開學(xué)第一課五年級作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課五年級作文 篇1
昨天晚上我吃過晚飯就一溜煙地跑到了電視機(jī)前,準(zhǔn)備看中央一套綜合頻道的《開學(xué)第一課》,沒想到才七點(diǎn),我就看了會新聞,我等啊等,終于節(jié)目開始了。
今年的《開學(xué)第一課》是以中國夢為主題的,一共分為三個篇章。第一篇章是有夢想就有動力;第二個篇章是有夢想就要堅(jiān)持;第三個篇章是有夢想就能出彩。在節(jié)目里,我看到了鄭亞波、廖智、潘其華等一些平凡而又普通的人,航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡……
其中給我印象最深的是鋼琴家郎朗;最讓我感動的是鄭亞波。
郎朗給大家講述著他的故事。在他三歲時,有一次看《貓和老鼠》的動畫片,被片中的湯姆貓吸引住了,吸引他的不是湯姆貓的搞笑而是因?yàn)樗┲辔卜䦶椾撉俚臉幼臃浅,他希望自己也可以像它一樣穿上燕尾服彈鋼琴,因此他就勤奮的練琴。在十五歲時到國外去演出,國外的人很瞧不起他,認(rèn)為一個小孩子琴不會彈得太好。有一個光頭大師就用英語問他會彈什么曲子,結(jié)果郎朗反問他想聽什么曲子。第二天有人打電話給他讓他去參加演出,當(dāng)郎朗演奏完,全場的觀眾立刻鼓起掌來,掌聲如潮水一樣熱烈,那場演出郎朗只是一個替補(bǔ),可就是因?yàn)槟菆鎏嫜a(bǔ)卻讓郎朗走紅了。郎朗講述完他的故事,還在現(xiàn)場為大家表演了精彩的節(jié)目。他用橙子和香瓜為大家彈奏鋼琴,除此之外,他還能用胳膊彈,真讓我羨慕不已!
鄭亞波是一個加油站的普通員工,她有一個兒子,在兒子很小的時候被查出患有智力低下和自閉癥。鄭亞波帶著兒子四處求醫(yī),醫(yī)生都勸她放棄,但是她沒有。她聽人說彈琴可以幫助兒子提高智力走出自閉,于是就帶著兒子去學(xué)鋼琴。老師看到她兒子的樣子不愿意教,也勸她放棄,但她沒有。她自己利用空閑的時間先學(xué),學(xué)會了再手把手的教她兒子,可是她兒子怎么也學(xué)不會。正當(dāng)她想放棄的時候一個念頭浮現(xiàn)在她的腦海里:如果我死了誰來教他、誰來照顧他、誰來保護(hù)他、就這樣她堅(jiān)持下來了。現(xiàn)在她的兒子可以彈很多曲子、說很多話,開學(xué)也要上中學(xué)了。聽了這個故事,我的眼淚也在眼里打轉(zhuǎn)了,多偉大的母親!
在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)郎朗的勤奮刻苦,學(xué)習(xí)鄭亞波那永不放棄的精神。
開學(xué)第一課五年級作文 篇2
今天是9月1日,也就是開學(xué)的第一天,所以,我們在今天晚上觀看了開學(xué)第一課。
今天的主題是“中華驕傲”,我們擁有一個強(qiáng)大的祖國,我們的祖國不像其他國家一樣每天發(fā)生打仗。首先,王教授告訴了我們‘正直’的甲骨文,告訴我們?nèi)艘龅秸倍帧H缓笊蠄龅氖莵碜悦绹臐h字叔叔理查德。記得有一次,他得了一種很嚴(yán)重的病,叫心臟病,都差不多死掉。可他還是拼命工作,告訴了我們一種堅(jiān)持不懈的精神。接下來要進(jìn)行一個課間游戲,叫‘人體拼字!螒蛞(guī)則是:總共分為二隊(duì),毎隊(duì)有六人,分別是五名隊(duì)員,一名隊(duì)長。隊(duì)員負(fù)責(zé)猜字。猜對后,還要說一個帶有那個字的詞語,猜對最多的獲勝。第一隊(duì)的隊(duì)長是小撒叔叔,第二隊(duì)的隊(duì)長是吳磊哥哥。最后獲勝的隊(duì)伍是由小撒叔叔帶領(lǐng)的.那隊(duì)。接下來上場的是鋼琴演奏家郎朗和一個來自意大利的機(jī)器人特奧。特奧一共有五十三根手指頭,你可別小瞧它,它出生后的第三天就開始學(xué)習(xí)高難度的鋼琴。接下來它將代表機(jī)器人來比賽,徐子航將代表人類來比賽。比的是野花飛舞,這首歌看誰彈得最快。不一會兒,比賽結(jié)果出來了,特奧是五十二秒,徐子航是五十四秒,特奧比徐子航還要快兩秒。瞧,厲害吧。
一個小時過去了,開學(xué)第一課結(jié)束了。我深深地感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的偉大。
開學(xué)第一課五年級作文 篇3
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用!爸R守護(hù)生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)!堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
開學(xué)第一課五年級作文 篇4
新學(xué)期開始了,老師布置的第一份作業(yè)就是觀看《開學(xué)第一課》。說實(shí)話,經(jīng)過漫長的暑假,我對新學(xué)期的到來并不熱情,這第一份作業(yè)也沒有放在心上,但讓我沒想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發(fā)上觀看電視的我,竟然越看越激動。
《開學(xué)第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的是紅軍長征的故事,在第一課的現(xiàn)場,老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍萬里長征時浴血奮戰(zhàn)的場景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當(dāng)時敵人為了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機(jī)槍,腳下是濤濤的江水,但英勇的紅軍奮勇當(dāng)先,他們拿著槍,攀著鐵鏈往前沖,后面的戰(zhàn)士捧著木板,重新鋪橋,好讓大部隊(duì)沖過來,最終,英雄的紅軍取得了勝利。
在課堂上,為了讓同學(xué)們更好地感受當(dāng)時的情景,還專門組織大家玩了一個小游戲。游戲的規(guī)則是要同學(xué)們把海綿板放在兩個平臺之間的帶子上,放定海綿板后迅速通過。在游戲進(jìn)行時,“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來,落入了“河”中,我想,如果他們過的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個小小的游戲,就遇到了這么多的困難,當(dāng)年紅軍飛奪瀘定橋時,該有多困難。
《開學(xué)第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領(lǐng)巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角。
看了《開學(xué)第一課》,我也制定了新學(xué)期的新計(jì)劃,那就是好好學(xué)習(xí),爭取每門功課都考95分以上,多參加各類活動,做一名積極向上的好少年!
開學(xué)第一課五年級作文 篇5
在大地劇烈地顫抖下,惶恐害怕:在猛烈的臺風(fēng)襲來時;焦躁不安;在漫天的罕見大火中,人們嘶聲哭喊。是的,災(zāi)難來了!這一該,人類的渺小不言而喻。但是,這渺小中卻又透露震憾人心的偉大。
面對卷天襲地而來的自然災(zāi)害,所有人本能表現(xiàn)出消極。但是,面對這些,思毫沒有減弱人們地求生欲,他們是那樣的堅(jiān)強(qiáng),一次次被饑餓,寒冷與黑暗籠罩。他們?nèi)詷O力尋找曙光,生的意識讓他們無比堅(jiān)強(qiáng),最終又克服一切,走出黑暗,重新?lián)肀澜。?dāng)然,我們在贊揚(yáng)生命的偉大之后,是否該反省,是否該沉思?
答案就是用知識愛護(hù)生命!
首先,在許許多多個始料未及前,我們應(yīng)用知識填充自己,掌握自救常識,對自己的生命負(fù)責(zé)。應(yīng)把必備的品質(zhì)與知識相結(jié)全,任何時候要做一個有準(zhǔn)備的人。
同時,我們應(yīng)該也認(rèn)識到了生命的脆弱,那么,請珍愛生命,讓自己并不謾長的人生詢麗多彩,努力實(shí)現(xiàn)自我價值!
生命!我們珍惜愛護(hù)!
生命!我們熱愛奮斗!
青春韶華,壯麗精彩
在老師的安排下,我觀看了中央電視臺的節(jié)目《開學(xué)第一課》,深受啟發(fā)。人的潛能是可以挖掘的,人需要自信。
在節(jié)目的第一小節(jié)“潛能”課中,班主任王小丫和班長林妙可請來了中國舉重隊(duì)的老師們,其中包括獲得奧運(yùn)首金的陳燮霞和六舉五破世界紀(jì)錄的劉春紅!扒笊臐撃苄枰诰颍部梢耘囵B(yǎng)。”來自四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的24名同學(xué)和舉重隊(duì)員們現(xiàn)場比賽“緊急撤離”。汶川地震發(fā)生時,該校近2300名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部疏散到操場上,無一受傷。
其實(shí)除了逃生、求援這些緊張場合,平時生活中也要善于發(fā)揮自己的潛能。你看,林妙可——奧運(yùn)開幕式上的紅衣女孩,主持人要她跳瓦族舞。你覺得她跳的好不好?落落大方,逗人一笑,惹人喜愛。其實(shí)她不會,因?yàn)樘米匀,即使你知道那不是,也不妨礙人喜歡她?梢,只要你自信、大方,就可以表現(xiàn)出你的潛能,這也你在公眾場合表現(xiàn)出色的法寶。
在我身上,在你身上,有沒有那種膽怯,公眾場合往后躲的情況呢?學(xué)學(xué)她吧,自信,挖掘我們的潛能,展現(xiàn)可愛的自我。
開學(xué)第一課五年級作文 篇6
9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機(jī)前,一起觀看由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。
今年,《開學(xué)第一課》的主題是“乘著夢想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節(jié)課的授課老師是曾在天宮一號里授課的王亞平老師,她在天宮一號上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話:“追逐夢想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會離夢想更近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”是呀,只要自己擁有夢想,并努力去實(shí)現(xiàn),任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節(jié)課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應(yīng)了假肢,決心把自己的夢想追回來,把它繼續(xù)下去。她的故事令我們?yōu)橹畡尤,她的事跡令我們感動,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
她的這種堅(jiān)持不懈、追求夢想、舍己為人的精神令我們感動,這些精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)! 我們每個人都要擁有夢想,并且要腳踏實(shí)地一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)。看了《開學(xué)第一課》后,我會更加堅(jiān)持自己的夢想,讓它開出驕傲的花,而我也將會站在世界的頂端。
開學(xué)第一課五年級作文 篇7
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。《開學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習(xí)如何應(yīng)急避險,這是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開端,有利于強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識,提高中小學(xué)生自我保護(hù)的潛力和素質(zhì)。
對于中國來說,20xx年是不平凡的一年。有南方大面積的罕見冰凍雪災(zāi)、汶川特大地震的災(zāi)難,也有北京奧運(yùn)體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材!災(zāi)難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團(tuán)隊(duì)的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都是他們成長過程中所務(wù)必經(jīng)歷的教育,也是走向社會需要儲備的素質(zhì)。今年開學(xué)的“第一課”對青少年學(xué)生來說,就應(yīng)具有深遠(yuǎn)的好處和深刻的影響,也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。
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