有關(guān)趣事五年級(jí)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
我們都有一個(gè)溫馨的家，而我家則有點(diǎn)與眾不同，是個(gè)典型的“開心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個(gè)報(bào)警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己（廢話�。�！
我家有許多有趣的事情，想你的頭發(fā)一樣多，（嘻嘻！別說(shuō)你是尼姑或和尚哦。如果是，那么請(qǐng)你馬上撥112叫救護(hù)車吧！）別說(shuō)一天，就是一年也不見得能寫完，所以呢，我直挑一件事來(lái)寫，可要認(rèn)真聽好喲！
想當(dāng)年，我們一家圍在餐桌旁準(zhǔn)備開飯時(shí)，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說(shuō)著拿破侖第二次被流放到了地中海還是大西洋？俄羅斯為什么要把地賣給美國(guó)？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧是屬豬的呀！后來(lái)，媽媽才注意到我們還在講話，于是說(shuō)：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物。”媽媽只說(shuō)不能講話，沒說(shuō)不能搞那些“小——?jiǎng)幼鳌毖�！于是，我用腳給爸爸“下戰(zhàn)書”，爸爸干脆利落地回答：沒問題！那一場(chǎng)呀，我們是殺的天昏地暗、狂風(fēng)四起……“one，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心里興奮地想著。爸爸在一旁傻笑，哎——真不知他在笑什么？！還有一雙眼睛盯著我們倆，那就是我的媽媽。
這次晚飯真有趣！
趣事五年級(jí)的作文 篇2
今天，我翻看小時(shí)候相冊(cè)的時(shí)候，突然看到了其中一張照片，那張照片上我滿嘴墨水，照片讓我不禁笑出聲，也讓我回想起了童年的一件趣事。
五歲那年，我特別想成為一個(gè)有學(xué)問的人。偶然聽到了爸爸說(shuō)，誰(shuí)肚子里的墨水多，誰(shuí)就有學(xué)問。我心里非常高興，想世界上還有不用讀書學(xué)問就很高的好事兒。我連忙跑進(jìn)書房，翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。媽媽看到我這架勢(shì)，驚奇的問：“你在干什么？”我故作神秘：“保密！我馬上就要成為有學(xué)問的人啦！”我跑到廚房拿出碗，把小半瓶的墨水都倒進(jìn)碗中，聞了一聞，放了一大勺白糖，又加了些熱水，把它們攪勻。我舉起碗，一仰頭把它們?nèi)攘�。媽媽正好看到我喝得滿嘴都是墨汁的情景，媽媽先是一愣，然后著急的`問：“你喝的什么？”我卻一點(diǎn)兒也不著急：“墨水呀，我很快就有學(xué)問啦！”媽媽臉色都變了，連忙把我拉進(jìn)洗手間，指揮我用手使勁壓住舌頭，我難受極了，惡心，然后“哇”的一聲，把剛才喝的墨水都吐了出來(lái)，然后媽媽又不斷的讓我漱口，一直到漱口水都變清了才停下來(lái)。
這是媽媽問我：“為什么要喝墨水？”“因?yàn)榘职终f(shuō)肚子里墨水多的人才會(huì)有學(xué)問啊！”我解釋說(shuō)。我邊說(shuō)邊走到我的房間里，拿出一張我平時(shí)不會(huì)做的卷子，把每道題都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，又思考片刻，不解地說(shuō)：“什么呀，我還是不會(huì)做�！眿寢尯孟衩靼琢耍瑢�(duì)我說(shuō)：“傻孩子啊，想要成為有學(xué)問的人，只能通過好好學(xué)習(xí)，多讀書。喝墨水是不起作用的，只會(huì)中毒�！蔽覇枊寢屨f(shuō)：“那為什么爸爸說(shuō)肚子里墨水多的人都是學(xué)問高的人呢？”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槟憷斫忮e(cuò)了這句話的含義。肚子里的墨水多，并不是喝墨水到肚子里。而是要多讀書，吸收書中的精華，這才是墨水的真正含義�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，：“哦，原來(lái)要學(xué)問高，還是要多讀書啊！”
從那以后，成為學(xué)問高的人，是我幼小心靈中的小小夢(mèng)想，我一直努力著，堅(jiān)持著，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗。童年的我，因?yàn)椴欢露[了很多笑話，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，那些童年趣事成為我記憶中一份真實(shí)而美好的回憶。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
上星期，我和媽媽拿著乒乓球拍和乒乓球去體育場(chǎng)。到了體育場(chǎng)，有與我們是初來(lái)乍到。我們先到體育場(chǎng)的乒乓球臺(tái)。我媽先教我怎樣拿乒乓球拍，然后發(fā)球。由于是初級(jí)的，打的球都是高的。因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校打過羽毛球。我可是數(shù)一數(shù)二的打高球高手。我剛打球，我媽接著。我媽在打我就接不上。
后來(lái)我先練練怎樣打低球，然后就又開始比賽了。
我這回發(fā)的是低球�？墒�，我還是沒有接上。我就這樣持續(xù)了十分鐘左右，就可以接第二個(gè)球了。
有一次，發(fā)了高球，打過來(lái)乒乓球臺(tái)，我媽摟住了。你猜，她拿住了沒有？其實(shí)我媽一松身，就發(fā)現(xiàn)不見了。我見球在我媽的胸口布袋上，引得我哈哈大笑。我媽還問我：“球在哪呢？”后來(lái)我說(shuō)：“球在胸口上�！蔽覌屢彩枪笮Α：髞�(lái)笑夠了。我們有繼續(xù)打球。
后來(lái)，我又打過了乒乓球臺(tái)乒乓球突然響了一下。過去一看，是乒乓球破了個(gè)口。后來(lái)我媽說(shuō)：“這送的球真不好，回頭買個(gè)耐打的，不損壞的好乒乓球�！闭f(shuō)著說(shuō)著我們就會(huì)了家。
怎么樣，我的童年趣事好吧，你呢？
趣事五年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人都有許多的趣事，我也一樣，有許多趣事，但有一件事令我至今記憶猶新。
那是暑假的一個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛露出小半個(gè)臉，我吃完早飯，拿起釣魚竿，興沖沖地來(lái)到池塘邊，準(zhǔn)備釣龍蝦。
我在池塘邊全神貫注地尋找著龍蝦的蹤跡，突然，一只呆頭呆腦的龍蝦，抵不住蚯蚓的誘惑，不由自主地從洞穴里慢慢地爬了出來(lái)，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。
我的表已經(jīng)10點(diǎn)了，我的鐵罐子里，雖然有許多龍蝦，可都是一些小的，只好繼續(xù)努力!這時(shí)，有塊板子下露出了一只黑紅色的大鉗子，我又驚又喜。我從 沒有看到這么大的龍蝦，這下我的鐵罐子里真的可能有位名副其實(shí)的鐵甲將軍了。我把誘餌輕輕挪到那大鉗子面前，只見那只龍蝦大模大樣地爬了出來(lái)，只見它以迅 雷不及掩耳之勢(shì)，一把鉗住了蚯蚓，忙往嘴中送。我還沒有緩過神來(lái)，蚯蚓已經(jīng)成了它的腹中餐了。這家伙挺機(jī)靈的，吃完后，它又大搖大擺地爬到石板底下。我不 甘心，也許多上一點(diǎn)蚯蚓，就能把它釣上來(lái)。于是，我用兩條蚯蚓做誘餌。這家伙果然上當(dāng)，它還是用老戰(zhàn)術(shù)把蚯蚓夾住，我猛地一起竿，終于釣上來(lái)了。我高興地 帶著戰(zhàn)利品，哼著小曲回家了。
每個(gè)人的童年趣事都很多，但這一件在我的心中怎么抹也抹不掉。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)我想起“美術(shù)”這兩個(gè)字時(shí)，便想起畫石頭畫的趣事。那是前幾周，美術(shù)老師給我們布置的家庭作業(yè)——畫石頭畫。
中午放學(xué)，我匆忙回到家中做石頭畫。我吃完午飯后，就興高采烈地去采石頭了。
我來(lái)到院子里，準(zhǔn)備找塊石頭�？墒牵伊税胩煲矝]找到合適的石頭。這時(shí)，我來(lái)到假山下，發(fā)現(xiàn)這里有許多千奇百怪的石頭。我準(zhǔn)備去拿時(shí)，突然想到了一個(gè)問題：這里的石頭雖然多，但是都是小區(qū)公共的，我不能隨便說(shuō)拿就拿呀！于是，我來(lái)到保安叔叔的工作室，給保安叔叔說(shuō)了許多好話，保安叔叔這才答應(yīng)讓拿一塊。我高興的來(lái)到假山下的小水池，水池全用石頭砌成的。雖然水不深，但冬天里水池的水還是很冰涼。我把手伸進(jìn)冰涼的水中，摸呀摸呀，發(fā)現(xiàn)水池里的石頭全都固定在水池里，很少有松動(dòng)的。我的手在冰冷的水中凍地沒有一點(diǎn)感覺了，鞋子這時(shí)也濕透，臟了。雖然很冷，但我現(xiàn)在的心還是很熱的，在我不懈努力下，我摸到了一塊大石頭，我把這塊大石頭抱回家時(shí)已是滿頭大汗�？苫丶乙豢�，石頭不說(shuō)重量了，就是體積書包也裝不下。不行，必須換一個(gè)，于是，我又費(fèi)盡全身力氣把它放回了原地，重新找了一個(gè)大小合適的。
我回到家，把石頭在水管前使勁搓洗，洗完涼干后，就開始做畫了。我畫的是一只小兔，先拿鉛筆在上面描出輪廓，在畫畫時(shí)，我先畫了小兔的兩只耳朵，然后畫眼睛、鼻子，最后畫小兔身上的花紋，最后涂色，畫終于畫好！
雖然鞋子弄臟了，褲子濕了，臉也成了“花貓臉”，但看著漂亮的石頭畫，我覺得心里無(wú)比高興，因?yàn)槲彝ㄟ^自己的努力，終于完成了這次的石頭畫。
趣事五年級(jí)的作文 篇6
在我的童年生活中，有無(wú)數(shù)有趣的事情。其中最令我記憶猶新的，莫過于我六歲時(shí)的那一次抓雞了。
那年暑假，我回我的另一個(gè)老家——江陵玩。那個(gè)地方是農(nóng)村，幾乎家家戶戶都養(yǎng)雞�？腿藖�(lái)了，熱情的老家人就去抓雞燉火鍋；幼稚的我想去抓雞玩，于是，我自告奮勇地承擔(dān)了抓雞任務(wù)。
來(lái)到后院養(yǎng)雞的地方，我發(fā)現(xiàn)，那里有數(shù)十只雞，個(gè)個(gè)都又肥又壯，看起來(lái)都美味可口，我迫不及待地直接沖進(jìn)雞窩開始行動(dòng)。
很快，一只正在悠閑地散步的蘆花大公雞吸引了我的注意，我飛快地向它沖了過去。這時(shí)，大公雞也好像發(fā)現(xiàn)了氣勢(shì)洶洶的我，感到了一種危機(jī)感。就在我觸手可及的時(shí)候，它脖子一縮，拔腿就跑。我急忙緊追不舍，只見它一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒來(lái)個(gè)緊急剎車，一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)加速度，跑得像閃電一般快，我哪里追的上？跑了一會(huì)兒，氣急敗壞的我決定，換一個(gè)稍微弱小一些的大母雞作為目標(biāo)，沒想到它們依舊個(gè)個(gè)身手了得，靈活敏捷，不僅善于利用各種磚頭、石塊作掩護(hù)，還不時(shí)來(lái)一個(gè)半空滑翔，就是讓我抓不著。于是我又去追另一只離我很近的雞。沒想到，這樣連續(xù)換了幾個(gè)目標(biāo)，追了一會(huì)兒，依然一只雞都沒有抓著，雞窩里卻是雞飛雞跳。雞們恐慌得“咯咯噠噠”地亂叫，好像在向我抗議打亂了它們的平靜生活。漫天的雞毛、灰塵在空中飛舞，我也累得氣喘吁吁，滿頭大汗。就在我一籌莫展的時(shí)候，我聽見了家里小朋友正在看動(dòng)畫片《熊出沒》的聲音，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條“妙計(jì)”。
我想起了“光頭強(qiáng)”抓鳥的方法。我找來(lái)了一個(gè)枯竹條編成的籃子，一根樹枝和一根長(zhǎng)麻繩，以及一把玉米。我把繩子的一頭拴在樹枝上，樹枝的一頭插在土里，一頭斜頂著籃子口；再把玉米從雞經(jīng)常通過的地方一直撒到籃子底下，陷阱就大功告成了。我拿著繩子的另一頭在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一棵樹后躲了起來(lái)。不一會(huì)兒，玉米的香味就吸引來(lái)了一只黑色的大母雞。剛開始，只見它邊啄玉米往前走，邊警惕地東張西望。吃了一會(huì)兒，就麻痹大意起來(lái)，一邊“咯咯”地哼著小曲，一邊埋頭專注地吃著玉米，很快就來(lái)到籃子底下。躲在樹后的我見時(shí)機(jī)成熟，急忙把繩子一拉，籃子“哐”地一聲將雞罩在了里面。成功了！興奮地我急忙沖了上去，壓住籃子，大聲地喊著爺爺來(lái)殺雞。
付出之后總有收獲，中午，我飽餐了美味雞肉。到現(xiàn)在，我想起那件抓雞事件，仍忍不住咧開嘴笑。
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