有關(guān)五年級(jí)蘋果的作文（精選58篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)蘋果的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)蘋果的作文 篇1
在眾多的水果王當(dāng)中，你知道我是喜歡吃什么嗎？也許你會(huì)說：“是蘋果�！睂�(duì)了，我就是愛吃蘋果。
蘋果圓圓的，象小皮球一樣大小，遍身平滑光亮。蘋果皮有的是青青的，有的又紅又青，也有的紅透了。只要你剝掉皮，就能看見那白里帶點(diǎn)黃的果肉。再嘗一嘗果肉，果肉又甜又脆，讓你吃了一口，一定還想吃完蘋果上所有的果肉，真叫人越吃越愛吃。蘋果有各種各樣的吃法，說也說不完。但我最愛吃是卻只有蘋果汁一種。先把蘋果對(duì)分成兩份，再放到水果窄汁機(jī)里去，最后再按窄汁按扭。不到一分鐘，香甜的蘋果汁就窄成了。想吃它的時(shí)候就拿來杯子，杯口要對(duì)準(zhǔn)窄汁機(jī)的小洞口，再把出水按扭一按，蘋果汁就會(huì)乖乖的流進(jìn)杯子，最后還要把出水按扭抬起來。夏天，還可以在里邊放上幾塊冰糖或冰塊，又涼又甜又香的。
“味道好不好，嘗嘗就知道。”當(dāng)你向別介紹蘋果汁好吃的時(shí)候一定會(huì)這樣說。
這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。在它黃色的皮膚上，有幾個(gè)大小不一，星星點(diǎn)點(diǎn)的“雀斑”；在紅彤彤的臉龐上，有一條長(zhǎng)約1.5厘米的疤痕，加上一處深紅色的被摔壞的地方，在這只蘋果上，大煞風(fēng)景。短短的柄藏在蘋果上方凹進(jìn)去的地方，好像陷進(jìn)泥潭中的可憐人兒，又像是羞羞答答，不愿見人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香撲鼻而來，須臾間，感到心曠神怡，全身的骨頭都酥了。想咬一口，卻不忍心傷害它。一翻猶豫后終于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好處：濃一點(diǎn)，嫌太甜；淡一點(diǎn)，嫌無(wú)味。溢滿口中，回味無(wú)窮。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。放他在桌上，發(fā)出“咚咚咚”的聲響，好像運(yùn)動(dòng)后的人急促的心跳聲，還左右搖晃著，像個(gè)不倒翁。
秋天，是利于蘋果生長(zhǎng)的美好季節(jié)。蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露，在農(nóng)民伯伯的精心照料下，茁壯成長(zhǎng)，很快就長(zhǎng)出果子。10月底，南方的蘋果成熟了。它的味道，顏色，形狀都十分惹人喜愛，圓圓的，像個(gè)小皮球一樣。有的蘋果像圓形的鬧鐘。蘋果有的是綠色的，有的是紅色的，有的是粉紅色的，還有的是紅紅的，嬌艷欲滴，有的紅得呈黑色。
把蘋果切開，熟透的蘋果，肉是米黃色的，里面的籽是黑色的，新鮮的汁水流出來，整個(gè)蘋果吃起來甜津津的。沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多，可是口感較硬，咬起來還會(huì)發(fā)出聲音。
蘋果是我最愛吃的水果之一，我喜歡蘋果，就像喜歡我的家人一樣。
五年級(jí)蘋果的作文 篇2
蘋果，酸甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，是老幼皆宜的水果之一。
世界蘋果年產(chǎn)量約為3200萬(wàn)公噸。蘋果富含碳水化合物和維生素A、C,所含纖維量多，也為身體所需。在蘋果里，維生素A和胡蘿卜素的含量比較高。
蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素，讓每個(gè)人的身體健康起了很大的用處。它含有豐富的水溶性食物纖維——果膠。果膠有保護(hù)腸壁、活化腸內(nèi)有用的細(xì)菌、調(diào)整胃腸功能的作用，還有吸收水分、消除便秘、穩(wěn)定血糖、美膚、吸附膽汁和膽固醇的作用，能夠有效地阻止高血脂、高血壓、高血糖，清理腸胃，預(yù)防大腸癌。
蘋果汁有很強(qiáng)大的殺滅傳染性病毒的作用，吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機(jī)會(huì)要低�！叭轿坏慕】邓�，或稱為“全科醫(yī)生”。現(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受煙塵和污染的影響。
蘋果有著天然的怡人的香氣，再有明顯的清除壓抑感的作用。
中醫(yī)認(rèn)為蘋果性平，有補(bǔ)心潤(rùn)肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。
蘋果還有許多用處，他的好處我不多說了。下面，我們來看看蘋果的行狀吧！
沒熟的蘋果是青色的，熟了的蘋果是黃中帶綠，而熟透了的蘋果是紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，樣子非常漂亮。
蘋果不僅樣子長(zhǎng)得好看，而且也十分好吃。
你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送嘴邊口水已經(jīng)不聽話的往外流。輕輕咬一口，頓時(shí)果汁溢滿了嘴，甜津津的，真美味！
甜絲絲的，水露露的，可口極了。那味道，那感覺，使我回味無(wú)窮。
五年級(jí)蘋果的作文 篇3
我吃過很多水果，有圓滾滾的西瓜，有晶瀅剔透的葡萄，有月牙似的香蕉，有戴著綠草帽的草莓等，但我最喜歡吃的還是紅彤彤的蘋果。
蘋果的樣子圓圓的，像一個(gè)小小的皮球。蘋果的顏色有青、紅兩種。紅色的很甜，青色的也甜。蘋果個(gè)頭大一點(diǎn)的，我一雙手能夠握住，摸上去像嬰兒的臉蛋一樣。個(gè)頭小一點(diǎn)的，我一只手就能握住。
蘋果可以削了皮吃，可以橫著切吃，還可以豎著切吃。橫著切，可以看到里面有一個(gè)小星星。當(dāng)然我們還可以把它做成果盤直接吃，或者蒸著吃、烤著吃。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)非常豐富。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素。吃較多蘋果的人遠(yuǎn)比不吃或少吃蘋果的人感冒機(jī)率要低。所以，有科學(xué)家和醫(yī)師把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”�，F(xiàn)在空氣污染比較嚴(yán)重，多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護(hù)肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。
所以，我們?nèi)胰硕枷矚g吃蘋果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇4
好吃的蘋果，當(dāng)然是阿克蘇蘋果，好吃、甜蜜、水份多，這就是它的特點(diǎn)。
阿克蘇蘋果的生產(chǎn)地，位于新疆的天山峰南麓，甜甜的阿克蘇蘋果生長(zhǎng)在冬季，所以才會(huì)皮薄肉厚，含糖量高…….因新疆晝夜溫差大，光照充足，使阿克蘇蘋果的果核部分成透明狀，環(huán)境寒冷，所以蟲害極少。加上無(wú)污染的河流---柯柯牙河的澆灌，使這位“小姑娘”快樂的生長(zhǎng)。正是因?yàn)榄h(huán)境不同，所以才會(huì)好吃。長(zhǎng)時(shí)間的成長(zhǎng)，使“小姑娘”吸收了足夠的大自然的天地精華。10月25日之后，就是蘋果豐收的時(shí)節(jié)。長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)大、吸收，好吃的的阿克蘇蘋果，蘋果為扁圓型，平均果重150克。果面光滑細(xì)膩，色澤光亮自然，被譽(yù)為新疆“水果王后”。更是冰糖心而譽(yù)滿海外。
好吃、甜蜜，水份多，又有防止疾病發(fā)生的功效，這就是阿克蘇蘋果被大家知道的特點(diǎn)。蘋果中的維生素C是心血管的保護(hù)神，可以防止心機(jī)梗死，降膽固醇，降血壓，防癌…….
一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我，蘋果不止是好吃，更重要的是具備我們?nèi)梭w所必需的營(yíng)養(yǎng)，希望大家以后要養(yǎng)成日日吃蘋果的習(xí)慣。
五年級(jí)蘋果的作文 篇5
望著果盆里一個(gè)個(gè)新鮮的水果，我的口水頓時(shí)飛流直下三千尺。尤其是那幾個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)，又甜又脆的蘋果，每次都能吊起我的胃口。
蘋果比旁邊那幾個(gè)干巴巴的小桔子，漂亮多了。它就像一位可愛的公主。嫩紅色和淡青色結(jié)合的薄薄的外套，披在身上，非常合適。翠綠色的兩片小葉子，好似一個(gè)蝴蝶結(jié)，穩(wěn)穩(wěn)地戴在頭上，看起來真像墅盆眾多水果中的小女王。
渴了、餓了、饞了、累了……拿起一個(gè)蘋果咬一口，果汁立刻從嘴里蹦出來。果肉脆脆的，細(xì)膩無(wú)渣。清甜的味道彌漫到整個(gè)口腔，沖擊著你的味蕾。等你慢慢品味后咽下肚里，五臟六腑都回蕩著那美妙的味道，催促你趕快再吃下一口。榨汁也是不錯(cuò)的選擇。
蘋果不僅美味，營(yíng)養(yǎng)成分也很高。這也是眾人喜歡它的原因之一。它的維生素C含量極高。每天一個(gè)蘋果，補(bǔ)充身體必備的維生素�！懊刻煲惶O果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼�，經(jīng)常吃蘋果，好處多多。
據(jù)說，世界上最大最重的蘋果是英國(guó)肯特郡的一個(gè)蘋果，重達(dá)1.67千克。雖然我并未親眼見過，但我知道它肯定比其它蘋果大很多。要知道，普通蘋果的重量大概只有0.25千克左右啊!它相當(dāng)于好幾個(gè)蘋果的重量呢!真不愧是名副其實(shí)的蘋果冠軍。
哎呀，不說了。越寫弄得我越饞。我去洗手吃蘋果了。
五年級(jí)蘋果的作文 篇6
我家的蘋果又大又甜，吃起來美味可口，讓你回味無(wú)窮。
蘋果長(zhǎng)的很好看，娃娃般的臉上紅彤彤的，胖胖的，圓滾滾的更讓人喜愛不已，它們一個(gè)個(gè)在樹上養(yǎng)育著，水潤(rùn)潤(rùn)的，像是一個(gè)個(gè)仙露水滴，很大很大。在陽(yáng)光的照耀下，水潤(rùn)潤(rùn)的它們?cè)跇渖祥W閃發(fā)光。它們一開始發(fā)育時(shí)，像人類子宮的胎兒，不斷生長(zhǎng)，然后由淺綠色變成黃黃的小娃娃，這時(shí)還不能吃，一定要等到變得老紅老紅，吃起來才能跟帖一樣甜滋滋的。
它看著你，好像在說：“好吃哦，我很好吃哦!”然后一口咬下去，嗯，一股甜味涌入心頭，爽的不得了，想一想，那味道簡(jiǎn)直就像是來到天堂一樣，讓人心服口服，一吃到底啊!
紅彤彤的蘋果不僅外形好看，味道很甜，而且作用也很多哦!如果你每天吃幾個(gè)蘋果的話，可以降血壓，還可以預(yù)防很多種疾病，如：癌癥、鉛中毒……，我還聽說，西方有句諺語(yǔ)：一日一蘋果，醫(yī)院遠(yuǎn)離我，我想：雖然蘋果是水果然中最微不足道的一種，但它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不可小視，中醫(yī)認(rèn)為它有生津止渴的效果，因?yàn)樘O果真是多汁又甜。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可以和水果之王相提并論了，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值分析出來了，原來蘋果里含有多種果糖，怪不得這么甜溜!還有許多維生素，纖維素，礦物質(zhì)哩!我奶奶時(shí)常對(duì)我說：“蘋果可以潤(rùn)喉哦�！�
小伙伴們，聽了我的介紹，是不是想來到我的家，嘗一嘗紅富士蘋果吧!
五年級(jí)蘋果的作文 篇7
爛蘋果樂園是一個(gè)快樂、神奇、夢(mèng)幻的童話王國(guó)。首先我們來到了快樂世界——二樓深海廣場(chǎng)，那里有虛擬過山車，還有導(dǎo)游阿姨推薦的4d影院。我們?nèi)ツM過山車，帶上3d眼鏡，坐在座位上，系好安全帶，開車走。感覺礦車在沙漠里待了一段時(shí)間，然后在半空中，然后軌道突然斷了。感覺自己掉進(jìn)了深淵。幾顆大石頭飛了一會(huì)兒，一列火車迎面相撞，嚇得我把3d眼鏡摘下來。我走出來后，好像還在礦車上，搖搖晃晃的。到了門口，游客很多，其他幾個(gè)有意思的節(jié)目都擠在隊(duì)伍里。
于是我們來到了一樓的糖果城。糖果城真是五花八門。快看！鎮(zhèn)上有面包房、油漆房、巧克力屋和其他有趣的東西。我和姐姐玩石膏畫。先選了一個(gè)喜羊羊喜歡的頭像，然后根據(jù)自己的想法涂上不同的顏色。然后，我自己做了餅干。我先拿起做餅干的材料。我想擠一個(gè)好看的圖案。我不知道這個(gè)簡(jiǎn)單的面槍不聽話。我只好擠了幾個(gè)圈，擠了兩個(gè)數(shù)字一個(gè)漢字，放進(jìn)烤箱。當(dāng)餅干出來時(shí)，我們迫不及待地品嘗它們。
下一站是神奇荒誕的小鎮(zhèn)。這里的斜屋很驚訝。里面的東西都是傾斜的，比如椅子，桌子，壁爐。甚至站在里面的人都是傾斜的。沒有辦法站直。我們這些孩子在車?yán)锱軄砼苋�，玩得很開心。
最后，我想告訴你一個(gè)秘密。爛蘋果不是爛蘋果，而是非常出彩的蘋果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇8
在一個(gè)秋天的早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗，兩只小老鼠小東和小剛在散步。忽然，小東和小剛眼前一亮，它們看到了河對(duì)岸有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的蘋果。小東和小剛不禁垂涎三尺，小東對(duì)小剛說：“我們找一根竹桿吧！”小剛說：“好！”
于是，小東和小剛扛著一根竹桿來到了小河邊�？墒�，竹桿不夠長(zhǎng)。小剛眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，說：“我壓住竹桿的一頭，你去摘蘋果吧！”小東說：“好吧。”它小心翼翼地走上竹桿，一步一步地向前挪去。突然，竹桿晃動(dòng)了幾下，小東嚇得大驚失色，著急地說：“壓住壓住！”小剛就把竹桿壓得更緊一點(diǎn)。小東來到了蘋果樹下，踮起腳，伸長(zhǎng)手，一邊摘一邊想：反正小剛也沒有出多少力，不如等會(huì)兒我摘到了蘋果就先吃一點(diǎn)吧，說不定還能多吃一點(diǎn)呢！它就這樣想著。
小東好不容易摘到了一個(gè)蘋果，它把蘋果捧到跟前，狠狠地咬了一口。小剛看見了，著急地跳了起來，怒氣沖沖地說：“快快給我！”小東和小剛沒站穩(wěn)，一頭栽進(jìn)了河里。
小東和小剛害怕地大聲喊：“救命�。【让�！”這時(shí)，大象伯伯看到了，連忙用它的長(zhǎng)鼻子把它們卷了起來。它了解了事情的前因后果后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們做事情要團(tuán)結(jié)，不能自私。知道嗎？”小東和小剛紅著臉，低著頭，慚愧地說：“我們錯(cuò)了�！�
五年級(jí)蘋果的作文 篇9
大大和小小是兩只小老鼠。它們是一對(duì)好兄弟，常常在一起玩耍。
秋天，果子成熟了，蘋果樹上長(zhǎng)滿了蘋果。大大和小小一起抬著木板去摘蘋果。大大說：“太累了！我們休息一下吧�！毙⌒≌f：“不行，不行！就快到了，難道你不想吃蘋果嗎？”一聽到吃，饞嘴的大大就站起來，繼續(xù)抬著木板往前走。他們嘴里喊著：“一二，加油！一二，加油！……”
到了河邊，大大壓住木板，小小小心翼翼地爬上木板，心里又害怕又緊張。小小的腦袋里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說：“一定要去，一定要去！不去算什么男子漢呀！”另一個(gè)小人說：“不去不去，就不去！要是掉到了河里怎么辦呀？”小小停了一會(huì)兒，下定決心，踮起腳，慢慢地移動(dòng)腳步，然后伸出手，終于摘到蘋果了。小小忍不住咬了一口。
這時(shí)，大大看見小小吃蘋果，饞得口水都快流出來了，就大聲喊道：“小小，快給我咬一口�！毙⌒⌒南胱约哼@么辛苦才摘到蘋果，不想給大大，就說：“這是我摘的，憑什么給你呀！”“這是我和你一起摘的呀，我們應(yīng)該一起分享�！贝蟠笊鷼獾卣f完，就松開了木板，站到木板上，想過去搶。只聽見“撲通”一聲，大大和小小都掉進(jìn)了河里。
在掉進(jìn)河里的一瞬間，大大想：要是我不生氣，我們倆就不會(huì)掉進(jìn)河里了�，F(xiàn)在就有蘋果吃了。小小也想：要是我不小氣，不惹大大生氣，我也不會(huì)掉下來�，F(xiàn)在正吃著又香又甜的大蘋果了呢。他們倆都很后悔，互相說對(duì)不起，只有團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力，才能把事情做好！
五年級(jí)蘋果的作文 篇10
童年發(fā)生過無(wú)數(shù)件事情，可是現(xiàn)在還經(jīng)常想起了那令我難忘的事情。
那時(shí)我才剛上一年級(jí)。我對(duì)媽媽說要吃水果，媽媽便給了我五元紙幣叫我去買蘋果。我不開心的說：“五元錢只能買兩個(gè)蘋果，就不能多買幾個(gè)嗎？”媽媽當(dāng)時(shí)正在洗衣服，她就讓我去她房間里面拿50塊錢去買蘋果。媽媽的床頭柜里零錢很多，我不知道拿哪一張，突然我在寫字桌上看到一張新五十的紙幣，我便拿著這張紙幣就去買蘋果了。
下了樓，我趕緊向市場(chǎng)跑去，不一會(huì)兒就到了菜市場(chǎng)。我走進(jìn)去，找來找去才發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶在賣蘋果，她的蘋果又大又紅，我馬上跑到老奶奶面前選了十個(gè)蘋果，老奶奶幫我裝好后又稱了一下。十個(gè)蘋果要30元錢，我便給了老奶奶那張50元，老奶奶還找了我20元錢，我提著蘋果拿著找來的錢，飛奔著跑回家。
“你是拿著寫字桌上的新五十元紙幣去買的蘋果嗎？”媽媽問我。我把找來的錢遞給了媽媽說：“是的，這是找的錢。”媽媽開心的說：“太好了，終于用出去了。媽媽后來告訴我，那是別人找給她一張假幣，”“不行，我們不能這么做，不能這樣欺騙老奶奶！”我說。媽媽一邊晾衣服一邊說：“反正人家又不認(rèn)識(shí)你，沒事的�！蔽易寢寢尳o我30元人民幣去還給老奶奶，可媽媽怎么都不同意，我便沖進(jìn)房砸了我的存錢罐，拿出30元硬幣向菜市場(chǎng)奔去。
這件事情已經(jīng)過去很久了，但是想起來都會(huì)令我臉上發(fā)燙，我相信這件事情我會(huì)一直記在心里，永遠(yuǎn)也不能忘卻！
五年級(jí)蘋果的作文 篇11
在暑假里，有件難忘的事，在我腦海里記憶深刻，難以忘記。
在暑假，我們?nèi)タ戳死褷敿业男√O果樹，十分小，比我僅僅高幾厘米，可小蘋果樹還不少呢！一棵一棵十分引人注目。在農(nóng)村每家的地都很大。
我們馬上要摘小蘋果了，大家都很興奮。我跑到蘋果小園，在蘋果小園門口就聞到了沁人心脾的蘋果芳香，十分香，香味撲面而來，讓我陶醉在蘋果的世界里。
我想起了一個(gè)牛頓的故事，牛頓在蘋果樹下坐著，蘋果砸到了他，然后發(fā)明了萬(wàn)有引力定律。我心里想，“如果我在樹下坐著也砸到我那該多好，我就擁有超能力，哈、哈、哈！”開始摘蘋果了，我接二連三的摘蘋果，累得滿頭大汗，我馬上就摘滿了一大筐蘋果，十分有成就感，心里十分開心！我吃的飽飽的。一天之內(nèi)，蘋果園內(nèi)的小蘋果片甲不留，空空如也，看到一筐筐的小蘋果，十分有成就感。我洗完蘋果吃個(gè)一個(gè)，想到了一句話，“有付出就有回報(bào)”，還想到了一句話“團(tuán)結(jié)的力量大于一個(gè)人的力量”。
我吃了好幾個(gè)小蘋果，小蘋果的味道十分香甜可口，自己摘的蘋果就是香，我拿了幾個(gè)蘋果，送給我的好朋友，他們十分開心，我也十分開心。因?yàn)楹脰|西是需要分享的，他會(huì)給我們帶來更多的快樂。
��！摘蘋果的樂趣可真多，我以后要多和大家分享我摘的小蘋果，歡迎大家來品嘗！
這次摘蘋果就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！來年小蘋果豐收時(shí)，有機(jī)會(huì)帶大家一起來摘吧。
五年級(jí)蘋果的作文 篇12
周六早上，陽(yáng)光明媚。
小刺猬媽媽對(duì)小刺猬說：“兒子，我媽媽想做一些蘋果派，需要一些蘋果。你能幫我媽媽從后院的蘋果園里摘些蘋果嗎？”刺猬高興的答應(yīng)了媽媽，跑出家門，來到后院的蘋果園。刺猬選擇了去，找了一棵蘋果最多的蘋果樹，準(zhǔn)備開始摘蘋果。然而，他發(fā)現(xiàn)蘋果樹太高了，他夠不著。他該怎么辦？小刺猬只能悲傷地坐在樹下想辦法。他多么希望這個(gè)時(shí)候有人路過幫助他！
這時(shí)，山羊剛好路過，看見小刺猬垂頭喪氣的。山羊走上前去，輕聲問小刺猬怎么了。刺猬看著山羊說：“山羊哥哥，我媽媽需要一些蘋果做蘋果派，所以我來到后院幫她摘了一些蘋果，但是樹太高了，我摘不了。你比我高，能幫我摘幾個(gè)蘋果嗎？”山羊高興地說：“我很樂意幫助你�！�。說到我，山羊往后退了幾步，然后沖向蘋果樹，用角搖了幾下，蘋果一個(gè)接一個(gè)地掉了下來。刺猬走上前去，用刺抓住了蘋果。很快，刺猬身上的刺就長(zhǎng)滿了蘋果。
小刺猬說：“山羊哥，夠了。別再挑了。謝謝你幫我。要不要我請(qǐng)你去我家吃蘋果派？”山羊說：“好吧，不過我先回家告訴媽媽，免得媽媽著急找我�！�。小刺猬說：“我先回家讓媽媽做蘋果派，然后等你和我一起吃。”。
之后，刺猬拎著蘋果高高興興的回家了。山羊也高興地跑回家。
五年級(jí)蘋果的作文 篇13
今天，劉老師讓我們帶一個(gè)蘋果。一把直尺和一根長(zhǎng)三十厘米的線。
我們好奇地紛紛議論起來。有的說：“帶蘋果來到底干什么呀？”有的說：“會(huì)不會(huì)讓我們吃啊？”......
原來劉老師叫我們帶蘋果。線和直尺來是因?yàn)槲覀円芯刻O果！
第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，紅黃相間的外皮上有一些小點(diǎn)點(diǎn)。
第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點(diǎn)六厘米。彭詩(shī)云的最高，是七點(diǎn)五厘米。王晨？的最矮才四點(diǎn)七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米，我本來以為我的是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的小個(gè)子———那就是成宣奇的小蘋果！
第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來！我就想：我的蘋果一定很好吃，不然這香氣怎么會(huì)這么濃這么誘人呢？！
第四步是削果皮。劉老師問誰(shuí)會(huì)削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說：“老師，我會(huì)我會(huì)�！庇谑莿⒗蠋熅徒兴吓_(tái)表演削果皮。陳璐瑩細(xì)心地削著，她削的實(shí)在是太好了———果皮從頭到尾都沒有斷過！獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒有削過的陳加？上臺(tái)表演，結(jié)果哄笑聲一浪高過一浪，因?yàn)樗鞯挠趾裼致?/p>
第五步是吃蘋果�？偹憧梢猿粤�，我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃了起來！
第六步是嘗蘋果籽。我把一個(gè)籽放進(jìn)了嘴里細(xì)細(xì)的慢慢的咬，感覺先是有股瓜子的味道，到后來慢慢的就越來越苦了。
這堂課真是有趣極了！
五年級(jí)蘋果的作文 篇14
“你還要拿些蘋果嗎？屋里還剩了好些沒吃。”我在收拾行李的兵荒馬亂中突然聽見這略帶蒼老的聲音，猛然抬頭對(duì)上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛，愣愣點(diǎn)頭：“要的要的，少拿一些，我老是忘記吃�！痹捯魟偮洌已杆僬酒饋黼S他到屋里去。
“轟”一聲，記憶的閥門被打開，如潮水般涌來。在我的記憶里，他總是穿著秋日里深藍(lán)色的老式褂子，套著好幾層，看起來不太協(xié)調(diào)，袖口已被磨損地不再平整，還沾著些泥土�？偸墙o他買新棉襖，可他就是不肯穿，照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子，有些泛白。每天清晨，他披上軍大衣，到田間地頭走一圈，村邊的河堰站一會(huì)，后面跟著小黃狗。十幾年都沒有變過，大概是對(duì)土地有著深沉的感情吧。哦，對(duì)了，之前是小黃狗的母親——老黑陪著他，后來不知怎的失蹤了，他得知的時(shí)候眼神里還帶著點(diǎn)落寞與失神。是啊，老黑陪了他十幾年，陪他吃飯，陪他散步，陪他細(xì)數(shù)兒女過年回家的日子。每次兒女回家，他總是笑不攏嘴，親親大孫子，抱抱小孫子，連著老黑的待遇也提高不少。他愛喝酒，愛喝散酒，貴的還不習(xí)慣。愛湊熱鬧，到處逛。愛自以為是，明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關(guān)注他一些罷了。
思緒漸漸收攏，我的目光落在前人的身上，脖子微微前傾，脊背更加彎曲了，還因著前兩天倒水時(shí)摔了一跤，步履蹣跚。我到屋里去，從他手中接過幾個(gè)青蘋果，裝進(jìn)書包，暖上心頭……
五年級(jí)蘋果的作文 篇15
我一看到蘋果，就想起了兩個(gè)年前我……心里就覺得十分委屈。
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我還是個(gè)小班長(zhǎng)。有一次，我們?cè)谝魳方處熇锷弦魳氛n，一出門，發(fā)現(xiàn)地上有半個(gè)蘋果，蘋果的顏色非常黃，像是人在那里很久了。這時(shí)，大隊(duì)部的老師來了，看看地上的蘋果，又看看全班同學(xué)，然后，老師的的臉色開始變了，變得越來越難堪，然后就問：“這是你們班誰(shuí)仍的？自覺的給我站出來，不然，我就扣你們班的分，并且把操場(chǎng)掃干凈，少一個(gè)月。以后，你們的音樂課，都改成別的正科。快說，到底是誰(shuí)仍的？”我暗暗的想：“我身為一班之長(zhǎng)，為了集體，還是站出來吧！，不對(duì)，我不應(yīng)該站出去，因?yàn)槟前雮�(gè)蘋果不是我扔的，所以我不該站出去。不行，為了班集體，我還是站出去吧�！苯�(jīng)過了幾折的思想的斗爭(zhēng)，我還是站了出去。大隊(duì)長(zhǎng)看我站了出來，就笑瞇瞇地說：“這不就行了嘛，好了，你們都回去吧！謝安然，你也回去吧，下次別再犯這樣的錯(cuò)了�！边@事結(jié)束后，不知是那只長(zhǎng)嘴的烏鴉給班主任說了，害的我被班主任批了一頓，把我這個(gè)班長(zhǎng)也給撤了，不過也好，我都已經(jīng)當(dāng)了一學(xué)期的班長(zhǎng)了，也該讓別人當(dāng)當(dāng)了。
這半個(gè)蘋果害的我的班長(zhǎng)給撤了，有的同學(xué)還在我的背后說我的壞話，同學(xué)們，你們?cè)跄芾斫馕疫@份苦心呢？
五年級(jí)蘋果的作文 篇16
在很久以前有個(gè)叫奈爾的漁夫，漁夫天天去打魚并把打上來的魚那到市場(chǎng)上去賣。
這天漁夫去打魚撒了3次網(wǎng)一條魚也沒打上來。正當(dāng)漁夫想回家時(shí)一只河畔被海水沖上來拉了，漁夫伸手去把河畔拿起來看了一下，河畔竟然說了一句話：“好心的漁夫啊，我是一位中了魔法的公主，求你放了我吧，我可以給你2個(gè)愿望�！睗O夫說：“好吧。”河畔給了漁夫2個(gè)金萍果，說：“你如果你想許愿的話就把金蘋果扔到海里我會(huì)來完成你的原望的�！睗O夫把河畔放到海里后馬上跑回家對(duì)她妻子說了怎么獲得金萍果的。妻子聽了后就說：“叫河畔給我們一套大別墅吧�！睗O夫聽了后就跑去扔下了一個(gè)金蘋果對(duì)河畔說：“請(qǐng)給我一套大別墅吧�！闭f完漁夫馬上跑回家看到妻子已經(jīng)在大門口等著漁夫了。
過了3天后妻子對(duì)漁夫說：“你去對(duì)河畔說，你還要2個(gè)愿望�！睗O夫說：“這樣不好吧�！逼拮诱f：“你不去我去。”漁夫的妻子來到了海邊扔下了一金蘋果說：“你給我2個(gè)愿望吧�！焙优仙蟻碚f：“你這個(gè)貪德無(wú)厭的人，我原來是因?yàn)闈O夫把我放了我感激他才給她2個(gè)金蘋果的，沒想到他有你這么的一個(gè)妻子，以為你的貪心所以我要把我給你地愿望收回。”說完河畔就走了。
漁夫的妻子回到家后看到別墅又變回了小茅屋。
五年級(jí)蘋果的作文 篇17
今天，鄰居張叔叔來我家做客還帶來了一盒禮物。我湊近一看，是一盒包裝精致的蘋果，而且，一盒只有兩個(gè)！看著那水靈靈的蘋果，我口水都留下來了。張叔叔說，這種蘋果不僅好看，口感也和一般蘋果與眾不同。這么一說，我更想吃了！可媽媽對(duì)我又是眨眼又是咳嗽，我只好把口水咽了下去。不過，我心中已經(jīng)打好了自己的小算盤。
張叔叔終于走了。我立馬拆開包裝，取出兩個(gè)蘋果。不料，媽媽一把搶過蘋果，一邊放進(jìn)冰箱，一邊對(duì)我和爸爸說：“你們兩個(gè)別想偷吃，這么高級(jí)的蘋果，要留著招待客人！”我嘴上雖答應(yīng)，心中卻想著怎么偷吃蘋果。
中午，我躡手躡腳地打開房門，偷聽著爸爸媽媽房里的動(dòng)靜——嗯，沒聲音，估計(jì)是睡著了。我做賊似的來到廚房，慢慢打開冰箱門，拿了一個(gè)高級(jí)蘋果，心里想：去哪里吃呢？啊，有啦！去儲(chǔ)物間！我輕手輕腳來到儲(chǔ)物間，又輕輕打開，嚇了一跳！爸爸也在儲(chǔ)物間里，也在偷吃高級(jí)蘋果！我們兩個(gè)“小偷”先是面面相覷，接著會(huì)心一笑，吃起了蘋果。這高級(jí)蘋果真甜呀，甜得我舌頭都化了！
就在這時(shí)，媽媽從天而降！糟了！一定是蘋果的香味被她聞到了。說時(shí)遲那時(shí)快，我立馬把手中的蘋果塞進(jìn)媽媽嘴里，媽媽這才沒罵出什么來，只是蹦出一句：“為什么不多給我留點(diǎn)！”
哈哈！這高級(jí)蘋果的魅力呀，真是沒法擋！
五年級(jí)蘋果的作文 篇18
一棵棵粗壯矮小的樹木，一片片碧綠碧綠的葉子，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，組成了一個(gè)巨大的蘋果園，而這個(gè)蘋果園就是秋天里一道靚麗的色彩，給人們帶來了無(wú)數(shù)歡樂。
今天，我和爸爸媽媽來到蘋果園里摘蘋果。進(jìn)了蘋果園，我就被滿園的蘋果震住了，看見了一個(gè)又小又青的蘋果就想伸手去摘，正當(dāng)我抓住它想要拽下來的時(shí)候，媽媽拉住了我的手，告訴我那些蘋果還沒有熟，要摘又大又紅的蘋果才行，這樣的蘋果吃起來才汁水飽滿、酸甜爽口。
可是，我平視著環(huán)繞了一圈，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅蘋果，媽媽告訴我，紅蘋果都在樹的上面呢。我抬頭一看，果然樹頂上掛滿了像小燈籠一樣的又大又紅的蘋果，一個(gè)個(gè)散發(fā)著誘人的果香。我往上猛地一跳，摸到了一個(gè)蘋果，我一把抓緊那個(gè)蘋果，把它拽了下來，一看，還是一個(gè)青蘋果。我心想，這棵樹太高了，我去找一棵低一點(diǎn)的樹吧，我在果園里慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)了一架合梯。
我拉著合梯一點(diǎn)一點(diǎn)的往樹下挪，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把梯子挪到了蘋果樹下，我讓爸爸把梯子撐起來，我小心翼翼地爬上梯子，站到合梯上，終于可以摘到又大又紅的蘋果了。
我隨手抓起一個(gè)布袋，把摘下來的蘋果都裝到布袋里，不一會(huì)兒，就把布袋裝滿了�？粗@一布袋的紅蘋果，我開心的笑了，今天，可真是滿載而歸呀！
五年級(jí)蘋果的作文 篇19
新學(xué)期開始了，我升入了四年級(jí)�？墒�，紫云姐轉(zhuǎn)到薔薇小學(xué)，還要住在哪里，我好寂寞。
另外，菊老師又換座位了。我在第二組，凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶后面，和菲雅是同桌。她們既是姐妹，又是同桌，關(guān)系更親密了呢！
她們本來就是姐妹，現(xiàn)在又坐在一起，更加親密無(wú)間了。一下課，她們就在一起玩，有時(shí)在一起討論作業(yè)上的一道題目。甚至上課，她們也拉著手，全然不顧我和伊雪的存在。
既然這樣，我們也無(wú)可奈何，決定讓菲雅也加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。她答應(yīng)了，迎春也同意�，F(xiàn)在，我們叫“快樂女孩”，分兩組。一組叫“櫻桃”組合，我和伊雪，另一組叫“慧音”組合，韓梅姐妹。大姐伊雪，外號(hào)“小櫻”，二姐我，外號(hào)“小桃”，三妹迎春，外號(hào)“慧兒” ，小妹菲雅，外號(hào)“音兒”。
重新整編后。我們的友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐，大概因?yàn)槲医憬阕⌒Ａ税伞?/p>
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強(qiáng)調(diào)：“四年級(jí)要比其他年級(jí)先考，少了兩個(gè)星期復(fù)習(xí)時(shí)間，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)！”
于是，我們比以前更用心了。一有空，我們就聚在一起認(rèn)真地復(fù)習(xí)，探討學(xué)習(xí)中遇到的問題。我們認(rèn)真的態(tài)度也受到了菊老師表?yè)P(yáng)。
考試的那天很快就到了，雖然考題比較難，但由于我們認(rèn)真的態(tài)度，還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。連平時(shí)成績(jī)不怎樣的伊雪，也進(jìn)入了前十。菊老師獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)精美的文具盒，我們相視而笑。
五年級(jí)蘋果的作文 篇20
秋天的回憶，都纏繞在一顆小蘋果樹上。這顆小樹長(zhǎng)在姥姥家的后院，樹葉把陽(yáng)光遮住了我和姐姐總在下面玩耍。小蘋果樹很不顯眼，我們常常不注意，等到葉子落到頭頂上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)出了果子。
當(dāng)我和姐姐看見小蘋果的時(shí)候，便要爬梯子去摘果子。我們?cè)趺匆舱也坏教葑�，最后在后院的角落里找到了廢棄的木梯。我小心翼翼爬上去，姐姐扶住梯子，梯子時(shí)不時(shí)發(fā)出吱呀聲，讓我膽戰(zhàn)心驚。我爬到頂時(shí)，隨手摘了一個(gè)蘋果，才發(fā)現(xiàn)蘋果除了青澀，沒有別的味道。我無(wú)奈搖搖頭，梯子卻一下子散架了，我掉了下來，摔得生疼，姐姐看著我，哈哈大笑。
梯子壞了，可我還不死心，想著用別的方法上去。姐姐告訴我，爬上短墻，就能摘到果子。于是我偷偷冒險(xiǎn)，不過換來的蘋果還是酸溜溜。不知道爬了多少次墻，摘下的那個(gè)蘋果，咬了一口，終于變成酸甜可口的了。我把事情告訴姐姐，我們姐弟兩便每天都爬上去摘蘋果。第二天，姥姥發(fā)現(xiàn)果子少了不少，便問我和姐姐，我和姐姐面面相覷，誰(shuí)也不告訴姥姥。過了一會(huì)兒，姐姐才告訴姥姥不是我們干的。
以后每天，我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透時(shí)，姥姥把果子摘下來，分給我們吃，我們就像得到了寶貝一樣高興�？墒�，等到姥姥搬走時(shí)，把小樹給砍了。我非常傷心，像丟了自己的寶貝一樣。這個(gè)小小的蘋果樹是我童年的一部分。
五年級(jí)蘋果的作文 篇21
童年是一段美好的旅程，在這旅程中，我做過無(wú)數(shù)傻事，可其中有一件，讓我深深地印在我的腦海里�，F(xiàn)在想起來，我還會(huì)笑的不得了。
記得有一次，在一年級(jí)寒假期間，我看見了一個(gè)洋蔥，乖乖地放在桌子上。那時(shí)因?yàn)槲姨�，不知道那是洋蔥，還以為是蘋果，就問媽媽：“媽媽，桌子上的那個(gè)東西是不是蘋果？”媽媽回答說：“你說呢？你猜那個(gè)東西是不是蘋果？”“是的”，我大聲說道�！澳呛冒��！眿寢屨f�！盀槭裁茨莻�(gè)‘蘋果’和其它蘋果不一樣呢？”我奇怪的問�！肮�！那……那就是蘋果”。媽媽再也忍不住了，就笑出了聲。“那我吃了”。我說著說著，就拿來了那個(gè)“蘋果”。吃著吃著我覺得“蘋果”有點(diǎn)辣，就又問媽媽：“媽媽，為啥有點(diǎn)辣？”媽媽再也不理我了，我就又啃起了我的那個(gè)辣“蘋果”�？兄兄指杏X不對(duì)勁，為什么啃的時(shí)候眼睛有點(diǎn)痛，想哭了？我吃完“蘋果”后，媽媽對(duì)我說：“孩子，真……厲害！”
這時(shí)爸爸回來了，我對(duì)爸爸說：“爸爸，今天我吃了一個(gè)大蘋果！”“好！孩子，你嘴里怎么會(huì)有一股洋蔥味呢？我放在桌子上的洋蔥呢？你不會(huì)給吃了吧！”爸爸驚訝的問�！拔疫�以為那是蘋果哩！”我高興的說�！拔业纳蹬畠海阍趺纯梢园蜒笫[給吃了！”“我……”此時(shí)的我羞愧的回答不出來了。
現(xiàn)在想起那件事來，雖然覺得自己很傻，但還是會(huì)情不自禁地笑出聲來。這真是一件有趣的事�。�
五年級(jí)蘋果的作文 篇22
這是一堂有趣的作文課。
上課了，吳老師一改往日的上課習(xí)慣，他沒有直接和我講解作文的技巧，而是讓我和他一起玩掰蘋果的游戲。
掰蘋果！怎么掰呢？
吳老師讓我先嘗試一下，我拿起蘋果，上上下下打量了一番，然后捏住蘋果，使勁一掰，“啊，掰不開！”我無(wú)奈地喊道。
接著，吳老師自信十足地拿起蘋果，以為仗著“人大力量大”的優(yōu)勢(shì)，就可以掰開似的。呲牙咧嘴地一用力，可蘋果依然無(wú)動(dòng)于衷。老師只好無(wú)奈地放下蘋果。
輪到我了，我一把抓起蘋果，心里默念，“一定要掰開！一定要掰開！一定要掰開！”結(jié)果卻是事與愿違。
吳老師又拿起蘋果，在手里端詳了許久，好像發(fā)現(xiàn)了希望。只見老師對(duì)蘋果吹了一口氣，使出了九牛二虎之力，臉上青筋都快爆出來了�？蛇�是無(wú)濟(jì)于事，蘋果紋絲不動(dòng)。
我撓了撓頭，“奇了怪了，這是什么蘋果，掰都掰不開�！�
我再次拿起蘋果，把渾身的力量都擠到了手上。使出吃奶的勁，一用力，“咔嚓”一聲，蘋果居然被我掰成了兩半。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，只見老師的眼睛睜得像金魚一樣大，嘴巴變成“O型”，驚訝得目瞪口呆，不敢相信我掰開了蘋果。
我和吳老師一人吃了一半，在蘋果脆甜的滋味中，我嘗到了勝利的喜悅和分享的快樂。
五年級(jí)蘋果的作文 篇23
蘋果這種水果，我想大家都應(yīng)該很熟悉它吧，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它會(huì)輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬(wàn)萬(wàn)棵蘋果樹中選擇了它時(shí)，這對(duì)它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福。
它的外形是球狀的，和桃差不多大小，它的外表很獨(dú)特，沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來非常甜，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上，樣子非常漂亮。在蘋果家族里共分三大類，一是清脆可口的紅富士，二是氣味芬芳的紅星，三就是汁多肉甜的金帥。
當(dāng)你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時(shí)果汁溢滿了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因?yàn)榘胧斓奶O果中有一種酸性物質(zhì)，雖然這些物質(zhì)在蘋果中占了非常少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動(dòng)了。蘋果雖然不能吃太多，但每天早上起來之后吃一個(gè)也會(huì)對(duì)你的身體有好處。
蘋果可不是一個(gè)華而不實(shí)的水果。它身體里蘊(yùn)含大量的維C，是為我們?nèi)祟愄峁┚SC的重要水果之一。蘋果還可以幫助消化，減肥，增強(qiáng)小朋友的抵抗力，所以人們都說：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！彼匀藗円喑孕┨O果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇24
秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，一碧如洗的天空，一望無(wú)際的田野，果實(shí)累累的果園，讓人們的心情無(wú)比的暢快。
今天，金果果畫畫班帶著小朋友們?nèi)ヌO果園摘蘋果。一路上，我見到了許多我沒有見到過的事物，讓我很稀奇。到了蘋果園，哇，好多蘋果樹呀！樹上的蘋果有大的、有小的、有綠的、有紅的，看得我直流口水。我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)“紅炸彈”呢！
要摘蘋果了，果園老伯伯首先講了摘蘋果的要領(lǐng)：“用一只手握著蘋果，另一只手往上掰，就大功告成了！”果園老伯伯剛剛一講完，大家就迅速抓起袋子，風(fēng)也似的跑向果樹，我來到一棵果樹旁，左挑右選，選中了一個(gè)又大又紅的蘋果，按果園老伯伯教的方法很輕松就摘下了蘋果，我如獲至寶，趕緊把它裝進(jìn)了袋子里。我來到另一棵果樹旁仔細(xì)挑選，居然選擇中了一個(gè)“紅炸彈”，哈哈，這個(gè)“紅炸彈”被我拿在手里我感覺它馬上就要爆炸一樣。我在另一棵果樹上仔細(xì)挑選，選中了兩個(gè)又大又紅的蘋果。最后，我挑了四個(gè)蘋果，花五元錢買下了它們。該回家了，我和其它小朋友都滿載而歸。
回到家，我迫不及待地切開了一個(gè)蘋果，讓全家人都嘗嘗我親手摘的蘋果，咬一口，哇，真甜！還是糖心的呢！
摘蘋果真有趣呀！只有秋天才能感受到這種樂趣，因?yàn)榍锾焓枪麑?shí)成熟的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)。
五年級(jí)蘋果的作文 篇25
那天早上起床，梳洗完畢后，爸爸在我面前放了兩個(gè)蘋果：一個(gè)是大蘋果，紅彤彤的，一看就讓人垂涎三尺；一個(gè)是小蘋果，純青色的，一點(diǎn)兒也不帶紅，身上還布滿了黑色的斑點(diǎn)，沒吃到嘴里就感覺酸酸的。于是，我不假思索地拿起了大蘋果，咬了一口，味道并不像剛才想的那樣又香又甜，而是酸溜溜的。再抬頭看看爸爸津津有味地吃著小蘋果，我有點(diǎn)想不通。爸爸好像看透了我的心思，朝我微微一笑。
第二天早上，爸爸又拿了像昨天一樣的兩個(gè)一大一小的蘋果。我吸取了昨天的教訓(xùn)，拿起了青蘋果，心想這個(gè)一定好吃�？墒牵豢谝氯ビ炙嵊譂�，難吃極了。我又抬頭看到爸爸大口大口地咬著紅蘋果，似乎味道挺不錯(cuò)的。于是，我要求爸爸讓我咬了一口，果然好吃。這到底是怎么回事呢？我心里很疑惑。爸爸又抿嘴朝我笑了笑。
第三天早上，爸爸又?jǐn)[出了他的老花樣。我笑著對(duì)爸爸說：“前兩次都是我先挑的，這次該輪到你先挑了。”“好，那我拿這個(gè)�！卑职终f著就拿起最那個(gè)大蘋果。我也緊跟著拿起另一個(gè)咬了一口。咦！味道出奇的好，酸甜可口，清清脆脆。
“孩子，三次吃蘋果你有沒有什么感想？”吃完蘋果后，爸爸問道。
“有啊，就是你想占便宜，生活卻讓你吃虧；你不想占便宜，生活會(huì)給你意外的驚喜。”我想了想說。
“對(duì)�！卑职纸又f，“跟生活耍小聰明的人，生活就會(huì)讓他吃虧�！�
五年級(jí)蘋果的作文 篇26
我要給大家講一個(gè)故事。
那是一個(gè)夏天，一場(chǎng)突然而至的沙暴，讓一位獨(dú)自穿行的大漠的旅行者迷失了方向，更可怕的是裝干糧的背包也不見了，翻遍所有的口袋，他只找到一個(gè)蘋果。
“哦！我還有個(gè)蘋果？”他驚奇的喊道。
他攥著那個(gè)蘋果，深一腳，淺一腳的在沙漠中尋找出路。整整一天過去了，他仍未找到出路，饑餓、干渴、疲憊卻一起向他撲來。望著茫茫無(wú)際的沙漠，有好幾次他覺得堅(jiān)持不下去了，可是看看手里的蘋果，他咧咧干裂的嘴唇，陡然又增添了些力量。
頂著炎炎的烈日，他繼續(xù)艱難地跋涉，已數(shù)不清摔了多少個(gè)跟頭，只是每一次都掙扎著爬起來，一步一步往前挪者，他心中不停的默念：“我還有一個(gè)蘋果……”
三天后，他終于走出了沙漠。那個(gè)他終未咬過一口的蘋果，已經(jīng)干得不成樣子了，他還像拿著寶貝似的握在手里。
這個(gè)故事是我從一本雜志上看到的，讀完之后，我對(duì)這個(gè)旅行者非常敬佩，同時(shí)我也很驚訝？一個(gè)小小的蘋果，竟然有如此神奇的力量。
是的，在漫長(zhǎng)的生命旅途中，我們常常遇到各種挫折和失敗，甚至身陷絕境。 這時(shí)，不要說自己什么都沒有了，心中只要有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力去尋找總會(huì)找到幫助自己渡過難關(guān)的那個(gè)“蘋果”握緊它，就沒有傳不過的風(fēng)面，涉不過的險(xiǎn)境。
人生如沙漠，信念就是那個(gè)蘋果。
五年級(jí)蘋果的作文 篇27
水果種類有許多，有水果之王榴蓮，有瓜中上品哈蜜瓜，有水中珍珠葡萄……但我最喜歡的是水果中的“智慧果”與“記憶果”——蘋果。
蘋果的外形比較圓，像一個(gè)燈籠，又像一個(gè)滾動(dòng)的足球。蘋果的顏色有青色和紅色之分。每當(dāng)蘋果成熟的季節(jié)，“紅軍就要發(fā)起進(jìn)攻，最終占領(lǐng)綠軍領(lǐng)地”。
蘋果種類繁多，有紅富士、嘎啦果、蛇果、青蘋果、國(guó)光、紅將軍等。
蘋果的食用方法多樣，不僅可以直接食用，還可將蘋果加工制作成蘋果干、蘋果汁、蘋果味果凍、蘋果味棒棒糖等等。
蘋果不但使用方法多樣，而且有超高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蘋果有“智慧果”和“記憶果”的美稱。多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。蘋果不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)等大腦必需的營(yíng)養(yǎng)素，而且更重要的是富含鋅元素。據(jù)研究，鋅是人體內(nèi)許多重要酶的組成部分，是促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵元素。
雖然蘋果的好處很多，但也要注意食用蘋果的時(shí)間和方法。俗話說得好：“早上金蘋果，下午銀蘋果，晚上毒蘋果�！币虼艘欢ㄒ盐蘸贸蕴O果的時(shí)間。此外，吃蘋果一定得先洗干凈，然后去皮，千萬(wàn)不要直接咬著吃！這不僅僅因?yàn)樘O果皮不利于消化，更重要的是蘋果皮上有未除凈的臟東西和少許的有害殘留物，所以必須要清除之后再食用。
總之記住一句話：“每天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”為了我們的健康，一定要堅(jiān)持每天吃一個(gè)蘋果喲。
五年級(jí)蘋果的作文 篇28
小朋友們，你們最喜歡什么水果？是黃黃的香蕉？甜甜的水蜜桃？還是水靈靈的葡萄？而我喜歡的水果是又大又圓、又香又甜的蘋果。
看！圓圓的蘋果，像一個(gè)小巧的紅燈籠，又像一個(gè)小棒球，還像一個(gè)圓形的紅橡皮。它有大有小，大的比足球小六圈，小的如櫻桃那么小。它紅色的外皮像給黃色的小房子掛上的紅色窗簾，給人一種喜洋洋的感覺。它的梗和葉子連在一起像小姑娘的辮子搭下來了。輕輕地拍下它，就會(huì)發(fā)出“啪，啪”的聲音。我忍不住聞了聞，��！好清香！我仿佛就在一個(gè)蘋果樹林里。我摸了一下它的皮，很光滑，略有一點(diǎn)兒臟，蘋果肉很水靈。我吃了一口，也水靈靈的。嚼一下，汁都出來了。瞧！它圓滾滾的，好似一個(gè)大太陽(yáng)，火紅火紅的。這時(shí)我把它輕輕地往上扔，它像紅色的小蝴蝶一樣，做了一個(gè)３６０度旋轉(zhuǎn)，做一個(gè)謝幕就飛走了。它還有很多的用途呢！可以做果汁、罐頭，而且還含有非富的營(yíng)養(yǎng)。不是有句諺語(yǔ)么，“每天一蘋果，健康屬于我。”
我和蘋果還有一個(gè)有趣的故事：蘋果仿佛變成了一個(gè)小皮球，而我變成了一個(gè)小丑。我站在上面走，皮球也跟著，我們倆滑稽的樣子逗得其他人哈哈大笑起來。真是太開心了！
這就是我喜歡的一種水果——蘋果。你們是不是也喜歡上它了呢？
五年級(jí)蘋果的作文 篇29
你可能不認(rèn)識(shí)我，但你一定認(rèn)識(shí)牛頓吧!我就是那個(gè)幸運(yùn)地砸在牛頓頭上的蘋果。雖然我很幸運(yùn)，但我的朋友和我的命運(yùn)可能截然不同。它是一只被咬過了一口然后被扔在地上的蘋果，它的身軀會(huì)被人吃光?
不太可能，假如我是一個(gè)人，就不會(huì)去吃一只沾有別人唾液的蘋果。一直放在地上?也不太可能，沒過多久，也會(huì)被清潔工掃走的。它就像那照鏡子的豬八戒--里外不是人。
當(dāng)然，我也不會(huì)好過，我也會(huì)考慮，是安慰它?讓它獲得暫時(shí)的輕松而忘記長(zhǎng)久的痛苦，還是不撒善良的謊言，殘忍在告訴它，它的處境很糟。
噢，對(duì)了，或許我可以這么對(duì)它說，它的處境或許表面上比別的蘋果不妙一點(diǎn)，但畢竟，它走了一條與眾不同的路，展示了自己的個(gè)性。有個(gè)性嘛，總是好的，為此付出一些代價(jià)也完全可以心平氣和，這是一種普遍的觀點(diǎn)。我真想對(duì)它說：“我的好朋友，你一定要經(jīng)常這么想，尤其是在想不通，感到不平衡的時(shí)候更該如此�！币环矫媸羌兇獾膱�(jiān)持，另一方面則是為堅(jiān)持而支持，是為了堅(jiān)持那個(gè)給他堅(jiān)持下去的動(dòng)力信念。這樣，蘋果妹你會(huì)好過一些，我也會(huì)好過一些。
我的好朋友，蘋果是頑強(qiáng)的。我們?yōu)槿酥尾?我們?yōu)槿嗽黾泳S生素C;我們?yōu)槿私饪省?/p>
雖然你只被人咬了一口，但你已為人類奉獻(xiàn)了自己，你應(yīng)該感到高興!
五年級(jí)蘋果的作文 篇30
朋友們，你們一定吃過拔絲地瓜吧，可今天我和媽媽兩員大將要做的是“拔絲蘋果”。
先實(shí)行第一步計(jì)劃：選蘋果、洗蘋果和切蘋果。媽媽將這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。我先從蘋果盤里挑選了兩個(gè)大大的蘋果，紅紅的，看著就讓人流口水。接著把它們放到水池里，洗澡開始了，可它們根本不聽我的話。
一會(huì)滾到水池邊不讓洗，一會(huì)又滾到噴水口下方，盡情的淋浴，弄得我整整花了10分鐘，才將它們徹底洗干凈。切蘋果了，把它們放到菜板上，兩刀下去，它們就分家了，又切了幾刀，蘋果就成小塊塊了。媽媽看到我切得蘋果，有點(diǎn)吃驚的望著我：“不錯(cuò)嘛，切得很均勻�！�
再實(shí)施第二步計(jì)劃：榨蘋果和熬糖。本來這步是媽媽要做的，但看到我躍躍欲試的樣子，媽媽決定僅做個(gè)指導(dǎo)員。媽媽先幫我把油倒進(jìn)鍋里，只見油有煙氣冒出的時(shí)候，我就把蘋果放進(jìn)了油鍋里，按照媽媽的指導(dǎo)，我不斷的翻著蘋果，直到蘋果變成了金黃色。
接下來，把蘋果取出放到一邊涼著，鍋內(nèi)也僅僅留一點(diǎn)油在里面。哦，要熬糖了，往鍋里放兩大勺白糖，慢慢的糖變成糊狀了，這時(shí)趕緊把熬好的糖糊糊倒到炸好的蘋果上，“拔絲蘋果”做成了。
最后一步，品嘗自己的勞動(dòng)成果。我和媽媽做到餐桌旁，開始品嘗拔絲蘋果，酸酸甜甜的真是太好吃了，媽媽還不住的說“不錯(cuò)，不錯(cuò)，真不錯(cuò)”，吃著美味的食品，聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里別提有多美了。
五年級(jí)蘋果的作文 篇31
一個(gè)秋高氣爽的早晨，小羊哼著小曲，高興地走在路上。一路上，小羊的肚子“咕咕”地叫著，“空城計(jì)”唱個(gè)不停。小羊來到一棵蘋果樹下，樹上的蘋果又大又紅，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。小羊想“那么紅的蘋果，味道一定不錯(cuò)！”于是，小羊伸長(zhǎng)手臂，可怎么也摘不到。小羊又猛地一跳，可還是摘不到。為了吃到幾個(gè)紅得像小燈籠的蘋果，可把小羊累得滿頭大汗。
就在小羊想辦法的時(shí)候，他的好朋友小刺猬來了，“小羊，你怎么啦？”小羊把剛才的事情一五一十地告訴小刺猬，小刺猬拍拍胸脯，說：“這容易，交給我吧！”說著，便“蹭蹭蹭”地爬上樹，可是，樹的上面太滑了，小刺猬也爬不上去了。小刺猬說：“對(duì)不起，我沒有讓你吃到蘋果�！毙⊙蛘f：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了�！庇谑�，小羊和小刺猬一同想辦法了。
這時(shí)，小羊一拍腦門，說：“有了，讓我用尖尖的角去撞樹吧，你呢，就用刺接蘋果。說干就干，小羊先往后退了幾步，又向前跑，一頭撞在樹上，果樹搖晃了幾下，從樹上掉下幾個(gè)蘋果，接著小刺猬就用刺接住蘋果。連續(xù)幾次，小羊的頭被撞得暈乎乎的，小刺猬也忙得不可開交。經(jīng)過一番努力，他們得到了紅彤彤的大蘋果。
“終于干好了”小羊擦擦汗說，“終于干好了”小刺猬挺挺彎著的腰說。雖然很累，但吃到大蘋果，它們還是很開心�！澳阏嬗赂�！”小刺猬邊吃邊說，“你也很辛苦呀，不是嗎？”說著它們都笑了。
五年級(jí)蘋果的作文 篇32
十一放長(zhǎng)假了!爸爸準(zhǔn)備帶我去體驗(yàn)一下“果園樂”——就是去摘蘋果。這一下子就吊起了我的胃口，因?yàn)槲覐膩磉�沒自己摘過蘋果，更沒有品嘗過自己摘的蘋果呢！我期待了很久，而今天，終于可以如愿以償了。
一大早，我們就開車來到了孟津的蘋果園。
剛一踏進(jìn)果園，就能感受到撲面而來的蘋果清香與泥土芬芳相混合的獨(dú)特美妙。我們拎著小籃子穿梭在蘋果林間，蘋果們害羞得臉都紅了，羞怯地躲在綠葉之間。太陽(yáng)火辣辣地照著我們，金色的陽(yáng)光給每個(gè)蘋果、每片綠葉都鍍上了一層金黃色的光暈，一會(huì)兒，我們已經(jīng)有了半籃子的收獲。
那些蘋果，大多是一半綠得可愛，一半紅得鮮艷。猛然，我起頭發(fā)現(xiàn)一棵蘋果樹的頂端長(zhǎng)著一個(gè)全身通紅的大蘋果，我真想把它也收進(jìn)籃子里，可是它太高了，于是我搖搖頭，正要走時(shí)，一個(gè)東西絆住了我，低頭一看，原來是一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝，我拿起樹枝靈機(jī)一動(dòng)，哈哈！我可以用這根樹枝把蘋果摘下來嘛，想著，我舉起了樹枝輕輕一撥，大蘋果“呯!”的一聲從樹上落了下來，我高興地把它收進(jìn)了籃子里，繼續(xù)往果園深處走去。
到了中午，又大又紅的蘋果已堆滿了我們的整個(gè)籃子，我迫不及待地拿出了幾個(gè)蘋果洗了一洗，分給了爸爸、媽媽。我吃著自己摘的香甜可口的大蘋果，心里的滋味要比嘴里的蘋果還甜！
五年級(jí)蘋果的作文 篇33
我的家鄉(xiāng)在濰河的邊上，在河的對(duì)岸有成片的果園。一到秋天，果園里瓜果飄香，一片豐收的景象。
一走進(jìn)果園，就看到樹上碩果累累，把樹枝都?jí)簭澚搜�。果園里有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，一串串瑪瑙似的山楂，看著就讓人垂涎欲滴。
我最喜歡的就是摘蘋果了，蘋果要在霜降以后才可以摘。蘋果為什么在霜降以后摘， 是有學(xué)問的，蘋果被霜打了以后，才清脆可口。到了收蘋果的時(shí)候，大人小孩都來幫忙，可熱鬧了。摘蘋果是有講究的，蘋果要一個(gè)一個(gè)地摘，不能搖晃，如果蘋果摔在地上有了疤痕就不好儲(chǔ)存了。
摘蘋果時(shí)小孩子也不閑著，大人們摘高處的，我們就在低一點(diǎn)的樹枝間摘，有時(shí)還要幫大人的忙，高一點(diǎn)的夠不著，就用鉤子鉤得低一點(diǎn)再摘。長(zhǎng)在樹梢的就用網(wǎng)兜套，我可喜歡這樣套蘋果了，不過套蘋果也是有技巧的，你把網(wǎng)兜口對(duì)準(zhǔn)蘋果，只要輕輕一拉，蘋果就乖乖落入你的兜里了。
我摘到一個(gè)大蘋果就吃了起來，姥爺看見了說：“這個(gè)不好吃�！蔽艺f：“為什么？”姥爺說:"要說好吃，還是長(zhǎng)枝的好吃，長(zhǎng)枝的要比短枝的清脆可口得多。”聽了老爺?shù)脑捨也胖捞O果還有這么多的學(xué)問。姥爺還說蘋果有好多種，它們的香味不同，口感也不一樣。不知不覺，一天的時(shí)間就過去了。
雖然摘蘋果是個(gè)很累人的活，但是當(dāng)我看見一筐筐紅彤彤的蘋果，豐收的果實(shí)堆得像小山似的,喜悅的表情呈現(xiàn)在每個(gè)人的臉上，我也覺得很開心。
五年級(jí)蘋果的作文 篇34
“明天，每個(gè)同學(xué)帶一把小刀來，不過要注意安全�！倍蠋煹脑挵殡S著清脆的放學(xué)鈴聲印入我的腦海�！皫〉陡陕�？”我們疑惑不解。在今天語(yǔ)文課上，迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。
老師像變戲法一樣從講臺(tái)下拿出兩大袋蘋果，真叫人垂懸三尺。她先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上削平果。只將兩位同學(xué)都用左手緊緊地敬愛那個(gè)蘋果握在手上，用右手拿著刀柄，將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開始了，兩位同學(xué)你追我趕。誰(shuí)都看得出女生十分厲害，不一會(huì)兒季茹就削好了，而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來，為季茹的心靈手巧，也在為小姚加油。因?yàn)橥瑢W(xué)們不在乎比賽的結(jié)果，而是想去體驗(yàn)?zāi)欠輳膩砦从羞^的感受。
同學(xué)比賽結(jié)束了，我們都躍躍欲試。老師索性給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蘋果，講完要求后，同學(xué)們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀，將蘋果握在左手，右手用刀輕輕地推過果皮，削了半天，才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡(jiǎn)單，兩三分鐘就能完成，可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完，還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個(gè)洞，左手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果，嘿，它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”，開心地笑了。
看著同學(xué)們都在吃蘋果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何時(shí)候吃到的蘋果都好吃，因?yàn)檫@是我第一次親手削的蘋果呀！
五年級(jí)蘋果的作文 篇35
同學(xué)們你們或許都知道蘋果里隱藏“五角星”吧，那你們還不知道隱藏在蘋果身上的另一個(gè)秘密呢？今天就讓我來告訴你們蘋果的“魔法”。
一次，好朋友們來我家做客，我切了幾個(gè)小了削皮的蘋果請(qǐng)客人吃，客人們都沒吃，過了一會(huì)兒，客人走了，我打算把果盤收走時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果竟然變成了褐色。
我去問爸爸為什么，爸爸笑而不答，他走進(jìn)廚房，拿了三個(gè)削了皮的蘋果、一碗鹽水和一只空杯子，把三個(gè)蘋果放在桌上，把空杯子扣在其中一個(gè)蘋果上，把一個(gè)放在裝有鹽水的碗里，最后一個(gè)就放在果盤上，然后讓我等待奇跡。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……20分鐘過去了，只見那個(gè)完全暴露在空氣中的那個(gè)蘋果完全變成褐色，被扣著一個(gè)杯子的蘋果上帶有那么一絲絲褐色，而泡在鹽水里的蘋果不但沒有變成褐色，吃起來還非常非常的甜呢！
這究竟是為什么呢？我?guī)е鴨栴}跟爸爸一起到網(wǎng)上查找，得出的結(jié)論是：蘋果里含有一種氧化酶，當(dāng)空氣遇到果肉，在氧化酶的催促下果肉中的有機(jī)質(zhì)會(huì)被氧化變色。在蘋果上扣一個(gè)杯子就可以把大部分氧氣關(guān)在外面。鹽水里沒有氧氣隔絕了蘋果與外面的氧氣接觸，所以把蘋果放在鹽水里蘋果會(huì)變甜的原因就是這樣。兩種或兩種以上的呈味物質(zhì)適當(dāng)調(diào)配，可以使某種呈味的味覺更加明顯。
同學(xué)們，這就是蘋果的“魔術(shù)”。
五年級(jí)蘋果的作文 篇36
今年10月21日，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)デ镉�。上午，我們參觀了航空博物館；下午，我們?nèi)フO果，體會(huì)到了豐收的喜悅。
其實(shí)，我早就想摘蘋果了，以前我摘過桃子、挖過紅薯，可就是沒摘過蘋果。在路上，我充滿了期待，真恨不得插上一雙翅膀立刻飛到果園。
終于到果園了。放眼望去，果園無(wú)邊無(wú)際。蘋果樹并不高，枝也細(xì)，可枝上卻掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠般的大蘋果，個(gè)個(gè)都“膀大腰圓”。我心想：如此細(xì)的枝竟能掛住這么多又紅又大的蘋果，好一個(gè)身材苗條的大力士！”
“大家可以摘蘋果了！”老師一聲令下，同學(xué)們迫不及待地鉆進(jìn)樹林。我也急切地尋找目標(biāo)，突然，一大片紅蘋果闖人我的眼簾。我欣喜若狂，三步并作兩步跑上前去摘蘋果。這里的蘋果好漂亮，個(gè)個(gè)飽滿，看上去“臉色”紅撲撲的。我拿著沉甸甸的蘋果，心里充滿喜悅。
摘了幾個(gè)蘋果之后，我再想找到這么好的就沒那么容易了。幾經(jīng)周折，我終于看到幾個(gè)火球般的蘋果掛在枝頭。然而，這回可沒我想象的那么容易摘。蘋果和枝連得緊緊的，樹底下有好多爛蘋果，還圍滿了小飛蟲，全無(wú)下腳之地。我只好踩到旁邊潮濕的土地上，輕輕折下一小段樹枝，總算把蘋果弄下來了。這幾個(gè)蘋果一定是很好的朋友，摘下一個(gè)，其他的幾個(gè)也跟著下來了。
在返校的車上，同學(xué)們交流著勞動(dòng)的體會(huì)，有的擺弄著自己的勞動(dòng)成果，愛不釋手；有的迫不及待地品嘗了起來。我也一樣盼望著快點(diǎn)回到家里，和爸爸媽媽一起分享這收獲的喜悅！
五年級(jí)蘋果的作文 篇37
今天，我們舉行了“萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)”。最令人難以忘懷的是——“鬼話連篇接龍”。
“鬼魂！”“鬼吹燈——”“哈，鬼臉！”我們一個(gè)個(gè)踴躍參加，有的捂著嘴笑，有的大聲吶喊助威，還有的托著腮，撓著頭，冥思苦想著。
一個(gè)個(gè)含“鬼”字的詞語(yǔ)，歡快地從同學(xué)們的嘴中跳躍出來，同學(xué)們忙得不亦樂乎。“鬼怪連篇！”這時(shí)，楊昊旋脫口而出�！板e(cuò)！”大家異口同聲地喊道，“沒有這個(gè)詞！”
張老師遺憾地笑了笑，聳了聳肩，叫道：“表演節(jié)目！”
楊昊旋思索了一會(huì)兒，手緊緊握著腰間的劍，“刷”地拔出來，大聲唱道：“你是我的小呀小蘋果……”只見他一邊蹦跳著，一邊揮舞著手中寶劍，仿佛在和隱身怪獸作戰(zhàn)，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
看見這一幕，我“撲哧”一聲笑了出來，情不自禁地連連鼓掌，一邊吶喊：“好，好！”一邊暗暗地想：呵，沒想到楊昊旋還會(huì)唱“小蘋果”��！
表演完了，他像岸邊散步的大白鵝一般，搖頭擺尾地大步走回座位�？伤沟靡馔蔚厥治枳愕�，把活動(dòng)道具又踢又敲，讓同學(xué)們不得安寧。張老師見了，氣得直瞪眼，指著楊昊旋，怒發(fā)沖冠地叫道：“你，站起來！”
活動(dòng)結(jié)束了，張老師進(jìn)行了總結(jié)：“今天的活動(dòng)，大部分同學(xué)表現(xiàn)非常好，但楊昊旋等少數(shù)同學(xué)很調(diào)皮，你們要‘放得開，收得攏’呀！”
是呀，放得開，收得攏，我這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)會(huì)了嗎？我鄭重地反問自己。
五年級(jí)蘋果的作文 篇38
我的家鄉(xiāng)昭通盛產(chǎn)蘋果，村里村外都可以看到蘋果樹。秋天是蘋果成熟的季節(jié)。一到秋天，樹上都掛滿了紅彤彤的大蘋果。那蘋果把樹枝都?jí)簭澚耍@讓昭通人引以為榮。家鄉(xiāng)的蘋果種類很多。有味美爽口的“紅富士”、“108”，又甜又脆的“紅將軍”，酸透人心的“金帥”�？吹竭@兒，一定讓你垂涎三尺了吧？讓我們一起去嘗嘗甜美的蘋果吧！當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，你沿著進(jìn)村的河巖向蘋果林走去，你就會(huì)看到一片綠里透紅的蘋果。摘下一個(gè)來看，它的表面很光滑，沒有斑斑點(diǎn)點(diǎn)。顏色更美了，紅中泛綠，看起來像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘戴著綠色的發(fā)夾。剝開皮看見那白里帶點(diǎn)黃的果肉，再嘗一嘗果肉，可真又甜又脆。蘋果上還掛著晶瑩透亮的露珠，讓你感到那熟透了的蘋果的醇香甜味。
走進(jìn)村頭，迎接你的依然是一片郁郁蔥蔥的蘋果林，它們低著頭，像害羞的小姑娘把你迎進(jìn)村里。這時(shí)你會(huì)看到各家各戶、門前門后都有蘋果樹，而且到處都洋溢著蘋果成熟的歡樂氣氛。
這個(gè)季節(jié)，不管你到誰(shuí)家，好客的主人都會(huì)熱情地用又
大又紅的蘋果來招待你，讓你盡情地吃個(gè)夠。當(dāng)你臨走時(shí)，他們還會(huì)讓你帶上一些蘋果離開，讓你和家人朋友們一起享受這份豐收的喜悅。
蘋果不但美味可口，而且還有很高的藥用價(jià)值。它可以降血壓、降血脂、預(yù)防癌癥、抗氧化作用、強(qiáng)化骨骼、維持酸堿平衡、減肥等作用呢！
我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹，愛美味可口的蘋果，更愛淳樸、善良、熱情、勤勞在農(nóng)民伯伯們。
五年級(jí)蘋果的作文 篇39
在一個(gè)炎熱的夏天，小熊尼尼和小狗黃黃來到他們種的蘋果樹下。尼尼給果樹鋤草、施肥、黃黃給果樹澆水、鋤草，他們累得汗流不止，雖然很辛苦，但他們很開心。
到了秋天，他們準(zhǔn)備去摘蘋果，可是卻發(fā)現(xiàn)少了一些蘋果。尼尼驚訝地說：“到底是誰(shuí)偷了我們的蘋果呢？” “啊！我們可憐的蘋果！”黃黃一邊哭一邊說。尼尼見黃黃這么傷心，就安慰它說：“你還是別哭了，要是哭能解決問題，我就和你一起哭了！”這時(shí)，尼尼靈機(jī)一動(dòng)，輕聲地說：“我們可以在果樹旁邊撒一些石灰，這樣下次誰(shuí)要是來偷蘋果就能留下它的腳印。”黃黃聽了直呼：“尼尼，你真聰明��！”
過了兩天，尼尼和黃黃再一次來到果樹邊，發(fā)現(xiàn)又沒了幾個(gè)蘋果。黃黃急得直跺腳，咬牙切齒地說：“我一定要找到小偷，解我心頭之恨�！币慌约�(xì)心的尼尼，拍了拍黃黃的肩膀說：“不要著急，你看石灰上的這些腳印，我們順著這些腳印，很快就能找到小偷的。”
說著，它們倆沿著腳印，走呀走呀，不一會(huì)兒就來到小豬默默的家。它們透過窗戶，看見默默正在美滋滋地吃著那又大又紅的蘋果。居然是它，它們氣得一腳踹開了門，大聲地訓(xùn)斥：“你怎么偷吃了我們的勞動(dòng)果實(shí)！”默默驚恐地說：“對(duì)……對(duì)不起，是我太貪吃了，可是我忍……忍不住。”說完，黃黃把默默狠狠地揍了一頓。從此，默默再也不敢偷別人東西了！
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做人不能不勞而獲，要靠自己雙手獲得一切！
五年級(jí)蘋果的作文 篇40
我非常喜歡吃蘋果，我姥姥家就種著一個(gè)大蘋果園。每年秋天，到了蘋果熟了的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)去幫姥姥摘蘋果。
去年秋天，又到了蘋果成熟的時(shí)候。媽媽問我去不去蘋果園勞動(dòng)，我不加思索的高興地說去。我還沒見過怎么摘蘋果呢，迫不及待的想馬上就去。
第二天一大早，爸爸和媽媽帶著我就來到了姥姥家的蘋果園。頭一次走進(jìn)蘋果園，就仿佛孫悟空走進(jìn)了蟠桃園，一個(gè)一個(gè)的大蘋果，就好像一個(gè)一個(gè)的小燈籠，掛在高高的蘋果樹上。還沒開始勞動(dòng)，我就面對(duì)著滿樹的蘋果直流口水。真想挑個(gè)最紅最大最甜最香的蘋果咬上一口。
大人們已經(jīng)在開始摘蘋果了。姥姥對(duì)我說：“蘋果不能硬拉，也不能亂扭亂拽，握住蘋果，用大拇指卡住小樹枝，然后輕輕往下一扣，就摘下來了。如果硬拉，摘下的蘋果就沒有把，沒有把的蘋果不好看，存放期也短，也賣不出好價(jià)錢�！蔽野凑绽牙呀涛业姆椒ㄗ叩綐湎略嚵嗽�，一個(gè)大蘋果就安安全全的落在我手中了。
一開始我摘得很高興，可是沒過多久，我的額頭就開始出汗了，手也疼起來了。原來摘蘋果這么累啊!可是看著大人們好像都不累，他們都面帶笑容的起勁的勞動(dòng)著，我也受到了影響，又起勁的摘起了蘋果。
傍晚的時(shí)候，勞動(dòng)結(jié)束了。雖然我感到很累，但是我享受到了勞動(dòng)的快樂!那是和玩電腦游戲不一樣的快樂!今年蘋果熟了的時(shí)候我還要去。
五年級(jí)蘋果的作文 篇41
一個(gè)月前，媽媽嫌我的皮膚粗糙，說蘋果吃美容，所以讓我每晚啃一個(gè)蘋果。
媽媽買來了一堆大蘋果擺在水果籃子里。我平時(shí)還挺喜歡啃蘋果的，所以很高興接受這個(gè)“任務(wù)”。
剛開始幾個(gè)晚上有點(diǎn)不大適應(yīng)，剛要去洗漱，就被媽媽叫�。骸疤O果，蘋果！”我忽然想起來，趕緊回去啃。我啃了半天還沒啃完，很費(fèi)時(shí)。但是這蘋果是媽媽讓我啃的，所以她也沒有怎么說我磨蹭。
后面幾天，我啃蘋果變得很習(xí)慣，但是是那些放久了的蘋果都很澀，一點(diǎn)都不甜！每晚只好硬忍著把蘋果啃下去。我曾經(jīng)有一次想放棄，“媽媽，這些蘋果太苦了，不好吃！”我以為媽媽會(huì)同意的，但是是媽媽卻說：“沒關(guān)系，今天先吃，明天媽媽給你買新的，苦的給我吃�！闭f著又把我推到蘋果的面前。
這些天，我感覺自己的肚子里好像都是蘋果，飽嗝也是蘋果味的。無(wú)論是甜的蘋果還是苦的蘋果都難啃得下去。更可憐的是：蘋果又大又硬，總得細(xì)細(xì)地嚼吧！所以，我每晚啃蘋果都啃到九點(diǎn)，有時(shí)晚上還有補(bǔ)習(xí)班，我就會(huì)啃到十點(diǎn)。導(dǎo)致嚴(yán)重的睡眠不足，都有黑眼圈啦，次日上課老打瞌睡！
后來，我又對(duì)媽媽提出我不想啃蘋果了，但是是媽媽就是不答應(yīng)。說除非我不打電腦�？蓱z的我，只好每天晚上堅(jiān)持啃蘋果。哎，我好擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)變成一個(gè)“蘋果人”�。�
五年級(jí)蘋果的作文 篇42
我的老家在陜西省咸陽(yáng)市禮泉縣，那里距離西安市有五十多公里，當(dāng)?shù)厥a(chǎn)水果，六月有香瓜，七、八月有西瓜，到了十月份，人們最喜歡的紅富士蘋果就成熟了。
國(guó)慶節(jié)，我和妹妹跟著爸爸、媽媽回到禮泉。田地里種滿了一望無(wú)際的蘋果樹。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。蘋果一個(gè)個(gè)的掛在樹枝上，紅彤彤的，把樹枝都給壓彎了，景色美麗極了。要是你這時(shí)候到禮泉來，熱情好客的禮泉老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)讓你把蘋果吃個(gè)夠。
禮泉的晝夜溫差很大，生產(chǎn)的蘋果顏色鮮艷、口感香甜細(xì)膩。禮泉的蘋果圓圓的，紅紅的，含糖量很高，聞起來香極了。采摘下來的蘋果有的被從全國(guó)四面八方趕來的客商運(yùn)到城市，有的在當(dāng)?shù)鼐唾u掉了。在這里，蘋果除了可以吃，還有一部分蘋果可以用來釀酒、做蘋果醋哪！禮泉的蘋果具有很好的生津止渴的功效，營(yíng)養(yǎng)豐富。俗話說：一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。這里的老鄉(xiāng)們也許因?yàn)榻?jīng)常吃蘋果的原因，都很健康長(zhǎng)壽，聽爸爸說，我的老爺爺、老奶奶當(dāng)年都活到了快九十歲。
禮泉的紅富士蘋果在全國(guó)都很有名，好多當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)們都靠著它發(fā)家致富了。我叔叔的家里今年收獲的近十萬(wàn)斤紅富士蘋果就整齊地堆放在他家新建的樓房里，臨走時(shí)叔叔還送給我們好幾箱呢！
禮泉真是個(gè)好地方，我愛禮泉的紅富士蘋果！
五年級(jí)蘋果的作文 篇43
“世上只有媽媽好，有媽的孩子……”每當(dāng)聽到這首歌，我便會(huì)想起媽媽對(duì)我那無(wú)微不至的愛。
在媽媽的關(guān)心呵護(hù)下，我已度過了十二個(gè)春秋。在這十二年里，媽媽不知為我做了多少事。在炎熱的夏天，討厭的蚊子弄得我無(wú)法安心做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)過來點(diǎn)上蚊香為我驅(qū)趕蚊子。在我生病發(fā)燒時(shí)，媽媽總會(huì)在我床邊形影不離的守著我……這些難道不是媽媽對(duì)我的愛嗎？每次媽媽一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)都能體現(xiàn)出她對(duì)我那深深的愛，削蘋果，誰(shuí)都會(huì)，我也不例外，但是是每次我要吃蘋果時(shí)，等待我的是已經(jīng)削好的蘋果。記得有一次，我在房間里做作業(yè)，對(duì)媽媽說我在吃蘋果，媽媽應(yīng)了一句，便沒作聲了。我下準(zhǔn)備把作業(yè)先做完，再自己削蘋果吃，但是是不一會(huì)兒，一個(gè)削好的蘋果便出現(xiàn)在我的視線中。
吃著手中的蘋果，好像這蘋果不僅僅只是香甜可口，更多包含了媽媽對(duì)我的愛。正好，母親節(jié)即將來臨，乘著這美媽的日子，我拿起一個(gè)蘋果和水果刀直往屋外跑，深怕被媽媽看到，因?yàn)槲蚁胨粋�(gè)驚喜。我小心翼翼地削蘋果，好像這蘋果一捏就碎了。蘋果削好了，我輕輕的捧在手里，生怕它會(huì)融化。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí)，媽媽卻笑嘻嘻地說：“今天刮的是什么風(fēng)啊，媽媽雖嘴上是這么說，但是心中卻比吃了蜜還甜。經(jīng)過這次為媽媽削蘋果，我更加深刻地感悟到母親種偉大的愛！松源鎮(zhèn)第一小學(xué)
五年級(jí)蘋果的作文 篇44
小姑娘，愛紅蘋果的是我。紅蘋果，甜甜的，像花蜜；像堅(jiān)果一樣脆。這種味道很奇妙，很誘人。我更喜歡在被咬的紅蘋果上涂些番茄醬。也許你會(huì)覺得我傻。但我不這么認(rèn)為。因?yàn)榉厌u又酸又紅，可以讓紅蘋果吃起來酸甜，還表現(xiàn)出甜味。清爽的香味能讓你感受到蘋果的獨(dú)特風(fēng)味。新的感覺來自紅蘋果。
小姑娘，愛吃青蘋果的，就是我。青蘋果，酸酸的，像李子；鮮如荔枝。這種味道很爽口，很好吃。我更喜歡在被咬的青蘋果上涂一層蜂蜜。也許你會(huì)覺得我很搞笑。但是，我很喜歡。因?yàn)榉涿塾痔鹩只�，可以讓青蘋果的味道酸酸的，還可以體驗(yàn)蘋果的非凡風(fēng)味，帶著香清的芬芳韻味。新的感情來自青蘋果。
給紅蘋果加點(diǎn)番茄醬，讓它獨(dú)一無(wú)二；把青蘋果和蜂蜜混合在一起，可以讓它們更有創(chuàng)意。自然，新的感情隨之而來。給青春加點(diǎn)調(diào)料。只有酸甜苦辣的青春才能點(diǎn)綴精彩的人生。當(dāng)你為落花傷心的時(shí)候，想想吧。不就是說龔自珍作品里化成春泥更護(hù)花嗎？想念離開人的時(shí)候，好好想想。不應(yīng)該給對(duì)方一句“希望人長(zhǎng)壽”嗎？
青春既有紅蘋果的甜，也有青蘋果的酸。兩者我都愛，因?yàn)槲疑钍芮啻旱挠绊�。因�(yàn)榍啻合駛�(gè)孩子，充滿幻想，充滿與生俱來的創(chuàng)新精神。朋友們，敲響青春的鐘聲，酸甜苦辣
五年級(jí)蘋果的作文 篇45
說起蘋果，我想大家都很喜歡吃吧！它的種類繁多，有“黃魁”、“金帥”、“紅香蕉”、“紅玉”、“大國(guó)光”、“紅富士”等等。
我也是很喜歡吃蘋果的，尤其咱們?yōu)H坊寒亭的紅富士特別好吃，又甜又脆。一天，媽媽洗好蘋果，一塊一塊地切好了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)在寫作業(yè)，沒接著吃。等我寫完了作業(yè)一看，蘋果最外面一層的果肉變成了深褐色。不像剛剛切好時(shí)的顏色了，感覺不新鮮，像壞了一樣。然后媽媽就讓我快點(diǎn)吃了蘋果。我聽了媽媽的話，迅速地吃了。之后我在網(wǎng)上查了一下，蘋果變色的原因。
��！我找到了。主要是因?yàn)樗鼈儽磺虚_后，體內(nèi)有一種叫“酚”的化學(xué)物質(zhì)流了出來，酚類物質(zhì)接觸空氣后，被空氣中的氧氣氧化，形成一種叫“醌”的物質(zhì)，醌的顏色是褐色的.。隨著切口形成的醌越來越多，顏色由淺變深，最后就變成了深褐色。
其實(shí)蘋果也被稱為“記憶之果”。它含有微量元素鋅，而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。蘋果對(duì)我們的脾胃腸道也是非常好的，幫助消化。它是溫性的水果，老少皆宜。
別看蘋果是一種常見的水果，但卻蘊(yùn)含著這么大的秘密啊！看來我要多了解了解這些神奇的水果，然后學(xué)會(huì)不同的季節(jié)吃不同的水果，給我的身體增加不同的微量元素，使我的身體更健康！
五年級(jí)蘋果的作文 篇46
在桌上，靜靜躺著一個(gè)蘋果。她就那樣躺在那兒，躺著躺著就睡著了。醒來后，她發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小女孩，女孩柔軟的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹起來。
但是她沒有美麗的容貌，因?yàn)樗皇且粋�(gè)蘋果，一張圓圓的臉上青里帶紅，并且一點(diǎn)表情都沒有�？墒撬齾s有一顆金子般的心，那心是那樣的透明純凈，閃著金光。她沒有錢，只能在大街上閑逛，一個(gè)老婆婆來到她身邊說，“你想變得漂亮嗎？”女孩說；“當(dāng)然想，那么老婆婆怎么樣才能變漂亮呢？”老婆婆笑了說，“你不要問我，總有一天你會(huì)知道的�！闭f完就化作一縷青煙消失了。
女孩呆呆地站在那里，越想越迷惑。但是她卻一天比一天丑陋了，也一天比一天可憐。有一天，她看見一個(gè)人在街上要飯，她看到那個(gè)老人也像她一樣可憐，就想幫助他，可是她什么也沒有。她身上只穿著一件衣服，那是一件滿是補(bǔ)丁的布衣，長(zhǎng)的蓋住了腳背。同病相憐之下，女孩想了想自己，又想了想老人。終于忍不住了，便在老人的臉上輕輕地吻了一下，來表示她的同情和無(wú)奈，那吻甜甜的。
老婆婆又出現(xiàn)了說，“這，就是答案�！迸⒑芷婀终f：“什么答案？”
老婆婆說：“你當(dāng)初不是問我怎樣才能變漂亮嗎？”女孩疑惑地眨了眨眼睛，老婆婆又說，“你已經(jīng)變漂亮了，不信你看�！崩掀牌拍贸鲆幻骁R子，女孩看到鏡子里的自己還是像原來一樣丑陋，但是在她丑陋的臉頰上，卻有一種明亮的光在閃爍。
五年級(jí)蘋果的作文 篇47
今天，老師讓我們每人帶了一個(gè)蘋果。我?guī)У奶O果顏色是紅中帶黃，圓圓的身子，在燈光下，能顯示出白色的光澤，摸起來很光滑，但非常硬，蘋果上面還有一些黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來就像滿天的星星一樣。湊近鼻子聞一聞，清香撲鼻，渾身感動(dòng)一股清香，真想咬上一口。
這時(shí)，老師面帶微笑和疑問說：”誰(shuí)知道蘋果切開以后里面會(huì)是什么形狀？“同學(xué)們有的說豎著切開以后是橢圓形，有的說橫著切開以后是五角星，還有的說橫著從三分之一切開是一個(gè)像太陽(yáng)黑子一樣的小黑點(diǎn)。老師這時(shí)拿著刀子豎著從中間切開以后，果然是橢圓形的，就像一個(gè)縮成一團(tuán)的小寶寶，蘋果兩邊圓圓的，就像蝴蝶的翅膀，加上中間的橢圓形，就湊成了一個(gè)美麗的黃色蝴蝶。老師又拿了個(gè)蘋果，從三分之一處切開，是白色的果肉，不過中間好像一個(gè)月亮一樣。老師又拿個(gè)蘋果橫著從中間切開，原來是一個(gè)五角星狀，又好像一個(gè)花朵。老師再橫著從三分之一切開，就是一個(gè)小黑點(diǎn)，不過這個(gè)小黑點(diǎn)好像太陽(yáng)黑子又好像螞蟻洞一樣。
老師始終沒讓我們吃蘋果，但有的人還是口水直流，忍不住偷偷的吃了一小口。有的同學(xué)很納悶，老師為什么不讓我們吃呢？因?yàn)樗胱屛覀兠靼撞煌奶O果切法，形狀也不一樣。這時(shí)老師說：”寫作文也是一樣的，從不同的角度去觀察，也會(huì)有不同的寫法。
五年級(jí)蘋果的作文 篇48
我最喜歡吃蘋果，因此對(duì)蘋果特別有“研究”。
蘋果的顏色有許多種類，但我最喜歡的蘋果是紅黃相間的，好像一塊晶瑩剔透的玉，富有光澤，上面還有一條條的花紋，猶如一塊奇特的布。蘋果的形狀是橢圓的，就像小妹妹的臉蛋一樣圓。咬一口，啊！香香脆脆的，還有一層甜甜的汁水。里面的果肉是米黃色的，還脆脆的，吃起來會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。蘋果可真是一塊寶，果皮可以入藥。果肉可以美容養(yǎng)顏。記得有句英語(yǔ)這么說：“an apple a day,keep the doctor away”。
春天，蘋果樹枝上抽出了小嫩芽，過了幾天，小嫩芽長(zhǎng)成了稍大的葉子，并且開出了許多花果。再過兩三周，蘋果竟長(zhǎng)成了小拳頭般的大小。
盛夏，蘋果樹的葉子茂盛了，青蘋果漸漸變成紅色了，紅蘋果就藏在這密密層層的樹葉中，像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘，還不想讓人瞧呢！
秋天，這些個(gè)“小姑娘”便再也難掩姿色了，引得農(nóng)民伯伯們不得不把它摘下，小心翼翼地儲(chǔ)存起來。當(dāng)然，有些特別出挑的“姑娘”就得到集市上拋頭露面了。
冬天悄悄來臨，蘋果樹的樹葉也開始變黃，隨風(fēng)飄落。小螞蟻把樹葉當(dāng)成過河的船；在風(fēng)中的落葉像一只只黃蝴蝶，御風(fēng)翻飛。
啊！蘋果啊蘋果，這讓我又憐又愛的小東西！
五年級(jí)蘋果的作文 篇49
昨天，我們學(xué)了《蘋果里的五角星》一課，才知道原來蘋果里還隱藏著這樣一個(gè)神奇的秘密，讓我們頗感好奇。為了驗(yàn)證這個(gè)秘密，今天，陳老師就讓同學(xué)們都來做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
上學(xué)時(shí)，我從家里精心挑選了一個(gè)又圓又大的蘋果，我一定要切出一個(gè)最美麗的五角星。
實(shí)驗(yàn)開始了，同學(xué)們既開心，又好奇。真的，吃了這么年蘋果，還從來沒有發(fā)現(xiàn)過這個(gè)秘密。
準(zhǔn)備好水果刀以后，我把蘋果小心地放在平整的桌面上，看著我的“實(shí)驗(yàn)品”，將被我攔腰切斷。為了不切歪，我并沒有一點(diǎn)點(diǎn)往下切，我希望“一刀了斷”。可是蘋果并不聽話，切到一半的時(shí)候，就切不動(dòng)了。我使出吃奶的勁兒把刀往下按，可是我人小力薄，我使勁地按，可是小刀還是紋絲不動(dòng)。我只好按原來的方法切，一點(diǎn)點(diǎn)向下切，真是一口吃不成胖子！
“哎呦，哎呦”，在我的“軟磨硬泡”下，終于切開了。
“咦！”，果真蘋果里靜靜地躺著一個(gè)又大又美麗的五角星。換一種方法，換一種思路，你就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。蘋果落在牛頓的頭上，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的秘密，為我們?nèi)祟惤沂玖恕叭f(wàn)有引力定律，”我想這就是“創(chuàng)造力”吧。
下面，就是我們最期待的時(shí)刻了----吃蘋果。陳老師用專門的分蘋果的工具，把蘋果切開，每人分了一塊。我細(xì)細(xì)地品嘗著勝利果實(shí)，這可是我吃過的“最甜的蘋果�！�
五年級(jí)蘋果的作文 篇50
我的家鄉(xiāng)在寶雞，那是一個(gè)山清水秀景色宜人的山城。一條渭河穿城而過，就像母親腰間透明的玉帶，讓家鄉(xiāng)顯得更美。這里不但風(fēng)景美，而且物產(chǎn)豐富。有眉縣的獼猴桃跟櫻桃，有鳳縣鮮嫩的木耳跟花椒，皮薄餡大的核桃。各個(gè)吃在嘴里，美在心里。我最喜歡的還是家鄉(xiāng)扶風(fēng)的蘋果。
陽(yáng)春三月，春雨沙沙的下著，在雨水的滋潤(rùn)下，蘋果樹上開滿了粉嘟嘟的蘋果花，像一位穿著粉色衣裙的小姑娘在風(fēng)中跳舞，又像一團(tuán)團(tuán)淡粉色的云彩，蘋果花清香四溢，引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂跟蝴蝶，繞著它開起了舞會(huì)。一陣春風(fēng)吹來，花香沁人心脾，讓人陶醉在這充滿香味的世界里。
轉(zhuǎn)眼間，到了盛夏時(shí)節(jié)，蘋果花謝了，樹上結(jié)出了櫻桃大小的小果子，過不了多久，它們就長(zhǎng)成紅杏一般大小，如果這時(shí)候把它摘下來吃的話，你的舌頭就會(huì)有一種澀澀的感覺。
到了金秋時(shí)節(jié)，就是蘋果成熟的時(shí)候了，看著樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，就像小妹妹的紅臉蛋兒，農(nóng)民伯伯臉上也樂開了花，農(nóng)民伯伯把蘋果摘了下來，累了就吃一個(gè)，一股甜甜的味道在嘴中蔓延開來，回味無(wú)窮啊。一個(gè)個(gè)蘋果，給人帶來了快樂，帶領(lǐng)著農(nóng)民伯伯走向致富的道路。
�。∥覑畚壹亦l(xiāng)的蘋果，更愛我的家鄉(xiāng)！請(qǐng)你多多來我的家鄉(xiāng)，來品嘗我家鄉(xiāng)的蘋果，保證讓你流連忘返！
五年級(jí)蘋果的作文 篇51
“每個(gè)人都是一個(gè)蘋果，只不過因?yàn)槲姨曳�，上帝咬的那口大了一點(diǎn)“誰(shuí)能想到這句富有哲理的話竟出自一個(gè)22歲的聾人呢？
今天我看了《挑戰(zhàn)不可能》，里面的一個(gè)節(jié)目讓我的印象非常深刻......
臺(tái)上來了一位年青的女孩，這個(gè)女孩長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，皮膚白晳，身穿白色連衣裙，亭亭玉立，如同一朵綻放的白蓮花，看起來十分俊俏。她一開始介紹自己時(shí)，我就覺得她不對(duì)勁，像個(gè)初學(xué)中文的外國(guó)人，發(fā)音有些怪怪的，莫非她是美籍華人？這時(shí)主持人才說，她其實(shí)是完全聽不見一絲聲音的，從小就是一個(gè)聾人。我大吃一驚。那她是如何學(xué)會(huì)說話的呢？這時(shí)和她一起上臺(tái)的媽媽說，讓她女兒學(xué)說話非常困難。要讓她摸著自已的喉嚨，感受聲帶的振動(dòng)。她生來就聽不見聲音，不知道聲音是什么，她要經(jīng)過多少努力，多少訓(xùn)練習(xí)才能成功��！不由佩服不已。讓我更驚訝的是，在無(wú)聲的世界里，她不僅僅跳舞跳得好，還會(huì)打架子鼓呢。
這時(shí)主持人問：”你是不是覺得上天對(duì)你特別不公平？“她說“每個(gè)人都是一個(gè)蘋果，只不過因?yàn)槲姨曳迹系垡У哪强诖罅艘稽c(diǎn)“
是��！每個(gè)人都有缺陷，有的人為了一點(diǎn)瑕疵就自暴自棄，而有些人卻像海倫凱勒一樣，身殘志堅(jiān)，努力拼搏出一番事業(yè)，值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)蘋果的作文 篇52
每個(gè)星期五下午，班干部都會(huì)異常地忙。因?yàn)榉艑W(xué)后班干部要負(fù)責(zé)將全班同學(xué)一周的評(píng)分綜合相加，包括每日作業(yè)表現(xiàn)、上課表現(xiàn)、值日表現(xiàn)、衛(wèi)生表現(xiàn)、早讀表現(xiàn)等等，統(tǒng)計(jì)出每個(gè)同學(xué)的單項(xiàng)總分，最后交給“班主”榮老師。
這個(gè)星期五也不例外。下午最后一節(jié)課因?yàn)椤盀榘喟嘤懈杪暋备璩筚惥毟�，本要推遲三十分鐘放學(xué)，好不容易熬到快放學(xué)，大家都很興奮，唱得也特別來勁！可我發(fā)現(xiàn)黎永澤卻一臉沮喪……哦，我突然想起他是班干部，他還有任務(wù)要完成！這周輪到他去榮老師辦公室，將登分表上所有得分相加，統(tǒng)計(jì)出個(gè)人最終得分。只見他眨巴眨巴眼睛，可憐巴巴地望著我和王鵬翔，那意思是在向我們求助。我和王鵬翔對(duì)視了一眼，心照不宣地笑了……我們決定去幫幫他！
我們?nèi)吮澈脮�，走進(jìn)空已無(wú)一人的英語(yǔ)老師辦公室，立即開始分工：黎永澤負(fù)責(zé)計(jì)算總分，我負(fù)責(zé)念出總分，王鵬翔負(fù)責(zé)將分?jǐn)?shù)輸入電腦。五分鐘過去了……十分鐘過去了……二十分鐘過去了……
“搞定！”王鵬翔敲完最后一個(gè)數(shù)字，鍵盤發(fā)出清脆的“咔嗒”聲。這時(shí)我們不約而同地抬起頭，發(fā)現(xiàn)榮老師進(jìn)來了。她提了三杯奶茶放在桌子上說：“你們?nèi)齻�(gè)人分了吧，早點(diǎn)回家哦！”這可把我們樂壞了！個(gè)個(gè)笑得眉毛都上升了三厘米……
謝過老師后，我和黎永澤走出校門，迎面走來黎永澤的媽媽。阿姨熱情地給我倆每人一個(gè)蘋果，我簡(jiǎn)直開心得無(wú)法形容！
我們喝著奶茶，啃著蘋果，走在回家的路上。
勞動(dòng)換來的果實(shí)真美味！
五年級(jí)蘋果的作文 篇53
自從我家養(yǎng)了一只貓后，我的生活有了許多樂趣......
一天，姐姐買了一袋蘋果，大約有十幾個(gè)吧！過了一周的時(shí)間，那袋蘋果被我們吃得寥寥無(wú)幾，只剩最后一個(gè)了。這天，我放學(xué)回家時(shí)，正想品嘗這最后一個(gè)蘋果時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)放在桌子上的蘋果不見了，難道是它自己跑了不成，我想著。于是，心急如焚的我，在家里展開了搜索：
第一站：臥室，我對(duì)我家的所有房間都展開了地毯式的“搜索”，還把房間亂得不成樣子，最后我把房間翻了個(gè)底朝天，可還是沒有找到那最后的一個(gè)蘋果。
第二站：廚房。我慢吞吞地走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)里面全都是沒有洗過的碗，可真為媽媽的懶惰感到“自豪”��！我看了看若大的廚房，又展開了“搜索”，可在我的一番折騰下，還是和之前的結(jié)果一模一樣——一無(wú)所獲。
“唉”我重重地嘆了口氣，心想再為這最后一個(gè)蘋果沒有進(jìn)入我肚子里感到惋惜。突然，一聲“喵”引起了我的注意，我一想，有可能是貓把那最后一個(gè)蘋果藏起來了，于是，我便跟著貓一直“東走西跑”“東躲西藏”甚至連床底、柜子、桌子下都找了個(gè)遍，可還是沒有，當(dāng)我剛想放棄“搜索”時(shí)，看見貓的窩里一陣陣的抖起來，我走向貓窩，生怕動(dòng)畫片里的“妖魔鬼怪”跑出來。
我一掀開窩時(shí)，看到了這樣一幕：貓正在用它那尖尖的爪子“剝”那個(gè)蘋果，而蘋果身上全是小洞洞。當(dāng)時(shí)，我看到那乖巧的貓，怎么忍心責(zé)打它呢？
五年級(jí)蘋果的作文 篇54
班里的傻大個(gè)——葉悟空帶了一個(gè)塑料箭，箭頭挺尖的，所以我處處防著他，躲著一點(diǎn)他。他這人有點(diǎn)沒有分寸，說不定哪個(gè)時(shí)候就對(duì)著我射一箭，我這么瘦弱，估計(jì)被射一箭后就掛了。
吃完飯，我慢慢品嘗著我的飯后水果：蘋果。水果要分享才好吃嘛，媽媽幫我把蘋果切成好幾小塊了，所以我和好朋友一邊在她的座位旁邊聊天一邊吃蘋果，但我忘了她的前桌的前桌是葉悟空。她正好想去廁所了。我待在她的座位上沒事做，看見了她的作文本，很好奇她寫了啥，就拿出來看一看，嘴也不知不覺的停了，蘋果拿在手上。葉悟空神不知鬼不覺到了我后面，對(duì)著我的蘋果就是一箭，我只感覺手中的蘋果抖了一下，往背后一看，孫悟空正在哈哈大笑。
我沒當(dāng)回事兒，葉悟空本來就很愛笑，直到后來他指著我的蘋果笑個(gè)不停。我仔細(xì)一看，想氣暈過去，我的蘋果上面有一個(gè)凹進(jìn)去的部分，是被葉悟空給射的。
這個(gè)葉悟空太可惡了，不但下課謀殺其他同學(xué)，連我的弱小的蘋果也不放過，他如果是在古代，肯定是欺負(fù)弱小的傻大個(gè)。
而凹下去的那塊蘋果呢，我當(dāng)然也要處理掉啦！我把勺子洗擦干凈，把凹下去的那一塊兒蘋果肉給挖掉。挖完之后，我把蘋果一口放進(jìn)嘴里咬了一大塊，又津津有味地嚼起來。
葉悟空真是太可惡了，今天只是欺負(fù)了我的那個(gè)弱小而又無(wú)助的蘋果，哪天要是射到哪個(gè)同學(xué)的眼睛，那就倒霉了。
五年級(jí)蘋果的作文 篇55
我很喜歡吃蘋果，可每次都是媽媽削給我吃，因?yàn)槲矣X得削平果是一件很小的事情，不用專門去學(xué)習(xí)。直到有一次，我改變了這種認(rèn)識(shí)。
那天，只有我一個(gè)人在家，突然很想吃蘋果，于是，就拿了一個(gè)大蘋果，學(xué)著媽媽平時(shí)削蘋果的樣子，削起了皮。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋果削好了，看著自己的第一個(gè)“作品”，那個(gè)又大又紅的蘋果被我削成了一個(gè)“小土豆”的樣子，我失望極了，真是吃蘋果容易，削蘋果難呀！
這時(shí)，媽媽回來了，我急切地央求她：“媽媽，快教我削蘋果呀，這樣您不在家的時(shí)候，我也能吃到蘋果了�！眿寢尶吹轿抑钡臉幼雍臀业摹白髌贰保χf：“削蘋果要有耐心，不能著急。”她一邊說著，一邊拿了一個(gè)蘋果給我進(jìn)行示范。她左手拿蘋果，右手拿小刀，說：“先用刀從蘋果的頂端刻入蘋果一個(gè)小口，右手的大拇指按在刀口附著的蘋果皮上，順著刀口的方向慢慢向前移動(dòng)，左手轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果，一圈一圈。運(yùn)刀的時(shí)候，刀口不能太靠上，也不能太向下，要和蘋果平行，這樣果皮就不容易斷，也不會(huì)傷到手。”看著媽媽嫻熟的樣子，不一會(huì)兒就削好了，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋果皮出現(xiàn)在我的眼前，就像一條紅紅的絲帶。
在媽媽的指點(diǎn)下，我學(xué)著她的樣子，靜下心來，耐著性子，終于又生產(chǎn)了一個(gè)新的“作品”，比先前的那一個(gè)可是強(qiáng)多了。我以后還要多加練習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到媽媽那樣的水平。看來，只有虛心、認(rèn)真、耐心地去學(xué)習(xí)一件事，才有可能把它做好�。�
五年級(jí)蘋果的作文 篇56
記得上一次期末考試失誤，媽媽把整天的話題都放在了我的身上。我坐在書桌旁，正準(zhǔn)備做作業(yè)，本以為她說幾句就走開了，可她卻在我身旁忙些什么，總嘮叨個(gè)不停。媽媽對(duì)著我，大眼瞪小眼，我出了一身冷汗。接著耳邊就“回蕩”著訓(xùn)斥聲，仿佛那次考試成了我一次無(wú)法彌補(bǔ)的重大過失。
我再也無(wú)法忍受了，疾步走到陽(yáng)臺(tái)，低聲抽噎著。那一刻，我是多么希望媽媽來安慰我，像往日一樣，但這次破例了，媽媽始終沒有來。
當(dāng)我失望地回到房間，媽媽看了看我，什么也沒說，轉(zhuǎn)身遞給我一個(gè)削好的蘋果。我一賭氣，不理她。我悄悄偏過臉，看見暗淡的燈光與媽媽的身影一同拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，顯得那么無(wú)助。不知為什么，我的心急促地顫了一下。
媽媽搭著我的肩，好像要對(duì)我說什么，我低著頭，執(zhí)意不接。只見媽媽輕輕地嘆了口氣，有些尷尬地放開手。我昂著頭走向書桌，把這當(dāng)成對(duì)媽媽剛才的報(bào)復(fù)�？墒�，還沒走兩步，我的淚水便不由自主地滑過臉頰。我后悔地轉(zhuǎn)身拉住了媽媽，在媽媽驚愕的眼神下接過蘋果。我抬頭朝媽媽笑了一下，媽媽也笑了，把手在我肩上拍了幾下，轉(zhuǎn)身出屋，輕輕地關(guān)上了房門。
我想著自己剛才的執(zhí)迷不悟，這蘋果是媽媽寄予了我無(wú)窮的希望和愛，我卻讓她一次次地失望。幾滴晶瑩的淚水落在蘋果上。這是用愛凝成的蘋果，此時(shí)還有誰(shuí)不落淚呢！
五年級(jí)蘋果的作文 篇57
今天，我在門口曬太陽(yáng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)被咬了一口露出果肉的蘋果，還有幾只螞蟻。我看見那幾只螞蟻正在搬蘋果，便來了興趣，蹲下來仔細(xì)觀察，只見小螞蟻個(gè)個(gè)擺動(dòng)著觸角，黑色的身體在黃色的果肉上格外顯眼。這幾只螞蟻在蘋果上來來回回，試圖推動(dòng)蘋果，但過了好一會(huì)，也不能把蘋果怎么樣，便陸陸續(xù)續(xù)離開了。我的興致也沒了便回到屋里看書去了。
一小時(shí)過去了，我又出門去看蘋果，可是蘋果不見了，取而代之的是一個(gè)蠕動(dòng)的“黑球”。我好奇地走近“黑球”，發(fā)現(xiàn)就是剛才那個(gè)蘋果被一只只螞蟻包裹住了，黑壓壓的螞蟻在蘋果上爬來爬去，它們個(gè)個(gè)很忙碌。仔細(xì)一看，有幾只螞蟻從黑球上爬下來，它們的頭上都舉著一小塊蘋果肉。越來越多頂著蘋果肉的螞蟻從蘋果上下來，排成整齊的隊(duì)伍往自己家搬去，猶如一支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)。隨著時(shí)間的推移，蘋果上的果肉越來越少，黑球也變得越來越小了。而螞蟻卻收獲滿滿，它們一只只扛著蘋果肉，活像一個(gè)個(gè)扛著戰(zhàn)利品的英勇戰(zhàn)士。
突然，有人從樓上倒水下來，我趕緊躲開，心想：糟了，可憐的螞蟻！等我再次回去看，螞蟻并沒有全軍覆沒，我長(zhǎng)吁了一口氣。螞蟻雖然一時(shí)被水淹了，但卻沒有慌張，只見沒有被淹的小螞蟻正奮力救助其它螞蟻，它們互相幫助，水里的螞蟻爬上“岸”，繼續(xù)井然有序地搬東西回巢。
螞蟻面對(duì)自己一時(shí)解決不了的事情會(huì)發(fā)動(dòng)伙伴一起努力，它們團(tuán)結(jié)在一起，組織起來就有了更強(qiáng)的力量。
五年級(jí)蘋果的作文 篇58
今天，是除夕，我們學(xué)校有一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，就是“送紅蘋果”活動(dòng)。因?yàn)樘鞖獾脑�，本來安排的集體活動(dòng)取消了，改為由個(gè)人自主活動(dòng)。
恰好這幾天我身體有些不舒服，今天要去掛點(diǎn)滴，所以我決定我的個(gè)人自主活動(dòng)就將紅蘋果送給那里的護(hù)士阿姨。
我和媽媽來到醫(yī)院，拎著袋子里那紅紅的蘋果，我坐到了輸液椅上等待輸液，而媽媽在看著護(hù)士配藥，以便隨時(shí)準(zhǔn)備喚我過去。此時(shí)此刻，我的心情真的是忐忑不安，既想快點(diǎn)輪到我好把紅蘋果送出去，又擔(dān)心到時(shí)候我會(huì)不會(huì)因膽怯而顯得語(yǔ)無(wú)倫次，于是我一直在心里默默地想著等一會(huì)送紅蘋果時(shí)自己要表達(dá)的詞語(yǔ)。然而就在我想著想著的時(shí)候，一聲“胡軼鵬”的聲音讓我的心猛然一震，我快速的走到護(hù)士阿姨跟前，邊拿紅蘋果邊說：“這是我們時(shí)代小學(xué)的送紅蘋果活動(dòng)，這是賀卡，這是紅蘋果�！庇谑菍⒓t蘋果送給了護(hù)士阿姨。說這句話時(shí)我語(yǔ)速飛快，以至于我自己也聽不清楚自己在說什么，顯得既緊張又激動(dòng)。媽媽本來要給我拍好幾張照片的，可是因?yàn)槲艺Z(yǔ)速太快，媽媽只拍了一張照片。雖然如此，護(hù)士阿姨還是曉得了我們送紅蘋果的意義，很高興地收下了紅蘋果，同時(shí)對(duì)我說了一聲“謝謝!”。
事后，我對(duì)送紅蘋果的過程進(jìn)行了回想，覺得我的膽子小了一點(diǎn)，與人交流的能力差了一點(diǎn)，我想，看來我以后真得該好好鍛煉鍛煉了。
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