實(shí)用的五年級(jí)冬天作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)冬天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)冬天作文 篇1
可能有人喜歡春暖花開(kāi)的春天，或炎熱長(zhǎng)假的夏天，也有人喜歡果實(shí)累累、風(fēng)景如畫(huà)的秋天。可我喜歡那滿天雪花的冬天。
嗚，屋外又下起了白色的雪花，天陰沉沉的，像一張毫無(wú)生氣的臉，寒風(fēng)正掃蕩著雪地，遙望窗外，大地是白茫茫的一片，仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹(shù)穿上了白白的“大棉衣”，寒風(fēng)拂過(guò)松樹(shù)，松樹(shù)擺了擺樹(shù)枝，在向人們招手，好像叫人們來(lái)陪它玩。門(mén)前的梅花也露出了淡黃的笑臉，這讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙之不是雪，唯有暗香來(lái)�！蔽艺媾宸慌聡�(yán)寒，生命力強(qiáng)的精神�。 肮�！”外面?zhèn)鱽?lái)了陔子們歡快的笑聲，我走過(guò)去，只見(jiàn)好多個(gè)雪人直立立地站在雪地上，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，只不過(guò)有的雪人少鼻子，有的雪人沒(méi)眼睛，有的雪人掉帽子，還有的雪人斷手臂；甚至有的頭都沒(méi)了。這時(shí)，一個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái)，我一閃，只見(jiàn)一個(gè)小孩怒氣沖沖地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō)：“可惡！你搞壞了我的雪人。”說(shuō)完便向另一個(gè)小孩扔去雪球。嘩，幾個(gè)孩子在雪地里玩起了滑雪，揚(yáng)起的雪花在空中飛舞，被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛(ài)的孩子們你追我打，玩的十分開(kāi)心，歡笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地里。這時(shí)我再也控制不住心中貪玩的心情，加入了這個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。
三九嚴(yán)寒，大地冰封。這歡樂(lè)的氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。
五年級(jí)冬天作文 篇2
冬天，一個(gè)童話般的季節(jié)；家鄉(xiāng)，一個(gè)溫暖的地方。當(dāng)兩者同時(shí)相遇，會(huì)給人帶來(lái)怎樣的視覺(jué)沖擊與感受呢？
我的家鄉(xiāng)，在老北京的一個(gè)僻靜美麗而又不失韻味的小村莊里。千靈山環(huán)繞著村莊，我發(fā)呆時(shí)，就會(huì)自上而下，望望天，望望山，再看看自家小院，感到舒適極了。我喜歡家鄉(xiāng)的四季，尤其喜歡冬天。
家鄉(xiāng)的冬天，不同于其它三個(gè)季節(jié)。山們都藏身于霧氣之后，消失的無(wú)影無(wú)蹤；等你洗漱完畢，天亮了一大截之后，它又出現(xiàn)在了天邊，令人心曠神怡。家鄉(xiāng)的冬天，不同于濟(jì)南的冬天，家鄉(xiāng)的冬天雪下得大，這是孩子們的天堂：女孩們?cè)谘┑乩餁g快的堆著雪人，男孩在一旁興高采烈地打雪仗。遍地的雪讓人不忍心踩上去，生怕弄疼了它們。下雪的時(shí)候，伸出雙手，一個(gè)個(gè)飄落的小精靈緩緩落在手心里，滿滿地融化，周而復(fù)始……
雪，漫山全是，仿佛給大山穿上了新衣。大地上，屋頂上，樹(shù)梢上，個(gè)個(gè)銀裝素裹，不禁讓人豁然開(kāi)朗。每天放學(xué)回家，拍拍頭上的雪花，對(duì)手掌哈一口氣，這時(shí)飯菜的香味正好飄到我的眼前，這才是家鄉(xiāng)的味道。
冬天，不同于其它三個(gè)季節(jié)。它像一位老者，飽經(jīng)世事的滄桑，睿智而又成熟；它又像一位小姑娘，未經(jīng)人世的復(fù)雜，有著獨(dú)一無(wú)二的天真；它還像一個(gè)小男孩，懷著好奇心，時(shí)刻準(zhǔn)備探尋那奇幻的世界。我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天！
五年級(jí)冬天作文 篇3
冬天雖然有熱鬧非凡的傳統(tǒng)佳節(jié)，有讓人流連忘返的美麗雪景，但我卻不喜歡這冷酷無(wú)情的寒冬，我希望冬天冬天快走開(kāi)！
冬天，冬天，你快走開(kāi)！每天早晨當(dāng)我的“鬧鐘”—媽媽準(zhǔn)時(shí)將我喊起時(shí)，你，可惡的冬天就施展魔法，把我牢牢地黏在床上，又用雙面膠粘住我的眼皮，在我耳邊輕輕地反復(fù)嘀咕：“現(xiàn)在才7:00，再睡會(huì)兒吧！現(xiàn)在才7:00，再”我漸漸放松，睡意又爬滿了全身當(dāng)我被媽媽急促的腳步聲驚醒時(shí)，我突然意識(shí)到----我要遲到了！我顫抖著拿起枕邊的手表一看，“7:52！”天��！我大叫一聲，一骨碌爬起來(lái)，好冷啊，身上的汗毛立刻全豎了起來(lái)，我不顧你的心狠手辣，跳出了被窩�！袄浒�！”我不禁打了一個(gè)哆嗦，以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂套上衣服，而你卻凈搗亂，吹來(lái)一陣寒風(fēng)，我衣服里頓時(shí)灌滿了冷空氣！我顧不上保暖，草草刷了幾下牙就沖出家門(mén)，一股寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁把棉襖又緊了一緊。
到了學(xué)校，你硬是把冰冷的雙手塞進(jìn)我的衣服里，我一邊扭著一邊喊道：“報(bào)----阿嚏----告！”原來(lái)你又一股腦兒鉆進(jìn)了我的鼻子里，凍得我的鼻頭紅通通的，像個(gè)滑稽的小丑。語(yǔ)文課上，你依舊興風(fēng)作浪，害得我回答問(wèn)題時(shí)，出了好幾次洋相，差點(diǎn)把“鼻涕蟲(chóng)”給“揪”了出來(lái)！課間跑步時(shí)，你也緊追不舍，看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子你一定笑出了眼淚。數(shù)學(xué)課上，我為了抵擋你的“千軍萬(wàn)馬”，耗掉了一大包抽紙，桌上三分之二的地方堆滿了“白色恐怖”----面紙團(tuán)。
中午回到家，我立刻帶上“大將”板藍(lán)根，“副將”小柴胡，“先鋒”口服液，率領(lǐng)“醫(yī)藥軍團(tuán)”來(lái)消滅你。你的“感冒大軍”立馬就化為烏有了！我得意地笑了起來(lái)，不過(guò)又馬上閉上了嘴----電視上報(bào)道：冬天大笑時(shí)，可能會(huì)被大風(fēng)吹成“歪嘴”！呵！沒(méi)想到你的威力還挺大的哩！
不過(guò)，我是不會(huì)怕你的！我請(qǐng)來(lái)了英國(guó)詩(shī)人雪萊。瞧，他揮筆寫(xiě)下一句“降妖符”----冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？對(duì)呀，冬天冬天你快走開(kāi)，姹紫嫣紅的春天就要來(lái)到啦！
五年級(jí)冬天作文 篇4
2月5日晚，窗外飄著冷雨，我們天長(zhǎng)小學(xué)大禮堂里卻溫暖如春。一臺(tái)題為“妹妹，不哭，我們來(lái)幫你”的義演正在熱烈地舉行著。為了幫助永康的小妹妹，我們五（3）和一（1）聯(lián)隊(duì)舉辦了義演，最讓我們高興的是，觀眾就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆！而我和翁玨是整臺(tái)晚會(huì)的主持人，因此，我的心里格外激動(dòng)。
我主持過(guò)很多次活動(dòng)，但從沒(méi)有主持給父母看過(guò)，我用足了全身的力氣和所有的激情說(shuō)出每一句話，我聽(tīng)到自己的聲音在禮堂里回蕩，我看到了爸爸媽媽贊許的笑容，我心里樂(lè)開(kāi)了花。節(jié)目很豐富，有模特秀、詩(shī)歌朗誦、大合唱、群舞等，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)登臺(tái)亮相，每個(gè)同學(xué)都是閃亮的主角。我感覺(jué)我們的詩(shī)朗誦棒極了，俗話說(shuō)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睘榱伺啪氝@個(gè)節(jié)目，我們流了很多汗，周老師花費(fèi)了很多心血，只要有一點(diǎn)瑕疵，就要重新來(lái)一遍。從臺(tái)下熱烈的掌聲里，我知道我們成功了！
父母為我們的義演捐款，我們也把自己最好的文具捐獻(xiàn)了出來(lái)，有了這些，永康的小妹妹一定會(huì)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年了。因?yàn)橛辛藧?ài)心，所以這個(gè)冬天不太冷。義演雖然結(jié)束了，但我想，還有許多我們的同齡人還生活在貧困中呢，無(wú)法做到處處平等，我們長(zhǎng)大以后就一定要消除這些不平等，讓所有的孩子都能露出陽(yáng)光般燦爛的笑容！
五年級(jí)冬天作文 篇5
冬天就像一支美妙的交響樂(lè)，它來(lái)到我們的身旁，倕著我們?nèi)グ阉淀懀覀冊(cè)诟杪曋卸冗^(guò)那寒冷的冬天。
"呼。呼一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來(lái)，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來(lái)了，瞧！那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹(shù)姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了，太陽(yáng)公公不再像以前那般親切了，只能無(wú)可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹(shù)姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無(wú)暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢！風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公。大地媽媽正在傾聽(tīng)著一支歡快的樂(lè)曲，那便是——冬天的歌。
來(lái)到了公園，令我驚異萬(wàn)分，居然有人在這寒冷的冬天里做早操，這他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應(yīng)。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊，有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力著推著他們夢(mèng)幻中的城堡呢！瞧！他們那認(rèn)真的模樣真可愛(ài)！令我也情不自禁為他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉；流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。
快來(lái)�。】靵�(lái)�。”憋L(fēng)爺爺。天空阿姨。樹(shù)姐姐。太陽(yáng)公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手，一起唱著冬天的歌，送冬爺爺?shù)碾x開(kāi)。我們堅(jiān)信，明年她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜，讓我們歌唱，等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸?lái)到。
冬天的歌最美。
五年級(jí)冬天作文 篇6
冬天的早晨很美，每天推開(kāi)門(mén)，寒冷的北風(fēng)呼呼吹來(lái)。有時(shí)，天上飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，地上鋪著一層層潔白的雪，仿佛給大地蓋上了厚厚的毛毯，屋頂上綴上了亮晶晶的冰，使房屋變得如此美麗。樹(shù)上，雪在調(diào)皮的隨風(fēng)舞蹈著，有時(shí)，雪還會(huì)變成團(tuán)兒打下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，汽車(chē)好像剛出爐的奶油面包一樣，整個(gè)世界都是潔白無(wú)暇，白雪皚皚，銀裝素裹，美不勝收呀！
瞧，在學(xué)校的操場(chǎng)上，小伙伴們正在雪地上快樂(lè)的堆雪人，打雪仗， 玩雪棒。他們的小手和臉凍得紅紅的，但是他們依然玩的很開(kāi)心，感覺(jué)不到絲毫的寒冷。聽(tīng)，他們的笑聲仿佛在說(shuō)：”美麗的冬天呀，我們愛(ài)你！“美麗的冬天 2
秋天悄悄地離開(kāi)了，冬天又安靜的到來(lái)了。鵝毛般的大雪像白色的蝴蝶一樣紛紛飄落。雪像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒跑到河邊，一會(huì)跑到屋頂上，仿佛在快樂(lè)的玩耍。雪來(lái)到馬路邊，好像在說(shuō)；”看你臟亂的樣子，我來(lái)幫你洗洗臉。“說(shuō)完就干了起來(lái)，不一會(huì)兒就弄得干干凈凈。它又來(lái)到小草上，看到小草凍得直發(fā)抖，親切地說(shuō)；”我來(lái)給你當(dāng)帳篷。“小草的帳篷馬上搭好了，小草高興極了。
在冬天里，所有的植物都枯萎了。只有梅花在寒風(fēng)中挺立著，像一個(gè)士兵在門(mén)前守門(mén)。走進(jìn)梅花還有淡淡的清香。
�。∥覑�(ài)這美麗的冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇7
又是一年冬天。
我和表姐手牽手，走在鎮(zhèn)上的人行道上——我們要去超市買(mǎi)點(diǎn)東西。寒風(fēng)猛烈地刮，鎮(zhèn)上的行人都縮起了脖子。身邊一輛自行車(chē)騎過(guò)，那人因冷，將一輛自行車(chē)騎得搖搖晃晃。路邊的人家都關(guān)上了門(mén)窗。冷，太冷了。表姐的衣上有帽子，我沒(méi)有。且因走得匆忙沒(méi)帶帽子和圍巾，頭發(fā)便在狂風(fēng)中飛揚(yáng)，我的鼻子已凍得無(wú)知覺(jué)。我們歪歪斜斜地走在街上。好在，鎮(zhèn)上的超市到了。
買(mǎi)了東西，又在超市里磨蹭了一會(huì)兒，我們才不情不愿地回到充滿冷的世界。我縮著脖子，捂著鼻子，艱難地前行，遠(yuǎn)處一片迷茫，也看不清什么。漸漸地，大霧中出現(xiàn)一個(gè)人影來(lái)，也是縮著身子，深褐色的印花外套，短短的白發(fā)，手中抱著我的帽子和圍巾。啊！太太！我急忙跑過(guò)去，卻見(jiàn)太太一臉慈祥地對(duì)著我笑。
我忙接過(guò)帽子、圍巾，著急地對(duì)著寒風(fēng)中的太太說(shuō)：“太太，我不冷的'！你還特地跑來(lái)給我送帽子和圍巾干什么呢？”太太耳朵不好，聽(tīng)不清，只是一個(gè)勁兒說(shuō)：“戴起來(lái)吧，戴起來(lái)吧！”表姐只好幫我把帽子和圍巾戴起來(lái)，我覺(jué)得暖和多了�！爸x謝太太呀！”我大聲說(shuō)。太太還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，卻露出了滿意的笑容，自個(gè)兒急匆匆往家走去。我的眼睛有些濕潤(rùn)，鼻子一酸，臉應(yīng)該更紅了。
我的頭暖和了，心也暖了。我快步向家走去。身邊的人似乎也不搖搖晃晃了。有了太太的這份慈愛(ài)，這個(gè)冬天，不太冷。
五年級(jí)冬天作文 篇8
在別人的心中，最美的景色不過(guò)也是春天、秋天或是夏天�？墒窃谖倚闹�，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏了一個(gè)季節(jié)，是冬天。雖然它給我們帶來(lái)寒冷，但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。
我在這個(gè)小小的城市里——河源，從不曾見(jiàn)到過(guò)那潔白如云的雪，更不曾摸過(guò)別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個(gè)小城市里，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的痕跡，但是那美麗的景色會(huì)讓我認(rèn)為，它更加的美。
在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來(lái)的公園——中山公園里，我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬天的美麗。進(jìn)入到我們中山公園，首先應(yīng)入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟�。不管我的眼睛是多么模糊，他的塑像多么的高，工人叔叔建得是多么的遠(yuǎn)，我依然能夠看見(jiàn)他那雄壯的身體，雄偉的氣勢(shì)。走上樓梯，進(jìn)入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣�，能看�?jiàn)后面的一大片草地，順勢(shì)走上去，望見(jiàn)的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧，使得城市像剛睡醒的小孩子一樣，有著朦朦朧朧的睡意，可愛(ài)極了！腳下的一片青草，雖然不是像春天一樣美，但也不至于都死光，它們更是羞澀，如同小姑娘的清純害羞。直到那危險(xiǎn)的坡下方，有美麗的花花草草，在冬天的景色下，在清風(fēng)的吹拂下跳舞，阿娜多姿，將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來(lái)。
在冬天的景色下，我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收，但是美麗的景色也不錯(cuò)，這就是我喜歡冬天的原因。我說(shuō)之所以說(shuō)冬天的景色也美，是因?yàn)樗鼈兊谋緛?lái)就美。
五年級(jí)冬天作文 篇9
已是冬季了，以往這個(gè)時(shí)候，老早就冷個(gè)不行。可現(xiàn)在已十二月了，我們下午仍可以只穿兩件衣服出門(mén)。外面的陽(yáng)光籠罩著我們這塊地方，遲遲不肯帶來(lái)冬天的信息。
母親說(shuō)：“這個(gè)冬天并不是不冷，只是冷空氣還沒(méi)有南下。”不知怎的，我竟盼望著我原本十分討厭的冬天的到來(lái)。
我們這里冬天沒(méi)有雪，不過(guò)還是挺冷的，我記得每到這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)穿毛衣了�？墒墙衲甑亩爝�沒(méi)到冷的時(shí)候，這不免讓人掃興。冬天少了它獨(dú)有的韻味，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。冬天的使者，遲遲未來(lái)。
只好等，等它的到來(lái)。
今天是小寒，總算盼來(lái)了冬天。早起的我感受到了，享受著刺骨的風(fēng)，搓著冰冷的手。我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了好多，這才叫冬天，盡管無(wú)雪無(wú)霜，卻也能讓我們樂(lè)呵呵地接受。該冷的時(shí)候就要冷，這樣四季才會(huì)分明。
遲來(lái)的冬天，仿佛表示著它的歉意。中午1、2點(diǎn)，盡管依舊陽(yáng)光燦爛，卻呼呼地刮起大風(fēng)來(lái)，不消停地刮，表示著它無(wú)聲的“對(duì)不起”。但它的遲來(lái)，我們能怪它嗎？
隨著人類(lèi)消耗能源數(shù)量的急劇增加，溫室氣體“搖身變成”了溫室效應(yīng)，使全球氣候持續(xù)變暖。因?yàn)樗苟煸絹?lái)越“偷懶遲到”；因?yàn)樗�，使以前冰雪覆蓋的地區(qū)告別了雪的“蹤影”。
我們，我們，我們，這一切大概“歸功”于我們��！氣候，氣候，氣候，氣候已代替大自然向我們警告��！
最后，我只能無(wú)可奈何地說(shuō)一句：“這個(gè)冬天不太冷！”
五年級(jí)冬天作文 篇10
夜色還沒(méi)有褪去，黑漆漆的天空像發(fā)瘋似的拋灑著雪花，讓人不敢抬頭往上看，生怕雪花鉆到了眼睛或鼻孔里。風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，樹(shù)上的殘枝不停的搖擺著。往日灰頭土臉的馬路蓋上了厚厚的白雪，在街燈的映照下像一條金色的帶子伸向了遠(yuǎn)方。路邊停靠的小汽車(chē)變成了一排排整齊的奶油蛋糕，不知道在等待誰(shuí)來(lái)品嘗。
今日大雪，我想：“如果把中國(guó)的二十四節(jié)氣當(dāng)做二十四張牌，今天出的應(yīng)該是第二十一張牌了�！�
天冷得很，街上似乎沒(méi)有幾個(gè)行人，厚厚的羽絨服竟然也感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)熱度，寒風(fēng)切割著我的臉頰，我索性解下紅領(lǐng)巾展開(kāi)，用它蒙在了臉上，并在腦后打了一個(gè)結(jié)，感覺(jué)自己像個(gè)俠客，我為自己的這個(gè)創(chuàng)意而沾沾自喜。
遠(yuǎn)處學(xué)校門(mén)口的燈光下定定地立著一個(gè)人，雪花從光源的地方涌瀉下來(lái)，呈現(xiàn)出一面扇形的金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪簾洞”的風(fēng)景。我邊走邊看邊納悶著，這是哪個(gè)傻子，站在學(xué)校門(mén)口干什么？該不會(huì)凍冰了吧？好奇的我已經(jīng)顧不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，這不是少先大隊(duì)的張老師嗎”，我愣住了，原來(lái)她是在學(xué)校門(mén)口值周。說(shuō)實(shí)話，在這之前我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)老師值周這碼子事。
張老師是少先大隊(duì)的輔導(dǎo)員，也是我敬佩的老師。學(xué)校的各種活動(dòng)，都離不了張老師的指導(dǎo)。她經(jīng)常加班到很晚，忘記了回家和吃飯。無(wú)數(shù)次的耐心指導(dǎo)；無(wú)數(shù)次的仔細(xì)修改；無(wú)數(shù)次的認(rèn)真排練；促成了同學(xué)們無(wú)數(shù)次精彩的展示和進(jìn)步，博得了幾乎所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的熱烈掌聲�？伤偸悄瞰I(xiàn)在舞臺(tái)背后，真誠(chéng)而執(zhí)著，從來(lái)就無(wú)怨無(wú)悔。
張老師發(fā)現(xiàn)了我，走上前來(lái)，俯下身，拍落我身上的積雪，責(zé)備我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，你怎么能把它當(dāng)口罩用呢”？她趕緊幫我解下來(lái)，又重新佩戴好，說(shuō)：“快到教室去，外面冷�！币环N說(shuō)不出的暖流瞬間貫通了我的全身，渾身刺骨的寒冷也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我恨這個(gè)“鬼天氣”下這么大的雪，更恨自己沒(méi)有勇氣把外套脫下來(lái)給我的老師遮擋風(fēng)雪。老師的責(zé)備和安慰交織著飛舞的雪花，拉開(kāi)了我感情的閘門(mén)，不爭(zhēng)氣的眼淚迷糊了我的雙眼。
我生怕老師洞悉到我的脆弱，趕緊站直、挺胸、左手下垂、并齊右手、揮起，工工整整地向張老師敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，然后轉(zhuǎn)身向教室走去。其實(shí)我的眼睛已經(jīng)模糊，滿眼看到的不是腳下的路，而是老師帽子、肩膀上的積雪，口罩和睫毛上滿滿的霜花……此刻，我覺(jué)得天不再冷了，變得很溫暖了，因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)。
我的老師們就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年輪流在學(xué)校門(mén)口迎接每一位同學(xué)……
自從那天起，每天上學(xué)我都會(huì)用心佩戴好紅領(lǐng)巾，在學(xué)校門(mén)口工工整整地向值周的老師敬少先隊(duì)隊(duì)禮，也是從那天起，每堂課我都能保持謙虛、樂(lè)學(xué)的態(tài)度，更加專(zhuān)心、認(rèn)真地聽(tīng)講了。
因?yàn)橛袗?ài)，這里的冬天很溫暖！
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