關(guān)于五年級(jí)描寫動(dòng)物作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)描寫動(dòng)物作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)描寫動(dòng)物作文 篇1
三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們玩一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”。
規(guī)則是這樣的：一個(gè)人用筆敲“鼓”那個(gè)敲鼓的人如果停了下來(lái)，誰(shuí)就上講臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
第一輪開始了，是馬承戊敲。“咚咚咚，咚咚咚……”突然，“鼓”聲停了，呂贊一扔，把紅領(lǐng)巾扔到了地上，所以，呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語(yǔ)：“狼來(lái)了！（打一水果）”李均源說(shuō)：“是狼果�！笨墒鞘澜缟细緵](méi)有這種水果。最后，沒(méi)有一個(gè)人知道是什么水果，呂贊說(shuō)：“讓我來(lái)告訴你們吧，狼來(lái)了，羊沒(méi)了，所以肯定是楊梅啦！”
第二輪開始了，馬承戊停的時(shí)候，紅領(lǐng)巾在江驍航手上。可是馬承戊又敲了一下，江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上，所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個(gè)斗雞眼，我們看了都哈哈大笑。
最后一局開始了，這次是黃浩銘敲：“咚咚咚咚，咚咚咚咚……”突然一停，紅領(lǐng)巾又在呂贊手上，她這回給我們表演朗誦古詩(shī)，《春曉》。
那天我玩得很開心，因?yàn)槲乙淮味紱](méi)有上去表演過(guò)。
五年級(jí)描寫動(dòng)物作文 篇2
大家知道嗎?其實(shí)小兔子以前是藍(lán)藍(lán)的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道為什么現(xiàn)在是紅紅的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵嗎?
因?yàn)橐郧靶⊥米咏?jīng)常去一個(gè)果園偷吃西瓜，但有幾次被發(fā)現(xiàn)了。于是，果園的主人想了個(gè)辦法，把黏糊涂在稻草人的身上。
第二天，小兔子又來(lái)了，看見(jiàn)稻草人，以為被發(fā)現(xiàn)了，就趕緊逃跑，跑著跑著，看見(jiàn)稻草人沒(méi)追來(lái)，就看了看稻草人，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)稻草人，于是它生氣的跑過(guò)去，“好你個(gè)稻草人，敢嚇我”小兔子說(shuō)著，一拳打在稻草人身上，結(jié)果它的一只手被黏住了，小兔子憤怒了，說(shuō)“竟然敢黏住我�！庇谑�，又一拳打在了稻草人的身上，結(jié)果還是一樣，還是被黏住了!小兔子想掙脫，于是把雙腳站在了稻草人身上，使勁的掙脫著，眼睛都掙脫成紅色的了，結(jié)果不但沒(méi)掙脫，反而雙腳雙手都黏住了，這時(shí)，農(nóng)夫來(lái)了，果園的主人見(jiàn)了小兔子，笑著說(shuō)：“哈哈，中計(jì)了吧!”小兔子哭著說(shuō)：“嗚嗚，我知道錯(cuò)了，求求你讓我下來(lái)吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見(jiàn)了小兔子的樣子，憐憫的`說(shuō)：“好吧，我來(lái)幫你!”于是，果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”終于拔出來(lái)了，可是，小兔子的耳朵卻變成長(zhǎng)的了!
這就是小兔子紅眼睛、長(zhǎng)耳朵的由來(lái)，怎么樣，有趣吧!!
五年級(jí)描寫動(dòng)物作文 篇3
10 月 4 日 , 我和爸爸、媽媽一起去登臥龍山。當(dāng)我們到達(dá)山頂休息的時(shí)候，無(wú)意間用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了一條隱藏在對(duì)面山澗的瀑布，非常漂亮。爸爸說(shuō)：“今天太晚了，明天我們?nèi)ツ抢锾诫U(xiǎn)吧，但今天必須先探探路！”于是下山后，我們開車去尋找進(jìn)入對(duì)面山澗的路。我們一邊走一邊向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民問(wèn)路，最后我們終于找到了進(jìn)山的路，并確認(rèn)無(wú)誤后才返回家中�；丶液�，爸爸通知了他的朋友：準(zhǔn)備好登山鞋、午飯、水和野營(yíng)毯，第二天準(zhǔn)備探險(xiǎn)野營(yíng)。
第二天一大早，我們五輛車共計(jì) 19 人在浮山后集合后，便直奔目的地。到了山中之后，林場(chǎng)的叔叔告訴我們山上有蛇，要注意安全。于是大家決定讓小叔和爸爸在前面拿著竹竿打草驚蛇，我們大部隊(duì)跟在后面，順著河道前進(jìn)，一路上大家互相幫助，攙老扶幼，雖然路很難走，但是大家干勁十足，我們一邊欣賞著山中的美景，一邊踩著石頭前進(jìn)，溪水唱著歡快的歌兒從我們的腳邊流過(guò)。我一不小心把右腳掉進(jìn)水里。媽媽趕緊把我拉了上來(lái)，看著我狼狽的樣子，大家樂(lè)得哈哈大笑。終于我們爬到了瀑布的上游，小朋友們都高興的玩起水來(lái)，大人們找了一塊比較平的巖石，在上面鋪開野營(yíng)毯，各家都把自己帶的食物擺在上面，大家一起分享，一邊看著飛濺的瀑布，一邊吃著飯，心情格外好。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得做什么事情首先要有充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃，其次還要大家齊心協(xié)力才能把事情辦成功。
五年級(jí)描寫動(dòng)物作文 篇4
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌�，一�?duì)大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動(dòng)；鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，一對(duì)圓圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞；鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
農(nóng)忙時(shí)，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調(diào)好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒(méi)等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們�？蓜偱e起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來(lái)，似乎在向我求饒�？粗鼈兡强蓱z的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長(zhǎng)大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時(shí)，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來(lái)，還不停地發(fā)出哼哼聲。
五年級(jí)描寫動(dòng)物作文 篇5
爸爸帶我采楊梅回來(lái)，我還帶回了一只可愛(ài)的小蛐蛐。
這只蛐蛐長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，六條長(zhǎng)腿上都長(zhǎng)著細(xì)小的毛，小嘴不停地一張一合，好像在說(shuō)：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用兩只園溜溜的小眼睛機(jī)警地打量這個(gè)新家，接著就在盒子里開始亂跳，一會(huì)跳到盒子的正中間停下來(lái)，眼睛像探照燈似的把盒子給掃描了一遍；一會(huì)兒，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么東西。我想它可能是餓了吧，不知它是吃什么的？干脆給它吃米飯吧！于是我從廚房里拿了一團(tuán)米飯，放在了小盒子里，然后關(guān)上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只關(guān)蛐蛐的盒子，打開盒子一看，那只蛐蛐正趴在飯團(tuán)上津津有味地享受著米飯呢，見(jiàn)我來(lái)了，它馬上從飯團(tuán)上跳下來(lái)，三跳二跳就跳到角落里去了。為了不打擾它我只好又合上蓋子�？傻谌�，那只蛐蛐卻神秘地消失了，我翻箱倒柜都沒(méi)有找到它的蹤影，也就只好作罷！
后來(lái)，有一天晚上，我曾看到過(guò)和那只蛐蛐一樣大的蛐蛐從草叢里竄出來(lái)，但沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)它就又消失在了草叢中。
五年級(jí)描寫動(dòng)物作文 篇6
在一座山里，有一個(gè)村子。村子里住著許多苗族人家，只有極個(gè)別的漢族人家，人們和睦相處，勝似親人。
小芳是一個(gè)漢族小姑娘，她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)。小芳家對(duì)面是一座木頭房子，里面住著一位八十多歲的老奶奶，因?yàn)閮鹤印⑴畠撼Ｄ暝谕饷娲蚬�，所以出出進(jìn)進(jìn)總是只有她一個(gè)人。
星期天，小芳的媽媽到地里干農(nóng)活去了，小芳拿著洗衣粉和水盆來(lái)到老奶奶家，她要
五年級(jí)描寫動(dòng)物作文 篇7
今天，媽媽買了一只小烏龜送給我。
我把它放到一個(gè)池子里和魚比賽游泳。我把他們兩個(gè)同時(shí)放到水里，小魚一下子就竄出去了好遠(yuǎn)，烏龜卻還在偵查四周的情況。烏龜把它的頭伸出來(lái)。他的身子一動(dòng)不動(dòng)，只有眼珠在轉(zhuǎn)。直到他發(fā)覺(jué)周圍沒(méi)有情況的時(shí)候，才開始游泳，等它游到終點(diǎn)的時(shí)候，觀眾們已經(jīng)全部走光了。
烏龜吃飯常常使我們發(fā)笑。他吃飯的時(shí)候,必須一個(gè)人都沒(méi)有，它才能吃下飯去。有一次。我給她的盆里放了一只蝦。我一放進(jìn)來(lái)，它并沒(méi)有吃，而是露出它那一雙綠豆般的“大”眼睛，看看周圍有沒(méi)有動(dòng)靜，當(dāng)它確定“安全”以后，便一下扎到水里，將食物一口咬住。他一身脖子，一張嘴，把食物使勁咬到嘴里。它把前足扒到食物上，使勁往前蹬，就這樣蹬了二十幾下，才把食物弄成很多小塊。做好了準(zhǔn)備工作，烏龜便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，那樣子，真可愛(ài)！
我喜歡我的小烏龜，它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)！
五年級(jí)描寫動(dòng)物作文 篇8
我現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)，我們班的同學(xué)也不是小時(shí)侯的他們了．我們已經(jīng)長(zhǎng)大了．可是班里的一些同學(xué)讓我傷心透了，我從心里厭惡她們．事情是這樣的：有一次，我最好的朋友去了，我的另一個(gè)同學(xué)家，而我卻沒(méi)有去，我最好的朋友突然問(wèn)到，咱們女生里，哪個(gè)女生最討厭．
她說(shuō)了我的名字，其他的同學(xué)說(shuō)我最好的朋友討厭．她一聽(tīng)這話，居然命令她們說(shuō)我的名字．
我該咋辦，保密？說(shuō)出來(lái)？說(shuō)給我最好的朋友聽(tīng)？說(shuō)給我其他同學(xué)聽(tīng)？不和我最好的朋友玩？
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