五年級下冊第一單元作文(精選25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級下冊第一單元作文,歡迎大家分享。
五年級下冊第一單元作文 1
“媽媽,我要喝水,我要吃蘋果!边^了一會兒,削好的蘋果和倒好的水就被媽媽放在桌上……也許因為家里只有我一個孩子,爸爸和媽媽總是把我當(dāng)寶寶,而我呢也總把自己當(dāng)寶寶。現(xiàn)在我已學(xué)著做自己能做的事情了,比如擦桌子,倒水等。至于我什么時候才學(xué)著做事呢,還要從去年秋天表妹來我家玩說起。
那是一個秋天的下午,舅舅和舅媽帶著表妹來蘇州天平山賞楓葉,順便來我家玩。我聽了開心極了,一是因為表妹在蘇北很少來,二是因為我沒有弟弟妹妹,這下表妹來了,我可以體會一下當(dāng)哥哥的樂趣了。
表妹剛來,我就立刻從沙發(fā)后面拿出四張寬大的泡沫板,鋪在地面上,又從舅舅手中搶過表妹蕾蕾,把她輕輕地放在泡沫板上,又把我心愛的.兩架飛機模型和幾輛玩具汽車給她玩。
吃過晚飯,我拿了一盒子奶片給表妹蕾蕾吃。舅媽見了阻止我:“蕾蕾牙剛長,咬不動奶片,如果吞下去很危險的。”我只好把奶片敲碎,一小塊一小塊地喂給她吃?粗缘脴泛呛堑臉幼樱冶茸约撼粤诉甜。我又拿了一包瓜子,這次我知道蕾蕾小,自己肯定不會吃,就自己一顆顆剝給她吃。剝瓜子我還是生平第一次,平日里都是媽媽剝好放在我手心里,自己剝的時候,才知道原來那么費勁,一小把瓜子剝得我的手指頭都酸疼了。
看著表妹津津有味地吃著我剝的瓜子肉,那一刻,我覺得自己長大了。
五年級下冊第一單元作文 2
在我們的人生中,總有長大的那一天,只不過是,有的長大得早,有的長大得晚。長大不僅僅指的是長大了年齡,長高了個子,同時,還讓我們從中懂得了一些做人的道理。長大也就是:我們從一個年幼無知的孩子變成了一個懂事的少年。那接下來,就讓我來為大家講一講我的成長吧!
記得那是在四年級的'暑假。4月25日那天,是我爺爺?shù)纳,媽媽?zhǔn)備在家里做一頓大餐,給爺爺慶祝生日。媽媽剛炒了幾個菜,一看沒食用油了,媽媽對我說:“欣欣,我們家里的油沒有了,你去超市買一瓶油吧。順便再買兩瓶果汁!眿寢尳o了我100元錢,讓我自己坐公交車去超市購物。我對媽媽說:“我自己去害怕!”媽媽拍著我的肩膀說:“媽媽相信你是最棒的!”我只好換上鞋子出門了。
坐上公交車,車上的人很多,我總感覺他們都是壞人,畢竟這是我第一次單獨坐公交車,以前都是和媽媽一起坐車的。而且還總感覺他們都在盯著我手里的錢。到站后,我便飛奔到了超市,買了媽媽說的油和果汁,馬上付了錢走出超市。我又一次坐上了公交車,心里還是未免有些害怕!
回到家,媽媽看了看我買的油和果汁,滿意地笑了。媽媽對我說:“我的女兒長大了,可以自己買東西了,你真棒!”我聽了媽媽的話,像吃了蜜一樣甜,把剛才害怕的事都拋到了九霄云外!
通過這件事,讓我明白了:不管做什么事,都要勇敢地去嘗試,不能畏首畏尾。只有這樣,才能體會到勝利的喜悅!
五年級下冊第一單元作文 3
在我的記憶銀河中,有許多事讓我難忘,可是,那一件今天想起來,還會像昨日發(fā)生的一樣。
記憶回想的三年級的某一天。那天的.天氣格外明朗,鳥兒就在窗外盤旋,出門就會看見許多柳絮毛在半空飛舞。讓人們感覺神清氣爽,好天氣果然能讓人擁有好心情!但今天可能是個例外。
媽媽帶我去學(xué)校上課,因?qū)W校離我家很近,所以我和媽媽步行去上學(xué)。當(dāng)時我太小了,很淘氣!鞍パ健蔽覔渫ㄒ幌滤ぴ诹说厣。媽媽連忙帶我去醫(yī)院,得知我的左腿地面發(fā)生碰撞,骨折了。我從媽媽的眼神里看到了一絲迷茫。在我骨折的這些日子里媽媽每天都背著我上下學(xué)、回家。我特別心疼媽媽,因為我家住在六層,而且還沒有電梯!
回到家里,我坐在沙發(fā)上。媽媽輕輕的抬著我的腿,我的目光并不是在我那只受傷的腿上,而是放在我母親那青腫、粗糙的雙腿上了!
這就是偉大的母愛呀!這世界上還有誰會像母親這樣細(xì)致而不求回報地來照顧我呀!
在那瞬間,我掉下了幾顆珍珠般大小的淚水!媽媽問我怎么哭了?我還是堅強地說:“沒事,是電影拍得太感動了!”
對呀!說起電影,我們也只能“呵呵”一樂。因為電影都是虛假的,但惟一一個與現(xiàn)實世界相符的就是母愛呀!
那一刻,我長大了!我也該長大了!
五年級下冊第一單元作文 4
生活中會有許多的挑戰(zhàn),但在體育活動中,跑步也一種挑戰(zhàn)。我喜歡跑步,因為從跑步中我懂得了許許多多……
我每次跑步時,都會試著用腳尖跑,因為用腳尖跑步,會跑得快些。另外跑步之前,蘇老師都會教我們做一些準(zhǔn)備運動。這次我們班上體育課,蘇老師教我們跑的姿勢和跑法。蘇老師高興地說:“我們來一個跑步比賽,五人一組,兩人當(dāng)裁判。
預(yù)備姿勢,擺臂,彎下腰,手?jǐn)[在地上!案骶透魑唬A(yù)備,跑!”蘇老師喊。同學(xué)們跑了起來,一旁的.同學(xué)為他們加油打氣。有的同學(xué)一直前跑到了終點。而有的同學(xué)還沒跑的終點就已氣喘吁吁了。經(jīng)過九輪后,還有一輪比賽。同學(xué)們累得汗流浹背。
最后一輪了,到我上場了。我的心里砰砰跳,兩手不停地顫抖,“開始!闭麄人像飛一般,在無限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動,涼風(fēng)吹過,仿佛浮在半空中,風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫,心里暗暗下決心:一定要挑戰(zhàn)自己,不能再落后!終于我取得了第二名的好成績。
我喜歡跑步,因為跑步也是一種挑戰(zhàn)。是那輕盈的腳步……跑步還能讓人把煩惱的事情丟去。學(xué)習(xí)中我們更需要像跑步一樣,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏。跑步會給我們生活注入活力,會使我們變得更加奮發(fā)進取。
五年級下冊第一單元作文 5
那一刻,我長大了
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個12歲的小伙子了,在我的成長過程中,有些事促使著我不斷成熟。
這就要從五年前的那個暑假說起。那是一個炎熱的夏天,大早上起來就有二十七八度,媽媽突然捂著大肚子說:“快點,準(zhǔn)備去醫(yī)院吧,我難受得不行了!”爸爸一聽,趕忙發(fā)動汽車,用最快的速度趕到了醫(yī)院。
不一會兒,媽媽就被安排到了病房里,緊接著,護士推著儀器給媽媽做了全面檢查。大約過了有兩個小時,媽媽就被推進了產(chǎn)房,要準(zhǔn)備生產(chǎn)了!我和爸爸站在門外焦急地等著,走來走去,坐立不安,足足等了一個小時,終于聽到了哇哇的哭叫聲——我的'弟弟或者妹妹出生了!我們懸著的心終于放下了一點兒,因為還沒有媽媽的消息。這時,護士抱著一個胖乎乎的嬰兒走出產(chǎn)房,交到爸爸的手里,面帶笑容地說:“恭喜你,是一個大胖姑娘,足足八斤重!”爸爸高興得嘴都合不攏了?墒窃趺催沒有媽媽的身影呢?又過了大概半個小時,我才看見媽媽被護士推出來,這時,媽媽的頭發(fā)都被汗水浸透了,臉色蒼白,渾身無力,衣服就像剛干完體力活一樣濕漉漉的,到了病房上床都要讓人扶著,一臉憔悴的模樣。可是,她還是忍著難受伸著脖子看看妹妹,疲憊的臉上露出一絲欣慰的笑容。
看到此情此景,我心中感慨萬千:我已經(jīng)是一個哥哥了,我要肩負(fù)起作為哥哥的責(zé)任,像爸爸媽媽照顧我那樣照顧妹妹。
那一刻,我意識到我該長大了,我也真的長大了。
五年級下冊第一單元作文 6
每個人都有心愛之物,我也不例外。而我的心愛之物就是——松鼠娃娃。這個娃娃是三年級一次考試媽媽送我的獎勵。
它的外表是肉色的,兩顆橢圓形的“黑珍珠”嵌在她那大大的圓圓的臉上,合適極了。但是我還是最喜歡她那長長的、軟軟的身體,因為從沒有一個娃娃能比她還長還軟,就算是那條小綠蛇,也沒有。
自從有了這個松鼠娃娃,其他娃娃就被我拋棄千里之外了。我吃飯時她在旁邊,我學(xué)習(xí)時她在旁邊,就連我運動她也在旁邊……不知道為什么,一看到她我就有一種安心的感覺。
還記得有一次,堂妹來我家玩,她一眼就喜歡上了我的松鼠娃娃。為了不失去我的松鼠娃娃,又不讓堂妹尷尬,于是我笑著說:“妹妹,你看這個這個松鼠娃娃臉太大了,不是很好看,姐姐還有很多漂亮娃娃,你可以看看有沒有你喜歡的!碧妹寐牶笮廊淮饝(yīng),我的“計謀”得逞了。
漸漸的,我們之間更親密了,就連睡覺,我也要她陪著,生怕會因為我的疏忽,而讓她離我而去。在寂靜無邊的黑暗中,仿佛只有我和她,我不覺將她抱入懷中,與她說著學(xué)校發(fā)生的'事、我不曾告訴別人的事、讓我難過的事、讓我高興的事……她也在津津有味地聽著,和我一樣有哭有笑。那一刻,我覺得她不再是一個布娃娃,而是與我交心的朋友,我最親最親的人。
我喜歡媽媽送給我的布娃娃。當(dāng)然,我也愛我至親的媽媽。
五年級下冊第一單元作文 7
在遙遠(yuǎn)的國家里,有三個美麗的公主。分別是萊米絲公主、脫隆科蘭公主、華西麗莎公主。華西麗莎公主最小,所以萊米絲公主和脫隆科蘭公主,經(jīng)常欺負(fù)華西麗莎公主。
有一天,華西麗莎公主決定離開城堡,她害怕被她的姐姐們發(fā)現(xiàn),所以扮成仆人的樣子出去了,她告訴她的仆人,讓她扮成華西麗莎公主的樣子,然后走了,雖然她的仆人舍不得離開她,但華西麗莎公主最后還是走了。華西麗莎公主把她的全部首飾換成了銀子,買了一間房子,住了下來。
有一天,華西麗莎公主想,如果這些銀子花完了怎么辦,所以她準(zhǔn)備找一件工作,她找到了一件縫制衣服、做衣服的工作,一個月20兩銀子,華西麗莎公主很滿意,而且裁縫店里的老板娘對華西麗莎公主也很好。
有一天,有一個國家的王子在準(zhǔn)備選取一個合適的姑娘做他的未婚妻,正巧,被華西麗莎公主看見了,裁縫店的`老板娘給華西麗莎公主做了一件帶著一件亮光的禮服,華西麗莎公主給老板娘道了別,就走了。到了宮殿,王子看見華西麗莎公主,就與華西麗莎公主一起跳舞,到時間了,王子說出了就是華西麗莎公主,他怎么知道我的名字,原來公主帶得腰牌上寫著自己的名字,不久后,王子與公主結(jié)了婚,一起感謝了那個老板娘。
一年過后,公主生了一個小王子和和小公主,王子和華西麗莎公主變的更親切了,而萊米絲公主和脫隆科蘭公主,把城堡里的全部財產(chǎn)都花光了,早已破產(chǎn)了,現(xiàn)在都在街道上討乞呢!
五年級下冊第一單元作文 8
那一刻,我長大了。
母愛,像清澈的小溪,你能看見它的底,卻不知它有多深;母愛,像火紅的楓葉,你能看見它的筋脈,卻不知它經(jīng)歷了多少個日夜。
記得以前,我不懂什么是母愛,總覺得媽媽給我買這買那,洗衣服,洗鞋子什么都理所當(dāng)然的。有一次,我去同學(xué)家玩,她的媽媽給她買了琥珀糖,很好看;亓思遥乙步袐寢尳o我買,因為以前我叫她給我買什么,她基本上都會給我買,但這一次,她沒有買。我皺著眉頭,疑惑的問媽媽:“你為什么不給我買琥珀糖?以前一個平板都毫不猶豫的給我買了,這個琥珀糖才二三十,你為什么不給我買?”媽媽沒回答,轉(zhuǎn)身就走了。
從那天起,我就不太搭理媽媽,總覺得媽媽對我不好。可就在前不久,我和媽媽下鄉(xiāng)時,我坐在門外邊曬太陽邊玩手機,還買了杯奶茶,而媽媽就在旁邊洗菜,雖然陽光曬在身上很暖,可是水依舊是冰涼刺骨的.,媽媽就那么認(rèn)真仔細(xì)地洗著菜,一句抱怨都沒有。我手機玩累了,抬頭看天空的時候,不小心看到老媽布滿血絲的眼睛,微駝的腰,我在那一剎那,紅了眼眶,但怎么也哭不出來。
她明明掙錢那么辛苦,還要貼心地照顧我,幫我洗衣服,再回想起,我對她的那些任性,那些無理取鬧,心里頓時自責(zé)又難受。
就在那一刻,我長大了,知道母愛的艱辛和不易。謝謝你,媽媽!
五年級下冊第一單元作文 9
讀著美麗的文字,唱著美麗的詩,我開始搖想,假若我是一名語文老師。
假如我是一名語文老師,我要做一名最美麗的老師。我要讀出美麗的文,寫出美麗的字,表達美麗的意。在講臺上唱出最美麗的語文。
假如我是一名語文老師,我要住進孩子們心中的角落,帶著他們在語文這座大森林里不斷的歷險,在這里尋找樂趣,尋找信念,尋找勇氣,尋找美麗的童話世界。在語文的大千世界里,帶領(lǐng)他們走過一頁又一頁,看著孩子們一點一點的長大。
假如我是一名語文老師,我要像一片大大的`荷葉一樣,在他們最困難最困惑的時候,為這些小青蛙提供一個棲所,為他們撐上一把傘。讓我的小朋友們安心的靠著我,相信我。
假如我是一名語文老師,我要和我的學(xué)生們一起聊天,一起放風(fēng)箏,一起放飛美好的心事。讓我和我的學(xué)生像一杯熱奶茶,溫馨的相處。
假如我是一名語文老師,我要成為這群向日葵的太陽,成為他們心底最溫暖的力量,我要和他們一并暢想最美好的事,一同感受最美好的情。
我愿意是一朵蒲公英,一直飄,一直飄,把所有的美好種下,和所有的可愛的蒲公英一同飄在最美好的世界。
五年級下冊第一單元作文 10
有人說:“開卷有益!蔽彝膺@個觀點,古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”意思是說,讀的書多了,寫作時就像會有“神”幫助。確實,如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會變聰明。
你變聰明了,你就可以讀大學(xué),如果不讀的話,學(xué)習(xí)就會次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學(xué),找不了好工作,養(yǎng)不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎么辦?萬一弄傷了干不了活就會餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會說:“沒關(guān)系,我們家有好多錢,好多個萬,就算沒有了,爸媽還能養(yǎng)活我,沒關(guān)系!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要說:開卷有益!
許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的`一些同學(xué),引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!
開卷等于讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個為什么》可以解答我們不會的問題;《生活小百科》可以知道生活中的常識;《動物世界》可以開闊我們的視野。這么多書,都對我們有很多好處!
所以,在這里,我要大聲地說:“開卷,是有益的!”
五年級下冊第一單元作文 11
當(dāng)我站起來時,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報效祖國!
“鈴——”清脆的上課鈴打響了,一場關(guān)于“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當(dāng)我站起來時,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先發(fā)制人:“在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對日后的.說和寫都有很大的幫助!睂Ψ疥悤袁撨瓦捅迫苏f:“古人云:開卷有益。確實,這點我們不能否認(rèn)。然而,現(xiàn)代社會的我們古人‘開卷有益’的說法,因為我們認(rèn)為‘開卷未必有益’。當(dāng)然‘開卷未必有益’這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響,沒有好處。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書,你的中毒就會越來越深,從而導(dǎo)致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠(yuǎn)沒有翻身的機會,那該是一個多么悲慘的命運。
五年級下冊第一單元作文 12
讀書就有好處,這一解釋在一般人心中似乎已成定論。其實這是非常值得思考的。不能籠統(tǒng)地說開卷有益,還要看讀什么書,為什么讀和怎樣去讀,要心中有目標(biāo)的去讀,盲目選擇沒有意義的書是對自己沒有任何意義的。
有的書時介紹祖國大好河山的,它能夠讓我們飽覽祖國的美麗風(fēng)景;有的書是介紹天文知識的,它能夠帶我們?nèi)ヌ剿饔钪娴膴W秘;有的書是介紹世界地理文化的,它能夠讓我們更深地來了解我們生存的地球……此外,一些中外名著,偉人自傳,優(yōu)美散文等,就是所謂的“好書”。
漫畫書,笑話書,以及一些對我們身心有害的書,我個人認(rèn)為不看也罷,叔本華說過:“少讀壞書決不會嫌太少,多讀好書決不會嫌太多!笨梢姡覀冃W(xué)生應(yīng)該讀的是對身心有益的書。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!薄拔覔湓跁希拖耩囸I的'人撲在面包上。”由此可知,無數(shù)的名人都對讀書有獨特的見解與感受。那些休閑娛樂的書,偶爾看一看的確可以放松心情,但凡讀無益之書,皆是玩物喪志。
讀好書有益,讀內(nèi)容不好,乃至有毒的書,非但無益反而有害。
我認(rèn)為問題不在書的一面,關(guān)鍵在于讀者是否有理解,辨別,批判能力?偠灾,言而總之,選擇好的書進行閱讀,每個人終究會受益,因為我堅信高爾基說過的那句話:“書是人類進步的階梯!
五年級下冊第一單元作文 13
讀書如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書是一種享受,一種樂趣。戚繼光有句名言:“養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動,不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問題,母親聽了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對兒子說:“老師說你很聰明,只是做作業(yè)慢了點,你改正這個毛病后,一定會有進步!”
兒子聽了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒泄氣,回家告訴兒子說:“老師說你很有進步!”
兒子聽后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學(xué),初中,最后竟然考上了重點高中,最終考取了理想的大學(xué),后來兒子對母親說:“媽媽,其實每次你從學(xué)校來,我都知道情況,是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的.信心成就了他。
這就是說,不管別人對自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對自己的孩子充滿信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……?
五年級下冊第一單元作文 14
假如我是語文老師,面對三尺講臺下一雙雙渴望知識的眼睛,我一定會說:“路,是人走出來的,我愿和同學(xué)們走一條新路!蔽沂紫纫母镎n堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)聽書的,我要讓每個學(xué)生跨上理想的駿馬,在知識的跑道上奔馳。帶著問號去讀書,去分析,去思考。寫作文離不開生活,我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。
我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天,我和同學(xué)們在大自然中一起放風(fēng)箏,一起踏青;夏天,我?guī)瑢W(xué)們到荷塘邊觀賞荷花,到河里劃船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的銀棉;冬天,去欣賞果樹上的.“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會”,發(fā)動同學(xué)們給報社投稿,使同學(xué)們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領(lǐng)。我要讓同學(xué)們和書交朋友,在書的海洋里遨游。
我一定少給同學(xué)們布置作業(yè),保證大家每天有一個小時的時間閱讀。在班里,我要定期舉行“故事會”、“讀書心得演講會”。假如“我”是語文老師,雖然這只是理想,但我相信,經(jīng)過“我”的努力,數(shù)十年后的今天,作者會站在學(xué)校教師的講臺上。
五年級下冊第一單元作文 15
能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數(shù)個“假如”里,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。
假如我是語文老師,我會對學(xué)生們實行“幽默化+現(xiàn)代化”教學(xué),F(xiàn)在一般的小學(xué)生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點。
假如我是語文老師,我絕對不會以“作業(yè)山”來“鎮(zhèn)壓”學(xué)生們。所有科目里。語文這一科的字?jǐn)?shù)比較多,一些考試的.內(nèi)容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對于那些內(nèi)容不會讓學(xué)生們抄得“過火”,這樣反而會產(chǎn)生不必要得“副作用”。
那些題目我讓學(xué)生們抄兩三次就行了,接著讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學(xué)生們抄上個十來遍,可這又有什么意義呢?
假如我是語文老師,我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學(xué)無止境”,語文也是學(xué)不完的。就算我當(dāng)上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。
假如我真的是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!
五年級下冊第一單元作文 16
我一直認(rèn)為,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那么,開卷是否有益呢?
好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?
我認(rèn)為開卷是有益的,因為在課堂上它會給我們許多知識,在家里它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。
記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來,我打開書在知識的海洋里暢游一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我?guī)椭銌?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的'學(xué)問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從里面跳出來說:“我很高興為你解答,請問,你有什么問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過來。
原來,書有這么好,還能帶我走進奇妙世界。
現(xiàn)在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當(dāng)中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!
我愛你,書!
五年級下冊第一單元作文 17
遙望夏夜的星空,我看到彎彎的月亮正對我微笑;群星正在閃耀?吹竭@迷人的天空,我想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺和奶奶,真想念他們啊!
記得去年寒假我去爺爺奶奶家過年,剛進門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜,有:白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等,饞得我直流口水,我急忙跑去洗手,然后急匆匆地跑到桌旁,狼吞虎咽起來。不一會兒,飯桌上的菜就被我干掉四分之一了,我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久,我就跑到外面去玩雪兒了。東北的'雪,真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子,我用鏟子鏟了好多的雪,準(zhǔn)備堆雪人。奶奶說:“我們北方的雪沒粘性,不易堆出雪人!蔽覞M臉疑惑,有這回事?才不信呢。于是開始用手捏起雪來,還真的,捏不緊,那雪像沙子似的從手中溜走?磥砟棠陶f的是真的。于是我們玩打雪仗,雪球歡快地在空中飛舞,一會砸在我的身上,一會兒砸在他們的身上,我們玩得好開心!天色漸晚,我們依依不舍地回屋了。
真想念爺爺奶奶啊!希望能早點再見到他們。
五年級下冊第一單元作文 18
靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌,老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。在我們心中有時老師像我們的朋友有著一顆純真的童心;有時老師像我們的親人有著一顆關(guān)切的心;但是更多的時候老師是我們的引導(dǎo)者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責(zé)怪我們學(xué)習(xí)的速度慢總是耐心地指導(dǎo)我們直到我們完全弄懂。
對于老師,我一直嘗試著探索著,為什么在那忐忑不安下還有一種心平氣和。為什么在蠢蠢欲動之下還有一種忍耐。對于老師我有一種尊敬的崇拜感。雖然,每次都在單調(diào)而無聊的`粉筆摩擦聲中上課,但是這黑板上的字是老師畢生所學(xué)的結(jié)晶,精華。我們用心靈去領(lǐng)悟出這種結(jié)晶和精華。
一張講臺,幾只筆,幾本書,一把凳子,您在這里坐過多少次,批過多少作業(yè),改過多少作文。我們在不懂的時侯,因為有您,我們領(lǐng)悟了:我們在不會的時侯,因為有您,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的習(xí)題,分析一次又一次的試卷。
您曾經(jīng)說過,一位天才的誕生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感成功的。您告訴了我們許多許多的道理,教會了我們許多許多的知識,在這種觸動下,我學(xué)會了感恩..
老師有一種笑,寬容的笑,慈祥的笑。老師有一種愛,鼓勵的愛,安慰。老師的笑如母愛一般地溫暖著我的 心。
花開了,花謝了,春去了,春又來了,七彩的四季變幻著一輪又一輪的季度。一個又一個學(xué)期讓老師的芳容黯然憔悴。
五年級下冊第一單元作文 19
上個星期,王老師讓我們開一次辯論會,主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一二組為正方,三四組為反方,經(jīng)過我們一二組同學(xué)的推薦我、冶中旭、姜宣伊為正方代表。反方為賈云皓、周北辰、毛譽生為代表,我們要圍著“開卷有益”和“開卷未必有益”來辯論。
第一次我們正方拿到了優(yōu)先權(quán)。“我問你們,如果你們不讀書怎么獲取知識。如果你們不獲取知識怎么能進步。”冶中旭說。周北辰說:“是,我們是要讀書,但是我們要讀好書如果你們讀到不好的`書了,那就對我們不利了。所以我覺得開卷未必有益!薄案郀柣(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。請問你們不讀書怎樣才能為社會做出貢獻!蔽曳浅I鷼獾卣f。就這樣這場激烈又有趣的辯論會就由此拉開了序幕。
反方總是就抓著這一個問題不放手,就是關(guān)于讀書的選擇,我們回答一遍他們又說一遍。最后王老師宣布比賽結(jié)束!按蠹叶贾篱_卷有益。其實一場辯論會是要守住自己的觀點,如果你同意了對方的觀點,那你就輸了!
這場有趣的辯論會是多么讓我印象深刻啊!
五年級下冊第一單元作文 20
因為我是一只“小書蟲”,每天離不開的肯定就是——書!所以呀,每天,我的書包里都有兩三本書,作為我的“干糧”!
一路蹦跳著,我回到了家,媽媽接過我的書包,準(zhǔn)備幫我拎到臥室。這不拎不知道,一拎嚇一跳,媽媽剛接過我的書包,就大喊道:“你的書包里到底藏了些什么?這么重!”說著,打開了我的書包。
“好哇,原來你的書包里全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書,她氣沖沖地走進我的房間,指著我房間里的.課外書,喊道:“這么多書,天天往書包里塞!書包里全是課外書!從今天開始,這個書柜,你不準(zhǔn)碰!”說完,把書柜鎖上了。
我的書!這個柜子里全是我買的課外書,還有好幾篇我自己寫的小說呢!怎么辦?這天晚上,我偷偷從媽媽的鑰匙里找到了書柜的鑰匙,悄悄地把書柜打開,然后將我最愛的一本小說往書包里一塞,馬上把鑰匙放回了原來的地方。我暗暗高興:明天有書看了!說完,爬上床睡起了覺。結(jié)果,第二天,媽媽竟然查看我的書包!她發(fā)現(xiàn)了我的小說,結(jié)果,我最愛的這本小說,被媽媽“大卸八塊”扔進了垃圾桶。這天晚上,我的眼淚將枕頭“洗”了一個澡。第二天,我的眼皮腫得的不成樣。
這就是我,一個會啃書、愛啃書、會為書哭的“小書蟲”。
五年級下冊第一單元作文 21
在我年幼無知的童年里。無論我遇到什么困難。媽媽總是第一個出現(xiàn)在我身邊鼓勵我。關(guān)心我。愛護我。讓我順利地度過病痛和危險。媽媽。您在我心里永遠(yuǎn)是最偉大、最無私的。
記得有一次。我在半夜里受了涼。第二天早上發(fā)高燒。您迅速從抽屜里拿出溫度計給我量了體溫。當(dāng)您從我腋下抽出溫度計時我看到了您心急如焚的模樣。而爸爸這時剛好出差了。只留下我和媽媽您兩個人在家。您三步并作兩步給我端來了一盆冷水。把毛巾放入水里。再把它擰干給我擦著那紅的好像快要滴出血來的小臉蛋兒。您一邊擦。一邊給我泡了退燒藥喂我喝。經(jīng)過您一上午不斷的替換毛巾量體溫。慢慢地。我的燒像是被您的行為所感動竟然退了下去。這時您長長地噓了一口氣說道:“心里的大石頭終于落地了!
還有一次。我下午放學(xué)回到家中。生病的您艱難地從沙發(fā)上支起身子來。問我晚上吃什么。您給我去做。我說:“今天不餓!”我就是想讓您休息一下。而您什么都沒說。做了我最喜歡的紅燒魚。吃著碗里的魚。我的眼淚像斷了線的珠子似的。一滴一滴地從臉頰滑下。滴到飯桌上。我趴在桌上情不自禁地哭了起來。桌子很快濕了一大片。您摸著我的`頭說:“寶寶。我知道您心疼媽媽。但媽媽能挺住。你要是再餓壞了身子。媽媽就更加無法照顧了!
媽媽。您永遠(yuǎn)是我最親愛、最偉大的母親。您用那無私的愛讓我懂得了母愛的偉大。媽媽。我愛您!
五年級下冊第一單元作文 22
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來,我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn),一直是個美麗的地方,趁這次假期終于有幸見到,那兒是個小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的'吸引了我。其實更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無窮,現(xiàn)在想起來,這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點半時,我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點,我們才到達山腳下,準(zhǔn)備上山啦。
太陽的光芒,照亮了半座山,把我們前進的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點了,山頂?shù)目諝猱惓G逍拢路鹛柧驮谘矍八频,還時常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長假早已過去,雖然每年都有這個假期,但這次,是我過得最充實,最印象深刻的一次。
五年級下冊第一單元作文 23
星期二的作文課上,王老師給我們做了一個”猜動作”的游戲。
王老師先拿出一個紙盒子,里面裝的是做動作的紙條,隨后請了10名同學(xué)上來按要求做動作。有的同學(xué)做動作被"觀眾"猜中,而有的同學(xué)做的動作很滑稽,弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動作。
誰也不知道平時機智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個紙條,然后,站到講臺前,一手握成一個空心拳,在另一個手上來回移動。這時有一個同學(xué)叫道:“李青昆在抓癢。”李青昆沒吭聲,繼續(xù)做,只見他手往下一豎,隨后往嘴里一放!八⒀馈,“吃蘋果”, “吃生梨”臺下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案:吃生梨。
第三小隊推薦了張崢,他在臺前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個東西,隨后,手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大餅!薄板e了,錯了,他在調(diào)槳糊!笨此@動作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會故弄玄虛吧!咦?怎么又動了?哦,別急,動作還沒完呢!只見他拿起這個東西往嘴里一放,立刻有個同學(xué)叫道:“吃藥!”“哈哈哈……。”臺下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果,紙條上面寫的`卻是“夾裹將面包”。
胡佳音大概是個吃西瓜能手,你瞧,他做的動作多么像。只見他捧起一個什么圓東西,用“布”擦干凈,再扔進肚子里去。所以同學(xué)們不用費神就脫口而出:“吃西瓜!”
這節(jié)作文課可真有趣,同學(xué)們都樂呵呵的。
五年級下冊第一單元作文 24
我的小表妹叫王子月,現(xiàn)在2歲半了,她有一頭烏黑明亮的頭發(fā),又黑又長的眉毛,閃亮有神的眼睛,紅撲撲的臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“
,有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“,說起淘氣啊,我的小表妹在我的家族里可算是出了名了,怎么?不信?那就繼續(xù)往下看唄!
昨天晚上,因為平時她很愛摸我姑姑的.脖子,所以當(dāng)她坐在我旁邊時,我就故意摸她的脖子,我摸她左邊時,他急忙用頭夾我的手,我摸右邊時,她急忙躲閃,當(dāng)我松開時,她就歪著頭,笑嘻嘻的說:”嘿嘿,沒摸。 岸旱萌叶脊笮,我又伸手摸她,他就說:”我跑,你摸不著我!“然后就光著小腳,踮著腳尖(她也不嫌地板涼),一扭一扭的跑起來,那樣子實在太滑稽了!過了一會兒,她膽大起來,來到我身邊,摸起我的脖子來,我剛一伸手,她又笑著跑開了!
今天中午,姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》,她就眨眨眼睛,搖頭晃腦的背起來:”鵝鵝鵝,向天哥哥!“就這一句反復(fù)說了好幾次,一下子全家爆笑起來,我更是笑的趴在了沙發(fā)上,接著,姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手,唱起來:”媽媽好,是個寶,世上媽媽好!“唱完,還在姑姑臉上親了幾下,把鼻涕都弄到了姑姑臉上!不必說又引來大家的一片笑聲!
這就是我的小表妹,一個又淘氣又可愛的小家伙!你喜歡她嗎!
五年級下冊第一單元作文 25
我在猜測——未來——到底是一個怎樣的世界。
魚兒們長了長長的翅膀在天空中,鳥兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來插去,城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林,不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣,不用再擔(dān)心道路不通,因為車子不只會在陸地上飛馳,還可以在天空飛翔,海里暢游。說不準(zhǔn)兒,學(xué)校里也會發(fā)生一些奇妙的變化,早就不是一本本枯燥乏味的書,而是一顆顆可以吃的果實,吃了后便可以學(xué)到很多東西,教學(xué)樓十分堅硬的,雖然你可以反它舉起來,但你就算是用槍打,也打不出一個洞來呢!
整個陸地、天空都有了變化,海洋就應(yīng)該會有變化,而變化應(yīng)該非常非常的大,有燈火輝煌的街市和密密麻麻的.的羊腸小道,從黑暗而深邃變得光明又熱鬧,小魚兒里的小丑魚、鉆石魚、玻璃魚……等等,都成了人們喜歡的寵物,珊瑚、海帶、海草……等等,也成了人們喜愛的盆栽植物。科學(xué)家們會發(fā)明出一種魚,它見到好人很開心,會微笑,見到壞人很傷心,會流淚,它就是海洋世界里的法官,居民們都想讓它朝著自己微笑,所以海洋世界幾乎沒有壞人。
未來的世界,到底是怎樣的,神奇嗎?
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