧？我們先把木塊放在土坑底處，加些稻草，挑幾個(gè)個(gè)大易熟的放在鐵絲“網(wǎng)”上，再抓一把稻草，點(diǎn)燃后放入土坑坑底，大火燒起來(lái)，我們一邊柴火一邊翻動(dòng)番薯，全然不顧那濃煙已吸入氣管中，手上的黑乎乎的東西也在擦汗間抹到了臉上，個(gè)個(gè)成了大花臉，烤了接近半小時(shí)，終于烤好了，黑炭似的番薯被我們小心翼翼地敲開(kāi)，黃色的肉剛露出便被我們搶食而光，那滋味，別提有多好吃了。
怎么樣？夠甜了吧?
五年級(jí)的童年作文 篇5
童年像一朵七色花，每一片花瓣都放射出五顏六色的光芒;童年像一把大傘，大傘下是我們歡樂(lè)的笑聲;童年是一條河，我們像一條魚(yú)，在河里歡快的游來(lái)游去。童年的時(shí)光總是難忘的，童年的時(shí)光總是天真的，童年的時(shí)光總是快樂(lè)的……在我的童年里，也有無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)……
一次，我閑著沒(méi)事，準(zhǔn)備給爸媽做飯。心想：爸媽每天都在掙錢(qián)讓我們哥倆讀書(shū)，非常辛苦，我怎么回報(bào)爸媽呢?就給爸媽做飯吧。一個(gè)大膽的念頭出現(xiàn)在我的心中，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有做過(guò)飯，一向都是媽媽做的。
我先把米放在電飯鍋里，加好水，插上電，就去做菜，我把土豆洗凈去皮，然后就開(kāi)始生火，生了一次不燃，兩次也不燃，直到生了十多次，這時(shí)，我也像個(gè)大花貓了。土豆切好了，我開(kāi)始炒，先放好油，再加上鹽，土豆做好了，又開(kāi)始做青菜，先加上一升水，再放入青菜，就等著它煮開(kāi)了，我忙了好一陣子，終于把飯做好了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了，看見(jiàn)我做的飯菜，都滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正準(zhǔn)備吃時(shí)，爸媽一看我做的飯可傻眼了，飯糊得就像黑炭一樣，土豆也是沒(méi)鹽，青菜也沒(méi)油，媽媽吃了幾口都吐了出來(lái)，弄得我怪不好意思，心里很是過(guò)意不去。
童年就是有一些這樣的小事，但卻是令你難忘的，我的童年回憶將一直陪伴著我成長(zhǎng)，成為我最美好的回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇6
童年是一首歌，歌唱著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福；童年是一幅畫(huà)，繪畫(huà)著我們五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，裝載著我們天真的想象……
童年是每個(gè)人一生中最美好的回憶。說(shuō)起童年生活，我不得不提起自己做的一個(gè)惡作劇�，F(xiàn)在想起，不禁覺(jué)得也許只有童年才會(huì)有這樣的想法，做這樣的事情了……
那是一個(gè)暑假，大人們都出去了，家里只剩下我們幾個(gè)“小屁孩”了�！皩�(shí)在是太無(wú)聊了，”我這個(gè)“孩子王”先提議，“要不我們躲起來(lái)，大人一來(lái)，我們就跳起來(lái)嚇?biāo)麄�，好不好？”“小的們”可感興趣了，連聲答應(yīng)。
“捉迷藏”什么的我最在行了，我熟練地將家里布置起來(lái)，制造成一種假象，讓大人們以為我們出去玩了，而放松警惕。我和最小的妹妹蹲在桌子底下，弟弟躲在門(mén)后面，妹妹則掩在床旁邊。家里空蕩蕩、黑漆漆的，什么都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在只要等大人們回來(lái)，好戲就能上演了！
門(mén)外吵吵鬧鬧的，打破了原有的寂靜，這聲音似乎十分熟悉，大家都察覺(jué)到了，準(zhǔn)時(shí)大人們回來(lái)了。我趕緊捂住愛(ài)吵愛(ài)鬧、不明白事情的妹妹的嘴巴，示意她不要出聲，生怕因?yàn)樗冻隽似凭`，而壞了我的“好事”。大人進(jìn)了門(mén)，我們都緊張極了，心都撲通撲通地跳著。但大人們卻聊得熱火朝天，渾然不知，絲毫沒(méi)有覺(jué)察到有什么異樣，對(duì)我們策劃的惡作劇毫不知情。他們放松了警惕，我的惡作劇就等于成功了一半了，我暗喜。
他們一步步地朝我們躲的臥室走來(lái)，我探出頭示意“小的們”準(zhǔn)備出去了。“三、二……”我輕輕地喊道，大人跟我們似乎來(lái)自不同的世界，我們的世界仿佛凝固住了�！耙�！”我一聲令下，小孩子們都跳出來(lái)，“哇——”大人們還來(lái)不及開(kāi)燈，就被突如其來(lái)的尖叫嚇壞了。伯伯直叫：“嚇?biāo)廊税。銈冞@群小兔崽子！”“快逃！”
呵呵，大人們?cè)缴鷼猓绞秦?zé)備我們，我們便越高興，也許這就是惡作劇成功的那種滋味，獨(dú)特的感覺(jué)。
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