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    南瓜五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-01-13 09:15:07 五年級(jí) 我要投稿

    南瓜五年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的南瓜五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    南瓜五年級(jí)作文

    南瓜五年級(jí)作文1

      “呼呼!薄翱炱饋(lái)婷婷。”我使勁地睜開睡眼。原來(lái)是老爸,老爸對(duì)我說(shuō):“你閑著也是閑著,老爸就給你一個(gè)任務(wù),你試試種南瓜吧!”我說(shuō):“行啊!

      老爸把南瓜種子給了我,我把院子里的缸里添上了土,把種子放在了土的表面上。我每天早上都要給南瓜種子澆水,時(shí)不時(shí)的還得施肥。

      我的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。南瓜長(zhǎng)出了綠藤已經(jīng)爬到竹竿上,又過(guò)了許久,南瓜藤上長(zhǎng)出了一朵朵可愛(ài)的南瓜花。每朵都一樣,叫我如何分辨哪朵是雄的,哪朵是雌的。這時(shí)救星(老爸)出來(lái)教我如何識(shí)別雌花和雄花。

      不知過(guò)了多少天,我發(fā)現(xiàn)受精的雌花的子房逐漸膨脹,結(jié)出了小南瓜。

      我一天天的觀察,我發(fā)現(xiàn)小南瓜一直都這么小,不見(jiàn)長(zhǎng),媽媽在一旁笑了說(shuō):“這下倒沒(méi)長(zhǎng)出南瓜,倒長(zhǎng)出了個(gè)南瓜孫子!

    南瓜五年級(jí)作文2

      前幾天,我和媽媽去超市,看到超市里的南瓜餅很好吃。我想:爸爸媽媽這么辛苦,我該怎么辦?于是,我把想法告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)了我,給我買了做南瓜派的材料。

      回到家,我開始做南瓜餅。制作南瓜的材料很簡(jiǎn)單,只需要半斤南瓜、半斤面粉、一勺糖和適量的水。我先把南瓜的外皮脫下來(lái),然后切成塊,洗完澡放入鍋中,然后加入適量的水燒開,再放入盆中,然后加入一勺糖和半斤面粉,攪拌均勻,再揉成小面團(tuán)。最后只剩下油炸的任務(wù)了。我小心地倒了油,慢慢地把一小團(tuán)面團(tuán)放進(jìn)鍋里。油不時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音。我用鏟子把面團(tuán)壓扁,不時(shí)翻過(guò)來(lái)。煎餅得注意熱度。如果熱量太高,它們會(huì)濺到你的手上。如果熱量太低,南瓜派的味道會(huì)越來(lái)越濃,越來(lái)越金黃。不一會(huì)兒,南瓜派就做好了!

      我迫不及待地想品嘗它!鞍!很好吃。外脆內(nèi)嫩。色香味俱全?“我一邊欣賞一邊品嘗。我想:如果爸爸媽媽吃了,一定會(huì)夸我的!

      那天,我學(xué)會(huì)了做南瓜派。做南瓜派不容易。我需要掌握很多技能。以后我會(huì)做南瓜派給爸媽吃,做個(gè)孝順的女兒。

    南瓜五年級(jí)作文3

      在鄉(xiāng)下的外婆家門口,有一片南瓜地,南瓜地里長(zhǎng)著許許多多的南瓜。

      南瓜生命力非常強(qiáng),在烈日炎炎的夏天,南瓜依然頂著太陽(yáng)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。

      南瓜葉很像一把小扇子,有大又有小。南瓜藤完完曲曲的,這樣可愛(ài)的南瓜可不是外婆栽的哦,而是不小心掉下去的幾粒南瓜子自己長(zhǎng)出來(lái)的。

      南瓜開的花是黃色的,顯得很艷麗,那花開得像喇叭,里面包著一些小小的、黃黃的、嫩嫩的花蕊。

      有一次,我很媽媽經(jīng)過(guò)這片南瓜地去釣魚,我們深一腳淺一腳的踩在南瓜地上,踩碎了南瓜葉,踩扁了南瓜藤,我以為這些南瓜藤會(huì)枯萎。沒(méi)想到第二天早上起來(lái),南瓜還是像哈密瓜那樣黃,南瓜葉還是那么精神。

      南瓜可以用來(lái)做南瓜粥、南瓜餅,還可以煮南瓜湯,南瓜還可以降血壓呢。

      你們想知道這片南瓜地有多美嗎?那就過(guò)來(lái)看看吧!

    南瓜五年級(jí)作文4

      我奶奶住在一個(gè)小村子里,她住的房子是我們家蓋的。

      磚是建造房子不可缺少的。去年夏天,因?yàn)槲腋赣H想給我奶奶建一棟房子,他帶著一大卡車磚進(jìn)來(lái)了。爸爸不想讓我在工地上鬧事,就叫我去玩磚頭。玩了一會(huì)兒,看到一塊磚上有一個(gè)小黃果子,就抱著磚問(wèn)爸爸!斑@是一個(gè)小南瓜,我們可以留著它!卑职趾吞@地說(shuō)。我說(shuō):“你離開它,它也會(huì)死。南瓜生長(zhǎng)在陸地上。它們?cè)趺茨荛L(zhǎng)在硬磚上?”爸爸強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“不,在我看來(lái),這個(gè)南瓜一定能在這塊磚上生存!蔽艺f(shuō):“為什么?”爸爸說(shuō):“你想想,這南瓜既然能在這塊磚上初長(zhǎng),當(dāng)然也能在這塊磚上成熟!蔽艺f(shuō):“嗯,我暫時(shí)相信你,希望它成熟一點(diǎn)!币粋(gè)月后,我去奶奶家看南瓜。它真的長(zhǎng)大了。在炎熱的天氣里,它仍在努力生長(zhǎng)。又過(guò)了一個(gè)月,越來(lái)越大,我很迷茫。我不知道它是如何在困難的環(huán)境中成長(zhǎng)的。大概過(guò)了三四個(gè)月,它真的成熟了,旁邊的葉子也黃了,但它繼續(xù)努力生長(zhǎng),不怕苦,F(xiàn)在他身邊又多了六個(gè)南瓜。我堅(jiān)信,這六個(gè)小南瓜會(huì)像它們的媽媽一樣,在艱苦的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

      我們一定要像南瓜一樣,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,都要努力完成自己的事情,才能成為人才。

    南瓜五年級(jí)作文5

      下午,我在寫作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)媽媽的高音喇叭響起來(lái)了:“陸易歡,做南瓜糕了!”我迫不及待地跑到廚房里,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把糯米粉倒在盆里,把燒好的南瓜倒在糯米粉上,用筷子開始攪拌。當(dāng)南瓜上都沾滿了糯米粉,媽媽就開始用手揉糯米粉,而我用手按住盆的邊緣。過(guò)了沒(méi)多久,一個(gè)黃色的大號(hào)糯米團(tuán)出現(xiàn)在我眼前!翱梢蚤_始做了!眿寢寗傉f(shuō)完,就開始熟練地做起了南瓜糕。

      于是,我也照著媽媽的樣子,先從糯米團(tuán)上捏下一點(diǎn),再雙手搓圓,可糯米粉真淘氣,總是出現(xiàn)裂縫,我就繼續(xù)用力搓,終于,糯米團(tuán)變成了光滑的圓球了。我把搓長(zhǎng)的南瓜糕放在桌上用力壓扁,最后給它美容一下———用刀輕輕地有規(guī)律地劃線。就這樣,一條南瓜糕終于做好了,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)做了好幾條了,我也不甘落后,也開始做第二條、第三條……

      等全部做好了,媽媽把南瓜糕放在電飯鍋的蒸架上開始蒸。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽高興地喊:“陸易歡,南瓜糕熟了!”哇!黃燦燦的南瓜糕呀!我大口大口地吃起來(lái),甜甜的,糯糯的,好好吃!

    南瓜五年級(jí)作文6

      我一向最愛(ài)吃阿姨做的南瓜餅了,今天阿姨告訴我,教我一起做南瓜餅。我興奮得像只小兔跳來(lái)跳去。

      已經(jīng)開始準(zhǔn)備材料了,我在一旁靜靜地觀察著。阿姨先將新鮮的南瓜用水洗干凈,去皮。接下來(lái)她把大南瓜切成均勻的一塊一塊,放進(jìn)高壓鍋煮爛。煮爛的南瓜就像一灘爛泥似的。把煮爛的南瓜放進(jìn)一個(gè)大盆里,倒入糯米粉,開始和面了。阿姨使勁地把糯米粉和南瓜揉和在一起。剛開始金黃金黃的南瓜,因?yàn)榧恿伺疵追郏伾兊嗽S多。大約和了十多分鐘,阿姨已經(jīng)把南瓜和糯米粉完全均勻地融合在一起了。

      接下來(lái),該輪到我出場(chǎng)了。我學(xué)著阿姨的樣子,揪起一小團(tuán)南瓜粉,揉成一個(gè)圓團(tuán),然后放在手心里,把它拍扁即可。因?yàn)椴襟E簡(jiǎn)單,我一下子就做了十多個(gè),阿姨都來(lái)不及炸了呢!炸完幾個(gè)后,阿姨先試吃了一個(gè),說(shuō)道:“不行不行,味道太淡了!”阿姨又在南瓜粉里倒了一大把白糖,和了起來(lái)。加上白糖的南瓜粉,像涂了一層細(xì)砂,揉起來(lái)手掌間癢癢的。很快,改進(jìn)后的南瓜餅就出鍋了,金黃耀眼的外表,撲鼻而來(lái)的香味,再無(wú)比享受地咬上一口,真是色香味俱佳,美味極了!絕不比飯店做的遜色!

    南瓜五年級(jí)作文7

      星期天,我起得很早,我媽沒(méi)醒。我想,你在干什么?做南瓜粥。

      我穿上圍裙,走進(jìn)廚房,拿起一個(gè)大南瓜,放在案板上。我拿起刀子,把南瓜切成兩半。南瓜一半放在冰箱里,另一半小心翼翼地切成布丁。

      我開始淘米。我舀了三勺米飯,放進(jìn)淘米容器里。我在里面放了些水。我左右搖晃它。水變得像牛奶一樣白的時(shí)候,我就把它倒掉了。我又刷了幾遍,直到第四遍才擦干凈。

      我把南瓜丁和干凈的米飯放進(jìn)電飯煲,定了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。電飯煲開始工作了。接下來(lái)呢?我想了想,進(jìn)了媽媽的房間。我媽睡得很香。我吻了吻她的額頭,柔聲說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你。你辛苦了!”媽媽翻了個(gè)身,又睡著了。

      估摸著水就要燒開了,我趕緊打開蓋子,用勺子攪拌。米粒和南瓜在電飯煲里滾來(lái)滾去,很熱鬧。我又關(guān)上了蓋子。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)到“!钡囊宦,知道粥好了。

      我迫不及待地想打開蓋子。一盆金南瓜泡在白米里,仿佛很多人在洗牛奶澡。我小心翼翼地用勺子給媽媽盛了一碗南瓜粥,放了一點(diǎn)糖,拿到媽媽的床邊說(shuō):“媽媽,喝粥!蔽覌屢晦D(zhuǎn)身,很驚訝。她看著我手里熱騰騰的南瓜粥,開心地說(shuō):“我可愛(ài)的女兒懂事了!

      今天,我不僅學(xué)會(huì)了一門手藝,還和媽媽變得更加親密。

    南瓜五年級(jí)作文8

      今天放學(xué)回家,在廚房發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜。突然想到今天是西方的“萬(wàn)圣節(jié)”,可以用來(lái)做南瓜燈。

      我找到了壁紙刀和切肉刀,還有一張紙。我先在紙上畫了十幾個(gè)圖案,最后選了一個(gè)比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在上面小心翼翼地畫出圖案,然后用刀刻出淺淺的線條。然后是雕刻刀。我用切肉刀一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻圖案。最后用壁紙刀修剪邊緣,刻了一張臉。我覺(jué)得剩下的地方有些浪費(fèi),就在剩下的地方刻了兩張“臉”,現(xiàn)在我的南瓜燈變成了一個(gè)可怕可笑的“多面怪”。

      我覺(jué)得少了點(diǎn)什么。對(duì)!南瓜燈,南瓜燈,沒(méi)有蠟燭怎么辦?我又打開了底部的蓋子,在蓋子上鉆了一個(gè)眼,把蠟燭放了進(jìn)去。為了讓南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜的備用處刻了一些小眼睛。這次我的南瓜燈真的是“金”了!我在南瓜藤上放了一個(gè)鐵絲圈掛起來(lái)。現(xiàn)在,我美麗的南瓜燈完成了!我滿意地笑了。

      今天正好是奶奶的生日,我?guī)е约旱哪瞎蠠魹槿胰伺e行了燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光。許多螢火蟲從南瓜燈籠里飛出來(lái)。燭光從我雕刻的圖案中射出。太美了!

      這是我的小說(shuō)《南瓜燈》!

    南瓜五年級(jí)作文9

      中秋節(jié),甜甜的紅南瓜成熟了?吹竭@個(gè)橢圓形的南瓜讓我想起了我的爺爺。

      爺爺原來(lái)是一個(gè)淳樸的農(nóng)民,喜歡在農(nóng)村服務(wù)蔬菜水果蔬菜。后來(lái),我家搬到了城市,但我爺爺?shù)男睦锶匀幌胫r(nóng)村生活和農(nóng)活。于是爸爸媽媽用一些磚頭圍成一個(gè)圈,用土填起來(lái)給爺爺種一些蔬菜。后來(lái)爺爺在田邊搭起架子種南瓜。

      在這之后,爺爺可以再次享受他在城市的鄉(xiāng)村生活。有時(shí)候,爺爺種一些蔬菜,比如青菜、辣椒和蘿卜,我們可以在日常生活中使用。有時(shí)候草莓會(huì)長(zhǎng)出來(lái),我可以吃新鮮的水果。不管地里的莊稼如何變化,唯一永恒的東西就是架子上的南瓜。每到中秋節(jié),我們一家人總能品嘗到香甜的南瓜。古人描述的中秋節(jié)有些凄涼,但我們的中秋節(jié)卻是無(wú)比幸福的。

      好景不長(zhǎng)。爺爺很快發(fā)現(xiàn)自己得了糖尿病,因治療無(wú)效去世。我很難從痛苦中解脫出來(lái)。死亡是不可改變的事實(shí)。漢代歷史學(xué)家司馬遷說(shuō):“人本來(lái)就是死的,不是重于泰山,就是輕于鴻毛!彼晕抑荒芙邮苓@個(gè)不甘心的事實(shí)。

      回想起和爺爺一起度過(guò)的美好時(shí)光,我仿佛看到了爺爺慈祥的笑臉。

      農(nóng)歷八月快到了,樓下的南瓜又熟了。每當(dāng)我看到紅南瓜,我就會(huì)想起我爺爺。

    南瓜五年級(jí)作文10

      爺爺家有兩畝地,里面種著各式各樣的瓜果蔬菜。有南瓜、綠豆、文旦、西紅柿、青菜……

      夏天到了,南瓜成熟了。我和爺爺奶奶約定星期天去田里摘南瓜。

      星期天早上,晴空萬(wàn)里。我早早地來(lái)到奶奶家,只見(jiàn)爺爺奶奶都已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng),整裝待發(fā),正等著我來(lái)呢!

      我們沿著屋后的大道走了片刻,便轉(zhuǎn)入了一條田間小道,不一會(huì)兒就來(lái)到了南瓜地。一眼望去,在郁郁蔥蔥的南瓜葉間若隱若現(xiàn)地躺著許多南瓜寶寶,似乎在和我捉迷藏。又猶如一盞盞金黃色的燈籠墜落在田里。我迫不及待地順著藤去摸瓜。哎呀!我的手被南瓜莖上的小刺扎了一下。奶奶說(shuō):“瞧你這孩子,怎么這么心急。”說(shuō)著,奶奶遞給了我一把鐮刀。我雙手緊緊地握住鐮刀,對(duì)準(zhǔn)南瓜,狠狠地劈了下去。可哪知卻把南瓜劈成了兩半。奶奶見(jiàn)我這等模樣,頓時(shí)哈哈大笑。這時(shí),爺爺對(duì)我招了招手,示意我過(guò)去。哇!好大的一個(gè)南瓜呀!我估摸有20多斤重。于是,我吸取了上次的教訓(xùn),舉起鐮刀,在空中停頓了一下,然后劃出了一道優(yōu)美的弧線,將這個(gè)大南瓜完好無(wú)缺地劈了下來(lái)?墒怯捎谟昧^(guò)猛,我摔了個(gè)四腳朝天。

      夕陽(yáng)西下,我和爺爺奶奶抱著南瓜滿載而歸。我覺(jué)得沉甸甸的不只是南瓜,更是那收獲的喜悅和勞動(dòng)的快樂(lè)。

    南瓜五年級(jí)作文11

      一個(gè)春光明媚的早晨,我突發(fā)奇想想種南瓜。于是就拿著鏟子來(lái)到后院,先挖了一個(gè)小小的坑,接著又小心翼翼地灑下了一顆南瓜種子,然后把土蓋在上面。做完了這一切我高興地笑了,心里想:種子啊,快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)大!

      過(guò)了幾天,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。我看見(jiàn)了提起水壺在小苗上灑了幾滴水,小苗顯得更加翠綠了。我大聲喊:“小苗有生命了!”媽媽聽(tīng)到了,過(guò)來(lái)一看,“哇”,她叫了一聲,說(shuō):“小苗真的'有生命了。”然后告訴我:“你要天天澆水、施肥,這樣等長(zhǎng)大了就會(huì)結(jié)果了!蔽艺f(shuō):“我一定天天澆水、施肥,等到結(jié)了果才停!

      過(guò)來(lái)好多天,我照樣來(lái)到后院澆水、施肥、松土,可是意外的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)成巴掌形的葉子上有幾只小蟲在爬來(lái)爬去,就拿來(lái)鑷子把蟲子一只只地消滅了。

      小苗在我的精心培育下慢慢長(zhǎng)大了,到了炎熱的夏天,南瓜開出了黃色的小花,花兒凋謝以后長(zhǎng)出了饅頭般的小南瓜,到了涼爽的秋天,南瓜變得像小臉盆一般大小了。我叫來(lái)媽媽咪跟她分享一年的收獲。

    南瓜五年級(jí)作文12

      一天清晨,小兔子在郊外游玩著,路兩旁的柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,綠毯似的草地上開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花。正在這時(shí),小兔看見(jiàn)草地里有一個(gè)黃燦燦的大南瓜,小兔心想:“我如果把這個(gè)大南瓜搬回去,媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!闭f(shuō)干就干,小兔馬上開始搬南瓜,可是搬了很多次,南瓜不僅沒(méi)有挪動(dòng)半步,自己也累得筋疲力盡,它喘了一口粗氣,看著南瓜發(fā)愁了:“這么大的南瓜我可怎么運(yùn)回去呀?”

      正在這時(shí),小熊貓騎著摩托車過(guò)來(lái)了,小兔子目不轉(zhuǎn)睛地看著車輪,鎖緊的眉頭漸漸舒展開來(lái),在小兔眼中,車輪漸漸模糊,眼前清晰地出現(xiàn)了兩個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的大南瓜,它心想:“車輪能轉(zhuǎn)動(dòng),我的大南瓜也可以轉(zhuǎn)動(dòng)呀!”

      小兔吃力地把南瓜豎起來(lái),滾起來(lái),果然又輕松又省力,天色漸漸的暗了下來(lái),一道道晚霞照在南瓜上,南瓜顯得更美了,幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像是大自然送給小兔的禮物,回到家,兔媽媽吃驚地問(wèn):“你是怎樣把這個(gè)大南瓜運(yùn)回來(lái)的?”小兔把過(guò)程告訴了媽媽,媽媽一聽(tīng),高興地笑了。

    南瓜五年級(jí)作文13

      去年,我在樓下種下了南瓜籽。天天都給它澆水。媽媽說(shuō)我的魂都給勾引去了。

      一天一天過(guò)去了,瓜籽在我的精心培育下發(fā)了芽,破土而出,我可興奮了,更加呵護(hù)它了。

      南瓜苗沐浴著溫暖的陽(yáng)光,顯得格外嫩綠,格外可愛(ài)。3毫米粗的莖上長(zhǎng)著小細(xì)毛,向上張開的兩片深綠色的葉子在昆蟲眼里是一柄大傘?粗业某晒,心里高興萬(wàn)分。南瓜苗在我的精心照顧下,越長(zhǎng)越大了,葉子變得像一片大大的蒲扇,掩蓋著泥土,莖葉從原來(lái)的圓形變成了六角形。

      過(guò)了幾個(gè)星期,我忽然發(fā)現(xiàn)了幾片大的瓜葉中間,藏著一朵纖細(xì)的黃色的小花苞,我想:這一定是南瓜花啰!我喜出望外,對(duì)它更是加倍保護(hù),每天澆水,除蟲……

      可是有一天,花兒忽然不見(jiàn)了,我嚇了一跳,再定睛一看,原來(lái)又小又可愛(ài)的橙色的小南瓜代替了花的位置。在葉子中間的小南瓜十分顯眼,我天天盼望著它長(zhǎng)成又大又甜的南瓜。

      終于,南瓜長(zhǎng)大了,我摘了一個(gè)………

      這魅力十足的南瓜怎能不讓我著迷?

    南瓜五年級(jí)作文14

      小烏龜種南瓜一個(gè)春光明媚的早晨,小烏龜歐利想體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活,就拿著鏟子來(lái)到后院,他先挖了一個(gè)小小的坑,接著又小心翼翼地灑下了一顆南瓜種子,然后把土蓋在上面。做完了這一切他就嘴巴一歪,高興地笑了,心里想:種子啊,快點(diǎn)長(zhǎng),快點(diǎn)長(zhǎng)!過(guò)了幾天,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。歐利看見(jiàn)了提起水壺在小苗上灑了幾滴水,小苗顯得更加翠綠了。歐利大聲喊:“小苗有生命了!”小鳥天地聽(tīng)到了,飛過(guò)來(lái)一看,“哇”,他叫了一聲,說(shuō):“小苗真的有生命了!本透嬖V歐利:“你要天天澆水、施肥,這樣等長(zhǎng)大了就會(huì)結(jié)果了!毙觚斦f(shuō):“我一定天天澆水、施肥,等到結(jié)了果才停!

      又有一天,歐利照樣來(lái)到后院澆水、施肥、松土,可是他意外的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)成巴掌形的葉子上有幾只小蟲在爬來(lái)爬去,就叫來(lái)天地,天地用尖尖的嘴巴把蟲子一只只地消滅了。小苗在歐利的精心培育下慢慢長(zhǎng)大了,到了炎熱的夏天,南瓜開出了黃色的小花,花兒凋謝以后長(zhǎng)出了饅頭般的小南瓜,到了涼爽的秋天,南瓜變得像輪胎一般大小了。歐利叫來(lái)天地跟他分享一年的收獲。