五年級秋天的作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的五年級秋天的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級秋天的作文 篇1
有的人喜歡“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的春天,有的人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的冬天,但我喜歡的還是那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天。
田野里,到處都是金燦燦的稻谷,像金色的波浪一樣連綿起伏;道路兩旁,都是紅艷艷的楓樹,上面的楓葉像一團團燃燒的火焰一樣;旁邊那些不起眼的菊花,五顏六色,競相開放,有白的,黃的,有紫的……
秋天的天空碧藍碧藍的,像藍寶石一樣晶瑩剔透;藍天中不時飄著幾朵形態(tài)各異的白云,有的像棉花糖一樣浮在空中;有的像駿馬,在天空中自由地奔跑;還有的像綿羊,在天空中悠然自得地散步……天空中不時有大雁往南飛,有時排成“人”字形,有時排成“一”字形,它們高興的唱著歌,告別人們,向天邊緩緩飛去……
果園里碩果累累,紅彤彤的柿子像一盞盞燈籠,照進了人們心中;梨子像小葫蘆似的吊在樹上隨風搖擺;樹葉枯黃了,紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一陣陣秋風吹來,給人們帶來了一絲絲涼意,也帶來了豐收的歌曲。
!美麗的秋天,我愛你!
五年級秋天的作文 篇2
一打開窗戶,聞到的就是一陣陣花香,一進入田野,映入眼簾的就是滿眼的金浪,屋檐下的燕子早已飛去;呼呼的西風也匆匆趕到。這景象告訴我們,秋天已經(jīng)靠近我們了。
窗外的花各種各樣,大大小小,美不勝收。桂花往自己身上抹了點桔紅色的顏料,就悄悄地綻放了。菊花把一塊黃色的布撕成千絲萬縷,披在頭上,再找來秋風和秋雨這兩個裁縫師,為自己量身定做了一條綠裙子,然后再得意洋洋地向人們展示自己的美姿。桔子樹上掛了一大串、一大串的小燈籠,秋風一吹,那果香就飄出去好遠好遠————讓人在幾百米以外,也要忍不住吸吸鼻子聞一聞。
田野里,稻谷飄香,滿眼都是金黃金黃的麥浪,即使你閉上眼睛,感覺到的也是一道道黃色的光在你眼前跳動,好像一只調皮的小猴子,不斷地在你眼旁爬來爬去;又好像一個勇猛的軍隊,要徹底地占領你的眼睛。棉田里也是一派豐收的景象,棉花咧開了嘴,笑得好開心。∞r(nóng)民伯伯們也是笑得合不攏嘴,忙著收割各種農(nóng)作物。
屋檐下的燕子嘰嘰喳喳,和伙伴們搭好屋子后,便快活地唱著歌,提著行李箱,向南方飛去。
呼呼的西風吹呀,吹呀,把小草凍得換上了一件黃棉襖,又把大地的灰塵吹得干干凈凈。秋天的景色多么的美麗,多么的燦爛。
五年級秋天的作文 篇3
春天是萬物萌發(fā)的季節(jié),夏天是百鳥爭鳴的季節(jié),冬天是白雪皚皚的季節(jié)。而秋天呢?秋天是一個碩果累累的季節(jié)。
看那涼爽的秋風正在向我招手,于是我便向它走去。我跟它走,它帶我來到了楓林,楓林的樹葉,有些掛在樹上,跟大樹媽媽依依不舍的告別;落葉們好像一個個調皮的娃娃,坐著秋千搖搖擺擺的落在地上;而地上的楓葉,它們好像一張紅色的地毯,歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。
那涼爽的秋風又在向我招手,于是我便跟著它走去。它帶著我來到了果園,果園里的果樹已經(jīng)結滿了果實,蘋果樹上已經(jīng)掛上了一個個紅紅的“大燈籠”,梨樹上也已掛上了一個個金燦燦的梨。只見農(nóng)民伯伯正忙碌地摘著果實,小心翼翼的放進籮筐里。
那涼爽的秋風又在向我招手,我便跟它走去。它帶我來到了小樹林,只見小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹洞跑去,迎接冬天的到來,池塘里的小青蛙呱呱的叫著,好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。
啊,我喜歡這美麗的秋天!
五年級秋天的作文 篇4
秋天來了
秋天來了,樹葉落了,樹葉落下的時候,就像金蝴蝶一樣飄落在地上。
秋天是豐收的季節(jié),田野熱鬧非凡,成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。
秋天也是收獲的季節(jié),走進果園里,就能看到很多誘人的水果。有黃燦燦的鴨梨,有紅彤彤的蘋果,還有露出大門牙的石榴,正咧著嘴沖我們笑呢!
秋天更是菊花盛開的季節(jié),來到公園里,那里的菊花五彩繽紛,千姿百態(tài)。你看,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團團彩球,小的像一盞盞精巧的花燈。
我愛這美麗金黃的秋天!
老師點評:秋之美,秋之韻,在你的筆下韻味十足。
五年級秋天的作文 篇5
我喜歡春天的“碧綠妝成一樹高”,我喜歡夏天的“惟有綠荷紅菡萏”,我喜歡冬天的“窗含西嶺千秋雪”,但我更喜歡秋天的“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”。
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天它果實累累,漫山野菊,宜人的`山水在我腦海里留下了深刻的印象。秋天同時也是一個豐收的季節(jié),在家鄉(xiāng)的田野上農(nóng)民伯伯正在收糧食,雖然他汗流滿面,但臉上笑逐顏開,我猜已經(jīng)是收成很好吧。天空排著“人”字的大雁向遠方飛去。果園里的桃兒、蘋果、梨兒都高高的掛在枝頭,仿佛在說:“快摘我,快摘我”
清晨的秋天是霧蒙蒙的,晨霧看不清摸不著,秋風將霧吹在人們的臉上,冷冷的,秋霧打在樹上變成一顆顆露珠,滴落在臉上手上。秋天中還有一個重要的角色,那邊是雨,秋雨不像春雨那樣溫婉可人,不像夏雨那樣熱情奔放,更不像冬雨那樣冷酷,她只是輕輕地演奏著屬于她的秋之曲。默默的奉獻著,給植物呵護。
秋天的夜晚更是美不勝收,秋天的月亮特別圓,鑲在深藍的天空中,還時不時地冒出幾顆小星星,勞動了一天的人們回到家中沉沉的入夢了。屋外的蟋蟀、青蛙正在演奏他們的音樂,窗外的樹葉也在悄悄地變黃落在地上,果然“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
秋天不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但它有它獨特的美,我愛家鄉(xiāng)的秋天。
五年級秋天的作文 篇6
夏天已悄然離去,秋天的故事正在慢慢地譜寫著,發(fā)生著。
秋天樹葉悄無聲息的落下,劃出一道優(yōu)美而孤寂的弧線。慢慢的落到了枯藤下,它飛舞的身影在整個寂靜又迷人的秋天,劃過了。
秋天,是一個豐收的季節(jié);秋天,是一個文靜的季節(jié);秋天,是一個人們回憶的季節(jié);秋天,是一個開心的季節(jié);秋天,是一個傷心的季節(jié)……
站在田野間,入目的事一片金黃的碩果累累的麥穗,你感嘆這個豐收的季節(jié),它們歌頌出秋的迷人,也歌頌出秋的喜悅。
你看那田野不遠處的小河流,在陽光中這溫和的陽光照耀下,小河流的水面泛起微微波光,晶瑩的水花拍打著河中央的石頭上;秋風拂過水面,微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠,發(fā)出無限芒。幾片金黃的葉子乘著風,載著水,優(yōu)雅的劃過湖面,它們在湖面上展現(xiàn)出動人的舞姿,舞動出它們的夢想,慢慢地、緩緩的流向遠方。它們載著秋天的腳步,追著夏天腳步慢慢地遠去,一點一點消失在我們的視線中。
在秋天的故事里,我們可以看到人們歡笑的在田野間收獲著,那碩果累累的收獲映照著他們辛勤的身影,一點一點消失在田中那高大的植物中。秋季是一個收獲的季節(jié),一個快樂的季節(jié),一個熱鬧的季節(jié)。
秋天里金黃的樹葉落滿了地面,為大地織了一件金黃的衣裳,放眼望去,看著樹葉從樹上慢慢地飛舞下來,眷戀的為母親送上它離別的禮物,戀戀不舍的離去。
輕輕地走在滿地的樹葉上,不時地發(fā)出聲響,默默地感受走在樹葉上的感覺,體會著秋天的韻律。腳下不是發(fā)出的聲響慢慢地形成了這個秋季最具有代表性的樂曲,看著這腳下的即將逝去生命的樹葉,想著這樹葉的一生,體會著這奏出的樂章中生命的聲音。從樂章中我們也看到那一顆種子默默地發(fā)了芽,每天沐浴在陽光下成長,在風雨中堅持,在春天里抽出嫩綠的枝葉……
秋天一個快樂而又傷感的季節(jié),在這樣的季節(jié)里正在無時不刻的發(fā)生著各式各樣的故事。在這樣的季節(jié)里有的因為失業(yè)而傷心和煩惱;有的因和家人團聚而開心的落下眼淚;有的情侶因為爭吵而分開,傷心不已;有的因為收獲不錯而開心不已……
秋天是一個忙碌的季節(jié),也是一個開心的季節(jié),同時也是一個傷心的季節(jié),秋天里的故事正在不斷的發(fā)生著,你看到了么?
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