實(shí)用的五年級(jí)冬天作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)冬天作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)冬天作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有自己的迷人之處，可我最喜歡的還是冬天。
下雪的冬天可真美啊，地上蓋著雪白的地毯，梧桐樹(shù)上那一簇簇的雪好似那精致的奶油蛋糕。一片片雪花，像蝴蝶一樣美麗，像羽毛一樣輕盈，站在雪地里，那就是來(lái)到了七個(gè)仙女的魔法小屋，讓人留戀忘返。
冬天里玩雪的場(chǎng)景就更好玩了。瞧，那個(gè)紅圍巾的小姑娘和一個(gè)戴毛線帽的小男孩正在打雪仗呢�！凹t圍巾”抓起一把雪，用力扔向“毛線帽”，“毛線帽”靈巧一閃躲過(guò)了，正在得意間，不想另一顆“子彈”又飛過(guò)來(lái)，正中腦瓜子，他臉上都是雪花碎屑，顯得狼狽極了�！凹t圍巾”和旁邊的人都哈哈笑了起來(lái)，“毛線帽”也跟著放聲大笑，笑得樹(shù)上的積雪撲索撲索往下掉。另一邊的幾個(gè)大人也不閑著，滾起了雪球堆起了雪人，雪人頂著胡蘿卜的鼻子咧著桔子皮的嘴，也在那兒哈哈笑。
冬天帶給我們?cè)S多的快樂(lè)，也帶給我們?cè)S多美好的回憶。
五年級(jí)冬天作文 篇2
冬天的早晨，你是美麗的令人向往。然而冬天的早晨卻更加特別。
每當(dāng)這時(shí)，太陽(yáng)從東方噴薄而出，紅得像一個(gè)大火球。頑強(qiáng)的生命又開(kāi)始復(fù)蘇，活動(dòng)了。在陽(yáng)光照射下，在嚴(yán)厲的霜風(fēng)吹拂下，生命的強(qiáng)者更是分外出眾，接受?chē)?yán)冬的賜予。
在那溝沿坡底，山上山下，晨霧裊裊，大地像一位害羞的少女，用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說(shuō)不出的玄妙。令人心曠神怡，陶醉于大自然的美麗之中。近處的樹(shù)葉在陽(yáng)光下變成了深黛色，再往下看、平靜的湖水閃著金光，使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點(diǎn)飄飄然了，要是一個(gè)畫(huà)家，把這勾勒下來(lái)，當(dāng)做永恒的紀(jì)念，那該多好啊！能在酷熱的夏天也欣賞這美好的風(fēng)景。
你看，那遠(yuǎn)山青的蔬菜，黃的桐子葉，紅色的土地在陽(yáng)光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏，在點(diǎn)頭呼喚，好像是召喚我們上山玩景；好像是在召喚山雀，；好像是歡呼冬姑娘的光臨；好像。嚴(yán)霜對(duì)她們無(wú)所畏懼。
你看，那小溪的流水淙淙不息，清澈無(wú)比。
你看，田野的小麥，胡豆，卻也頑強(qiáng)的站立著，不管是出土已久，還是剛出土的，似乎冬天是它們生長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)，銀白色的嚴(yán)霜是她們的舞裝。故要與自然界爭(zhēng)奇斗艷，并獨(dú)占鰲頭。雖然那些黃熟的植物不愿點(diǎn)綴大地，然而沒(méi)有雜色泥土顯得更加純潔，噴發(fā)出幽香。啊，冬天的早晨你多美呀！你是生命的考驗(yàn)者，在你的天地里，那些無(wú)能之輩通通被淘汰，只有那不畏嚴(yán)寒的強(qiáng)者，永遠(yuǎn)立于不敗之地。你是美麗的，我要贊美你。
你再看，那些勤勞的人們又開(kāi)始了一天的勞動(dòng)，他們征服大自然，創(chuàng)造了一切，連冬天也屬于他們，他們才是真正的強(qiáng)者。
冬天是美好的，但也有人認(rèn)為你冷酷無(wú)情，那是不公平的。對(duì)那些弱者，在你面前，悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要為你鳴不平。你是美麗的無(wú)私的，應(yīng)得到贊美。
太陽(yáng)越升越高了，陽(yáng)光更加燦爛，青蔥的樹(shù)木，山山水水，忙碌的人們，構(gòu)成了一幅精美的畫(huà)卷，讓大家來(lái)添上自己最美的一筆，是冬天的早晨更加美好吧！
五年級(jí)冬天作文 篇3
冬姑娘邁著輕盈的步子踏入人間，風(fēng)婆婆忙出來(lái)迎接，“呼，呼”的寒風(fēng)刮了起來(lái)，暗示這個(gè)美麗的季節(jié)里又有新的驚喜。
瞧，冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無(wú)暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀，再配上雪白的衣裳，好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢(shì)迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。那平時(shí)寬闊的馬路，此時(shí)早已被冬的使者僅僅地?fù)肀г趹牙�，它們象一塊棉被蓋住了大地母親，也使田地里的莊稼得到好處。田里越冬的害蟲(chóng)早已死無(wú)葬身之地，而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對(duì)種子說(shuō)：“小寶貝，快睡吧，來(lái)年你們將生長(zhǎng)得更好”。它們象一片片鵝毛，寄托著人們的喜悅和冬姑娘的問(wèn)候，隨風(fēng)飛舞，把冬的信息傳送給所有的人。
冬用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕，但卻能壓斷樹(shù)枝；它雖然很小，但卻能為人們做貢獻(xiàn)；它雖然很調(diào)皮，但卻贏得了人們的喜愛(ài)；它雖然轉(zhuǎn)瞬之間化為水滴，但卻無(wú)怨無(wú)悔。
因此我喜歡它，穿著白色衣裳在天空中飛舞。
五年級(jí)冬天作文 篇4
我多么期盼以前那銀裝素裹的冬天，白雪皚皚的冬天，滿懷歡樂(lè)的冬天……可是現(xiàn)在，已經(jīng)全都不在了。
現(xiàn)在，很少下雪了，冬天，只不過(guò)是氣溫降低了而已，以前的歡樂(lè)全都不在了，和伙伴打雪仗、“滑雪”、鏟雪的歡樂(lè)已是往事，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。
還我冬天，我要銀裝素裹的冬天，白雪皚皚的冬天，滿懷歡樂(lè)的冬天�？墒且呀�(jīng)來(lái)不及了，現(xiàn)在，過(guò)多廢氣被排入天空，破壞了臭氧層，導(dǎo)致全球氣溫變暖，達(dá)不到下雪的條件了，唉……
我想念以前的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇5
屋外寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，連屋子也凍的發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地呻吟。這時(shí)，屋里的爭(zhēng)吵聲打破了四周的`寂靜。
“你自己要去就去，我還忙著呢！”媽媽說(shuō)。
“可是雪下得這么大，我能走著去嗎？”我乞求道。
“不行，要去你自己去，不然就別去上學(xué)。”媽媽生硬地說(shuō)。
我嘟起嘴，心想：“唉，太倒霉了，剛回家就下雪，害得人坐不到車(chē)，媽也真是的，下這么大的雪也不去送我。別人家的孩子，父母都像寶似的愛(ài)著，關(guān)心著，可您竟……
想到這兒，我氣呼呼地背上書(shū)包，走進(jìn)了茫茫在大雪中。一路上，我心里都埋怨媽媽不去送我。
不經(jīng)意間，我一回頭，看見(jiàn)一個(gè)人影，起初我也沒(méi)怎么在意，可不知不覺(jué)中那個(gè)人跟上了我，到我身邊，我一看，竟是手和臉凍得發(fā)紫的媽媽，我失聲問(wèn)起來(lái)：“媽，您怎么……
“還不是不放心你，看著你氣呼呼地走了，我的心里像懸著塊石頭似的，始終放不下，于是在你走了幾分鐘我就追你來(lái)了�！�
��！原來(lái)是這樣。這時(shí)，我覺(jué)得喉嚨里好像有萬(wàn)根鋼針扎著似的，媽媽啊，您是不愛(ài)我嗎？不是的，您只是用另一種方式加倍地關(guān)心著、愛(ài)護(hù)著我，您不過(guò)是想用實(shí)例來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)我在生活中要自立自強(qiáng)。
我懷著絲絲愧意與母親一起走到時(shí)車(chē)站，我上了車(chē)，母親獨(dú)自一個(gè)人上了回家的山路，望著母親那熟悉的背影，我思緒萬(wàn)千，想一想，母親的皺紋深了，卻把美麗的青春留給了我們；她的手粗糙了，卻把溫暖的陽(yáng)光給了我們；她的眼睛有些花了，卻把明亮的雙眸給了兒女；她的腰彎了，卻把挺直的脊梁給了我們……
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)我一輩子也還不清，只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
五年級(jí)冬天作文 篇6
一年四季中，冬天是我最害怕又最不喜歡的季節(jié)，因?yàn)闇囟鹊�，又常�?huì)下雨，濕濕冷冷的天氣，更不能去戶外玩，心情更是大受影響，逼得我得拿出我的驅(qū)寒法寶對(duì)抗這討人厭的冬季。
天氣一冷，我就會(huì)不由自主的想睡覺(jué)，這時(shí)我的法寶一號(hào)就可以上場(chǎng)了。我的寶貝毯子是我睡覺(jué)時(shí)的好伙伴，我喜歡把毯子卷在身上，全身裹得像蟲(chóng)蛹一樣，這樣既溫暖又舒服，我很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
冬天的時(shí)候，我最喜歡喝上一杯熱可可，這杯驅(qū)寒法寶喝下肚，身體瞬間便暖和了起來(lái)，都忘記寒冷的感覺(jué)了。除此之外，吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃著火鍋 里的食物，看著湯頭煮滾冒出的一縷一縷白煙，我冷到凍僵的手腳這時(shí)就像冬眠醒來(lái)的動(dòng)物一樣，感覺(jué)不再僵硬，反而變得超級(jí)靈活又敏捷呢！
在寒冷的十 二月，有一個(gè)日子會(huì)讓我期待它的到來(lái)，那就是“圣誕節(jié)”！每年學(xué)校放完一周的黃金周假期，就是我們家布置圣誕樹(shù)，迎接節(jié)日到來(lái)的時(shí)候了。我會(huì)把漂亮的飾品 一個(gè)一個(gè)的掛在樹(shù)上，當(dāng)圣誕樹(shù)上的燈點(diǎn)亮?xí)r，一閃一閃的黃色燈光便會(huì)把我們家的客廳照出了溫度，感覺(jué)就像冬天里的太陽(yáng)！
這些驅(qū)寒法寶包羅萬(wàn)象，陪伴著我對(duì)抗寒冷的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇7
不知從什么時(shí)候起，我家門(mén)前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣，戴上了口罩，圍上了圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我也不例外。呀！原來(lái)是冬爺爺邁著輕快的步子來(lái)到了我們身邊！
我在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過(guò)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳，真希望公交車(chē)能早點(diǎn)來(lái)。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣，一下課就迫不及待地沖出教室，而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧！這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲，那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢！這時(shí)，從走廊里傳來(lái)一陣聲音：“大家快來(lái)看呀，學(xué)校操場(chǎng)結(jié)冰了！”同學(xué)們聽(tīng)了感到很驚訝，趴在走廊的護(hù)欄上，伸長(zhǎng)脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“看，在那兒！”原來(lái)操場(chǎng)的一角結(jié)冰了。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是整個(gè)操場(chǎng)結(jié)冰那該多好，我們可以到操場(chǎng)滑冰了�！�
我想：冬爺爺，您要是能在這個(gè)冬天下一場(chǎng)大雪那該多好呀，這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了！
五年級(jí)冬天作文 篇8
每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，我的心里充滿著喜悅。因?yàn)槊慨?dāng)下雪的時(shí)候，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就像蝴蝶一樣慢慢的飛落下來(lái)。我喜歡看雪花，所以下雪的時(shí)候我總會(huì)在外面靜靜地欣賞著它，欣賞著它的雪白、純潔以及出淤泥而不染的高尚。我被這樣的美麗吸引了，久久不能醒過(guò)來(lái)，就在這時(shí)我被一陣吵鬧聲打擾了，原來(lái)是我的小伙伴們來(lái)了，她們正在堆雪人呢！我也加入了她們的行列。
雪人終于堆好了！在我們五個(gè)人的共同努力下，一個(gè)雪人栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前。一雙黑而亮的大眼睛，小而堅(jiān)挺的鼻子，一張櫻桃小嘴�！昂闷涟�！”。小伙伴們高興地說(shuō)著。我們圍著雪人高興地玩耍著，這時(shí)候雪人笑了，她仿佛在說(shuō)：“我不再孤獨(dú)寂寞了，我終于有朋友了！”
“哎呀！好涼�。 蔽冶换锇閭兊难┣蚬袅�。這時(shí)候雪球大戰(zhàn)開(kāi)始了！我們?nèi)齻�(gè)人一組，對(duì)面站的是另一組，我們互相攻擊著。此時(shí)此刻我們滿身都是雪，像雪人似的，我們看著彼此狼狽的樣子笑了。
每當(dāng)看著這銀白色的世界，我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。太陽(yáng)用他溫暖的身軀照耀著整個(gè)大地的時(shí)候，世界變得更亮了，這就是我向往的世外桃源，我的夢(mèng)想的王國(guó)，因?yàn)槎鞄Ыo了我快樂(lè)。
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