【精華】小貓五年級(jí)作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小貓五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小貓五年級(jí)作文 篇1
看那棕色的小眼睛天真的看著你,四只黃白相間的小爪走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那就是我家的小貓咪咪。
小貓咪咪還有一個(gè)媽媽,她的媽媽可是一個(gè)“溫柔”的母親,不管你對(duì)她怎樣太都不會(huì)發(fā)火出,抓你幾爪子。而小貓咪咪則反之,很活潑,就是和她玩要掂量著點(diǎn),下手有點(diǎn)狠就沒(méi)趣,但是她是不會(huì)輕易攻擊別人的,就是不太會(huì)捉老鼠。
為什么說(shuō)她不會(huì)捉老鼠呢?不是每只貓的天職就是捉老鼠嗎?非也非也!我家常年沒(méi)老鼠。(畢竟是樓房)貓對(duì)老鼠也變得“友好”。有一天,我看到咪咪在玩一個(gè)灰色的類似于毛線球的物體,還會(huì)亂跑。我走過(guò)去看了看發(fā)現(xiàn)竟然是只老鼠!
咪咪倒也覺(jué)得新奇,捉住也不敢吃,就捉住再放,放了再捉,捉了再放,放了再捉。我走過(guò)去瞪了咪咪一眼,咪咪好像明白我的意思,就捉住那只老鼠,不放開(kāi)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi),進(jìn)屋時(shí)又朝她瞟了一眼。她還是捉住那只老鼠后,捉了放,放了捉,玩著這游戲,她還很興奮。
這小貓咪咪,真是讓人又氣又愛(ài)!
小貓五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小貓咪。我給它起了個(gè)名字叫可可,因?yàn)樗浅?蓯?ài)。
可可全身棕黃色,夾雜著一些花紋毛茸茸的,兩顆水靈靈的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神的醉在臉上,如同開(kāi)著的車燈,腦袋是橢圓的,真像顆橄欖球,十分乖巧。
可可非常貪吃,吃東西時(shí)總是把小腦袋埋進(jìn)他吃飯的小瓷碗里,回家吃碗,只要牽一次媽媽買來(lái)了她最愛(ài)吃的魚(yú),可可用鼻子嗅到了魚(yú)的腥味,便知道有魚(yú)池,中午我們吃過(guò)午飯,他趁我們不注意的時(shí)候,晃悠悠的跑到餐桌旁,若無(wú)其事地將剩下的魚(yú)釣起來(lái),迅速跑到門外,津津有味地吃了起來(lái),他吃完魚(yú)后并沒(méi)有逃之夭夭,而是用舌頭舔舔嘴角,再慢悠悠的去散步了,他認(rèn)為自己做的天衣無(wú)縫,但這一切早已被我們看得一清二楚,可可散步回來(lái)時(shí),看我表情嚴(yán)肅,知道自己的罪案被發(fā)現(xiàn)了,便繞開(kāi)我跑進(jìn)去藏了起來(lái),但還是被我捉住了,可可見(jiàn)情況不妙,便向我撒氣了,嬌她那張無(wú)辜的臉一個(gè)勁的盯著我,好像在說(shuō),對(duì)不起,我錯(cuò)了,你就原諒我吧,我的心一軟,便原諒了她。
我們家的可可調(diào)皮吧,你喜歡她嗎?
可愛(ài)的小貓
小貓?zhí)煺婵蓯?ài),是捕鼠之王。我最喜歡小貓了。
我叔叔家有四只小貓,我每天都要去看它們。它們?cè)诟墒裁茨兀克闹恍∝堅(jiān)谒鼈儭皨寢尅钡膽牙锍阅,它們很聰明誰(shuí)都不讓誰(shuí),吃飽了就在那里自己玩耍,它們對(duì)什么都很感到好奇!
其中一只全身長(zhǎng)滿黃中帶黑的毛,圓圓的眼睛,它的小嘴巴是粉紅色的,嘴角兩邊還有幾根胡須,三角形的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。其它幾個(gè)小貓也特別可愛(ài)!
小貓長(zhǎng)到兩三個(gè)月的時(shí)候,它的媽媽就教它們“本領(lǐng)”捕捉老鼠。
貓的胡須就是它的嗅覺(jué),只要哪里有老鼠它都知道。
有一天,小貓發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一個(gè)洞。洞里有一只小老鼠,老鼠也發(fā)現(xiàn)了小貓就是不出來(lái),小貓也不走躲在洞口邊等它出來(lái)。等了十分鐘老鼠以為貓走了,探頭探腦地竄出來(lái)了,小貓趁它不注意一下捉住了小老鼠。小貓它不馬上吃掉,小貓用它的前爪去挑逗小老鼠,把小老鼠玩得要死不活的時(shí)侯,它叼來(lái)小老鼠給主人看喵喵·喵喵好像在說(shuō):“主人我捉到老鼠了,我有沒(méi)有本領(lǐng)!”
躲在角落里把小老鼠吃掉。
小貓五年級(jí)作文 篇3
來(lái)信了!來(lái)信了!鴿子使者來(lái)到了窗臺(tái)。小貓來(lái)接信了。
小貓打開(kāi)信封,看了看,臉上露出了開(kāi)心的喜悅:我住在鄉(xiāng)下的同伴來(lái)信了,邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下作客,坐火車幾鐘就到了。
小貓看了非常高興?尚∝埖穆闊┯謥(lái)了:鄉(xiāng)下的房子長(zhǎng)啥樣?舒服嗎?東西好吃嗎?小貓拿不定主意。在主人的房間里走來(lái)走去。小貓煩燥得直跺腳:不去太辜負(fù)她的好主意了。
小貓最終決定去,她坐上火車,看窗外的花花草草都在往后走。下了火車覺(jué)得火車太好了,眨眼間就到了。小貓來(lái)到了野貓同伴那里,她跟著野貓來(lái)到了貓窩里。小貓一看這骯臟的地方,跳到門外吐了。野貓看得呆若木雞,連忙問(wèn)道:毛事吧!風(fēng)水不好是吧?好正?!小貓轉(zhuǎn)過(guò)頭搖搖頭又一扭一扭屁股進(jìn)去了。小貓坐在稻草包上看著架在木頭上的電視,咕嚕咕嚕小貓摸著肚子看了看野貓。野貓將木桌子架在小貓前喊道:稍等!我馬上拿吃的來(lái)!嘰嘰喳喳,野貓滿載而歸,拿上了幾只活生生的耗子回來(lái)了,砰一下砸在了桌子上,耗子暈了過(guò)去,野貓抓起一只哇嗚一下吞了下去,小貓咽了一口唾沫,問(wèn):還有別的嗎?當(dāng)然有!想要啥?野貓豪情壯志地說(shuō):有沒(méi)有好吃的?小貓弱弱地問(wèn):例如,貓糧?野貓抓著小貓新奇地問(wèn):啥玩意?吃的?不可能,俺們這可是啥都有!小貓看著野貓眼睛濕潤(rùn)了,暗然憂傷:這可真是個(gè)壞地方!睡的都是草,我睡的可是床呢!吃的還是老鼠,哎呀!這怎能配上尊貴的我呢!在主人那,我有碗用,吃的是上好的貓糧,現(xiàn)在竟落到此般地步,我得走!不!說(shuō)不定還有好玩的沒(méi)給我看呢!
小貓強(qiáng)忍著,吃了一只下去。在貓窩外走來(lái)走去。野貓從后面進(jìn)攻,小貓喵地一聲跳到了后面,警惕性瞬間提升。就這樣,他們開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。小貓沒(méi)玩過(guò),受到了很大的驚嚇,完全進(jìn)攻不了,只好以保守為主,可越玩越激烈。小貓與野貓的斗爭(zhēng)開(kāi)始了白熱化。小貓開(kāi)始進(jìn)攻了!拳打腳踢,從防守成了猛烈進(jìn)攻!野貓?jiān)僖部购獠蛔,也按奈不住了,只好走為上?jì),跑到了貓窩后,坐在了秋千上,雙腳蹬開(kāi),前后甩動(dòng),小貓不敢靠近,可這不是辦法,小貓跑開(kāi)找了一根木棍,從后面頂了野貓背一下,野貓撲嗵一下摔在了地上,小貓覺(jué)得秋千是很好玩的。
可時(shí)間匆匆流逝,一天又一天,一周又一周,一月又一月,一年又一年,小貓大了,野貓也大了,小貓得走了,就這樣他們的記憶
小貓五年級(jí)作文 篇4
我心中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不平的傷痕,那就是我心愛(ài)的小貓貝貝離開(kāi)了我,我日夜思念它。它是一只可愛(ài)的小貓,我們是這樣相識(shí)的。
暑假里,我去鄉(xiāng)下姑姑家度假,看見(jiàn)一只老鼠,我尖叫一聲:“哎呀,老鼠!”,第一個(gè)聞聲趕來(lái)的是一只小花貓。只見(jiàn)它飛快地去追老鼠,它那矯健的身影竟那樣 讓我吃驚。可惜老鼠逃竄得更快,沒(méi)抓到。小花貓不甘心,就開(kāi)始采取“蹲坑”方法。你看它那認(rèn)真勁,眼睛瞪得溜圓,一絲不茍,堅(jiān)守崗位。它呀,不抓住老鼠決 不收兵!等到了夜晚,老鼠出來(lái)了,小貓咪一下子咬住了老鼠的尾巴,撕撕咬咬,一口吞了下去。“好棒呀!” 我直可惜當(dāng)時(shí)沒(méi)有照相機(jī)把這貓捉老鼠的精彩情景拍下來(lái)。我抱起小花貓,給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“貝貝”。我對(duì)貝貝說(shuō)“從今以后,你就叫貝貝了!必愗 好像聽(tīng)懂了我的'話似的,朝我“喵喵”叫了兩聲。
后來(lái)我找來(lái)一個(gè)采花的籃子,放些舊布,把貝貝放進(jìn)去,提著籃子去采花。每次采完花,我總是給貝貝洗一個(gè)“鮮花浴”。一次,我在玩的時(shí)候摔了一跤,貝貝連忙 叼起它平時(shí)“坐”的小籃子,朝我奔來(lái)。我“撲哧”一聲笑起來(lái),剛要流出的眼淚一下子收回去了。我便輕輕地?fù)崦愗,把它抱進(jìn)籃子里回家了。
在姑姑家,我睡午覺(jué)時(shí)貝貝也睡,我看它趴在地上睡覺(jué),害怕它著涼,就拿來(lái)它的小籃子讓它進(jìn)去睡。還在上面給它打了個(gè)太陽(yáng)傘,怕它曬著。
暑假過(guò)完了,我進(jìn)城了。我與貝貝朝夕相處的美好的生活一去不復(fù)返了。然后是聽(tīng)姑姑打電話說(shuō)貝貝死了!我連忙跑到臥室偷偷地擦去眼淚。小貝貝雖然死了,但是它矯健、可愛(ài)、溫順的身影永遠(yuǎn)印在了我的心中。
點(diǎn)評(píng):
生活中“貝貝”的可愛(ài)活潑帶給了你無(wú)限的快樂(lè),你也因此深深地愛(ài)上了“貝貝”,細(xì)節(jié)之處微妙的描寫(xiě),語(yǔ)言、動(dòng)作、心理刻畫(huà)都很到位,都緊密地為文章的主題服務(wù),讓大家很自然的喜歡上“貝貝”。
小貓五年級(jí)作文 篇5
從前有一只自大的小貓,他的名字叫做尼達(dá)。大家都叫他小達(dá),有一天小貓走在回家的路上,尼達(dá)的家要路過(guò)一條河但前幾天大雨把河上的橋沖垮了。尼達(dá)邊走邊說(shuō):“前幾天不在家,不知道家里怎么樣了?”突然,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴尼達(dá):“前幾天你不在,大雨把前面河上的小橋沖垮了。過(guò)河要小心呦!蹦徇_(dá)聽(tīng)見(jiàn)了自大的回復(fù)到:“那又怎樣,我不怕,切!”過(guò)了不久,河邊到了。
尼達(dá)看見(jiàn)眼前的這一切驚呆了,他什么辦法也想不到,只好坐在邊上的石頭上。這時(shí)建筑師小猴子路過(guò)分岔路口,看見(jiàn)尼達(dá)坐在石頭上,很無(wú)奈。這時(shí)小猴子便明白了,尼達(dá)是想回家,但沒(méi)有小橋過(guò)不去,于是小猴子走過(guò)來(lái)對(duì)尼達(dá)說(shuō):“尼達(dá),我來(lái)幫你怎么樣?我是建筑師,可以找人幫你把橋修好,但要等上幾天!蹦徇_(dá)聽(tīng)見(jiàn)了心里想:我才不要這些人來(lái)幫我,顯得我很笨。他們不就是想說(shuō)明自己很能干嗎,切!“我才不要呢!”尼達(dá)自大的說(shuō)“我自己有辦法!你們不就是想炫耀自己很能干嗎!~”小猴聽(tīng)見(jiàn)了,生氣的走了。過(guò)了許久,小象路過(guò)這里看見(jiàn)尼達(dá)需要幫助,便去詢問(wèn)。但尼達(dá)還是說(shuō):“又來(lái)一個(gè)!你不就想炫耀自己身材大嗎!切!”小象聽(tīng)了反駁道:“是,就是我大又怎樣!你不識(shí)好人心!”說(shuō)完便走了。晚上了,尼達(dá)還沒(méi)回家,便大哭起來(lái),鱷魚(yú)大叔聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“之前我都聽(tīng)見(jiàn)了,要是你不在那樣自大,我就送你走。”尼達(dá)聽(tīng)了委屈的說(shuō)道:“好好好!
這個(gè)故事告訴我們,人不要自大,對(duì)自己和別人都沒(méi)有好處。
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