實用的五年級寫景作文匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級寫景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文 篇1
雪悄無聲息地下了一個晚上，清晨，外面已是一個銀裝素裹的白雪世界。
山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢。夢到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；
路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時,人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下，，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個世界變成了雪的世界，把整個人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個粉裝玉砌的雪的世界！
五年級寫景作文 篇2
咦？是誰打翻了這住著春天的油彩瓶？瞬間，濃濃的春意襲來，遍布了整個城市。
春，是一個令人向往的季節(jié)；春，是一個讓萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春，更是一個五彩瓶，給他人留下一抹絢麗色彩。春，不但給我們帶來了生機，帶來色彩，更給我們帶來了希望。這希望不但是對播種的希望，更是對未來的希望。瞧，春姑娘用她那纖細(xì)的雙手，輕輕地緩緩地像慈母般的撫摸著天空，撫摸著大地，撫摸著天地間的一切。
春姑娘從她的花籃里取出了一支彩筆，大筆一揮，瞬間，小草從土地里悄悄地探出腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹枝披上了綠色的紗巾，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著、歌唱著、舞動著。
春姑娘從身后拿出一只五彩瓶，霎時，下去了一場花瓣雨。這花瓣五顏六色，有的紅的那么燦爛，有的黃的那么鮮艷，有的白的那么無暇，有的紫的那么絢麗。它們像一個個小精靈，在天空中翩翩起舞，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在歌頌春天，歌頌自然，歌頌生命的美妙。
春天是美麗的，但愿在這美麗的春天，我們這些祖國的種子們，能像小草那樣茁壯成長，成為祖國的棟梁之才。
五年級寫景作文 篇3
現(xiàn)在正值夏日，比起平日的陽光烈焰，自然是更偏愛雨后清新。
雨停了，天邊透出一絲光線，溫暖而又柔和。土地濕潤了，不知哪一天就會孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風(fēng)吹走了暑氣，也便愈覺涼爽神怡了。風(fēng)過了，只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上，雨水緩緩滴落，奏出悅耳的旋律；平淡的石塊上，雨水輕輕劃過，畫出美麗的圖案。天的孩子——多可愛！深深留戀著這兒，不愿離去。親密地依偎著小小的，卻正在怒放的花草，就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾，更顯得動人。卻又忙著與風(fēng)兒逗樂，弄丟了它們，依舊舞動纖柔的腰肢，要以質(zhì)樸形象迎接陽光。
那路旁的梧桐樹排列的很有規(guī)律，這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的，有的是三瓣，有的是五瓣，多像手掌。葉脈也清晰可見。它們精神飽滿地——閃亮登場！仔細(xì)瞧瞧，到像位紳士了。然而，遠(yuǎn)處的松樹卻永遠(yuǎn)談不上紳士，由千萬根松針的深幽的綠色，留下了風(fēng)雪沖刷的痕跡，如同歷盡滄桑的老者，更是勇士。它又是如此這般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅強的真理。它用那頑強的身軀向世人講述著堅強的故事……
雨，凈化了自然的靈魂，雨后，展現(xiàn)了自然的魅力。
五年級寫景作文 篇4
美無處不在，只要你發(fā)現(xiàn)！北郡的風(fēng)景美中美，你能用心發(fā)現(xiàn)嗎？我發(fā)現(xiàn)了，因為我今天去北郡了。
我去北郡了。我看見了銀杏樹，冬天了，銀杏葉黃黃的，北風(fēng)一吹，銀杏葉便落了下來，像一只只蝴蝶在自由地飛。我低下頭，默默地思考著，忽然看見地下有一顆小小的鵝卵石，我高興地叫起來，趕緊彎下腰，輕輕地?fù)炝似饋怼?/p>
因為天氣冷，我沒有去健身器材那里，我多么想去那里玩一會呀。旁邊的小草沒有放棄綠油油的衣服，只是在頑強地面對寒冷。在草地旁邊，一條條提示語非常醒目，有“守護一片綠，增添一份美”，有“踏入想一想，小草也在長”等等。我感覺北郡的美讓我明白了很多。
大自然給了我們這么多的美，我們是不是也該為我們的家園更美一些做些貢獻呢？我們一定要讓我們家園天上藍(lán)藍(lán)，地下綠綠。愿我們的家園越來越美麗！
五年級寫景作文 篇5
暑假中,我來到了美麗的青海湖。
一來到青海湖，一片歡樂的景象就映入了我的眼簾。你瞧，藍(lán)天白云間，雄鷹展翅高飛；高山上，一個個瑪尼堆上飄揚著五彩經(jīng)幡的哈達；草原上，牛、羊、馬兒自由地奔跑；旁邊，幾個牧羊人或坐著，或站著，吹著古老的鷹笛，臉上洋溢著幸福的笑容。“他們在這兒一定生活得非常幸福！”我不禁這樣想。
青海湖的傍晚也是別有一番風(fēng)味�？�，空中的太陽正一動也不動，等我不看它了，就突然往下跑一些。我看它時，它就用一片金燦燦的晚霞擋住自己，好像一個害羞的少女。我扭過頭，假裝不看它，它就又往下跑，真像個淘氣的小朋友！不久，太陽悄悄地跑回家了，天空也變成了黑色。星星在天空中調(diào)皮地眨巴著眼睛，好像在尋找太陽。我們可不那樣調(diào)皮，閉上眼睛早已進入夢鄉(xiāng)。
第二天，我起了個大早，來到青海湖邊的花海里。看，此時太陽已經(jīng)把陽光往花朵上灑了個遍。它又把陽光灑向云朵，金色的'陽光透過薄云，變成一縷輕紗。它又把陽光灑向花海和湖面。哇，花朵穿上了陽光織成的金邊裙，湖水用陽光把自己打扮得金光閃閃。我望向遠(yuǎn)方，有深有淺，有遠(yuǎn)有近，活像一幅水墨畫。山頂上常年不化的積雪，又為青海湖抹上了幾筆神秘的色彩。
太陽漸漸地升到半空，草原的一切也都蘇醒了。牛、羊、馬兒又開始自由地奔跑；幾個牧人又吹起古老的鷹笛；格�；ň`開了笑臉；藏族老阿媽開始唱起古老的歌謠；雄鷹也舒展開了翅膀……青海湖更加美麗了！
我們必須返程了，我戀戀不舍地回頭遠(yuǎn)望，在心里對青海湖說：“再見了，青海湖！”
五年級寫景作文 篇6
有人喜愛鮮花盛開的春天，有人喜愛烈日炎炎的夏天，有人喜愛雪花飛舞的冬天，但我卻偏偏喜愛色彩斑斕的秋天。
黃黃的落葉像一把把小扇子山，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。
秋天來到了五谷豐登的田野里。田野里到處都是金黃的稻谷，就像傳說中的金子地一樣，閃閃發(fā)光！棉花地里是雪白的一片，就像下了一場雪花飛揚的大雪一樣，一片雪白。到處都是一片豐收的景象。
秋天來到了瓜果飄香的果園里。果園里葡萄紫了！就像一串串晶瑩剔透的紫水晶一樣，散發(fā)出迷人的光彩；蘋果紅了！就像小朋友的臉蛋一樣，紅彤彤的；梨子黃了，仿佛像一個個小葫蘆一樣，可愛極了！柿子熟了，就像一盞盞燈籠。
秋天來到了菜園里。菜園里，全都是各種各樣的蔬菜。青菜綠油油的，大豆黃澄澄的，蘿卜白白的、茄子紫紫的。這時，農(nóng)民伯伯拿著自己種的蔬菜回家去，他笑呵呵的，都合不攏嘴了。
秋天來到了樹林里。樹林里全都是一望無際的樹木。這里不但樹木不可計數(shù)，而且種類也是各種各樣，有松柏、楓樹、白樺樹……突然，一陣風(fēng)拂過，樹林里到處都是落葉，就像一只只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我不禁想起：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@里不但有落葉，還有小鳥哩！不信你瞧，大的、小的，花的、黑白……
秋天是迷人的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)。我愛秋天！
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