【熱門】五年級狀物作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級狀物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級狀物作文 篇1
兩個星期前中午我出校門吃飯時在學(xué)校邊的小巷子里發(fā)現(xiàn)了一只小貍花貓,身上瘦得只有皮包骨頭了,看起來瘦瘦小小的一只。它在自行車輪胎邊曬太陽,整只貓團成一小團。身上的毛臟兮兮的粘在一起,來來往往的人流全都繞著它走。它的旁邊是個賣糖葫蘆的老爺爺,也記得那只插著糖葫蘆的木棒在在它旁邊看著來來往往的人群,偶爾有停下來買糖葫蘆的人,也是離那只貓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我一直想養(yǎng)一只貓,給父母發(fā)過短信后他們說讓我看著辦,雖然我不想用一只病貓但最后還是心軟的把它帶回了家。回家之后,媽媽很嫌棄它,爸爸讓我?guī)櫸镝t(yī)院,做個驅(qū)蟲。最后給它看病加一袋小貓吃的貓奶糕,一共花了三百多塊錢。用的是我自己的壓歲錢,雖然爸爸媽媽嘴上說著這個貓?zhí)K了把它丟掉吧,但是還是幫我給她一起喂了藥。
最后給它看好病之后把它送給了其他愿意收養(yǎng)它的人家,再把那些錢花掉之后爸爸媽媽說,雖然你花了錢但是你救了它一條命,但是這只貓是你執(zhí)意要帶回來的,所以你用自己的壓歲錢給它看病我們不會出錢,在把它帶回來的時候你就要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任。
雖然最后還是沒有能養(yǎng)它,但是我覺得能幫到它也是很開心的一件事。學(xué)校里天天都在說什么日行一善,行善積德。其實我覺得這些都是嘴上說說的,真正做到日行一善是很難的,只要守住本心在他人需要幫助的時候拉一把就好。
五年級狀物作文 篇2
我有一只小白兔,它是一只母兔子。它有一雙又大又紅的眼睛。一雙大耳朵。小小的鼻子。六半的嘴巴。一條短短的尾巴,四條腿。它有雪白雪白的毛。長的非常可愛,我很喜歡它。
今年國慶節(jié)的那天早上,媽媽把它買給我。剛把它買來的時候,它很小很輕,連一斤都沒有。那時候它很不聽話。我想摸摸它,它卻想用爪子來抓我。后來它誰也不理,就在那睡覺。
現(xiàn)在它已經(jīng)有兩斤多了,長得很大了,F(xiàn)在它很聽話,不抓我了。它愛吃白菜,青菜,胡蘿卜,花生葉和窩臺葉。它每天都吃好幾斤的菜。每天給它吃三頓飯。它吃飽了就睡覺。我經(jīng)長說它是一只大懶兔。對了忘告訴它的名字了,它叫“小寶”。
我非常喜歡它!
五年級狀物作文 篇3
我有一只頑皮的小狗,名叫馬爾特,這是一只機智的寵物。
它是一只二哈,長著黑白相間的條紋,十分可愛。開心時會伸出舌頭,把口水弄得我全身都是,它喜歡把眼睛睜得圓溜溜的,表情仿佛很驚訝,好像在說:“主人,你在干嘛?”一邊搖晃著灰色的尾巴,露出一口尖尖的犬牙,樣子十分蠢萌。
它是一只調(diào)皮的小狗,時常牙癢,有時咬壞我的襪子,有時毀壞我的玩具。最頑皮的是那一次:它在我放學(xué)的路上等我回家,忽然看見一些從花壇中翻出的泥,于是也去刨土,然后在自己挖出的泥上滾來滾去。我很生氣,跑過去從地上抱起它,趕它回家,它卻和我嬉鬧,蹭了我一身的泥點。爸爸看到我們狼狽不堪的樣子,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,我可真被他害慘啦!
但是,馬爾特不是只會惹麻煩,他還很聰明。
一只二哈竟然很聰明?沒錯,它會開門,會接送我,還能自己找狗糧。一天,我上機器人課時接到了參加比賽的通知,回到家,我就開始研究。它本來活蹦亂跳的,見我有事,也坐了下來,眼睛巴巴的盯著我,突然,它跳過來,學(xué)我的樣子,也用爪子扒拉零件。見它搗亂,我生氣的訓(xùn)斥道:“狗怎么可能會玩這么先進(jìn)的玩意!”它聽懂了我的話,退縮到墻角,“嗚嗚"地叫著,一臉的委屈與憂郁,真是可憐又可愛呀。
我的小狗,可愛的馬爾特。我愛它!
五年級狀物作文 篇4
我家養(yǎng)的貓,性格實在有些古怪。說它懶吧,它有時候的確很懶。有一次,我一連出去幾個小時,我出去的時候它爬在沙發(fā)上睡覺,我回來時它還是趴在沙發(fā)睡覺,任憑誰怎么叫喊,它也不肯起來。
可是它會不停地捉老鼠,我家半夜經(jīng)常有老鼠出沒,它只要聽見老鼠的一點兒響動,無論有多累,夜色多晚都會起來捉老鼠。只要有客人來我家,看見它在捉老鼠,都會說:“這只貓可真勤快!”
這只貓很愛干凈,吃完食物都會舔舔爪子,舔舔嘴,它還不會隨便大小便,外婆在一個地方鋪了一堆舊報紙,貓就會自己去那大便小便。
可是,它要是出去,就會臟兮兮的地回來:臉上滿是土,耳朵上掛了不少樹葉,全身都是泥。有時,身上會沾許多臟水,很臭,回家還亂跑,搞得家里又亂又臟。它是那么的天真可愛,你見了,絕不會責(zé)打它。
我愛我的小貓!
五年級狀物作文 篇5
我家有一只可愛的小小的米菲兔,我非常喜歡它。因為那是媽媽送給我的生日禮物。米菲兔有著一個胖乎乎的臉蛋,捏起來軟綿綿的。有著一雙又黑又明亮的眼睛,每天看著我寫作業(yè),還有一張永遠(yuǎn)笑瞇瞇的小嘴巴。它的小手和小腳給我用彩筆畫了幾朵小花,顯得更加可愛。身上穿著一件藍(lán)色的大衣,大衣上寫著“米菲”的字母名。衣服的脖子上還有一個小扣子,像一名紳士的衣服。它坐在我的書桌上,陽光照著它非常像活的。
米菲兔的耳朵中間有一個可以掛在書包是的吊繩。我曾經(jīng)掛過在書包,我的朋友看了都覺得它打扮了我的書包。可是,我每天背著都擔(dān)驚受怕的,因為我害怕米菲兔被人家偷走了,最后,就把它摘下來,放在書桌上。
米菲兔還是我的知心朋友。有一次,我英語考了85分,還差5分就達(dá)到了媽媽的要求。媽媽說我太粗心了,下次再考這么差,就打我。被媽媽罵完后,我心情不是很好,關(guān)上了房門。突然,我看見米菲兔好像對我說:“沒事,下次不再這么粗心,就一定會考好的。”“嗯,我一定會努力的!
這只米菲兔可愛吧!它是我的好朋友。也是我的開心果。
五年級狀物作文 篇6
你知道爬山虎嗎?它是一種很奇怪的植物。
爬山虎的腳就像一個個吸盤,牢牢地吸附在建筑物的上面,附著建筑物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盤扯下來,那也是不可能的,只會把連著吸盤的細(xì)莖扯斷,而吸盤卻牢牢地吸附在上面。
爬山虎的葉子很像楓葉,但邊上沒有鋸齒。一簇簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片綠色的墻,綠的尤其可愛。
葉圣陶老爺爺在《爬山虎的腳》這篇課文里說:“那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙!蹦憧磁郎交⒍嗝纯蓯。
爬山虎不僅可達(dá)到綠化、美化效果,還發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。而且爬山虎的生命力極為頑強,雖然它們有的常年生活在陰暗潮濕的立交橋下,得不到人工的養(yǎng)護,卻只是生長的比較慢而已。爬山虎覆蓋面也極為廣泛,僅僅一根粗兩厘米的枝條,兩年內(nèi)就可以覆蓋30到50平方米的墻壁,那么三年,四年呢?
我喜歡爬山虎,喜歡它的可愛,更喜歡它的頑強!
五年級狀物作文 篇7
進(jìn)入秋天已經(jīng)好些日子了,午后火辣辣的太陽卻肆無忌憚的炙烤著大地,生怕秋天會埋沒她的溫度似的'。坐在老郭的小轎車?yán),陪同一個朋友看望她農(nóng)村的親戚。盡管車內(nèi)的空調(diào)開到了最高,我仍然能感覺到來自外面的熱浪。
走近郊外的田野,一陣一陣熱風(fēng)不停的撲向懷里。雖然那些莊稼看上去還是郁郁蔥蔥,但那也是到了收獲的日子。秋天就是這樣以一個特有的姿態(tài)展示給我們?nèi)祟,這是自然的造化,也是我們?nèi)祟愲p手和智慧的造化。秋天是個收獲的季節(jié)。收獲的是果實,收獲的也是心情。收獲的是歡樂,收獲的也是幸福。
天越來越藍(lán)了,也越來越高遠(yuǎn)了,棉花朵似的白云更加美麗了,秋天終于被鄉(xiāng)親們盼來了。男女老少,就連那些辛勤了半年多的牛馬驢騾也隨著人們的吆喝,歡快的叫著。一個一個的笑臉,連說話都是笑著噴出來的,又是一個豐收年。
走出家門,田野里到處是一片豐收的景象,金燦燦的谷穗在風(fēng)中搖擺,紅紅的高粱向人們展示成熟的笑臉。成熟的玉米在風(fēng)中演奏著秋天的歡樂交響曲,蕎麥、大豆在風(fēng)發(fā)出的聲音不亞于理查得克理德曼在那斯坦威鋼琴上奏出的《秋日思雨》。鄉(xiāng)親們揮舞著各收割的工具在田間上演奏著豐收的歡樂,高昂的唱著吆喝著牲口,大家談笑聲此起彼伏,聲聲入耳,情景如畫,秋天瀉在鄉(xiāng)親們的臉上,停留時間里。
其實,我那時對秋天的渴盼,比大人們急切的多。大人盼的是收成,我盼的是能撒歡。那成熟的蘋果、紅棗、柿子都在等著我們這些小屁孩,此時我們又將迎來一個假期,我不用坐在教室學(xué)那些無味的東西,放假前的好幾天,心就早早地在滿山遍野里跑上了。
走進(jìn)秋天的村莊,紅彤彤的太陽無論是照在地上,還是照在那高高大大的樹木上,還是照在那些不知名字的花花草草、大地和山山水水上,都能映照出太陽的光芒,小鳥歡快的在樹枝上葉叫著。農(nóng)民們光著膀子,赤著腳,刨著一嘟嚕一嘟嚕的落花生,麻麻點點撒滿一地,發(fā)出沁人的香甜味兒。
由于要等看望親戚的那個朋友,我和老郭在無邊的田野溜噠閑談。我們走過一大片玉米地,一家四口正刨花生吸引了我。
走,我們?nèi)退麄兏苫钊ァN覀冏哌^去,他們還把我們當(dāng)作壞人。我們說明在他們村子看望朋友后,便于加入了他們之間。由于我老家不種花生,沒有見過,第一次看見那綠葉綠桿下面的一粒;ㄉ@喜的不停地?fù)]舞著鎬頭。時間在不緊不慢的前行,身后已經(jīng)是遍地開花了,從沒有過的充實讓我忘記了一切,身子真有使不完勁。這難道不是收獲嗎。
不行,我也要有一片地種花生,讓我的人生充實。收獲一種幸福,收獲一種歡樂。
我們離開時,地里還有很多沒有挖出的花生。主人千謝萬謝,非讓我們帶上一些花生,我拒絕了。
從郊區(qū)農(nóng)村返回城里時,淡淡的斜陽透過開著的車窗,風(fēng)吹動著我的頭發(fā),心里跳動一種久違的鄉(xiāng)情,憧憬田野里那無邪的勞作,滿腦子是那童年的秋天。
夕陽下的田野閃耀著動人的光澤,秋天的景色盡收眼底。秋天,她真的來了,無論是季節(jié),還是人生,在秋天里都絢麗的讓人有些忙亂,這樣的幸福真的容易忽略,我慶幸我有一顆發(fā)現(xiàn)的心。這吸收了春的絢麗多姿的秋天,帶著夏的繁花似錦,以她特有的風(fēng)韻展現(xiàn)向人們無盡地魅力。
車子飛快的前行,我想阻擋,我想收住此時的思緒,思緒卻飛得更遠(yuǎn)了,飛到了兒時的秋天。童年,童年是那么的遙遠(yuǎn),又那么的近咫尺。一年四季,一天一天,秋天,你知道必定帶走那濃濃的老綠,一天天送來金色的黃。
落葉將漸次飄零,我走在中年的大街上,心里藏著的仍是夏日里的火熱,是嫣紅姹紫的盛景,注視秋天景色的眼光,是豐碩的秾麗,是滴蜜的斑闌。伸手拾起一片黃葉,能夠讀出來的,仍然是豐收快樂的脈動。
我喜歡秋天,更喜歡家鄉(xiāng)的秋天,我喜歡家鄉(xiāng)的秋季,我懷念著我可愛的故鄉(xiāng),常常生活在我童年的夢里。想起兒時的秋天,我們收獲的是一種快樂的心情,F(xiàn)在我想擁有一片地種花生,讓我的人生充實。
五年級狀物作文 篇8
一張薄薄的紙隨處可見,從古代四大發(fā)明之一的造紙術(shù)流傳以來,紙張就變得隨處可見了,從學(xué)生的書桌上,大人的書架里,辦公人員的檔案里隨處可見,但是我卻很喜歡這一張薄薄的紙。
古代多少文人墨客用她創(chuàng)造出了流傳千古的詩篇,又有多少重大的決定在她的身上肩負(fù)著,還有多少宏偉的夢想需要她的承載,中華悠悠五千年的歷史文化,都在她的心里永存!
從上到下,從左到右,紙張永遠(yuǎn)都只有一種顏色白色,純潔,樸實,吸引著我。可能很多人不會理解我為什么會喜歡一張隨處可見的紙張,但是……
你看——
那薄薄的厚度是否象征著我們?nèi)跣〉男撵`,那從上到下毫無筆跡的模樣是否象征著我們最初的思想,那耀眼純潔的白色是否象征著我們天使一般的心靈。
在一張白紙上寫字,就猶如教育一個剛剛誕生的天使,我喜歡在天使一般的白紙的最上方寫下我夢想的名稱,在白紙的余下部分寫入我的夢想,在我的眼里,一張白紙并不是一張普通的紙,而是一個美好的純潔的天使。
我喜歡把我的酸甜苦辣分享給天使一樣的她,我喜歡讓她承載著我的一個又一個的夢想,我喜歡看到她充滿活力的樣子,每當(dāng)許下一個又一個的愿望,我都會感覺到她變成了一個大人,一個嚴(yán)厲的告訴我應(yīng)該做什么的大人。
我喜歡她,我也更愿意做一個執(zhí)筆的人,因為在她的身上,我看到了童年的我和感受到了我對她的價值,在她那里,我是一個被需要的人……
五年級狀物作文 篇9
我有一只可愛的小烏龜,它有一雙水靈靈的小眼睛,長長的脖子兩側(cè)長著兩塊紅斑,四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋,走起路來把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響,像是在玩打鼓游戲一般,可愛極了。
小烏龜不僅有著漂亮的外表,還十分淘氣呢。
要說它淘氣,還要從那件事說起。有一次,我給它換水,它好像故意和我作對似的,我剛把它拿出來,它就在桌子上爬來爬去,一會兒把龜糧袋頂翻,一會兒又把我的圍棋子兒“翻”亂,真是調(diào)皮極了。當(dāng)我換好水想把它放回它的小家的時候,它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了,我的手伸不進(jìn)去,只好用食物把它引出來,但是沒有想到的是,小家伙既然快速地咬住龜糧,頭一縮,又鉆進(jìn)去了,這時我也無計可施了,就躲在邊上等它出來,過了好一會兒,只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來哈哈,看
你現(xiàn)在往哪里躲,這時,我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它,雖然小烏龜被抓住了,但它還不死心,在我手里拼了命的掙扎,恨不得變成大力神龜,跑到小縫隙里玩。
這就是我家的小烏龜,怎么樣,夠淘氣的吧。
五年級狀物作文 篇10
我家的附近有一條馬路,馬路兩旁種著一排銀杏樹,好看極了。
今天,我放學(xué)回家,自己一個人回的家,因為這次媽媽和爸爸很忙,不能來接我回家,所以我就一個人走回家。
在回家的路上,我看見銀杏樹的下面全是發(fā)黃的葉子,遠(yuǎn)看就像一只又一只黃色蝴蝶;近看,就更加美麗動人了,它們就像一把把黃色小扇,正等著我們?nèi)ジ桧炈兀?/p>
它們把我迷住了,我靜靜地站在那里,看著每一片銀杏葉,突然一片讓我停住了目光,我的目光拋向了那片銀杏葉,它是多么的美呀!我撿起它仔細(xì)的看著它,它卻一點兒也沒有瑕疵,我輕輕的撫摸著它,他的“身體”還有點兒滑,那時,它好像在說:“我的身體可好了,洗個澡也要用高級沐浴露呢!”我一邊笑一邊點頭稱是。
這時候,一陣風(fēng)吹了過來,我才想起要回家,可是,我不想離開這片銀杏葉,于是想到:要不把它帶回家吧。我剛想要走的時候,銀杏樹便“搖了一下頭”,好像在說:“你不要拿走我的孩子好不好?”這時,我便為難起來,只見這時銀杏葉在我手中動了一下,好像在說:“小姐姐你真好!可是,我想在這里守著媽媽!甭牭竭@些,我心軟了,我把它放在了樹媽媽的身旁!我轉(zhuǎn)身要回家了,它們便和我招了招手,好像在說:“再見,再見了!”
我想:銀杏樹,你真美!