【實用】五年級生活的作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級生活的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級生活的作文 篇1

　　今天中午,我們正在吃飯,只聽李老師說;"今天我們要體驗一只手的生活”聽了之后，同學們摩奉擦掌，躍躍欲試，都迫不及待地行動起來：有的用紅鄰巾捆住，有的把手縮進衣袖里，還有的把手伸進書包里……

　　我呢？把手伸進書包里，因為那樣又舒服又能達到目地。接下來，我還有作業(yè)沒完成，所以能體驗一只手寫作業(yè)的生活。首先我把文具盒和數(shù)學作業(yè)本，數(shù)學書拿出來，可是，平時總是左手壓書，右手寫字，可今天，右手“罷工”讓我難以寫做業(yè)，我只好用文具盒來幫忙了，做完了作業(yè)，我絕得一只手的生活太難，只好使用了雙手。哎，回家在體驗吧。

　　回到家里，由于寫作業(yè)太難了，只好看電視了。

　　時間一分一秒的過去了，到了傍晚，我開是吃飯，可是一只手吃飯有很大的難度，平時，右手拿筷子，左手扶碗，我用筷子夾起一點兒飯來吃，可碗就動了起來，差點掉到了地上。由于我餓的不行了，就把嘴直接伸進碗里，猛地吃了起來，幾分鐘過去了吃飯這事總算解決了。

　　到了晚上，我洗臉時，洗臉帕上的水怎么也擰不掉，我只好用有很多水的帕子在臉上抹了幾下，終于洗完了。

　　上了床，體驗也結(jié)束了，我躺在床上，回想起“殘疾人的生活真不舒服，今后，我們不能朝笑殘疾人，因為他們像正常人一樣做一件事是多么困難啊！

五年級生活的作文 篇2

　　改革開放四十年，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，祖國越來越繁榮富強，人民的生活蒸蒸日上。

　　我曾聽爺爺說過，剛改革開以前，很多人的生活是很艱苦的，吃的，平時能有個地瓜，窩頭吃都很開心，魚和肉是過年的奢侈品。穿的，孩子們接二連三地穿，穿的衣服破了補，補了破，厚厚的補丁。夏天還好打發(fā)，冬天就難過了，一件棉衣過冬，棉衣穿得油光發(fā)亮，鞋破得大拇哥都跑出來了，腳趾頭都凍得紅腫起來了。住的，能遮風避雨就滿足了，別的想都不敢想。

　　我聽了爺爺聊以前的生活，自己覺得是多么幸福��！現(xiàn)在每天一日三餐，天天穿的，用爺爺?shù)脑捳f就是天天過年了。住的就是“皇宮”了，雖沒有丫鬟侍候，可現(xiàn)在的家用電冰箱，空調(diào)，電磁爐，電飯煲，微波爐，洗衣機比皇宮里的丫鬟還管用。

　　科學技術(shù)的發(fā)展真是日新月異，完全改變了人們的生活。從通訊用的手機，如今已是智能手機，于電腦和手機連為一體；從黑白電視到現(xiàn)在的三D電視；微信支付，視頻電話，微商等也融入大家的生活。更讓家人開心的事，鎮(zhèn)里種的那么多水仙茶，不要運到很遠的城市賣，只要在網(wǎng)上銷售就行了，茶農(nóng)們負責種植加工，爸爸負責整個鎮(zhèn)的水仙茶在網(wǎng)店里銷售。媽媽去買菜也不要帶錢包，直接“滴”的一聲錢就支付完了。夏天的時候，媽媽再也不用頂著太陽，去街上買東西了，上淘寶網(wǎng)，網(wǎng)上的衣服琳瑯滿目，在網(wǎng)上精心選購，看中購買就行了。

　　家鄉(xiāng)的.發(fā)展離不開通往外面世界的路。家鄉(xiāng)的馬路，從黃泥巴路，到后來的水泥路，再到現(xiàn)在的白改黑柏油公路，因為現(xiàn)在小汽車越來越多了，以前的路已經(jīng)不能滿足人們的需要了�，F(xiàn)在美好的生活，是爺爺奶奶那輩人想都不敢想的。

　　這美好的生活，離不開黨的領導，是黨給中國人指明了前進的方向；離不開中國人民用勤勞、勇敢與智慧，是全國人民創(chuàng)造出來的美好生活。我們真難想象未來的世界，那時，家家都奔小康，那時，我們的國家經(jīng)濟、文化、科技等方面一定更加發(fā)達更加先進，我們的國家一定是超級富裕的國家了吧！

五年級生活的作文 篇3

　　“五年級的一位男同學從樓梯上摔傷……”聽著廣播里蒼白的聲音，我的心情異常沉重，因為廣播里說的這個男生，就是我們班的。

　　說來話長，上完第四節(jié)書法課，大家都饑腸轆轆，偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”，大家立刻炸開了，幾個男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個！我和幾個對雞柳沒什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時，危險已經(jīng)發(fā)生了。

　　李金鍇因為著急而一腳踏空，跌下了三個臺階，摔傷了腿，被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽說那時校長、副校長、王主任和大隊輔導員，還有姜老師、門老師都到了，校長還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。

　　經(jīng)過這件事后，我思考良久，總結(jié)出幾點：一、李金鍇不應該著急，下樓猛沖，不該被美食沖暈了頭腦；這倒應了一句話：心急吃不了熱豆腐！二、老師十分重視安全，把學生的安全放在第一位。

　　是啊，在人生的道路上有多少個“雞柳”在誘惑著我們，但不是每個“雞柳”出現(xiàn)時都會遇到“老師”。我們要從自立開始，學會：耐心、安全！

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