小足球賽五年級作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小足球賽五年級作文,歡迎大家分享。
小足球賽五年級作文1
一個陽光明媚的的下午,一群男生跑到一個空地上,放下書包,堆成兩堆,就變成了一個簡易的球門了。他們分成兩隊,一場激動人心的小足球賽就開始了。
你看那個金發(fā)小男孩,他就是守門員,看他的樣子,彎腰、屈膝,帶著皮手套,雖然腿磕破了,但他毫不在意。后面那個穿著紅色運動服,挺著個大肚子的小男孩,他可能是候補守門員吧,看他的樣子,真想上去大展風(fēng)采,撲住幾個球呢!
看這場比賽的人真多呀!也不知道是哪個主人把它的大白狗牽來了,可他對足球一點興趣都沒有,正在地上呼呼大睡呢;還有一個小孩帶著他的弟弟來看球賽,他們兩個正聚精會神的看著前面;戴紅色帽子的小女孩伸著頭,好像有人擋著她似的;在他旁邊的小男孩正伸長脖子,看藍隊的精彩表現(xiàn)呢;戴著蝴蝶結(jié)的小女孩,雙手插著腰,嘴里嘟囔著什么,好像別人欺負他了一樣;懷里抱著洋娃娃的小女孩正看球在哪兒,在哪個隊里呢;戴帽子的小男孩聚精會神的看著遠方,正在為黃隊加油呢;最引人注目的是哪位大人,正津津有味地看著球賽呢!
這場激動人心的比賽最終2:0藍隊贏了,這這是一場激烈的比賽。
小足球賽五年級作文2
在一個城市的空地上有一場小型足球賽。
你看,那兩個守門員看起來很緊張,專注的看著前方,生怕一眨眼球就飛進龍門了。前面的守門員一眼就知道他是個上場的球員。因為他一動不動,很緊張,球就準(zhǔn)備到龍門了。他彎下腰,雙手放在膝蓋上。他的汗滴在地上,腳受傷了,但他并沒有因為受傷而放棄比賽。既然他這么想玩這個游戲,現(xiàn)在就應(yīng)該好好玩。至于替補球員,他的嘴巴已經(jīng)嘟嘟起來了,因為反正他是球員,所以他也想打。他看的那么仔細,要么是因為比賽真的很精彩,要么是因為他想當(dāng)替補球員。
觀眾也來了很多,目光聚焦在球場上,期待自己喜歡的球隊把球推進去。大部分觀眾是女生,可能是選手的姐妹或者同學(xué)。那是一個非常寒冷的日子。一些觀眾戴著帽子,一些女孩抱著洋娃娃,一些男孩俯下身。一個大叔笑著看球,仿佛在回味童年的輸贏。有一個小女孩似乎不相信。也許她支持的那對夫婦輸了。
我覺得這個游戲是我們童年留下的美好回憶。
小足球賽五年級作文3
在一個陽光明媚的下午,兩個足球隊來到這片廣闊的草地上踢足球。他們用書包做了一個簡單的目標(biāo),開始了游戲。
守門員半蹲著,雙手放在膝蓋上。雖然他在一場比賽中傷了膝蓋,但他仍然勇敢地比賽。他專注地看著對方踢球。他心想:我一定要接住這個球,不能讓綠隊得分,不然我們紅隊輸給綠隊。
守門員后面站著一個穿紅衣服的男孩。穿紅衣服的男孩把手放在背后。原來他是替補門將。他趾高氣揚,自信地看著對方。他心里想:他受傷了,這個球以后我來代替他。
有一個男孩坐在法庭外的木凳上。他俯下身,探出頭來,生怕看不到比賽中的激烈場面;男孩身后站著一個金發(fā)男孩,手放在腰上,表情嚴肅;金發(fā)男孩身后有一個戴著蝴蝶結(jié)的小女孩:一個帶著弟弟的男孩坐在蝴蝶結(jié)女孩旁邊;有一只小狗一動不動地躺在地上,好像在津津有味地看著,盯著看。
這是一場激烈而精彩的足球比賽!
小足球賽五年級作文4
在一個陽光明媚的下午,幾個男孩沒穿書包就來到草坪上踢足球。他們沒有寬敞的空間和標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施。只有一小塊場地——草坪和一張用書包分割的足球網(wǎng)。但就是在這樣簡陋的環(huán)境下,一場激烈的小足球賽還在進行。
參與者包括51班和52班的學(xué)生,他們都不在學(xué)校。他們分成兩隊,每隊一名守門員。哨聲響起,比賽開始了。首先裁判發(fā)球,球落在紅隊隊員查理腳下。小成員查理拼命跑向網(wǎng)。他用盡全力踢它,一開始還以為能進球。觀眾震驚了!球奇跡般地被黑人守門員擋住了。這一刻,紅隊隊員簡直傻了眼,以為自己一直都很會踢球,結(jié)果被一個黑隊的無名小卒打敗了。但是挫折就是挫折,游戲還是要玩。突然,哨聲再次響起,下半場比賽開始了。這次是由紅色觀眾的裁判發(fā)球。這次球居然落到了52班的同學(xué)波斯的腳下。波斯是52班的所謂“足球王”!我能怎么做呢?紅色門將看著波斯一步步推進。就在球離網(wǎng)只有半米的時候,紅隊隊長馬克沖過去攔住足球,一腳踢向球門。結(jié)果球進了。紅隊以1比0的優(yōu)勢贏得了冠軍。全場沸騰,觀眾用柳條做了一頂皇冠帽送給馬克船長。
這是一場多么精彩的足球比賽!
小足球賽五年級作文5
下午上完第三節(jié)課,我和朋友們趕到足球場。足球場雖然沒有空地那么大,但總比沒有強。
比賽開始的時候,李還是個久經(jīng)沙場的老將。他不時地搶球。沒有人能阻止他,直接沖向?qū)κ值那蜷T。他盡了最大努力,把球踢向球門。守門員撲向一只“獅子打兔子”,接住了球。我先搶到球,直奔球門。突然對手的卡羅搶了我的球。我大步走向另一隊的隊長。我搶到球,得到一個倒過來的金鉤。我用盡全力把球射向?qū)Ψ降那蜷T。我喜出望外。在足球場上,你為我而戰(zhàn)。不知道什么時候來了很多看客。他們大喊:“加油,好球!蓖蝗唬覀兌分景簱P,激動人心的時刻開始了。場上所有的隊員都活蹦亂跳。王理一上來就和他們決斗,對方士氣低落。他們的前鋒卡洛和王理幾乎不可能輸贏,但是誰知道呢,胡龍被當(dāng)場抓住了。他抓住球,用盡全力向球門射門!耙演斎!蔽覀凖R聲吶喊,一舉奪冠,最終以20比9拿下比賽。
這是一場激動人心的比賽,真的很享受!
小足球賽五年級作文6
下午上完第三節(jié)課,我和朋友們趕到足球場。足球場雖然沒有空地那么大,但總比沒有強。
比賽開始的時候,李還是個久經(jīng)沙場的老將。他不時地搶球。沒有人能阻止他,直接沖向?qū)κ值那蜷T。他盡了最大努力,把球踢向球門。守門員撲向一只“獅子打兔子”,接住了球。我先搶到球,直奔球門。突然對手的卡羅搶了我的球。我大步走向另一隊的隊長。我搶到球,得到一個倒過來的金鉤。我用盡全力把球射向?qū)Ψ降那蜷T。我喜出望外。在足球場上,你為我而戰(zhàn)。不知道什么時候來了很多看客。他們大喊:“加油,好球!蓖蝗唬覀兌分景簱P,激動人心的時刻開始了。場上所有的隊員都活蹦亂跳。王理一上來就和他們決斗,對方士氣低落。他們的前鋒卡洛和王理幾乎不可能輸贏,但是誰知道呢,胡龍被當(dāng)場抓住了。他抓住球,用盡全力向球門射門!耙演斎搿!蔽覀凖R聲吶喊,一舉奪冠,最終以20比9拿下比賽。
這是一場激動人心的比賽,真的很享受!
小足球賽五年級作文7
這片綠草如茵的空地真的是踢足球的好地方。孩子們一放學(xué)就來這里,準(zhǔn)備在這里舉行一場小型足球賽。他們把書包和帽子堆在兩邊作為目標(biāo),展開了戰(zhàn)斗,吸引了很多路人。
在“球門”的中央,站著一個金色頭發(fā)的小守門員。他穿著黑色長袖,天藍色短褲和一副皮手套。他警惕地看著前方,彎下腿,上身微微前傾。他的右膝蓋上蓋著一塊白紗,可能受傷了,但他不在乎。身后站著一個紅衣西褲的小男孩,碘肚,估計是后期補的。他這個時候一定在想:趕緊換我玩!這樣我就能省下幾個危險的球,在這個小球場上顯示我的威望!
球場旁邊的觀眾態(tài)度不一樣:手里拿著洋娃娃的小女孩很平靜,只是看起來很平靜,好像誰贏誰輸跟她沒關(guān)系,但是左邊的小男孩很緊張,大概是第一次看這么激烈的足球比賽;一個小男孩的視線被他前面的一個人擋住了。他干脆站了起來,但他一站起來就擋住了身后一個打著領(lǐng)結(jié)的小女孩,于是她站了起來。
沒有人比大叔對這場足球賽更感興趣了。他太著迷了。也許他小時候踢過這么激烈的足球比賽。
小足球賽五年級作文8
“叮鈴鈴,叮呤呤”放學(xué)的鈴聲響起了,我們班的幾個男生似離弦的箭一樣,來到學(xué)校旁的一片空地,將書包堆在兩邊做成一個簡易的球門,就熱大火朝天地滿踢起了一場小足球賽。
比賽進行了將近半個小時,夕陽的余輝映在了一張張灑滿汗水的臉上,但比分依舊是零比零。“嘀”!一陣哨聲響起,黑方隊員在紅隊的禁區(qū)手球,紅方隊員點球只見黑方守門員皓然穿著黑色上衣與天藍色短褲,還戴著雙守門員手套。他兩腿叉開站著,已經(jīng)不記得腿還受了傷,右腿膝蓋上還有一周繃帶。皓然雙眼緊緊盯著前方,似乎時刻準(zhǔn)備攔住前方方飛來的足球。
皓然身后是紅方替補隊員子豪,他那一身紅色的衣服在陽光下十分耀眼。子豪的雙手在身后背著, 臉上露出了不愉快心想這踢的都是些什么呀,要是我上場一定能進一球!
小觀眾們也在臺下替黑方隊員捏一把汗。博文帶著他的妹妹和阿拉斯加犬來看比賽。那條狗臥在樹樁下閉著眼睛,也許連它都不敢睜眼看這一緊張的場面。其它人呢,也同樣目不轉(zhuǎn)睛地看比賽。
在觀眾席最右側(cè),有一位身著黑色西裝的男人,他應(yīng)該是其它班的老師,手里還拿著一本合上的書。他看著孩子們生龍活虎的樣子,也想起了自己的童年。
小足球賽五年級作文9
在烈日下,22個孩子聚在一起踢足球。他們一走出學(xué)校,就跑到一個空地上。他們把好書包放在兩邊,用作欄桿。因為只是臨時體育場,沒有球網(wǎng)和欄桿,所以他們把書包放在兩邊。
那里長滿了草,踢著踢著,很多看客來了,那些看客一定是球迷,因為他們總是全神貫注的看比賽,尤其是一個手里拿著書,戴著黑帽子的大叔。他一直在看足球里一只漂亮的白狗,它好像對比賽沒什么興趣,懶洋洋的睡覺。白色的狗前面站著一個守門員。他穿著短袖衣服和短褲。他的右膝蓋好像受傷了,身上也綁著紗布。是舊傷,還是膝蓋沒受傷?剛才看球的時候受傷了嗎?他的精神很可貴。即使他受傷了,他也會繼續(xù)比賽。守門員雙腳左右分開,齊肩寬,膝蓋彎曲,腳跟微抬,身體以手掌為中心,上身微微前傾。守門員不停地看著前方。啊,球來了,他撲到前面,把危險的球當(dāng)?shù)袅。守門員后面,有一個矮小的孩子。他穿著運動服。他有金色的頭發(fā)。雙手背在背后,左腳和右腳微微分開。他站在后面干什么?他是替補門將還是撿球員?
足球比賽非常激烈,這些孩子決定了這里的結(jié)果。
小足球賽五年級作文10
在比賽場地,一群觀眾莊重地坐在觀眾席上。小明和他的朋友分成兩組。一組叫黃組,一組叫藍組,小明在藍組。
第一輪開始,雙方球員都在打。可憐的球在他們腳下跳躍。唉,黃隊得分,藍隊跺腳!爸睕]用,只能智取!彼{隊成員低聲說道。
第二輪開始了,兩個球員都在踢球。突然,小明的隊員遞給他一個“直球”。他慌忙帶球進攻,在被黃組“包圍”的時候,小明做了個假動作躲過了敵人!澳繕(biāo)!”藍色組的隊員歡呼起來。
現(xiàn)在1:1,第三輪才是關(guān)鍵水平!
第三輪開始了,比賽非常激烈。連樹都屏息以待,觀眾中的觀眾全神貫注!球員們更加小心,試圖讓人丟球!盃!目標(biāo)!蹦膫組得分?是藍隊。
比賽結(jié)束時,他們說:“其實輸贏并不重要。要不要參加?友誼第一,競爭第二!闭f完,一片笑聲回蕩在大地。
小足球賽五年級作文11
放學(xué)了,一群小學(xué)生來到了一片草地,展開了一場足球比賽,他們分成了兩隊,用書包和帽子當(dāng)球門,有一個穿著黑上衣,藍短褲的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著不遠的足球,即使把膝蓋磕破了,也毫不在意,守門員帶著皮手套,彎著腰,分開腿,準(zhǔn)備接球,在他后面,有一位穿著紅色隊服的替補守門員似乎希望自己能上去大顯身手。
這場激烈的比賽引來了許多人,連正在馬路邊散步的叔叔都不由自主地坐下來觀看,那個戴著紅帽子的小女孩,好像怕別人擋著她,就把身子往前探,她旁邊的'一個金色頭發(fā)的小男孩看比賽的時候都把脖子都伸直了,這個小男孩旁邊扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩雙手叉腰地站起來看這場比賽,那個系著紅領(lǐng)巾的小男孩帶著他的小妹妹看著這場比賽,不知道是誰家的狗,也跟來了,不過好像對這場比賽不感興趣,躺在地上閉目養(yǎng)神了。那個手里抱著洋娃娃的小女孩坐得直直的,好像誰贏了,都跟他沒有關(guān)系,她旁邊有一位穿著綠色衣服的小男孩似乎頭一回看到這么激烈的比賽,那位叔叔看到這場比賽看得津津有味,好像勾起了他童年的回憶。
小足球賽五年級作文12
我記得四年級的時候,我們年級組織了一場足球比賽。
我班是44班,對手是43班。游戲開始了。首先,我們班的同學(xué)張佳楠把球帶到了對方的球門。他被對手的衛(wèi)兵攔住了。這時對方前鋒帶球,卻看到他開始了“凌波微步”,最后在我們球門前殺了,緊接著是一個“閃電快球”,唉,讓他進了。上半場比賽的結(jié)果是0比1。
雖然對方先得了一分,但我們班的同學(xué)并沒有氣餒。下半場開始了。我們的球帶得很好,但被敵人用“戰(zhàn)車鏟”鏟走了,而我們并不知道。現(xiàn)在張佳楠很著急,一路向敵人的目標(biāo)走去。又是一聲“開槍”,它就進去了!我們的士氣大大提高了,我們的勇氣不可阻擋。敵方球員怒不可遏,不到5分鐘就把球拿了回來,卻看到他們一會兒把球傳給中鋒,一會兒又傳給前鋒,看到我們的戰(zhàn)爭將領(lǐng)體力會被他們逐漸消耗殆盡。這時,張利用自己有限的體力充分把握住了機會。他大力擊球,直接指向?qū)Ψ角蜷T,使對方難以防守!昂们!”我們的啦啦隊員興奮地歡呼。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束,但我在想,沒有每個人的凝聚力和團隊精神,我們就不可能贏得這場比賽。似乎只要我們團結(jié)一致,一個地方思考,一個地方努力,就沒有攻不下的堡壘
小足球賽五年級作文13
一個周末,幾個男孩去開闊的草坪上踢足球。以書包為目標(biāo),盡情踢它。
看,守門員,皺著眉頭,盯著足球。雖然腿受了傷,但他堅持守球門,不給對方反擊的機會。這是每個守門員的職責(zé)。
我看到他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,好像馬上就想當(dāng)守門員。
守門員旁邊有一只可愛的小狗,既不知道規(guī)則,也不知道比賽的激烈程度。于是我睡在舒適的草地上。它的主人是一個男孩。他抱著他的弟弟。他弟弟雖然小,但他和哥哥都很著迷,表情很嚴肅,好像真的在看比賽。他們旁邊有一個戴著帽子的女孩。不要以為只有男生才關(guān)心游戲,有的女生也關(guān)心。她已經(jīng)匆匆站了起來,好像想幫他們踢腿。旁邊的男生也很用心。他抬起頭來,臉上露出焦慮的目光,因為害怕看不見而挺直了身子。
還有一個女生,彎著腰,趴在膝蓋上,扭著頭仔細看,總覺得怕別人擋住視線。有一個媽媽,懷里抱著一個嬰兒,她也盯著球。可能他對游戲不感興趣,只是路過休息一下。戴著雪帽的男孩盯著球,不敢眨眼,怕球跑了。
最顯眼的大叔,已經(jīng)成年了,應(yīng)該更愛看足球比賽。不是嗎!我放下我最喜歡的書。真是粉絲。
我不知道這場激烈的競爭誰贏誰輸。
小足球賽五年級作文14
星期天到了,空氣清新,花兒紅紅綠綠。樂樂和小明是形影不離的朋友,他們見面一起踢足球
他們來到足球場,那里到處都是花草,五顏六色的花朵像孩子的笑臉;綠草仿佛給大地鋪了一條綠色的毯子;樹上有嘰嘰喳喳的小鳥,好像在歡迎它們!
樂樂和明明看起來都是十幾歲的樣子。他們都穿著一件淺藍色的t恤。樂樂小圓臉,亮晶晶的眼睛,彎彎的月牙眉毛,烏黑的頭發(fā),都被剪成了平頭。于是,樂樂把足球拍了一張,小心翼翼地放在地下,雙腳并攏,雙手靠在膝蓋上,向小明眨眨眼,警惕地環(huán)顧四周,看看有沒有人想撲過去。他用力一踢,足球就像炮彈一樣飛出了膛。小明跳起來用胸口接住了足球,然后站起來用膝蓋頂住了足球。足球像一個聽話的孩子一樣包圍了他。他一邊跑向?qū)Ψ角蜷T,一邊躲閃對方球員,快速帶球。離足球門很近,他猛的一腳把球射了出去。樂樂在一旁歡呼!鞍!進去,進去!我們贏了!”
這是一場激烈的足球比賽,不僅增進了學(xué)生之間的友誼,也讓樂樂和明明成為了好朋友!
小足球賽五年級作文15
一天晚上,孩子們離開了學(xué)校。他們趕緊跑到學(xué)校旁邊的空地上。他們?nèi)酉聲。其中一個學(xué)生拿出一個足球放在書包里作為目標(biāo)。
一個小男孩是守門員。他全神貫注,緊緊地盯著足球。他正要開槍。守門員的頭滲出了大滴的汗水。他的對手飛起向球門踢去。守門員撲向足球。!精彩的撲救。一個路過的大叔迅速坐在“觀眾席”上為守門員加油。路人看到他,加入了“觀眾”隊伍。一個小男孩看到了這個精彩的游戲,和妹妹一起看了。一個戴蝴蝶結(jié)的小女孩被前面的人擋住,干脆站了起來;另一個小女孩剛買了一個洋娃娃,但是當(dāng)她看到這個精彩的游戲時,她被這個游戲吸引了,而忽略了洋娃娃;一個穿紅衣服的小男孩非?释麉⒓幼闱虮荣悺K驹谑亻T員后面,帶著害羞的肚子和渴望的表情。這個時候不知道什么時候又加了一只“觀眾”大白狗,不過好像對游戲不感興趣!诘厣纤恕
夕陽已經(jīng)漸漸西下,只留下一絲殘光,喊叫聲和歡呼聲還在繼續(xù),但此時此刻,時間似乎凝固了,因為這一刻是每個人童年生活最完美的寫照。
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