美好回憶五年級作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的美好回憶五年級作文，希望對大家有所幫助。
美好回憶五年級作文1
星期五的時候，老師布置了一篇作文，題目是美好的回憶，看到這5個字，我想起了我的大伯。
那時我還很小，大伯很疼我，我們一起去天鵝湖劃船，我坐在船艙里，一邊看著美麗的風(fēng)景，一邊聽大伯講小笑話，我們劃到了湖中心的小島邊上，看到了幾只鴨子，它們很可愛，看見我們來了，扇動著翅膀，還嘎嘎的叫，好像在為我們的到來而歡呼！
看到這一幕，大伯就給我講了天鵝湖名字的由來，我才知道，很久以前，有一群美麗的天鵝在這生活過，所以就叫天鵝湖。
我們在天鵝湖劃了一圈后，到了岸上，大伯又帶我到湖上的九曲橋上玩耍、拍照，還給我講了許多我喜歡的小故事，我們玩的別提有多開心了！
離開天鵝湖的時候，我真有點(diǎn)舍不得，大伯看我不想走，就答應(yīng)我下一周還帶我來，我天天期待著、盼望著，希望這一周早點(diǎn)過去，下一周快點(diǎn)來到。可是，在這一周，忽然傳來噩耗說大伯得了一種很奇怪的病，有可能會有生命危險，我當(dāng)時蒙了，眼淚不由自主的流了下來，自言自語說道：“大伯，你怎么了，快點(diǎn)好起來呀，我還等著和你一起玩吶，我要大伯�！蔽耶�(dāng)時很難過。不久，大伯去世了，我就變的整天不說話，一遍又一遍的想著和大伯一起玩場面，想著大伯的面容。
大伯雖然去世了，但是，他的音容相貌、給我留下的美好瞬間依然在我心中。
美好回憶五年級作文2
童年是美好的，童年是快樂的。童年就像一片星空，星空里的星星就是童年的美好回憶。每當(dāng)我仰望星空，童年那些美好的回憶就會閃現(xiàn)在我的腦海中。
記得一年級時，老師要求寫作文，我寫了首“兒童詩”——《春天來了》，“春天來了，小草探出了小腦袋……花兒也在尋找春天，可是花兒不知道自己就是春天”，看著老師的評語，“寫得真好！趙聿溦是個小詩人呢”，我的眼睛笑得瞇成了一條縫。
去年國慶節(jié)，我回老家參加舅舅的婚禮，婚禮真熱鬧！又是放鞭炮，又是掛彩帶，來來往往的人們都喜笑顏開。舅媽穿著漂亮的新娘裝，像公主一樣，我真是好羨慕呀！回到家后，我寫了一篇《舅舅結(jié)婚了》的周記，寫了整整六頁紙，語文老師看過了，喜不自禁地評價：“寫得真棒，太真實(shí)了，太有趣了！”還把我的這篇大作當(dāng)范文在全班展示呢！我心里甜滋滋的，回到家我又讀了一遍又一遍，整整讀了16遍，心里可自豪了。
還有一次，我第一次在國旗下講話，我們排練了好久，將演講稿朗誦了許多遍，每次我都很激動。星期一終于到了，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，白色蓮花盡情綻放！今天，我們站在……”我們聲情并茂的朗讀回蕩在整個校園，我感覺到每個人都向我們投來贊賞的目光，朗誦完畢，全場爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲�；氐桨嗬�，一位同學(xué)對我豎著大拇指說：“老趙啊，你真強(qiáng)！”我高興得一整天都感覺輕飄飄的。
童年有許多美好的回憶，它們都是明亮的星星，共同支起了一片童年美麗的星空。
美好回憶五年級作文3
回憶很美很美，讓人只是想沉浸在它的甜蜜之中，不愿回到現(xiàn)實(shí)。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)的日子不遠(yuǎn)了。很多同學(xué)也開始寫起了同學(xué)錄，想留住這美好的點(diǎn)滴，不愿讓它被風(fēng)所吹散。
在一起，曾經(jīng)痛苦過：一次運(yùn)動會的接力賽，我們失敗了，大家都不顧及顏面的問題了，在一千多雙眼睛的注視下，大哭了起來，那眼淚，不是為了配合失敗，而是發(fā)自內(nèi)心的，是從心里流淌出來的；在一起，也曾經(jīng)歡笑過：那一次的拔河比賽，大家齊心協(xié)力，雖然有些同學(xué)都擦破了皮，但還是參加到了最后，咬緊牙關(guān)，奮力一搏。當(dāng)戰(zhàn)勝最后一個對手時，我們情不自禁地歡呼著，雀躍著，這也是發(fā)自內(nèi)心的喜悅；在一起，也曾經(jīng)一起大聲歌唱：春游的車上，能聽見我們大聲地歌唱，這種幸福，這種快樂，恐怕在一生中也不會有幾次。
還記得周煒程走時，很多人都流下了眼淚。在沈老師發(fā)下信紙的那一刻，我以為自己不會寫出什么，但當(dāng)筆尖 觸及到信紙的瞬間，文字便源源不斷地出現(xiàn)了。剛走的幾天后，課堂上少了他積極舉手，熱鬧的發(fā)言；走廊上少了他活躍的身影，班里一下子“冷清了許多，還有些不習(xí)慣。
因?yàn)椴簧徇@份情；不舍這份意；不舍與同學(xué)分別；不舍離開承載我們六年歡聲笑語的地方，所以。我們要珍惜眼前在一起的日子。這六年時光，必將成為我們最美好的回憶之一，他將相伴我們一生，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
美好回憶五年級作文4
每一個人的性格是不同的，他們的愛或憎也各不相同，但是“美好”這一個詞對于每一個人都一樣，人人都盼著美好。
美好的東西有很多，年齡也有美好的，這種年齡自然是我們的童年時所有的，現(xiàn)在回想起來讀幼兒園時的我雖然已經(jīng)過去好幾年了，可是我卻依然記得。
小時讀的“中心幼兒園”是每年都舉辦春游活動的，每次的春游都有我們這群小人兒的盼望。我們?nèi)ゴ河蔚牡攸c(diǎn)便是洪堤，那塊地是我們熟識的地兒，�。『榈� ，一眼望去都是綠色的，就像是一條綠色的長龍臥在地上，看！那一棵棵大樹站在洪堤的兩旁，小草們也從地里鉆了出來。站在洪堤上的我們有各種方法玩，我最喜歡的就是去放風(fēng)箏。盡管我們的個子不高，跑的不快，但是在我們齊心協(xié)力的力量下，風(fēng)箏一定會慢慢搖搖晃晃爬上去的。
不僅春游的洪堤有我美好的回憶，連我家旁的那一片不起眼的土地，被人忽略的土地也有著我的回憶。
上小學(xué)了，不再像以前粘著老爸老媽了，變成了粘著幾個小伙伴了。爸爸媽媽那時老是說我一天到晚不回家總是瘋的要人找才肯回家。我和幾個小伙伴總在我家旁那一大片田地里“瘋”有時我們會在樹下“瘋”去抓幾只青蛙，比認(rèn)為不好的青蛙跑的快，最先到終點(diǎn)就贏；進(jìn)圈，躲起來，不要被找的人發(fā)現(xiàn)了，然后在找的人去找別人時進(jìn)圈就可以了。
啊，春天的洪堤，平凡的大地，你們都有我美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記。
美好回憶五年級作文5
“我是山里娃呀，大山是我的家，陽光坡上采新茶……”每當(dāng)看到書桌前的那張照片，我的耳邊響起了這首動聽的山歌。
這張照片是我和舅舅那里的一個朋友的合影，背景是重重疊疊的山和一條清澈的河流。
今年五一放假時，我和爸爸媽媽一起去舅舅家玩，舅舅家在丹江庫區(qū)的一座小山上，這座山有兩戶人家，一戶是舅舅家，一戶是照片上朋友的家，朋友的父親很早就去世了，媽媽得了風(fēng)濕病，常年癱瘓?jiān)诖玻艿茉谑畮桌镆酝獾男W(xué)上學(xué)，朋友和我年紀(jì)相仿，不過，她沒有上學(xué)，她圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛，瘦小的身體，腳上一雙舊布鞋，看上去淳樸可愛，給她講故事，講學(xué)校里的新鮮事，她一邊聽，一邊不住地問我打聽山外的事。
朋友對我說，她整天在茶園里采茶，靠賣茶葉維持生活，她每天早上很早起床，吃飯，然后，坐上小船過一條河，到附近的山坡上采十來斤茶，只能得到幾元錢，我問她：“你什么時候準(zhǔn)備上學(xué)呀？”她回答說：“我媽叫我32號上學(xué)，可我等了幾年，32號也沒到�！�
我聽了非常想笑，卻又笑不出來，來城里，只要到了年齡的孩子都要上學(xué)，而且過著衣來伸手，飯來張口的生活，相比之下，像朋友這樣的孩子真可憐呀。
第二天，天氣晴朗，我們上山游玩，朋友給我們當(dāng)向?qū)В鷱潖澋纳铰飞�，她像一只小鳥在我們前面飛來飛去，我拉著她的手說：“我們照張相，留作紀(jì)念吧�！�
她很高興，因?yàn)檫@是她第一次照相，那一天，我們玩得非常開心，她也特別高興。
幾天之后，我們踏上了返城的路途，臨走前，我把我的一本書和一支筆，放在了她家里，她依依不舍地含淚送走了我。
回家后，我很想念她，時不時地拿出相為看看，也很懷念和她在一起的溫暖時刻。
美好回憶五年級作文6
每當(dāng)我看見那個貝殼時，總會想起我和爸爸媽媽的那次長灘之旅。
那天驕陽似火，我們坐游艇去另外一個小島玩。上了游艇，我就躺在了船上的露天網(wǎng)上。啊！真涼快！海風(fēng)在我身邊拂過，既清爽又舒服。“嘩——嘩——”咦？這是什么聲音呀？仔細(xì)一聽，原來是浪花寶寶在玩耍，嬉戲呢！沒多久，我們就到達(dá)了目的地。
一到海島上，我突發(fā)奇想提議在沙灘上挖出一個“地道”。我和爸爸分工合作，挖了很久，終于初具規(guī)模，我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁的。“我們這樣一直挖，多沒勁呀！”我提議道，“不如，我們往地道里灌水玩吧！”爸爸想了想，笑著說：“好主意！”于是，我立刻拿起塑料水桶來到海邊，灌滿了海水�！鞍职郑业沽藛�！”隨著“嘩”的一聲響，水寶寶在地道里快活地奔跑，看著它，我也好像經(jīng)歷了一場“地道之旅”。
經(jīng)過多次沖刷的地道，突然有一個亮白色的東西被水沖了出來。我定睛一看，原來是個貝殼！我把它取出來，像舉著戰(zhàn)利品一樣舉起貝殼，別提有多高興了！
“諾諾，快看！夕陽下山了！”��！是媽媽在叫我。我抬頭一看，的確，晚霞已經(jīng)給天空和云朵染了色，紅的、黃的、橙的、金的……太陽也經(jīng)不住霞光的渲染，變成了橙色，宛如一個橢圓形的大盤子。望著這些景色，我的心中蕩漾起一絲波瀾和一些不舍……
這次旅行不僅給我留下了吹海風(fēng)時那種清爽的感覺，玩游戲時那種愉悅的心情，賞夕陽時那種不舍的牽掛，更重要的是給我留下了那美好的回憶！
美好回憶五年級作文7
溪水輕輕流過門前，仿佛還是昨日的事，細(xì)細(xì)一回想，似乎已經(jīng)過了很久很久……
記得小的時候，老家的木門前流淌著清澈的.溪水，溪水中有著大的魚兒、小的魚兒，小鴨子也在上面自由的、放松的游動著。但這個場景似乎已經(jīng)很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)了。
奶奶那時還是很有活力，我也是家中唯一的小孩。我坐在石墩上看著流過的溪水，歡樂的魚，唱著歌的鴨子，還時不時往水里扔幾枚石子，這可是我最大的樂趣。那時奶奶帶我去買糖、去領(lǐng)居家，我與領(lǐng)居的小朋友玩，這些似乎已經(jīng)沒有太多的印象了。
小的時候，爺爺和奶奶都圍繞著我轉(zhuǎn)，奶奶常常把我抱在她的腿上，給我講故事，在我困的時候哄我睡覺，有時還陪我一起扔石子逗我開心。
不知從何開始，我越來越不接觸奶奶了，可能是回老家的時間少了吧，也可能是我長大了，不像從前一樣了吧……
也不知從何時起，老家木門前的小溪里沒有了小魚，也沒有了鴨子，水也漸漸沒有了，只剩下水下的石子，似乎是昔日里我扔下去的吧……
奶奶似乎也老了，不知從何時起，她只能喝粥了，肉也咬不動了，看起來健壯無比的白牙齒，都是假的……
在我的記憶里，似乎只剩下那段美好的日子。在我的記憶里，似乎只能回憶起昔日里健康有力的奶奶，還有和她一起捉迷藏，玩跳繩的美好景象。這些美好的日子似乎只能從記憶的最深處去尋找，用心去尋找。
時間如同溪水一般流逝，剩下的只有昔日里的美好。回憶昔日美好景象，帶有那甜甜的美，就像糖果一樣甜……
美好回憶五年級作文8
在我的記憶中裝載著許多美好的回憶，我最懷念的還是和奶奶在一起的時光。
小的時候，我是個調(diào)皮的搗蛋鬼，常常給家人帶來麻煩，爸爸和媽媽有時會嫌我煩，可奶奶并不嫌棄我，常常在我不開心的時候逗我玩，讓我開心起來，就算我再怎么搗蛋她也不嫌棄。
有一次，我和鄰居家小朋友在一起玩耍，我們一起跑到別人家田里玩鬧，結(jié)果我一個不小心把菜踩爛了，我頓時愣住了，正準(zhǔn)備逃跑，就被那個人家的小孩當(dāng)場抓獲，我被他們罵了一頓，就被趕回了家。我哭著跑進(jìn)家門，奶奶見我這個樣子，嚇了一跳，當(dāng)奶奶了解了事情的因果時，就給我吃了個“毛栗子”，我當(dāng)場就被打蒙了，這是奶奶第一次打我，還打得這么重。
奶奶沒有說話，只是理了理剛摘的蔬菜，才悠悠地說：“我終于知道你爸爸為什么說不要管你了，要是你再給我找亂子，奶奶也不一定要你咯�！蔽壹绷�，馬上在那一個勁地請求：“奶奶，你不要生氣了，我錯了，下次不會再干了�！蹦棠掏蝗恍α�，又給了我一個“毛栗子”，可這一次不像上次那樣疼了，奶奶拿出一顆糖放在我手里說：“你個小丫頭，上次這么說，上上次也這么說，你什么時候才能讓我省省心啊！”我見奶奶這樣，反思了一會兒，又調(diào)皮地笑了笑：“我下次真的不敢了�！闭f完，我將糖紙撕開，將糖扔進(jìn)嘴里，一股甜絲絲的味道鉆入我的心中……
每當(dāng)我回想起童年，調(diào)皮的往事涌上心頭，直到現(xiàn)在我也忘不了奶奶給我吃的那兩個“毛栗子”。
美好回憶五年級作文9
回憶往事，有的像電影中精彩的瞬間。有的像冗長卻華麗的夢境，還有的像稍縱即逝的泡泡�？梢哉f，回憶往事人生就像一盒磁帶�；厥讖那�，有的快樂，有的悲傷……
回憶起那時，我還沒有步入學(xué)生時代，每天就是玩，無休止地玩�？傻搅肆鶜q，父母開始四處奔波，尋找教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)。開始，純潔無暇的心不懂長大后的酸楚，只是聽著父母一遍遍地說：“小學(xué)里有很多小朋友，他們會和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍�！庇谑�，小小的心充滿歡樂。到現(xiàn)在才知道，父母是希望我把小學(xué)當(dāng)作一個快樂的地方，可小學(xué)無非就是一只“披著羊皮的狼”。
我更愿意回憶一年級的第一節(jié)課，教室里坐著許多不認(rèn)識的同學(xué)，老師慈祥的笑容讓我感到溫暖，老師告訴我們，大家將在一起度過六個難忘的春秋。
那時的我從心底里感激小學(xué)，因?yàn)樗屛医Y(jié)識了不少朋友，也收獲了友情與歡樂。那可能是學(xué)生中最美好，也可能是最后一次的回憶了。
大概已經(jīng)習(xí)慣了那種玩玩樂樂的氣氛，所以步入高年級時，還不適應(yīng)新環(huán)境吧。我們增長了許多知識，同時伴隨增長的還有壓力與家里的墨水瓶。我曾努力再現(xiàn)那段美好的回憶，可一堆一堆的習(xí)題使它們變得不大現(xiàn)實(shí)。它像一只水晶蝴蝶，不是飛走了，就是破碎了。
怪不得它只能是美好的回憶，而不是永遠(yuǎn)的存在。就是因?yàn)樽鎳枰瞬�，使我們與曾經(jīng)和藹的老師、家長有了隔閡，同時“隔離”的還有忘不掉的那段童年回憶……
美好回憶五年級作文10
童年是一副流光溢彩的畫面，也是一闋跳動著歡快音符的樂章。
記得幼兒園的時候，媽媽帶我回到了趟農(nóng)村老家，那時候我對雞吃米時的樣子特別感興趣，它們吃米的時候像瘋子一樣跑到米跟前，彎下身子，頭一拱一拱的啄米，樣子別提多搞笑了。
有一天，我玩著爸爸的手機(jī)，看著游戲中的小雞拼命的吃米，最后長成了一只健壯的大公雞。突然，我的幼稚心靈中閃過一個想法，手機(jī)上的小雞都可以越吃越大，姥爺家的雞也一定可以，說著就行動起來，我先抓了一把米撒到了雞群里，一個個“瘋子”圍了過來，嚇得我跳到了一邊，看著那些“瘋子”瘋狂的啄米的樣子，我的腦袋也情不自禁的跟著動了起來。過了一會兒，米都被搶完了！可是，一只雞也沒有長大，我失望極了，難道給的米還不夠多嗎？為了科學(xué)，只能把米全部貢獻(xiàn)出去了，我再一次跑到廚房，費(fèi)了九牛二虎之力，將米袋的米全部拉了出來。
下米飯雨嘍！，一粒粒白米粒從天上掉了下來，“瘋子”們再一次沖了過來。還吃！還吃！這些雞的胃口怎么這么大呀？這時一只雞出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象，它慢慢的蹲了下來不吃了，我趕緊跑去叫姥爺，：“姥爺，您快來看呀，大公雞要下蛋了！”姥爺跑了出來，看見滿地的米粒，還有蹲在地上的雞。大叫：“哎呀，熊孩子，你在做什么呀？”“我在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)�！蔽一卮�。“你是在研究雞還是在殺雞呀？你把雞都撐死啦！”“雞快撐死了？”哈哈，我聽了心里樂開了花，太好啦，今晚有雞吃啦！哈哈……
童年的美好回憶，直到今天回想起以前做過的傻事，覺得還是那樣的有趣！
美好回憶五年級作文11
我們每個人都有自己的成長故事，每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我：那時的我，什麼都不會，只會吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來，我開始牙牙學(xué)語，知道喊餓餓就會有東西吃，要車車就會有玩具玩，不想洗澡就說：不要！懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳：不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包；待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來，我會進(jìn)入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結(jié)，會長青春痘；心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動魄，但也處處充滿驚喜，成長是美好的！
美好回憶五年級作文12
我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像夜空中的一顆顆小星星，閃閃發(fā)光，其中有一顆最亮的。
那是在我八歲那年，我與父母到青島游玩。第二天，我們跟隨著導(dǎo)游團(tuán)來到了沙灘上。海風(fēng)撲面而來，令人心曠神怡，旅途勞頓頓時消失的無影無蹤，隨之而來的是快樂的享受：我們跑到海邊，互相潑水，任憑小水花濺到我們的身上，濺入我們的心里。爸爸媽媽玩兒累了便躺在沙灘上，盡享陽光的明媚。我趁著爸爸媽媽陶醉的時候，悄悄的把他們的手和腳都埋在沙子里，沙子的溫暖使他們幸福地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我想：爸爸媽媽正在熟睡，我為什么不在他們醒來之前，把我驚天動地的杰作完成，給他們一個驚喜呢？于是，我開始建造城堡。我先把“地基”打好之后開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上加層數(shù)，一直加到了五層的時候才罷休，然后，我又建起了一個高高的圍墻便大公告成了啦！但我端詳來端詳去就是覺得缺點(diǎn)什么，突然，我腦中涌現(xiàn)出了一個想法：不如用貝殼裝飾城堡吧！說干就干，我立馬撿來了許多五彩斑斕的貝殼，一個一個小心翼翼的裝飾在城堡上，圍墻上，并且我還利用剩余的貝殼從爸爸媽媽那里一直鋪到城堡門前。不一會兒，爸爸媽媽醒來了，看到自己身上的沙子，便猜到肯定是我這個調(diào)皮鬼干的“好事”，做在旁邊的我神秘一笑，說：“爸爸媽媽，我?guī)銈內(nèi)タ纯茨銈兾磥淼募野�！”爸爸媽媽一頭霧水，將信將疑地跟著我去了，我?guī)е麄冺樦柏悮ぢ贰弊叩搅顺潜で�，我對他們說；“爸爸媽媽這就是！里面住著我們一家三口和小動物�！边@時，我看到爸爸媽媽欣慰的笑了，眼睛里溢滿了幸福的淚花，哽咽著說；“笑笑長大了，有孝心了！”
啊，青島之旅，讓我永遠(yuǎn)留住你這份美好回憶吧！
美好回憶五年級作文13
又是一個雙休日，我拖著書包回到了家，看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書桌，突然，一本綠色的新書映入我的眼簾，它包著嶄新的書皮，上面寫著幾個黑色大字——筆尖下的回憶，在太陽的照射下，反射著美麗的秋光，這可是我們班出的第一本新書——《筆尖下的回憶》！
說起這一本書的來歷，我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著呢！《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時間，不知道經(jīng)歷過多少個日日夜夜，才辛辛苦苦地給我們制作出來的。當(dāng)老師告訴我們這個好消息時，全班同學(xué)個個歡呼躍雀，好不激動！我興奮地想沖出校門，告訴世界上的每一個人，我們五（2）班出新書啦！我們出了第一本屬于自己的作文集！
這本書里有哪些精彩的內(nèi)容，有多少篇優(yōu)美的文章，有自己的習(xí)作嗎？一大堆的問號立馬從我的腦海里蹦了出來。等老師把這新書發(fā)給我時，我仔細(xì)地打量著他，他身穿一件淺綠色的外衣，上面印有幾個醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”，我迫不及待地翻開第一頁，是楊老師寫的《序》，字里行間飽含著楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開作文集津津有味地讀了起來，吳君毅的文章讓我滿面流淚，陳彥章的習(xí)作讓我暴跳如雷，周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作，都是那么的精彩，讓我受益匪淺。
《筆尖下的回憶》這本書，記錄著我們四年級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我們五（2）班同學(xué)們童年最美好的回憶！
美好回憶五年級作文14
冬天里最讓孩子們向往的是下雪。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空中飄落時，孩子們的心就會像那雪花一般飄呀飄的，不僅是雪天的景色特別迷人，更因?yàn)橄铝搜⒆觽兙涂梢酝赐纯炜斓卮蛞粓鲅┱汤�！可惜，現(xiàn)在的冬天不知怎么回事？老不下雪，害得我只能去回味小時候那一次經(jīng)歷。
那時我還只有五、六歲吧，過年了，外婆和大哥、二哥、姐姐及他們的爸媽都從桂林回老家來過年了。正月初一，大人們忙著招待客人，我們幾個小孩則別提有多開心啦，因?yàn)樽蛲韯傁逻^一場大雪，地上積滿了厚厚的、軟軟的雪，于是我們就決定來打一場雪仗。
開始分組了，我們采用了石頭、剪刀、布的猜拳方式來決定分組，結(jié)果是三個哥哥一組，兩個姐姐一組，我和弟弟一組，這下我們兩個小家伙可不干了，這還用得著比嗎，肯定是我們倆輸。幸虧有外婆撐腰，馬上給我們找來上一個堅(jiān)強(qiáng)的后盾——小堂叔。
“戰(zhàn)斗”開始了，哥哥們順手抓起一把雪就往姐姐她們那邊扔，姐姐們當(dāng)然也不示弱，立刻展開了還擊戰(zhàn)。就這樣，他們你攻我防、你追我躲，打得不可開交，卻完全忘了我們的存在。我們當(dāng)然不甘心，就也從地上抓來把雪，搓成團(tuán)，向他們胡亂扔去，不料卻正砸在大哥哥的頭上。這下可捅了馬蜂窩了，許多雪團(tuán)一齊向我們飛來，我和弟弟忙一把拉來堂叔作擋箭牌，自己卻憑著人小躲進(jìn)屋子里去了。透過窗戶，我們看到了堂叔的狼狽相，正猶豫著要不要冒死前去助陣，忽然，我一眼看到了掛在門背后的雨傘，就計(jì)上心來。于是，我們兩姐弟一人撐一把傘，全副武裝地出現(xiàn)在大家面前，最后，當(dāng)然也就是我們以智取勝了！
就是現(xiàn)在回憶起這件事來，我還會情不自禁地捧著肚子哈哈大笑呢！
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