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    五年級(jí)啟示的作文

    時(shí)間:2022-01-30 11:42:12 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)啟示的作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)啟示的作文4篇,歡迎大家分享。

    【熱門】五年級(jí)啟示的作文4篇

    五年級(jí)啟示的作文 篇1

      大自然的啟示無(wú)窮無(wú)盡。

      就拿我來(lái)說(shuō)吧,一次,我在河邊玩,忽然看見河岸邊有一閃一閃的熒光。這一定是螢火蟲吧!我向那邊跑去,果然是螢火蟲。我趕緊用手?jǐn)n住它,回家放在玻璃瓶里。我仔細(xì)地觀察它,很快就發(fā)現(xiàn)了熒光是從它的尾部發(fā)出的。我揭開瓶蓋,小心地摸了摸螢火蟲發(fā)光的地方,一點(diǎn)兒也不燙。我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)這是冷光,而螢火蟲的發(fā)光部位是它的一個(gè)器官。

      我饒有興趣地看著發(fā)出暖暖的黃色燈光的小瓶子,突然想起了在夜里行走的人。是啊,如果能按照螢火蟲的發(fā)光原理,在鞋子、衣服里,都放上類似的發(fā)光顆粒。這樣,在夜里走路時(shí),這些發(fā)光顆粒為你照亮了前行的路程,再也不怕撞上什么東西了。像我這樣貪玩的小孩子,還可以在夜里偷偷地揣一盒撲克牌,在被窩里算二十四點(diǎn)呢!如果有這種衣服的話,全球?qū)⒖梢允∠露嗌匐娰M(fèi)!

      我的眼前,仿佛浮現(xiàn)出了這樣的場(chǎng)景:夜里,人們笑著從街上走過(guò),衣服上發(fā)出暖黃色的熒光,像一個(gè)個(gè)燈籠,照著前面的路。大樓閃著彩虹色的`熒光。定睛一看,原來(lái)是多色發(fā)光顆粒在閃爍。我笑了,那景色逐漸模糊。再定睛一看,哪有什么大樓,眼前分明是一個(gè)散發(fā)著熒光的小瓶子。

      大自然的啟示真是不計(jì)其數(shù),我將來(lái)一定要研發(fā)發(fā)光顆粒。

    五年級(jí)啟示的作文 篇2

      今天早上,我讀了《聞雞起舞》的成語(yǔ)故事。

      故事講的是在西晉時(shí)期,有一個(gè)人叫祖逖的青年和好友劉錕半夜起來(lái)練劍的故事。當(dāng)時(shí)他們住在一起,整天面對(duì)著黑暗的社會(huì),心里很苦悶。有一個(gè)晚上,祖逖睡不著,他在想怎樣才能練好本領(lǐng),為國(guó)家效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫受到了啟發(fā),決心練好本領(lǐng),于是他就叫醒劉琨一起練劍。從那以后,他們每天后半夜一聽到雞叫就起來(lái)去練劍,終于練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)。后來(lái)他當(dāng)上了大將軍,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

      學(xué)了這篇故事,讓我知道了,我們只要不懈努力,勤學(xué)苦練,就一定能成功。雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不一定能向祖逖和劉琨那樣聞雞起舞,但是我們只要勤學(xué)勤練,就一定能取得好成績(jī)。

      記得上三年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)名參加了奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽。

      剛開始我對(duì)英語(yǔ)幾乎是一竅不通,連單詞也不會(huì)讀,更不用說(shuō)寫了。英語(yǔ)小作文就更是讓我頭痛。但在媽媽的鼓勵(lì)下,我知道了“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”的道理。從那以后,我每天早早起床到陽(yáng)臺(tái)上背單詞,中午放學(xué)回家吃完飯就復(fù)習(xí)單詞,晚上做完作業(yè)馬上練習(xí)寫英語(yǔ)小作文。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈努力,我終于在競(jìng)賽初試中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),被學(xué)校選去參加復(fù)賽,最后我又以優(yōu)異的成績(jī),獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)。

      這件事讓我深深體會(huì)到,只要我們有聞雞起舞的精神,不懈努力,勤學(xué)苦練,沒(méi)什么事是我們做不到的!

    五年級(jí)啟示的作文 篇3

      我們生存的環(huán)境正在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化,洪水、地震、泥石流等災(zāi)難一次次無(wú)情地向我們襲來(lái),在從前任何一個(gè)世紀(jì),災(zāi)難都沒(méi)有這么頻繁,這引起了我的深入思考。

      洪水、地震、泥石流等災(zāi)難都是自然現(xiàn)象,一些地方自然災(zāi)害很頻繁,如日本。但在一個(gè)地方出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的災(zāi)害,我了解到這是我們?nèi)祟愖约涸斐傻,如無(wú)節(jié)制開采礦石,會(huì)改變地質(zhì)構(gòu)造,發(fā)生礦難;濫砍濫伐導(dǎo)致水土流失,發(fā)生泥石流;建大壩試圖擋住奔騰的江水,但日積月累仍會(huì)引發(fā)次生災(zāi)害。

      我不想再聽到世界上任何國(guó)家因過(guò)度開發(fā)而發(fā)生災(zāi)難,所以我呼吁大家保護(hù)我們的環(huán)境。假如每個(gè)人種一棵樹,就可以建設(shè)一座綠色長(zhǎng)城;每個(gè)人有一個(gè)小小的保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,帶來(lái)的效果也是超乎想象的,就會(huì)減少對(duì)空氣、水源的污染,這樣我們和我們的后人可以在地球上幸福安康的生活。

      我們要和大自然和平相處,煤炭、石油甚至一切萬(wàn)物都是大自然給予我們的,我們不能無(wú)節(jié)制的索取,否則我們的子孫就難以生存,災(zāi)難就是大自然給我們的提醒。

      這就是大自然給我們的啟示!請(qǐng)愛護(hù)我們的大自然!

    五年級(jí)啟示的作文 篇4

      聽媽媽說(shuō)過(guò),我從小就特別喜愛畫卡通畫,有一次,我和往常一樣,坐在書桌前畫一個(gè)名叫“尤塔莎公主”的一個(gè)卡通人物。

      那天晚上,我跟家人急匆匆地吃完晚飯后,便招呼也不打的沖回了屋里,原來(lái),我這是要去畫卡通畫呀 !

      “嗯……畫什么好呢?有了,不如就臨摹一幅尤塔莎公主吧!”我心里這樣想著。不過(guò)還沒(méi)有開始畫,就遇到了棘手的問(wèn)題,是先畫頭發(fā)呢,還是先畫臉呢?唔,先畫臉吧。沒(méi)想到的是不畫不知道,一畫嚇一跳,這幅畫雖然很好看,可是它的難度系數(shù)居然那么大!頭、頭發(fā)、手以及衣服都這么難掌握,而我畫的手、臉形輪廓卻基本都不怎么合格,可是,此時(shí)的我顯然已經(jīng)沒(méi)有了起初的耐心和興趣了,變得心煩意亂。

      這是地,媽媽推門而進(jìn),說(shuō)“怎么了,寶貝?”“煩死了!總是畫不好!”我沒(méi)有好氣地說(shuō)。“鈺兒,做事要有耐心,要靜下心來(lái),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的失誤就毀了一整幅畫呀 !”媽媽溫柔地說(shuō),聽了媽媽的話,我靜下心來(lái),想了想,對(duì)呀 ,我都畫了這么長(zhǎng)時(shí)間了,不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小毛病就放棄呀!于是,我穩(wěn)住神,重新畫了起來(lái),最終,在我的努力下,終于畫完了。在以后的畫畫生涯里,我曾不止一次遇到過(guò)這樣的難題,可每當(dāng)想想媽媽說(shuō)過(guò)的話,便又鼓起勇氣,勇敢向前沖!

      通過(guò)這件事,我悟出了一個(gè)道理:那就是只要你堅(jiān)持不懈,做事有耐心,就一定會(huì)成功!

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