關(guān)于五年級想象作文錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的五年級想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
大家好，我是一頭鯨，是生活在海里的哺乳動物，我今年十歲，在鯨還是一頭幼鯨呢。
我們鯨主要分為兩大類，一類是須鯨，沒有牙齒，一類是齒鯨，有極為鋒利的牙齒。須鯨比齒鯨大得多，主要吃小魚和小蝦，一頓就可以吃兩千公斤。齒鯨比須鯨兇猛的多，主要吃大魚和海獸。圍住一頭二十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把他吃光。我們鯨幾頭聚在一起。找一個安靜、安全的地方，頭朝里，尾巴向外，浮在海面上，享受美覺。
但我們的生活并不美好。人們殘忍地用魚叉叉入我們的身體，用一包又一包的炸藥轟炸我們的同伴，鯨類中體型最大的藍鯨，已瀕臨滅絕！
我想對人們說：“不要再傷害我們了，不要再污染海洋環(huán)境了，難道你們想在地球上生活了五千多萬年的鯨在地球上消失得無影無蹤嗎？”
如果人類會保護我們，我會很感謝他們，我們會在海洋里快樂地生活，我們會在地球長久的生存下去。
五年級想象作文 篇2
木蘭騎著駿馬，千里迢迢的來到了戰(zhàn)場，從黃河到燕山再到戰(zhàn)場，一路奔波，但木蘭不辭辛苦，乖巧懂事的她，是為了父親。
戰(zhàn)場上，敵人撕叫著、浩浩蕩蕩向戰(zhàn)士們進攻，木蘭揮舞著長劍，騎在駿馬上，勇敢的殺死了一個又一個敵人，他和戰(zhàn)士們用聰明的才智和勇敢在戰(zhàn)場上廝殺。
北方的寒氣傳送著打更的聲音，這聲音是勇敢的標志。晚上，寒冷的月光照在木蘭的鎧甲上，她坐在帳篷邊，癡癡的望著月亮，那皎潔的月亮，使木蘭想起了爸爸的笑容。
木蘭不知不覺的想起了家鄉(xiāng)，思念起親人來，幽靜的氣氛顯得她格外孤單，淚水不由自主的順著她的臉頰流下來，在她心中親人就是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。”但她堅信，陽光總在風(fēng)雨后，他們一定會打勝仗，一定會凱旋而歸，木蘭憧憬著，木蘭盼望著，打勝仗的種子深深的在她的心中扎根了萌芽了，她仿佛看到了美好的未來。
第二天，他們又去打仗，木蘭微笑著，十分自信。她終于捕獲了敵人的首領(lǐng)。
但是那個首領(lǐng)逃走了，木蘭并不氣餒，經(jīng)過了十年的戰(zhàn)爭，死了不少同胞，但是他們勝利了！
終于迎來了和平，迎來了勝利的曙光，木蘭激動的雙眼流淚，騎著駿馬，跟隨戰(zhàn)士們唱著凱歌，喜悅的駛向可汗的明宮。
五年級想象作文 篇3
在一個科技比地球落后的星球，那里的精英們正在討論要不要引進地球的“產(chǎn)品”——書，由于意見不統(tǒng)一，從而轉(zhuǎn)變成辯論賽。
正方：書是地球人的精神糧食，正因為有書，地球人才比我們先進，只有讓我們也享受書的滋潤，才有可能趕上甚至超過他們。
反方：地球人比我先進不一定是因為書，相反，如果沒有書他們可能會比現(xiàn)在更先進，我們已經(jīng)落后了，不應(yīng)該冒這個風(fēng)險，應(yīng)該把重點放在其他星球。從那里找到更好的科技。
正方：你說地球人比我們先進，不是因為書，請拿出證據(jù)來！
反方：有多少青少年因為看了不好的書而扼殺了美好的前途，他們本來可以為地球作出貢獻，就是因為書，而使他們進入了長期的勞改生涯。
正方： 正如對方辯友所說不好的書能扼殺一個人的前途，可是好的書能教人做人做事，能夠引進先進的科學(xué)知識。我們只要好的就可以了�。�
反方：制作書需要許多流程，其中會讓一些不法分子有空子可鉆。比如 盜版，隱瞞真實印刷數(shù)目，用不合格的機器來打印。排版……手法層出不窮，增加了犯罪率，光這一點，就不能夠引進。
正當(dāng)他們難分難解的時候，球長他定下了結(jié)論：就是先引進一個月試試看吧！如果可行的話，就繼續(xù)引用。
欲知后事如何，一個月后便知。
五年級想象作文 篇4
小朋友，假如你們要問我想變成誰，我會毫不猶豫地告訴你們，我最想變成孫悟空。因為他上天入地，呼風(fēng)喚雨，降妖除魔，無所不能……
一天早晨，我從床上迷迷糊糊地爬起來，一照鏡子，哇!嚇了我一大跳：鏡子里的我尖嘴猴腮，一雙火眼金睛，一身金黃色的猴毛，還有一條長長的尾巴——噢，我變成了孫悟空!
我馬上要做三件夢寐以求的事情。我縱身一躍，飛到了大山里，去幫那些生活艱苦的孩子們，我要用點金術(shù)，把石頭變成黃金送給那些孩子，再拔下幾根毫毛一吹，把它們變成一座座學(xué)校，讓孩子們都能上學(xué)。開始第二件事，我一個筋斗翻到一望無際的沙漠，在沙漠上撒滿種子，叫雨神下一場綿綿細雨。不久，沙漠上就長滿了嫩嫩的小芽。我規(guī)劃出五千平方米種植水稻，等水稻成熟了再送給大山里的孩子。第三件事，我會變出許多不同口味的靈丹妙藥，有香草味、水果味、巧克力味……這樣在吃藥的同時，也不要怕苦了。更重要的是，它可以治天下百病，讓生活在病痛里的人們健康起來。
我正在為地球人做好事而沾沾自喜時，鬧鐘響了，我不情愿地睜開眼睛，原來是一場美夢。
不過沒關(guān)系，即使我不是孫悟空，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，將來做一個發(fā)明家，比孫悟空更厲害，用自己的雙手建設(shè)祖國，讓我們國家富強起來。
五年級想象作文 篇5
我是一片茶，一片嫩綠、美麗的茶。在樹媽媽的哺育下，越來越美麗，越來越舒展。
可惜好景不長，一天，一些人類來到我們身邊，一片一片的把我們采下來。永遠離開了媽媽，我驚恐萬分。人類把我們攤在一塊毯子上，放到太陽下上干。我體會到炎熱的感覺，大口大口喘著粗氣。我發(fā)現(xiàn)我的身子出現(xiàn)皺紋，顏色開始發(fā)黑。"酷刑"總算結(jié)束了人累卻又把我們帶到了一口大鍋里我們被吵來吵去暈頭轉(zhuǎn)向頓時我的身子開始卷曲……等我醒來后已經(jīng)擺在了超市的柜臺上。
突然，我跌進了一只玻璃杯。還沒等我翻過身來，一股滾燙的水噴涌而下。我的身體開始舒展，我的顏色開始恢復(fù)。我聞到四周散發(fā)出了一股奇特的香味。我咽了一口，啊，一股清香涌進我的嘴巴，舒服極了！這時杯子斜了，水向外流，一張大嘴接那只水流。我越來越絕望。最后，我和伙伴們暴露在杯底。我被倒在一棵柳樹下，看著柳樹上的葉子，我十分氣憤，為什么？同樣是一片葉子，命運卻如此不同？忽然我似乎聽到媽媽的呼喚："孩子，你看柳葉從出生到枯萎，一直在樹上生活，沒有任何有趣的經(jīng)歷，也沒有為人類做什么，而你被采下來經(jīng)歷了曲折、痛苦，而你泡出來的茶深受人類的喜愛，這才體現(xiàn)了你的價值��！”
突然眼前的一切都消失了，我看了看周圍，原來這是一場夢。
五年級想象作文 篇6
在我六歲生日那一天，父親用木頭給我做了一只木頭鳥。這是一只青色的鳥，滴溜溜的黑色小眼睛，可以動的小翅膀，紅紅的小尖嘴，別提多漂亮了！一扭發(fā)條，小青鳥就會撲著翅膀飛起來。我很喜歡這只小青鳥。我每一天都和它玩，把心事講給它聽。
我?guī)е业暮门笥研∮略谖堇锿嫘∏帏B，我們玩得不亦樂乎。但玩著玩著小青鳥就飛不了了，我急哭了，找父親修小鳥。父親說：“飛不起來了呀！哦，原來是如此，兒子，你們扭發(fā)條太用力了，把發(fā)條都扭壞了�！闭f著，父親便把發(fā)條拉了下來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負Q上了一條新的小發(fā)條。我們拿了小鳥，向父親說了一句“謝謝”后就跑了。跑開的一剎那，我仿佛看到父親有一點沮喪。
晚上，我在后院里放小青鳥，小青鳥好像不停下來了，一直向小樹林飛去……我去追它，可是我越是跑，它越是飛。我一直跑到森林深處，突然，青鳥開始墜落，“嘭”的一聲，小青鳥的嘴碰到了石頭。“啪嗒”，小青鳥落地了。它的小嘴碰裂了，我心疼地捧著小青鳥。是呀，它不可以再飛了，我怕它受了太多的苦呀！好可憐哪！
在這黑乎乎的小樹林里，我害怕，我冷，我餓……抱著小青鳥，我在樹下等人來找我。突然，小青鳥化為一道青色的光，包著我。光帶著我，飛到了家。到了家之后，光升上天，爆出一朵美麗的青色花。我的父親與母親出屋來抱著我：“小懸，其實，青鳥不是一個玩具鳥……兒子，它是精靈，是我們?yōu)槟闫砬髞淼�，為了帶給你更多的快樂�？山裉焖姆谋M……它就要離開我們了，嗚嗚嗚……”我驚呆了，淚水慢慢地流下來。
青鳥最后還是離開了我們，沒有了青鳥，生活中好像少了一點樂趣。雖然青鳥消失了，但是最愛我的父母還在身邊陪伴著我。我會帶著父母給我的那份愛，思念著青鳥。我在想，某一天會不會還能再見到心愛的青鳥呢？我期待著能見到它。
五年級想象作文 篇7
20xx的一天，我乘坐著時空列車006，從火星出發(fā)，前往我以前生活的地方，地球。去看看我的母校。
我的母�？蓧延^了！我的母校是在白云上面的。校門旁邊有安裝著身份識別系統(tǒng)，如果你不是這所學(xué)校的師生，你就進不去這所學(xué)校。校門口還裝著掃描探測儀，你一進校門，就知道你有沒有帶危險物品來學(xué)校。校園中還有個特殊的防護站，如果有炸彈或不明飛行物靠近學(xué)校，學(xué)校周圍就會開啟一個高能防護墻，無論什么炸彈攻擊它都安然無恙。
你別看這一塵不染的校園，這就是我們勤勞的校園衛(wèi)士，機器人打掃的。它不僅是校園衛(wèi)士，還是保安，負責(zé)保護學(xué)生們的安全。校園中的操場是用白云做的，這樣可以避免學(xué)生在奔跑或打鬧的過程中受傷；如果有同學(xué)在跑步或游戲時不小心要摔倒，白云就會突然變大，飄過去把你接住，這樣你就避免摔傷。
在教室中的黑板也是超智能的，它既是一個很好的學(xué)習(xí)工具，又可以幫助老師；如果有同學(xué)上課不認真聽，它都會看得出來，每當(dāng)同學(xué)不專心聽課時，它就會用激光射到你的桌上，顯示出“請認真聽課。”它還是個很好的記錄員，又是教室里的監(jiān)控，每個同學(xué)做了什么事，它都一清二楚；如果有同學(xué)在教室里打鬧，它就會發(fā)出聲音及時制止。老師們的辦公室中還有自動改作業(yè)機，它為老師們幫了不少忙。而且同學(xué)們的課桌上還有安裝著一個指導(dǎo)器，只要有同學(xué)遇到了不懂的題目，這個指導(dǎo)器就會像老師一樣耐心地幫助學(xué)生們；當(dāng)下課時，指導(dǎo)器就會播放出動聽的歌給同學(xué)們聽，還會跟同學(xué)們聊天互動呢！
放學(xué)時，學(xué)生和老師們都乘坐著神奇校車回家，神奇校車能在海、陸、空三個地方行走，它可以根據(jù)不同的環(huán)境變成汽車、飛機、船等多種交通工具，避免擁堵。校園里看到、見到的.都是琳瑯滿目的高科技，無不體現(xiàn)了我國日益強大的科技實力，我的內(nèi)心無比自豪。
看到當(dāng)年我們手植的小樹在校園里已長成了參天大樹，我選了一棵美麗的鳳凰樹合了影，信心滿滿又不依不舍的回到了火星。
五年級想象作文 篇8
公元30世紀的最后一天，下午7點，地球首席動物學(xué)家谷笛一家聚集在一起，準備用一餐美味佳肴來迎接新世紀的到來。
“爸、媽，吃些什么呢？”兒媳征求公婆的意見。
“馬肉�！惫鹊阉撇患偎妓鞯卣f，“就吃馬肉�！�
沒等其他人回過神來，谷笛就走到電腦旁點擊了“網(wǎng)絡(luò)訂餐中心”，屏幕上立刻顯示出了“三味馬肴餐館”六個大字，接著一位高貴典雅的漂亮女子微笑著問道：“先生，您要點些什么菜呢？”
“我是G區(qū)U街D號的谷笛，要一盤三味炒馬肉，一盤……”
“爸，還是吃蘿卜青菜吧，聽說一兩馬肉要十萬塊�。 眱鹤酉雱褡杷�。谷笛回過頭來看了看兒子兒媳，堅定說：“這可能是我們最后一次吃馬肉了�！比缓髮χ娔X屏幕說，“要三味炒馬肉�！�
谷笛問道：“你們誰見過馬？”妻子回答沒見過。兒子說：“去年在北京參觀古畫展時見過一幅《八駿圖》，好像是一個叫徐悲鴻的人畫的。”
谷笛打開了話匣子：“馬是一種頭小尾細的哺乳動物，走起路來腹部要擦著地面，由于腿短體形大，走起路來相當(dāng)緩慢……”
說話間，一盤熱騰騰的“三味炒馬肉”已送到餐桌上。谷笛首先拿起筷子指著盤子說：“這三味炒馬肉的三味也無非是土豆蘿卜韭菜罷了。一千年前，這三味是上不得桌面的�！�
“怎么上不得桌面呢？”兒子疑惑地問。
“兩千年前的人餐餐都可以吃到韭菜蘿卜土豆，哪像現(xiàn)在這樣稀罕呢！”
“爸，徐悲鴻畫的馬可不像您剛才說的那個樣子�！辈恢裁磿r候，兒媳在電腦上點擊了徐悲鴻的馬，“挺剽悍，好像跑得挺快呢！”
“是呀，古書上說的‘馬踏飛燕’指的就是馬的迅猛。徐悲鴻生活時代的馬，還幫人耕地打仗運東西呢�！�
“爸，您不是在講神話故事吧？”兒子覺得不可思議。
五年級想象作文 篇9
20xx年的一天，我仍然是一名學(xué)生，不過周圍的一切已經(jīng)完全變樣了。
早晨，機器人保姆麗薩準時叫醒了我，她說：“小主人，快起床吧，要上學(xué)了�！蔽覄偞┖靡路�，麗薩就把早點做好了。我慢吞吞地吃完早點，然后鉆進“阿爾卑斯”牌汽車，按了一下左邊的藍色按鈕，汽車就飛馳起來，奔向浮空城。
十分鐘之后，我在大西洋深處的中央廣場停下了車。我邁步下車，朝電梯間走去，我身后，那輛汽車開始了繁瑣的變形，眨眼間，它就把自己變成了一個愛心形狀的盒子。隨著一聲口哨，對面的柜門應(yīng)聲而開，里面有成千上萬個抽屜。愛心盒子迅速移動過去，停在了其中的一個抽屜里。
“要前往浮空城教育中心，需搭乘80號激光電梯�！蔽尹c點頭，踏進電梯。激光電梯立刻拔地而起。
轉(zhuǎn)眼間，我站在了一座高達一百八十八層的大樓前，這就是浮空城教育中心。我走進大廳，掏出就讀卡給了門外的機器人。一陣匆忙又有規(guī)律的腳步聲由遠到近，跑過來一個身材苗條的機器人：“早，張馨元同學(xué)。”“早，凱麗�！蔽已鐾该鞯奶旎ò�，“我今天的教室在幾樓？”“88樓206教室，請跟我來�！�
我跟著凱麗來到88樓，走進了那間多功能教室。我悠閑地坐在椅子上。凱麗站在我的身邊問：“您今天想上哪門課？”“今天上一堂。。。歷史課吧。”“沒問題�！薄皩α�，今天講歷史的老師是哪幾位？”“只有兩位，我讓他們進來吧。”很快，兩個機器人在我面前站成一排。凱麗招手示意：“來，說說你們的備課內(nèi)容�！笔紫乳_口的是個禿頂?shù)臋C器人：“我猜您一定想知道，朱元璋騎的是什么馬，對不對？真巧，這就是我要講的內(nèi)容�！蔽覔u搖頭：“不好意思，我不想知道。下一個�！钡诙䝼�機器人有著和人一樣的外貌，出落得花容月貌，如洛水神仙，她不慌不忙地說：“我要講的是，唐朝盛世。我把唐朝的歷史濃縮成一節(jié)課的教程，絕對會給您耳目一新的學(xué)習(xí)體驗。”
我很高興，轉(zhuǎn)頭對凱麗說：“就她吧。”
少女講得果然很精彩，每代帝王臉上的麻子、每盤飯菜散發(fā)出的香味，甚至連每一場戰(zhàn)爭中唐朝戰(zhàn)士射出的箭都真實無比。
接近中午的時候，少女的課程講完了，我伸著懶腰說：“好了，下課吧�！�
“謝謝您的光顧，”少女朝我抿嘴一笑，“再見！”
我問凱麗：“今天上課多少錢？”
“兩個多小時，大概七千多元吧。”
凱麗把就讀卡遞給我：“歡迎您的再次光臨�！�
“再見，凱麗�！蔽覔]揮手，走出了浮空城教育中心。
五年級想象作文 篇10
我是一棵粗壯的大樹，我的生命里經(jīng)歷了許多有趣的事，我來講講吧！
我本是一棵沒有歷經(jīng)過風(fēng)雨的小樹，我住在—棵年老而又粗壯的大樹旁邊，這位年老而又粗壯的大樹，他好似我的媽媽，為我遮風(fēng)擋雨，這里原本是一個歡樂的樂園，鳥兒為我們歌唱，花兒為我們笑，蝴蝶為我們跳舞，我們過著歡樂的日子，我一天天得長大，那位年老而又粗壯的大樹也一天天老去。
直到有一天，我才真正體會到了生死離別刻苦銘心，那天，隨著一陣陣鋸聲，看到一排排大樹倒下時，這個樂園一下子打破了寧靜，連我身邊那位年老的大樹也倒下了，而我幸運的被留存了下來，還有那些沒有大樹保護的小樹也被留存了下來，我非常后悔，后悔自己還沒有保護過那位勝似母親又不是母親的大樹，他就走了，我特別絕望，絕望全世界好像只剩我一人了。
忽然，下起了雨，我看到了一顆長的不是很壯的大樹在保護一棵小樹苗，那棵樹，努力的保護那棵小樹苗，伸出他那堅強的臂膀，看到這件事，之后，我想：對，我不能自甘墮落，我要振作起來，保護別人，努力成為那棵大樹，保護家園，頂天立地。
幾天過后，我從絕望中走了出來，我長成了一棵粗壯的大樹，我不能墮落，我必須學(xué)習(xí)那位勝似母親但又不是母親的大樹，保護別人，頂天立地。
【關(guān)于五年級想象作文錦集十篇】相關(guān)文章：
【精選】五年級想象作文錦集十篇01-18
【必備】五年級想象作文錦集十篇01-07
關(guān)于五年級想象作文錦集8篇01-07
五年級想象作文錦集六篇01-13
關(guān)于想象童話作文錦集6篇01-24
【必備】五年級想象作文錦集9篇01-14
【精華】五年級想象作文錦集9篇01-26
【推薦】五年級想象作文錦集8篇01-21
關(guān)于五年級伙伴作文錦集十篇01-22