關于五年級想象作文匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
春天來了，春姑娘加快了行走的腳步。
春姑娘來到了小河邊，小河里的冰融化了，叮叮咚咚，叮叮咚咚，小河歡快的叫著：“春天來了，春天來了，美麗的春天來了�！�
春姑娘來到草地上。小草探出了小腦袋，穿上了綠色的衣服，可愛極了
春姑娘來到樂花園里。迎春花穿著黃色的花裙出來迎接春姑娘。小白花·小蘭花·小粉花……快樂的跳著舞。玉蘭花唱著動聽的歌謠穿著美麗的花裙。薺菜花帶著美里的面孔出場了。牡丹花帶著甜甜的笑容走了出來……
春姑娘來到樹林。柳樹姑娘長出了又長又嫩的頭發(fā)。銀杏樹吐出了點點嫩芽。楊樹帶上嫩綠色的帽子�；睒�、柳樹、榆樹、棗樹等許多樹木。
春姑娘來到……
五年級想象作文 篇2
桑加和雪淚，其實很早就認識了~
在雪淚剛被日奈森家收養(yǎng)的時候。
一天……在幼兒園里。
“哎呀~”。桑加說。
桑加從樹上摔了下來。
其他同學視而不見，這時候，雪淚（亞夢）跑了過去。
雖然充滿羞澀，但還是跑了過去，把桑加扶了起來。
桑加一直在尋找那個女孩。
在桑加看到亞夢第一眼的時候，他，就認定了亞夢就是那個女孩！
但亞夢變成了今日的雪淚，性格也因此而改變，這一點倒是很令桑加不解。
原喜歡雨沫的桑加，此時，突然感覺到雪淚才是他喜歡并一直守護著的女孩。
但是，如果十年前雪淚沒有遺落日本，那他們今日可能是一對金童玉女……
此時的雪淚，已經(jīng)有了自己的白馬王子。
期待新一輪的開始……
這故事到底如何？
五年級想象作文 篇3
假如我有一枝馬良的神筆，我會給不能走路的人畫一雙腿，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些會走路人。
假如我有一枝馬良的神筆，我會給那些看不見的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白云是隨風飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆，我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的硬，還是像棉花一樣的軟。或者會不會白云是摸不到的呢？或者是像水一樣在手指間流過，像煙塵一樣的飄渺。
雖然我們沒有馬良的神筆，但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的。
五年級想象作文 篇4
這個故事的主人公叫歐陽晴雪，她今年已經(jīng)14歲了呢！從表面上看，她是一個平平凡凡、普普通通的女孩，跟別的普通人沒多大區(qū)別。其實，她還有超能力呢！而且，她家也很有錢哦！她只要在心里想什么就會成真！這真讓人羨慕啊！其實，她自己覺得有超能力有時候也不好，為什么呢？看完下面的故事你就知道啦！
今天，歐陽晴雪無精打采地去上學，結果，剛出門就遇上了她的冤家死對頭——上官倩怡，上官倩怡不停地說著對歐陽晴雪不好的話，歐陽晴雪真想讓行人打一拳上官倩怡呀，喲，你看，一個戴著鴨嘴帽的叔叔還真的沖上去狠狠地揍了上官倩怡。
上官倩怡哭著跑回了她家，告狀去了，可是她父母怎么可能相信她的話呢？因為歐陽晴雪是一個品學兼優(yōu)的好孩子，真是別人家的孩子拯救宇宙，自己家的孩子破爛鐵銹��！
歐陽晴雪頭也不回地走在去學院的路上，突然，她感覺到背后傳來一陣刺痛，周圍彌漫著一種誘人的香味，歐陽晴雪不停地捂著自己的鼻子，這香氣有毒！但無濟于事，她漸漸地，意識越發(fā)越模糊，她，暈過去了……
“哈哈哈哈哈，歐陽北一，你這個油嘴滑舌的老狐貍，總算讓我抓到你的把柄了，你的女兒，歐陽晴雪，是你的心腹呀……哈哈哈哈哈哈，你就等著準備錢吧，哈哈哈……”一個邪惡的聲音傳來，看來，歐陽晴雪有危險了……
五年級想象作文 篇5
閃電被打敗以后，很佩服圣光，便跟家人說了一聲以后便和我們一起去修煉了，我終于知道我那把大劍的用途了，他們兩人以后打來的獵物都是用我這把劍烤的，我的劍就此成為了燒烤架，我好悲哀�。�
我們開始了探險，我們來到了一個叫做——圣水之城的地方，圣光拿出了一本書，對我們解說：圣水之城是一個和諧可親的地方，里面有一個傳言：當黑暗重新來襲，傳說中的勇者將會出現(xiàn)，照耀黑暗。我和閃電聽了圣光的解說以后感覺很奇怪，我們趕緊進去圣水之城去看，還真沒人再打架或吵架呢，忽然天空降下一道光，什么東西，他是圣水之城的皇子水凌，閃電說，上次和他見面是族群鑒定和諧契約的時候！
他對我們說：我要和你們決斗！這幾個字一說出，我們便被震驚了，當我們準備迎戰(zhàn)的時候，天變黑了，出現(xiàn)了兩個人，黑暗族皇子暗影和冰族皇子冰龍，究竟會發(fā)生什么事呢，待續(xù)……
五年級想象作文 篇6
我是一片雪花，可以在寒冷的冬天，到世界各地去游玩，看到許多美麗的風景。
今天真冷啊，我和小伙伴們，隨著風的節(jié)奏，在空中翩翩起舞，快樂地飛舞、旋轉著。到哪兒玩呢?突然，我被一聲聲朗朗的讀書聲吸引了，原來是一所學校，我悄悄地落在一間教室的窗臺上，靜靜地看著他們讀書。他們的眼神是那樣的聰穎、活潑和專心致志，他們的眼睛十分明亮，閃爍著耀眼的光芒，紅撲撲的`臉上露出了可愛的笑容，脖子上都系著紅領巾，在大聲地朗讀著。老師站在講臺上聽著同學們優(yōu)揚動聽的讀書聲，嘴角露出了會心的笑容。
叮鈴鈴，下課了，同學們像小燕子一樣飛出了教室。同學們有的堆雪人，有的砸雪球，還有的在嬉戲打鬧。我想：看啊!這些同學幸福地讀書，玩耍，在知識的海洋中遨游，在無數(shù)的歡聲笑語中成長，生活得多幸福呀!下輩子，我想做一名小學生，生活在幸福的世界里。享受著童年的快樂!
我沉浸在無限幻想之中……
我是一片雪花，我快樂地融化了……
五年級想象作文 篇7
20xx年，我經(jīng)過不懈努力成了一名才華橫溢的物理學家，在團隊的努力下研制出了超時空寶馬。平時的我酷愛看《三國演義》，時常想起蜀國因孔明早逝失天下而心存惋惜，決定回三國助劉備一臂之力。
我將時間定為劉備三顧茅廬之前，坐上超時空寶馬一步跨入了花花綠綠的時空隧道。幾分鐘后，我便穿越到了諸葛亮的身邊。他正在讀書，見我突然出現(xiàn)大吃一驚曰：“汝從何來？”xx：“無須管我與何來。吾久仰先生大名，欲與先生比試一番，可否？”諸葛孔明笑曰：“善！”
“天下大勢如何？”
“天下大勢，諸侯各占據(jù)一方。吾看曹、劉、孫最有望也�！�
“善哉！汝看此三人如何？”
我與諸葛亮聊得越來越投機，結為知己。后劉備三顧茅廬的事情后人都知道，卻不知道與諸葛孔明一并出山的還有我。
在蜀國期間，我一直幫孔明排憂解難，排兵布陣出謀劃策，劉備視我與孔明為左膀右臂。
一日，劉備令關羽駐守荊州。我一拍額頭心中大急：關羽不就是守荊州而死的嗎？從此蜀國才敗落的。我上諫劉備希望助關羽一起守荊州。劉備經(jīng)過深思熟慮曰：“云長太驕傲了，讓他一人獨守是有不妥。汝去助他一臂之力，吾放心矣�！蔽翌I了將令直奔荊州。呂蒙率大軍誅關羽，關羽大怒一意孤行前去應戰(zhàn)。大敗，被困麥城！此時，我孤軍獨守荊州。呂蒙勸降與我，我將計就計，來個詐降。呂蒙不察中計，被我誅與荊州。呂蒙大軍群龍無首，被關羽突圍，吳軍大敗。吳軍無奈全軍投降與我。關羽很感激我，于是“桃園三結義”變成了“桃園四結義”的美談。
諸葛亮為統(tǒng)一中國出祁山征戰(zhàn)魏國。正愁無人守街亭，馬謖毛遂自薦。諸葛亮平時十分看好馬謖，見他自告奮勇喜形于色，便令馬謖大將駐守街亭。我知道馬謖好紙上談兵，痛失街亭一事，使得諸葛亮錯失統(tǒng)一中原的大好形勢。我立即面見馬謖曰：“汝去，必扎營與山上，是否？”馬謖一驚：“汝怎知吾策略？”xx：“眾將領并不服汝，汝如違軍師之意扎營山上，士氣必落，必為敵軍可乘！”馬謖曰：“汝可有上策？”“如可按軍事之意，派兵扎營與山外，并分派設伏，如司馬來，襲之�？蓜僖玻 瘪R謖如夢初醒：“善！聽君一番話勝讀十年書！”后馬謖按我建議行事，果然大勝斬司馬！
諸葛亮終日為蜀國嘔心瀝血，終究積勞成疾，危在旦夕，欲用七星燈續(xù)命。我知魏延會打翻七星燈，便坐立孔明帳前。有我把守，孔明安然無恙，成功續(xù)命！諸葛亮不死，又有我這通曉未來之人相助，如魚得水的劉備沒過幾年就吞吳國，并魏國一統(tǒng)中國。我見心事已了，便開啟時空寶馬回到了現(xiàn)代。
可是回來之后，我發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)被中國統(tǒng)一了，這是什么狀況！欲知后事，請看下集——《穿越20xx年》！
五年級想象作文 篇8
春姑娘悄悄地來了;踏著歡快的腳步而來;為大地而來!
春姑娘走過森林，森林的每一處枯萎的地方都生長出了翠綠的葉子;鳥兒、蝴蝶、蜜蜂……都在森林里開始了舞會，春姑娘在舞會里跳了又跳，一朵朵鮮花的花兒都張開了笑臉。
花兒好像是迫不及待的要和春姑娘一起參加那個美麗而又美妙的舞會呢!
只要是春姑娘走過的地方一定會長出樹葉，因為春姑娘是那個神奇的春天守護者，只要春姑娘在她就不會讓任何一片葉子或是一朵花朵凋謝!
春姑娘走過竹林，小竹筍慢慢地把自己的小頭探了出來，還伸了個懶腰。
春姑娘走過了田野，禾苗看見春姑娘就像看見了上司一樣，很聽話!
春姑娘看見人們從厚厚的棉衣改成穿上了美麗的春裝。
春姑娘走過的各個角落，已經(jīng)穿上了綠色的大衣，每一處都變得生機勃勃!
春姑娘真神奇!
五年級想象作文 篇9
每個人都是平凡的，不管他有多杰出，但他總是平凡的。
當我看到一個人在照鏡子，我會想：鏡子里的那個人。會不會跟正常的人不一樣呢？
這是，我會想到，媽媽對我說的一句話：每個人都不是十全十美的，他總會做一些錯事，做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一樣。想象出來的人，他的面容會更美一些，他的思想也會敏捷一些。甚至他這一生過的都很快樂、精彩，而且他呢，也是一個十全十美的人，沒有一點憂愁！
我的朋友曾經(jīng)對我說過，如果她這一生不用上學，天天都很快樂，但她的智慧卻過于常人，那她就是一個不平凡的人了！哈！她想的掐好跟我想象中的那個人以樣，無憂無慮！
每當我看到一個人盼望再出生一遍，那我會想：哇！那也不錯呀!不過那樣可能不會感受到人生的精彩。
現(xiàn)在，我猛然想起，想象中的那個人會成為現(xiàn)實中的人嗎？哦，那可能會，不過，那將會是幾百年后科技人員制造的機器人了！
想到這兒，我禁不住哈哈大笑起來，我覺得我的想象實在是太天真無邪了，但是如果我能變成想象中的那個人就好了！
我真的想改變一下我的人生，讓人生精彩，讓人生充實，讓人生……
五年級想象作文 篇10
在未來，我要設計一個多功能鞋子，他有燈光、音樂、飛行、保暖和防臭�？赡敲炊喙δ埽檬裁礀|西來操控呢？讓我來為你回答，是一個“手表”。
這不是一個普通的手表，而是一個可以操控這個多功能鞋的表。表上面有一個圈，可以轉動，轉動時會出一些圖案，比如說音樂，它就是一個鞋子的圖案加上一個音波圖。那么這些鞋子用功能時效果怎樣呢？
首先是燈光功能，只要在表上轉成鞋頭亮光的圖，再按下ON這個按鈕，鞋子的頭立即亮燈，讓您在黑夜不會恐懼，就算鞋頭踢到了石頭，也不用怕燈玻璃會碎，因為燈玻璃是高級微珠玻璃，下水也不用怕，應為它是防水的。我想在卡拉OK上有很多人在音樂上絞盡腦汁，沒關系，音樂這個功能可以解決你這煩惱，它可以通過這個脈搏知道你要跳那一個舞，再加載適合你的歌曲就行啦。
飛行成為人們的夢想，可這個多功能鞋正好可以解決人們的夢想。首先你先你把表轉成有“鞋跟噴火”的圖案再按一下ON這個按鈕，旁邊瞬間出現(xiàn)一個滾軸，你把滾軸向上轉，鞋子就把你帶你上天，不過鞋子上天使用的不是燃料，而是O2——氧氣。那保暖和防臭又是咋回事？原來是一個冬暖夏涼的鞋子，冬天比棉鞋還暖，夏天比涼鞋還涼，還有防臭功能，不管什么時候，都不會因為太悶而發(fā)臭。
雖然這種多功能鞋在現(xiàn)在社會上還沒有，但是我相信在未來，這種多功能鞋一定會有的。
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