有關(guān)雨中五年級作文集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的雨中五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨中五年級作文 篇1
北京的雨水是比較少的，上周三好不容易下場大，我的心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意，拎把小花傘偷偷地溜下樓了。
大雨一下子鋪天蓋地，天地之間掛滿雨簾，晶瑩的雨珠一串串的掉下來。我脫下鞋，卷起褲管，跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫，積水就不少了，沒過了我的腳踝呢。咯吱咯吱的雨水四處濺起，真好玩！雨水重重的打在我的小花傘上，不時濺起晶瑩的雨花，飛花碎玉般的散開，我伸出手去接，便濺得滿臉都是，頭發(fā)也很快都濕了，但我去咯咯地笑著，跑來跑去象趟小河。寬大的操場上，我一個小女孩嘻嘻哈哈的跑來跑去，我感覺我的心象翔的小鳥，自由自在、無憂無慮�？鞓窞M了整個操場。
雨很快就停了，天空頓時放晴了。經(jīng)過一場陣雨的洗滌，操場邊上的花圃里的花草閃爍著新綠，我連忙跑過去，“啊！”我驚奇的叫了起來，你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛的小蝸牛哇，頂著黃灰灰的殼，伸出肉肉的身子，小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著，我看得太稀罕了，于是趕緊跑回家拿個袋子并不由分說地把媽媽拉下樓下，讓她幫我捉幾只小蝸牛。
可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見一個撿破爛的，把我的小花傘和小皮鞋當(dāng)成破爛給撿走了，我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過去，也沒追上，結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了，但我仍會想起這雨中別樣的情趣，讓我回味無窮。
雨中五年級作文 篇2
“人人獻(xiàn)出一點愛世界將變成美好的人間。”
風(fēng)雨交加，一條大道，一對外地夫婦，我的外公，這些看似平常的人與物，卻發(fā)生了一件令人感動的事。
那一天傍晚時間雖早，但天空早已被黑云籠罩著，我撐起小傘，去對面小店買一包餐巾紙，那時正好是紅燈，我便等待著，在汽車穿梭中隱約望見了我的外公，一輛汽車從我眼前閃過，外公的電瓶車就轟然倒在馬路邊。我嚇了一跳，心懸了起來，可惜我不能沖過去幫忙。我十分希望外公能自己站起來，但是我發(fā)現(xiàn)外公的腳被電瓶車壓著，還陷得十分深。一輛輛穿梭汽車擋住了我的視線。當(dāng)汽車停下來的時候，外公居然騎著電瓶車走了，這又是什么回事呢？剛才發(fā)生了什么？我也沒再去多想，只要外公沒事就好，我那顆懸著心終于放下了。
過了幾天之后，我又想起這件事來，就跑去問外公，為什么當(dāng)時你可以站起來呢？發(fā)生了什么？外公笑著告訴我了答案。還說，要是世間每一個人都是那么有愛就好了。
原來，那天外公被壓著腳的時候，好多人都只是瞟了一眼，若無其事的走開了。只有一對外地的夫婦發(fā)現(xiàn)了外公有困難，連忙走上前去，扶正了電瓶車，把外公救了出來。外公想給他們錢，但是他們連擺手，說“不要”轉(zhuǎn)頭就走了，消失在了人群中。
我聽了之后十分感動，我要像那對夫婦一樣，去幫助那些有困難的人，做到自己力所能及的事情，讓那些受幫助的人感受到溫暖！
雨中五年級作文 篇3
真是的，都下雨了，老媽還讓我走路回家。我一邊走，一邊想，憤憤不平地踢開路邊的小石頭。
早上，我正在洗臉，突然，媽媽說：“今天你自己回家，帶把雨傘�！边@11個字重重地刻在我的心上，我跑出去，說：“媽，今天下雨，你饒了我吧！”“不行！”“下次走，下次走�！薄安恍�！”“晚回來爸要罵的！”“不行。”......不管我怎么說，媽媽都不管，我只好答應(yīng)了。
少年宮一下課，門口果然沒見爸媽的影子，我剛剛走出大門，雨傘上就濕了，多大的雨，看著別的孩子都被大人送回家，我羨慕地看著他們。
我一邊走一邊生氣地想事情，一不小心摔了一個大跟頭，如同一盆水，把心中的怒火澆得一干二凈，更可悲的是，衣服又臟又濕，腳劃破了一大個口子，我只好一瘸一拐地“走”回家。
媽媽打開門，看見我這副模樣，連忙給我換了一套干凈的衣服，用碘伏幫我消了毒，這時，我注意到媽媽頭上有些汗，就問爸爸：“爸，媽為什么有汗呀？”爸把我拉到一邊，小聲說:“你那么晚回來，你媽急出一身汗了唄。”
我看看洗衣服的媽媽，突然明白了，那就是無私的母愛!它有時是溫柔的，有時是嚴(yán)厲的，卻都是愛的表示方式。
雨中五年級作文 篇4
成功的花兒，人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨—題記
從前，我認(rèn)為名人這時至高無上的，猶如天邊一顆璀璨的星星，所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛他們，讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但這時自從我讀了《101個名人故事》以后，我明白名人不這時生下來就這時天才的，他們成功道路也不這時一帆風(fēng)順的陽關(guān)大道，也有陰暗的獨木橋，也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對的困難，艱辛，失敗……而他們卻比常人多了一份堅持，毅力。
誰能想到著名的文學(xué)家—左思小時候成績很差，經(jīng)常被父母和先生責(zé)罵。誰又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥，如果稍不留意就墜入深谷，摔得粉身碎骨。誰又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫史記。
正這時左思這種笨鳥先飛的精神，正這時扁鵲這種求知的信念，正這時司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過獨木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書寫他們?nèi)松娜A麗篇章，也成為人類歷史上閃耀的星星。
回頭想想，以前的生活實在太松懈了，遇到困難不敢知難而進(jìn)只會退縮。下棋時碰到高手了，敗在了他手下，也沒有想怎樣戰(zhàn)勝他而這時膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會做的，也不去理它，心想第二天老師會講的。但這時讀了這本書以后我要讓自我的生活變得充實，遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。讓我們在風(fēng)雨中成長在與困難的斗爭中成功。
雨中五年級作文 篇5
終于捱到了下課。我沖下了樓梯，剛到樓口，就被刺骨冷風(fēng)弄了個噴嚏，向遠(yuǎn)處望望，一個若隱若現(xiàn)而又熟悉的身影一手拿著一把雨傘，一手舉著一把雨傘正一步一滑地向這邊走來。“誰”，我定睛一看，啊，那是我親愛的.媽媽。只見她雙肩和后背淋得很濕，身上的背包壓得她喘不過氣來。她迎著狂風(fēng)，頂著暴雨，竭盡全力地向我走來。一步比一步吃力，一步就淋濕一片。雨也好像在跟她作對似的，越下越大，她也完全顧不了這些，因為她知道我在等她。我目睹了這一切的一切，被深深地感動了，那時，我太想跑到她跟前，抱著她，可我總是這么膽小，我只有靜靜的等�？耧L(fēng)把傘吹得東倒西歪，媽媽完全掌握不了平衡，暴雨中，媽媽困難地走上了樓梯。
風(fēng)怒吼著，雨滂沱，媽媽的全身都差不多淋濕了，但她卻全然不顧，以快速的步伐走到我的跟前。
看著，看著，心中油然生出敬佩之情，我也突然感覺到了溫暖，那風(fēng)中飄動的頭發(fā)更是可親可敬。
當(dāng)媽媽走到了我的面前，把我摟在懷里，我感覺溫暖極了。
雨中五年級作文 篇6
你知道嗎？雨中登山別有一翻樂趣，瞧！那黃色的落葉，紅色的楓葉，還有在山林中的霧氣，讓人感到進(jìn)了仙境一般，保你去了，就再也不肯回來了。
這是一個星期六的下午，在蒙蒙細(xì)雨中，我們興致勃勃地來到了北高峰山腳下，山下秋雨綿綿，山上云霧繚繞，峻峭的山峰在云霧之間若隱若現(xiàn)，給人以無限美好的遐想。我想人間仙境也不過如此，真恨不得到云霧中探個究竟、游玩一番。“還等啥，趕快出發(fā)吧！”我興奮地叫。
爬到半山腰，一片云霧向我飄來，觸手可及，一陣眩暈，飄飄然似有騰云駕霧之感，妙不可言。爬上山頂，云霧早已把我們籠罩在其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有幾個人似乎在仙境里緩緩而上。進(jìn)了山林，更加新奇的東西，展現(xiàn)在我的面前，我不禁贊嘆：“真是‘抬頭是紅彤彤的楓葉，低頭是黃澄澄的銀杏’啊！”一陣秋風(fēng)吹過，滿山遍野的樹葉就翩翩起舞，霎時好看。
在霧中，空氣清新，還帶著一點濕潤，那是綠葉的濕氣，我又一次“真是‘細(xì)雨潤紅樹，秋風(fēng)掃落葉’��！”我邊走邊欣賞，不知不覺來到了懸崖邊，我立刻伸頭鳥瞰，除了白霧，就是蒼翠的樹木，我們似乎在云海之間行走，在翠綠叢中漫步。人間仙境就是如此了。
游玩了北高峰，我們坐纜車穿過了云霧，到了山腳下，再回頭向山頭遠(yuǎn)眺，云霧還在翻滾……��！原來雨中登山也有一番樂趣呀！