淚水五年級(jí)作文(集錦11篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的淚水五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
淚水五年級(jí)作文1
第六輪發(fā)球，籃球在隊(duì)友陳力瑜手下跳躍著。大家都全神貫注地盯著陳力瑜，仿佛都想把自己的力量傳給他。
陳力瑜握緊球，注視著籃筐，隔壁五（三）班的同學(xué)竭盡全力地吼著叫著：“不進(jìn)！不進(jìn)！”我在心中卻拼命吶喊：“加油，陳力瑜！一定要投進(jìn)！”陳力瑜瞄準(zhǔn)籃筐，奮力一投，球在空中劃出一道美麗的弧線，向遠(yuǎn)方射出了七彩的希望�？諝夥路鹉淘谝黄�，緊張緊張，還是緊張。我的心怦怦直跳，比上場(chǎng)前的心情還難受�；@球，好像在和我們班作對(duì)似的，一直在籃筐上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，遲遲不肯落入其中。五（三）班同學(xué)的喊聲更大了，他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐里震出去。我的心又劇烈地跳動(dòng)著，被揪得緊緊的，只等待著最后的結(jié)果。
球不偏不倚地從籃筐中落了下來(lái)�！耙蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都高興地歡呼起來(lái)�！拔覀冓A了！”我們終于坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時(shí)，我的眼中充滿了感恩的淚水，感謝老師、感謝同學(xué)，給我們勇氣和力量；還要感謝對(duì)手，讓我們變得更高、更快、更強(qiáng)！
淚水五年級(jí)作文2
痛苦會(huì)流淚，開(kāi)心會(huì)流淚，激動(dòng)會(huì)流淚。淚水伴隨我們一生。
記得那一年的除夕，我在家放煙花，遭遇了一件不幸的事。我買來(lái)了許多煙花爆竹。一秤，竟有十斤重，一想到這個(gè)數(shù)字，我就昏了過(guò)去，太爽了，從來(lái)沒(méi)放過(guò)這么多的煙花。
我從早晨放到了下午四點(diǎn)半才放玩。此時(shí)弟弟回到了家，我見(jiàn)他進(jìn)門后有馬上出來(lái)了，并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng)，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)牢摇Ｎ倚南胗胁“�，沖這么快。我沒(méi)理他，看電視去了。
不久外婆回來(lái)了，看了看我，又看了看桌子，緊接著，她嚴(yán)肅的看著我，問(wèn)我說(shuō)錢呢。我說(shuō)我沒(méi)有拿她的錢，也不知道她有錢放在家里，可她還是問(wèn)我錢在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個(gè)鐘頭的爭(zhēng)執(zhí)，最后我被趕出屋門，不讓我進(jìn)去，我蹲著低著頭，冤枉的留著眼淚，直到我弟弟回來(lái)，誤會(huì)才得到解除。
原來(lái)這錢是留給弟弟的零花錢，弟弟剛好提早放學(xué)，用了那幾塊錢，外婆以為我偷了，讓我交出來(lái)，阻止我養(yǎng)成偷錢的壞習(xí)慣�，F(xiàn)在，誤會(huì)解除了，一切回歸了原樣。
痛苦會(huì)流淚，開(kāi)心會(huì)流淚，激動(dòng)會(huì)流淚，被冤枉更會(huì)留下無(wú)可奈何之淚，我發(fā)誓一定不會(huì)在留這種淚水了。
淚水五年級(jí)作文3
每個(gè)人都愿意做到最好，都希望得到認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。當(dāng)你進(jìn)步了，當(dāng)你幫助別人了，當(dāng)你獲獎(jiǎng)了……這時(shí)你的心里一定是喜悅的，但有時(shí)，喜悅里也會(huì)帶著點(diǎn)悲傷。
去年暑假我和舞蹈班的老師還有同學(xué)們?nèi)チ藵?jì)南參加山東省的“少兒集體、個(gè)人舞蹈大賽”。比賽后的一個(gè)星期后，李老師打來(lái)電話說(shuō)我的個(gè)人舞獲獎(jiǎng)了，還是一等獎(jiǎng)。我以最快的速度跑到舞蹈教室，從老師手中接過(guò)屬于自己的獎(jiǎng)杯，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分，心里有說(shuō)不出的高興。我雙手捧著獎(jiǎng)杯，像是捧著整個(gè)世界，心想一遍遍地默念：“我成功了，我終于成功了！”
走出舞蹈教室不遠(yuǎn)，又回頭望望……突然，我的高興勁不知跑到了哪兒去。我愣了一會(huì)兒，淚水“嘩嘩”地從眼眶里溢了出來(lái)。“對(duì)，這是我的第一次，也可能是最后一次了�！蔽蚁搿Ｔ僖�(jiàn)了舞蹈教室，再見(jiàn)了李老師，再見(jiàn)了同學(xué)們。以后不再來(lái)這里學(xué)習(xí)舞蹈了，但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
真的，從那以后，我沒(méi)有回去過(guò)那間舞蹈教室，但我也真的沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想。我和以前一樣喜歡跳舞，一樣的為練舞而努力。
今天，當(dāng)我坐在這個(gè)獎(jiǎng)杯前，那次的感覺(jué)又涌上了心頭，獲獎(jiǎng)后的淚水就是這樣，甜中有苦，苦中有咸。
淚水五年級(jí)作文4
我英語(yǔ)初賽通過(guò)了，馬上就要參加復(fù)賽了！復(fù)賽中增加了口語(yǔ)表達(dá)：有自我介紹和才藝表演，我必須多加練習(xí)。
一次，我對(duì)著鏡子不停地練習(xí)自我介紹：Hello，nice to meet you可我剛說(shuō)了不到一半時(shí)，便卡殼了！任憑我絞盡腦汁，腦海里仍一片空白。我氣得直跺腳，很想打退堂鼓：氣死我啦！我不練了！霎時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：我好不容易才通過(guò)，放棄了不還得等一年嗎？我沉思了一會(huì)兒，決定繼續(xù)練，所以又看了一遍稿子，繼續(xù)練了起來(lái)。練了幾個(gè)星期后，我的聲音變啞了，嗓子也疼得要命�？墒牵胰詧�(jiān)持練習(xí)！忽然嗓子劇烈地疼痛起來(lái)。我竭力忍住疼痛，可是淚水還是不由自主地從我的臉頰上傾瀉下來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，很擔(dān)心我：毓欣，你沒(méi)事兒吧？快別練了！媽媽心疼得無(wú)話可說(shuō)。我喝了點(diǎn)兒藥后，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。一個(gè)月后，我終于練得可以流利地說(shuō)下來(lái)了。比賽的時(shí)候，我面對(duì)家長(zhǎng)和評(píng)委流暢地表述著自我介紹，雖然很緊張，但是我還是近乎完美地展現(xiàn)完畢。最后，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)我看到這張獎(jiǎng)狀，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)我刻苦練習(xí)的情景。正如那句名言所說(shuō)：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？
淚水五年級(jí)作文5
淚水，是感情的流露，是成長(zhǎng)的記錄，每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在感情深處留下深深的印跡。
考試前夕，我獨(dú)自一人在書(shū)房里復(fù)習(xí)。桌子上的復(fù)習(xí)資料堆的像座小山，整個(gè)房間只聽(tīng)到我在模擬卷上寫字的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門輕輕的推開(kāi)了，我往后一看原來(lái)是媽媽，于是轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)做我的卷子。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：“蓉蓉，休息一會(huì)吧，不要太累了！”“還有那么多的題沒(méi)做完呢，你讓我休息，我怎么來(lái)得及呀，真是的，煩！”話音剛落，我已把房門關(guān)上了，突然間，我感到好內(nèi)疚，因?yàn)槲蚁氲搅藡寢屚砩线�要去上零點(diǎn)班，這個(gè)時(shí)間本該是她睡覺(jué)的，可這幾天為了照顧我，她寧可不睡覺(jué)，兩只眼睛都熬出黑眼圈了。唉，真不該這樣對(duì)待媽媽。
過(guò)了不久，房門又輕輕的推開(kāi)了，這次我不敢回頭去看，因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過(guò)的母親！門再一次輕輕的關(guān)上了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一杯熱乎乎的牛奶，我拿起這杯充滿關(guān)愛(ài)的牛奶輕輕地喝了一口，奶香剎時(shí)繚繞于舌尖，溫暖全身。我的眼睛模糊了，眼眶里充滿了淚水，我任它流下，因?yàn)槲抑懒鳒I有時(shí)是一種感情的流露。冰涼的淚水劃過(guò)臉面流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我知道那是愧疚的淚水；甜甜的，我知道那是幸福的淚水……
淚水五年級(jí)作文6
淚水是每個(gè)人都擁有的東西，開(kāi)心的淚水、興奮的淚水，而這次卻是后悔的淚水。
平常的淚水是普普通通的，而這次，卻有一點(diǎn)非同尋常。
事情發(fā)生在一次打印作業(yè)的路上：我出了打印店的門，剛起身要往回家的方向走。一個(gè)人引起了我的注意：他那濃密的黑發(fā)中夾雜著白發(fā)，他穿了一件褪了色的軍大衣，他緩緩地走來(lái)。我看著他入了神，他向我走來(lái)，問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)你知道火車站怎么走嗎？”我用又好奇又驚恐的眼神望著這位陌生人，“直走，左拐�！薄爸x謝。”回到家后，我久久的想著這位陌生人，當(dāng)我見(jiàn)到他的那一刻我就知道，他是一位建筑工人，要坐火車回家過(guò)年。想著想著，留下了淚水，我后悔沒(méi)有把詳細(xì)的路線告訴他，而是告訴他一個(gè)很迷茫的路線，他竟然還謝謝我。他們建造機(jī)場(chǎng)、車站，供我游覽天南海北；建造高樓大廈，供我?jiàn)蕵?lè)；建造G20峰會(huì)場(chǎng)把我們推向世界。他們的雙手是骯臟的，可是他們打造出的.城市是那么漂亮。如果事情再次發(fā)生，我一定會(huì)盡全力地幫助他們，他們貢獻(xiàn)了那么多來(lái)服務(wù)我們，我們回報(bào)一點(diǎn)難道就不應(yīng)該了嗎？然而這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小的時(shí)候，常聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就去工地上搬磚�！卑岽u是不太光彩，可世界少不了他們，他們建筑了城市打扮了世界。
謝謝你，建筑工人。
淚水五年級(jí)作文7
一想起那件事，我就會(huì)不由自主地流下眼淚，像細(xì)雨那樣紛飛，像鋼琴曲《再會(huì)》那樣悲傷……
記得那是前兩年的事。我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地去我表弟家玩，本來(lái)我滿面笑容，可去到那里我就不高興了。
原來(lái)，媽媽在我不知道的情況下，把我最心愛(ài)的巧克力、牛肉干……許多好吃的都拿走了。這一次，我沒(méi)理她，過(guò)了一會(huì)兒，更令我生氣的事發(fā)生了。
表弟剛睡完覺(jué)，顯得無(wú)精打采的。我原本以為媽媽在表弟面前也是最愛(ài)我的，可事實(shí)恰恰相反。媽媽去逗我表弟，剛開(kāi)始還沒(méi)那么過(guò)分，可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽已和表弟玩得不亦樂(lè)乎，似乎這世上已經(jīng)沒(méi)有我的存在了。
我眼圈紅紅的，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我一溜煙地沖進(jìn)廁所，默默地流著淚水向鏡子訴苦：“為什么媽媽這么不愛(ài)我，為什么她這么做卻體會(huì)不了我的心情，難道她真的更愛(ài)表弟嗎？”天色暗下來(lái)了，孤獨(dú)的我顯得特別沒(méi)人愛(ài)。我忍住了，跑出了廁所，無(wú)聲息地坐在椅子上發(fā)呆……
不知不覺(jué)的，我已經(jīng)回到家里。晚上我沒(méi)有理睬媽媽，也沒(méi)有和她說(shuō)話。
該睡覺(jué)了，我鼻子酸溜溜，臉漲得通紅，眼睛一閉，嘴巴一扁，大顆的淚珠從臉頰無(wú)聲地滑落。房間里黑漆漆的，是那樣孤獨(dú)，是那樣凄涼，整個(gè)房間就只剩下我哀傷的哭泣聲，漸漸的，我睡著了……
淚水五年級(jí)作文8
從小到大唯一有一件事是我記憶憂心，那就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！
這件事是我五歲的時(shí)候發(fā)生的！
有一天，爸爸媽媽都在上班，就我一個(gè)人在家，媽媽上班前對(duì)我說(shuō)：“你在家要聽(tīng)話，不要?jiǎng)用簹猓阍诩依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)，寫晚了可以看會(huì)兒電視。”我爽快的答應(yīng)了。然后就在媽媽剛走15分鐘以后我就站了起來(lái)這奔廁所。去客廳那一個(gè)我們一般喝茶的塑料杯子，先把我媽媽平時(shí)最喜歡用的，最貴的洗面奶一下子我就把它劑到杯子里。然后我又把媽媽最不舍得用的洗發(fā)露一下子到了半瓶。然后又把爸爸最喜歡用的洗發(fā)精又倒到了杯子里，讓步后我又接了點(diǎn)水往里面攪拌攪拌然后我又打開(kāi)窗戶一下子把那個(gè)東西倒到別人曬的被子上，我剛潑完沒(méi)多久，收被子的人出來(lái)收被子說(shuō)：“這啥東西？”然后又說(shuō)：“這誰(shuí)干的？”我也沒(méi)說(shuō)話。到第二天的時(shí)候爸爸媽媽用的時(shí)候說(shuō)：“我的東西怎么少著嗎多呀！”這是誰(shuí)干的？我當(dāng)時(shí)就在旁邊看。然后看到爸爸媽媽都在說(shuō)這個(gè)事。我一聽(tīng)見(jiàn)就趕緊跑。爸爸看見(jiàn)了說(shuō)：“別跑�！比缓笪彝Ｄ牧�。爸爸說(shuō)：“是不是你干的？”我說(shuō)：“不是�！比缓蟀职终f(shuō)：“快說(shuō)實(shí)話。”我被逼之下只好說(shuō)：“是我干的�！比缓蟀职謰寢尯莺莸拇蛄宋乙活D。我哭了！
通過(guò)這件事我知道了我的過(guò)錯(cuò)，不過(guò)我一定改！
淚水五年級(jí)作文9
昨天考的英語(yǔ)試卷，今天上午第一節(jié)課發(fā)了下來(lái)，我一看，86分，我想，我一定要被媽媽揍了。
從早到晚別的什么也沒(méi)有去想，我只是都在想這個(gè)字。果然，晚餐桌上，媽媽發(fā)脾氣了，我被她揪了一下耳朵，揪得我耳朵通紅，又熱又疼。此時(shí)，她又對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那，還問(wèn)我有沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，單詞背沒(méi)背熟，中午有沒(méi)有和張靖雪（她是我姨姐，因?yàn)榧译x校較遠(yuǎn)，所以，媽媽讓她中午就在我們家吃，我們又是同一班）互相提背單詞……我只好一一聽(tīng)取，無(wú)詞反抗。但她居然還說(shuō)我以后考試必須占班級(jí)前三名，我心里雖有不滿，但是不敢反抗，除非我想多被媽媽打幾下。還問(wèn)我有沒(méi)有反省，我想：“我是好好在反省啦！我不是一個(gè)下午不開(kāi)心，一直在反省這件事嗎？！”我在找原因，我覺(jué)得每天做的都很好，只是每天二胡拉過(guò)了頭，晚上拉一小時(shí)，和同學(xué)相比就多占用一小時(shí)，睡覺(jué)前還要看書(shū)，真困啊，早上睡不醒，上課想睡覺(jué)，聽(tīng)不下去，導(dǎo)致成績(jī)不好。這樣就形成惡性循環(huán)，歸根到底不還是怪拉二胡嗎？！
我含著淚，鼓足勇氣和媽媽說(shuō)了，想不到媽媽很理解我，她說(shuō)：“兒子，媽媽錯(cuò)怪你了，媽媽和你一起訂一張科學(xué)的作息時(shí)間表，好嗎？”說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，我們的作息時(shí)間表就完成了。
淚水五年級(jí)作文10
人的一生中流過(guò)許許多多的淚水。失敗時(shí)，會(huì)流下傷心的淚水;受傷時(shí)，會(huì)流下痛苦的淚水；開(kāi)心時(shí)，會(huì)流下快樂(lè)的淚水；成功時(shí)，會(huì)流下喜悅的淚水~可我最難忘的是被別人誤會(huì)時(shí)所流下的淚水。
人們常說(shuō)：男兒有淚不輕彈。拿到未必。我就流下過(guò)委屈的眼淚。
記得有一次，同學(xué)們拿了 元錢來(lái)買書(shū)。到了第二節(jié)課時(shí)，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“誰(shuí)偷了我的錢？”我走近一看，哦，是尹佩。她正著急地翻著她的書(shū)包。我關(guān)切的問(wèn)：“尹佩，你丟了多少錢？”“ 元�！薄鞍。� 元”。我頓時(shí)呆住了。我不知道該怎么去安慰她。這時(shí)我聽(tīng)到肖國(guó)興說(shuō)：“尹佩，是歐陽(yáng)熠偷了你的錢.”我一聽(tīng)，氣得七竅生煙。我對(duì)肖國(guó)新說(shuō)：“你這么說(shuō)我，你有證據(jù)嗎？拿出來(lái)呀！”他說(shuō)：“你上節(jié)課看了尹佩的錢�！蔽艺f(shuō)：“看別人的錢不是不可以，這也不能說(shuō)我偷了錢呀!”我們倆吵得不可開(kāi)交。這時(shí)老師來(lái)了。她問(wèn)了問(wèn)情況就開(kāi)始調(diào)查了。在她的調(diào)查下，真相大白了，原來(lái)，錢是肖國(guó)興偷的。我怒氣沖沖的對(duì)他說(shuō)：“你為什么賊喊捉賊？冤枉我�！蔽覛獾昧飨铝藴I水。
我終于知道，被人冤枉的滋味很不好。
淚水五年級(jí)作文11
小時(shí)候，淚水可以換來(lái)母親溫暖的懷抱和柔軟的撫摸，可以換來(lái)我最喜歡的棒棒糖和小汽車，長(zhǎng)大后，淚水就成了我們的情別和思念，所以我常常想淚水到底是什么呢？
有一次我拿著剛發(fā)下來(lái)的的試卷，放學(xué)后興奮的交給媽媽看，當(dāng)媽媽看到了我的試卷時(shí)卻忍不住哭了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰家话俜郑彩俏业谝淮慰匆?jiàn)媽媽哭，我發(fā)現(xiàn)在媽媽的眼睛里流出了淚水，慌忙問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么流淚��？”媽媽回答到：“傻孩子因?yàn)閶寢尯苄腋！�，��！原�?lái)這就是幸福淚啊！
昨天我從電視上看見(jiàn)了在倫敦奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員拿到金牌時(shí)是他們卻哭了，我就好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽他們拿金牌了為啥還哭呀？”媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)樗麄儎倮怂蕴?dòng)了，才會(huì)流淚的，這是勝利淚！”于是我又知道了一種眼淚叫勝利淚！今天我在電腦上看《喜羊羊與灰太狼大電影4之開(kāi)心闖龍年》當(dāng)我看到大結(jié)局的時(shí)候，我突然深深地感動(dòng)了，因?yàn)槲铱刂撇蛔∽约旱那榫w所以讓那熱乎乎的眼淚從眼睛里一滴一滴的滑下來(lái)，落到我手心上，我知道這是感動(dòng)淚。生活中有許許多多的淚，比如“傷心淚” “開(kāi)心淚”“痛苦淚”等……
不僅是生理上的反應(yīng)，更是人的情緒表現(xiàn)。
它代表著人的喜怒哀樂(lè)，成長(zhǎng)的歷程不可能一帆風(fēng)順，少不了淚水的陪伴，在這一次次流淚過(guò)后，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)懂得了關(guān)懷，然后漸漸成長(zhǎng)……
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