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    五年級秋雨作文

    時間:2022-01-23 16:56:18 五年級 我要投稿

    【推薦】五年級秋雨作文匯總七篇

      在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級秋雨作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】五年級秋雨作文匯總七篇

    五年級秋雨作文 篇1

      下午放學(xué),我走在回家的路上,覺得有點涼,抬頭一看,偶爾發(fā)現(xiàn)今天的天空不像往日那么藍了,天氣陰沉沉的,我覺得今天可能要下雨了。

      果然,不出我所料,下起雨來了。開始,雨很小,只能感覺到幾滴滴到身上,可是雨越下越大,現(xiàn)在感覺到的不只是幾滴水了,是劈天蓋地,我的頭發(fā)都開始滴水了。朝遠處看,白茫茫的一片,近處清晰可見各家各戶的房檐上不住地往下流水,雨水匯聚到一起,形成了條條小河,“河水”嘩啦啦地流著,和著淅瀝的雨聲,編成了一首首悅耳的交響曲。金黃的樹葉從大樹上紛紛揚揚地落下來,有的飄到人的頭頂,給人當“雨傘”;有的落到地上,把大地點綴成朵朵花兒;有的呢?掉到了雨水匯成的小河里,像一只只飄蕩的小船……

      回到家里,我渾身上下都濕透了,這次可真成了“落湯雞”了。我換了衣服坐在窗前,!窗外真美!街道上打著各色傘的人們像正在盛開的朵朵鮮花;汽車在藍色的瀝青馬路上跑來跑去,像在大海中穿梭的小船……

      雨點打在玻璃窗上,“啪啪”直響,真像一首動聽的歌曲,使人心曠神怡。

      。∥覑矍锾,更愛這秋天的雨!

    五年級秋雨作文 篇2

      蒙蒙細雨中,我們驅(qū)車駛?cè)肓酥纳褶r(nóng)架風景區(qū),連綿起伏的群山在秋雨中若隱若現(xiàn),讓人神秘莫測。

      秋雨像一個優(yōu)秀的畫家,把神農(nóng)架描繪得五彩斑斕,經(jīng)歷著秋雨的沐浴,滿山的樹林顯得更加翠綠,這種翠綠不時闖入眼簾,讓人應(yīng)接不暇,使人仿佛置身于綠色的世界。

      秋雨還在翠綠中把群山裝點,偶爾把幾株樹木染成了金黃色,偶爾把幾株野花染成了橘紅色、雪白色……

      神農(nóng)架的秋雨更像一個調(diào)皮的孩子,走著走著,便跑來跟我們打個招呼,一會兒又跑得無影無蹤,一會兒秋雨又化作蒙蒙的雨霧,輕輕地蒙住你的眼,讓你看不清遠山近水。

      走近秋雨,你感受到神農(nóng)架的美;走近秋雨,你就體會到神農(nóng)架的奇;走近秋雨,你就領(lǐng)略到神農(nóng)架的雄偉。

    五年級秋雨作文 篇3

      秋雨呵,說你孤雁排云、寒蟲泣露,未免太凄涼!敞開心扉,置身秋雨,又何處無色彩?

      銀絲般的細雨,怎能是“冷雨”?深紅的楓葉,為何成為“凄涼”?分明是歡樂的水珠,又怎是“如泣如訴”?為何人們這般視秋雨?它繽紛得很呢!

      你瞧,這雨潤過的泥土,散發(fā)著清香;這雨清過的房屋,干凈明亮;這雨滴過的樹葉,暫留露珠;這雨刷過的果實,鮮艷透亮。為何人們不曾見到?

      你想,這秋天就像一位優(yōu)雅的仙女,她用寬大的衣袖擋著寒風,雨滴是她努力的汗珠;她用纖細的手掌捧起果實,雨滴是她激動的淚花。為何人們不曾想到?

      你聽,雨滴答的響聲是多么悅耳的音樂!水滴落在小河里,濺起的水花在歌唱;水滴落在雨傘上,它們高興地坐著滑滑梯;水滴落在葉子上,葉子一傾,水滴就跳躍到另一片葉子上,發(fā)出陣陣歡笑。為何人們不曾聽到?

      秋雨之顏色多么絢麗,秋雨之形態(tài)多么美好,秋雨之聲音多么悅耳!

      有人愛春雨之生機,有人愛下雨之涼爽,有人愛冬雪之樸素,但我卻愛你!我想對你說,我愛你,秋雨!

    五年級秋雨作文 篇4

      詩人張籍離開家鄉(xiāng),風塵仆仆的來到了洛陽城。

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽城內(nèi),冷風陣陣,讓人們感到這世間無比凄涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉(xiāng)去探望父母?上б驗橛鲆娨晃徽匦枰敼伲瑳]有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng),決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東!,只怪對鄉(xiāng)親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?那怎么辦?此時此刻,張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜,多么矛盾。每當捎信的人剛要啟程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔憂,也擔心會不會少寫。有時候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情,此時他是多么想回鄉(xiāng)啊!張籍望著藍天多么想高歌吶喊,傾訴著自己的心愿……

    五年級秋雨作文 篇5

      霏霏的秋雨細細的、長長的,細如蠶絲、如牛毛,在天地間孜孜不倦的織著一張張輕柔的網(wǎng),將天和地完美的連接在一起。

      雨絲絲,風絲絲,秋雨將一切變得朦朦朧朧,影影綽綽。只有屬于秋天的花兒依然開得那么艷麗,金黃的菊花依然高傲;粉紅的玫瑰依然典雅;圣潔的百合花依然高貴。春天的花兒開得可愛,夏天的花兒開得可喜,秋雨中的花兒開得可敬。

      雨絲絲,風絲絲,秋雨帶來的是豐收的喜悅。田野里,農(nóng)民伯伯舒展的笑容,果園里 ,果農(nóng)們綻放的笑臉.....

      雨絲絲,風絲絲,伴著幼年的啼笑,童年的歡樂,青年的努力,壯年的收獲,老年的沉思。秋雨磨礪出人生的每一步精彩,制成一顆顆回憶的珍珠。

      滴答滴答,秋雨落在地上聚集在一起。滴答滴答,時鐘一秒一秒的跳著。每年的秋雨淅淅瀝瀝彈奏出獨一無二的天籟。

    五年級秋雨作文 篇6

      秋天的雨,一下就下好幾天,像人們的感冒一樣,生病了好幾天,身體慢慢恢復(fù)。下雨時,天上在“敲鼓”轟轟烈烈的,電閃雷鳴。

      秋雨“嘩啦啦”地下著,這時,天空陰沉沉的,滿天都是一片烏云,像是覆蓋了一層黑色的幕布。秋雨下在屋頂上,屋頂上就濺起了一朵朵水花在歡快地跳舞,不久就成了它們的樂園。風一吹,屋頂上的水花一下子變成一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的素紗。雨越下越大,雨從屋檐上滑到屋檐下,那樣子真像一道小瀑布從天而降,那景色多美呀!路道上,像是變成了小溪,那些木版、垃圾、塑料袋、都成了一條條小船,在水中游玩,如果有輛汽車開過來,中間的水就向兩邊潑去,非常壯觀。

      秋雨也是個音樂家,晚上,當我躺在床上,聽著窗外那“叮叮咚咚…”,“嘩啦啦嘩啦啦…”的雨聲,宛如動聽的鋼琴曲,真悅耳動聽。

      秋雨也是個大畫家,雨下著,人們都要撐著雨傘,而雨傘的顏色可真多:紅的、橙的、黃的、綠的……,數(shù)也數(shù)不過來。當人在走,雨傘隨之動,從小巷到大街,五彩繽紛。

      俗話說:一陣秋雨,一陣寒。只要秋雨下,溫度就降了許多,要下十場雨,冬天一定會來了。

      秋雨

      秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農(nóng)民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲,即使是雨水把它們的.頭發(fā)、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處!

      秋雨,給人們帶來的既有快樂,又有悲傷。也許你會問,秋天,這個豐收有趣的季節(jié),怎麼會變得悲傷呢?這是因為秋天有中秋節(jié),中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日,而那些漂泊在外的游子難道不會覺得悲傷嗎?由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子,想到不能和家人團圓,不能一塊兒吃圓圓的月餅,心中有多么難受,多麼悲傷!萬物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡,滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。

      天空中飄蕩的秋雨,讓樹葉瑟瑟發(fā)抖,那曾經(jīng)給我們帶來收獲的樹木,在風雨的摧殘下,留下孤獨的樹枝,雨中的山間是那樣的黃,可是黃中還透著紅,那是因為在許多株樹木的遮遮掩掩下,秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹!秋雨安靜的看著那別具一格的紅色,這紅色,讓游子們看到了生活的希望,游子們把對家鄉(xiāng)、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上,希望家人能夠知道,不要掛念他們!在這朦朧的紅色,這時候卻顯得格外清晰。

      秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來了豐收,秋雨給城市帶來了生機,給山間帶來了清新。秋雨,你把自己無私的奉獻給我們,你那美好的品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習!

      秋雨

      大自然有許多美麗的景色,有迷人的彩虹橋,也有漂亮的晚霞。但在我的眼里,秋雨最美。

      我們在草地上玩累了,便靠在一棵大樹下休息,一陣微風吹過,看到金黃的田野被風一吹,像大海的浪一樣,一波又一波。田野里的小麥,就像是一位位穿著金黃衣服的少女,在跳舞。

      這時,天色慢慢變暗了,一定是要下雨了,我立馬起身,來到屋檐下躲雨。不一會,雨點就從天而降。樹葉、小麥,好像變成了奇妙的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲,好像一雙小手,落在琴鍵上,彈出一首首優(yōu)雅的小曲,沙啦啦、沙啦啦……在風中,雨,也好像田野里的波浪,一波一波,被風吹到很遠的地方,到處都是雨絲。

      雨改變了大自然的顏色。陽光下,色彩變得更加鮮艷了:田野變得更加金黃了;樹葉也變得更加綠了,仿佛連畫家也很難畫出來,但只要見過這種綠色,便很難忘記。

      不知在什么時候,雨悄悄地停了,太陽也露出了燦爛的笑容,風還不停得吹著,讓大樹發(fā)出“沙沙”的聲響。遠處,一只小鳥在樹梢上啼囀起來;近處,樹葉上的雨珠還往下滴著。

      我們在屋檐底下,聽見屋檐上的水珠滴在水洼中,發(fā)出異常的,泣人心脾的聲音——滴——嗒——滴——嗒……

      好像是雨的回聲。

    五年級秋雨作文 篇7

      黃昏時分,藍天,白云,綠草,紅花,都蒙上了一層透明的看不見的,飄渺的黃紗。溫度驟然下降。柔軟的風裹著雨點,一股一股地襲來。秋雨,匆匆而來。

      窗外,“沙沙”的響聲,不大,但很密集,像極了小貓在抓塑料袋的聲音。均勻,微小,一不注意,那條頑皮的聲音線就從你手中脫落了。雨滴,安靜地落在房頂、屋檐。地上,一個個雨滴打在上面,濕了又干,干了又濕。

      空氣中的灰塵,被雨滴帶落,眼前的天空,被一次有一次刷凈,一點一點帶的更純凈。

      不管是柔柔的白云,茵茵的綠草,古老的石板,還是磚土的高墻,泥灰的大樓,在雨幕中,都變成了一個個樂器。白云是琵琶,綠草是古琴,青石板是架子鼓,高墻是古箏,還有二胡,薩克斯,吉他……雨滴變成了一雙雙素白纖巧的手,撥動出一串串音符。叮叮,咚咚,當當,刷刷……整個世界都被音符充斥著,耳邊盤旋的滿是音符,眼前飛舞的滿是樂譜。心,在雨聲中沉醉,沉醉……

      不知什么時候,雨,悄然無聲地去了,就像來時的匆匆。周圍的樂曲變得越來越遠,越來越低,最后,變得寧靜如水。無色透明的雨滴,想萬能的油漆,把云刷得白晃晃,把草刷得綠油油,把花刷得紅艷艷。雨滴還把天刷上了一層朦朧的夜色,又在天邊掛上了一輪淡黃的上弦月。

      月夜,悠悠的月光鉆進窗,帶來雨后的清香。

      萬籟俱寂,只有遠處傳來蟋蟀的吟唱,低低的,低低的訴說秋雨帶來的涼爽。

      沙沙沙,沙沙沙……秋雨,眷戀著豐收的大地,一次次在天地間徘徊,匆匆地又來了,又添了,一份美妙。

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