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    雪五年級作文

    時間:2022-12-14 18:05:20 五年級 我要投稿

    雪五年級作文(通用25篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的雪五年級作文,希望能夠幫助到大家。

    雪五年級作文(通用25篇)

      雪五年級作文 篇1

      當冬天來臨,我們最盼望的事就是下雪了,因為當下雪時,整個城市都會變成白雪的世界,還可以堆雪人,打雪仗。

      雪的形狀多種多樣。有時,它是六角形的小雪花,從天空中飄飄悠悠落下來,像天鵝那美麗柔軟的羽毛一樣。

      有時,它是一滴圓圓的小雪滴,從天上直直的落下來,像“白砂糖”,但不甜,他它沒有味道,是原味的,堆積起來就像一個讓人覺得冰爽無比的“冰淇淋”。

      還有時,我覺得它們像一朵朵含苞欲放的白花,用手一捏就慢慢的化了,它們落下來時,遠看就像許多白色的沙粒飄落下來。

      當下完雪后,眼前都是一片白色。站在柔軟的雪地里,我們堆雪人,打雪仗,一邊在雪中快樂的玩耍,一邊欣賞著美麗的雪景。

      待到雪融化的時刻,因為天氣寒冷,這些雪剛化成水,就又結(jié)成了一層厚厚的冰,這些雪結(jié)成的冰就像一大塊透明的水晶石一樣,非常美麗。

      雪這種自然現(xiàn)象雖然非常普通,但是只要我們細細觀察就會發(fā)現(xiàn)許多奧妙。每次下的雪都如此的美麗,我們要珍惜下雪的時刻,盡情的在雪地里玩耍,欣賞美麗的雪景。

      雪五年級作文 篇2

      早晨,我正睡覺,突然聽到說:“下雪了!”我一骨碌從被窩里爬出來,走到窗前一看。!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩來:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”真美呀!

      那瑰麗的六角花瓣,像煙一樣輕,跟玉一樣潤,和云一樣白,悄悄地落到大地上,為大地媽媽蓋上棉被。放眼望去,整個世界白茫茫的,猶如一個童話般的冰雪王國,如此壯觀美麗景色怎能不好好玩一玩呢?

      于是,我和幾個同學一起去打雪仗。我和兩個男生一個隊伍(簡稱藍方),另外五個人結(jié)成隊伍(簡稱藍紅方)。雙方展開了激烈的交火。交火過程中,我方阻擊手擊中對方一員大將,對方極度瘋狂,帶著子彈沖向我軍指揮部。我方阻擊手因?qū)Ψ教珡姛o法反擊,我軍無奈撤退。

      雪,你給人們帶來了喜悅和希望。詩人、畫家贊美你的美麗和純潔無暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來了豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。我們是多么感謝你呀!

      雪五年級作文 篇3

      這幾天一直大雪紛飛,世界一下子變得銀裝素裹。雪一點一點地加厚,堆了許多。我們很開心,又可以玩雪了。但也有不好的地方——行車不方便。

      今天,看著門外地毯一般的雪,舅舅、姐姐和我決定來鏟一鏟雪,給路上的人們一點方便。

      我拿起鐵鍬,走出房子,活動了一下手腕,便開始工作。首先我用力將鏟子插到雪下面,平穩(wěn)而又用力地往上一提,一大塊雪便從地面上“轉(zhuǎn)移”到了我的鐵鍬上。接著,我向后用力一揮,雪便“啪”的一聲堆在了路旁。

      我們鏟呀鏟,清理出了一條小路。就在這時,我突然感到好重呀,鏟不起來了,一定是雪被壓得太實了!還好我懂“杠桿原理”,將鐵鍬柄架在提起的腿上,一撬,總算撬起來了。我便繼續(xù)鏟。

      終于清理完了,雪在路兩旁已經(jīng)堆成了一道“山脈”。我停了下來,伸了伸胳膊,這時一輛汽車開過,到我身旁時,司機搖下車窗,對我笑了笑,說:“同學,謝謝你!”我突然感覺一點兒都不累了,那話語,那笑容,甜在了我的心里。

      雪五年級作文 篇4

      清晨,我上學時,發(fā)現(xiàn)大地白茫茫的一片,美麗極了。抬頭一看,只見從空中飄下來無數(shù)圣潔的小精靈————一朵朵似銀落玉的雪花。

      大片大片的雪花像千萬只白蝴蝶漫天飛舞,奇妙極了。大地像換了條被子似的。夏天,大地蓋著綠油油的被子,上面點綴了五彩繽紛的顏色。冬天,大地蓋上了雪白雪白的綿被。再看那樹木,好萊塢像穿上了白綿衣,在冬眠呢。萬物上,都是那么的白,就連我,唉!也被淋成了“雪人”了。我踩了厚厚的雪,只聽見“咯吧咯吧”的聲音,真好玩。

      密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚揚地飄落下來,還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。我用手去接雪花,看到雪花落到我手里,我真高興,但剛把手伸回來,它就化了,它怎么那么害羞?我用舌頭去接雪花,落到了舌頭上,像玉一樣潤。

      !白雪姑娘,你給我們帶來了更多的喜悅、歡樂。我們歡迎你!

      雪五年級作文 篇5

      雪精靈悄無聲息地來到人間,伸起修長的手臂,輕輕地撫摸著大地。大地慢慢變得潔白純凈。

      茫茫的天,茫茫的地。一切都是白色的。流露出純潔的風格。鵝毛大雪在空中翩翩起舞,院子里像飄飛著銀白色的蝴蝶。我站在雪中,雪花悄然地落在了我的臉上,吻了我一下,變化作了晶瑩的水滴。它們好像很喜歡我似的,紛紛落在了我的身上我伸手接住一朵雪花,還未仔細瞧清它的模樣,變?nèi)诔闪它c滴雪地里,幾個身影若有若無,不時傳來‘咯咯’的笑聲那是我們在玩打雪仗。我作為主力可不能吃敗仗,我以0.1秒投出一個雪球的驚人速度,把對方主力打得狼狽不堪。才第一場就吃了敗仗?磥砦覀兪潜貏俚昧!正當我得意忘形之時,對方主力趁機投來一個雪球。說時遲,那時快。當雪球離我只有1厘米的時候,我以迅雷不及掩耳之勢的速度逃過了這一劫。如果你們正在為我慶幸,那就大錯特錯了!事情的真相是這樣的:我方把捏好的雪球堆在一起,而這堆雪球就在我身后,我躲過了一劫,卻讓那一堆雪球遭了秧。敵方用一個血球的代價,換取一堆雪球。給了我方重重一擊。打過雪仗后,我們身上白花花的,像一個個雪人。雪帶給了我我們歡樂。

      雪漸漸停了,太陽照耀著大地,雪水由嫩綠的葉間滑過。朵朵雪花化作了晶瑩剔透的珍珠,點綴著大地。

      雪五年級作文 篇6

      大學紛紛揚揚,天地之間蒼蒼茫茫。

      山被大雪覆蓋若影若現(xiàn),仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大樹們也不見身影。而是被那茫茫大雪所包裹著。全身都是白茫茫的。鳥也不知哪去了。我想它們會不會回樹洞冬眠呢?以前小路上全鋪滿了雪,已經(jīng)看不到它的蜿蜒。路上連一個人都沒有,也對,那么冷的天,誰會出來散步嗎?肯定在家里的被窩里睡覺呢!

      江面上好像凝固了一般。在江面上停著一只小船,船頭坐著一位老翁,他穿著蓑衣,頭戴斗笠,身上還掛著一個葫蘆,身邊放著個魚簍。大雪落到他的身上,蓑衣已滿是雪。他手撐魚桿,盤腳坐著,獨自在江上釣魚。但是他好似又不是在釣魚,而是在欣賞著美麗的景象,他偶爾喝一杯烈酒,暖暖身子。

      這老翁在江上獨自垂釣,好像和天地融為一體。我想這位老翁非常愜意。他不是在乎魚,而是在于江上的美景。這景仿佛畫一般。

      老師點評:你的擴寫很有味道,你對文中的老翁進行了傳神的描寫,寫出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要寫豐富一些。

      雪五年級作文 篇7

      昨天下了一天雪,我非常喜歡下雪,下雪可以給我們帶來許多樂趣。你看,多美的雪花呀!它如詩如畫,開始零零落落,又厚,又柔,又輕,就像散花女撒下的茉莉花,一片片一朵朵飄飄悠悠的落在屋頂上、樹上、草上、大地上……你聞,空中還彌漫著茉莉花的清香。接著雪變大了,變得密密麻麻,像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來。雪越下越大,雪花也越變越大,像片片鵝毛在空中旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,輕輕的落下來。后來還夾雜著雪球從空中翻騰滾落而下,調(diào)皮的雪球落在地上亂蹦亂跳。啊,翩然落下的雪花,從玉宇蒼穹中飄落下來,紛紛揚揚,飄飄灑灑……一朵朵,一片片,玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無瑕。它那婀娜多姿的神韻,玉潔冰清的風采,婆娑起舞的身姿,都是那樣的優(yōu)美動人。它像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出的小天使,像月宮的桂樹落英繽紛。

      下雪的景色真是美的無法形容。一陣風吹來,一朵朵雪花像白色的蝴蝶翩翩起舞。它調(diào)皮地撞在行人的衣服上、頭巾上,沾在人們的眉毛上。要是你接住這朵小花,它就立刻化為一滴小水珠,你會覺得涼絲絲地舒服極了。

      雪后,打雪仗,堆雪人,樂趣無窮,不過昨天由于地面濕度大,雪沒有積下來。雪可以讓我們忘記冬季的寒冷,給我們帶來無窮的樂趣。我喜歡下雪。

      雪五年級作文 篇8

      我靜靜的望著窗外,看著窗外的雪花飄飛,這是今年的第一場雪。忽然一片雪花落在窗戶上,一片,兩片,三片然后以飛一般的速度飛快的融化。我看著窗外的雪花一片一片的從天空上往下飛,就像是在空中跳舞的雪精靈。

      我飛快地穿戴好向門外跑去。從我家通往路上的小道上飛快地跑著回頭著看著我的腳印,一個一個又一個。忽然,我停住了腳步,站在路中間伸著手接住雪花,看著雪花在我手心里快速融化。

      我看著我的腳印被新下的雪,慢慢的覆蓋。沒過一會兒就看不見我的腳印了。忽然風姐姐吹來一陣風,讓我感到冷嗖嗖的。我看著背風吹起來的雪在空中旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動像是一大群雪精靈在不斷的翩翩起舞。那風景煞是好看!

      可能是因為這場雪吧讓我變得格外的躁動和興奮。我又跑回了屋里叫醒了弟弟,妹妹和我一起出來推雪人。我和弟弟妹妹一起堆雪人,堆了一個比我還高的雪人,在雪人頭上戴了一頂帽子,裹了一條紅圍脖用煤塊做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,紅辣椒做嘴巴,又找來四個大大的黑扣子安在雪人的身體上。我跑進屋里拿出手機,和弟弟妹妹站在雪人面前一起合照。

      雪五年級作文 篇9

      嘩!嘩!嘩!哇!天空下起了白色的雪,就像梨花瓣一樣從天而降,只不過這棵樹有點大而已,由于這是——天。

      雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動一般,那姿態(tài)優(yōu)美動人;落到地上后,像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。

      當雪落到一定的程度時,你踩在上面,就會聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動聽,最好玩的游戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一樣,那么慈祥,那么和藹可親。

      打雪仗是我在冬天最喜歡的一種游戲!尤其雪下的很厚的時候我就喜歡和伙伴在一起打雪仗,你給我扔過來一個雪球我給你扔過去一個雪球,多有趣呀!大雪過后,去到屋外你就會看到有很多很多的和我年齡一樣大的孩子,在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點也不次。也許是由于快樂大于寒冷,所以他們才會看上去不怕冷!冬天的雪,并沒有帶給人們寒冷,相反卻給人們帶來了快樂。由于,在雪中他們可以和自己的伙伴拉進距離。而且,在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快樂!我喜歡冬天的雪。

      雪五年級作文 篇10

      喂,你們說今天會不會下雪? 應該會的,天氣預報說今天有雪。 那太好了,我們可以去玩雪了! 在課間時,同學們議論紛紛,滿心期待今天能夠過一場雪仗癮。 丁零零…… 上課鈴響了,同學們認真地在聽課。突然,聽到一個同學在小聲地說:快看!

      下雪了! 同學們不約而同地將欣喜的目光投向窗外。果然,天空中紛紛揚揚地飄起了雪花,看著漫天飛舞的白雪,同學們連上課的心思都沒了,那顆激動的心早就飛到了操場上,仿佛置身在覆蓋著皚皚白雪的操場中,我們不時用眼睛瞥一瞥窗外的大雪,迫切地想到操場上去玩耍。終于下課了,同學們爭先恐后地沖出了教室,來到操場上。這時,操場被美麗的雪姑娘蓋上了一層薄薄的白毯子,花草、樹木上都有了雪姑娘的足跡,同學們歡呼著,奔跑著,盡情享受雪給我們帶來的歡樂。我看見有許多同學在打雪仗,玩得不亦樂乎,我也開心地打起了雪仗。一陣寒風吹來,感覺挺冷的,積了雪的樹枝搖曳著,仿佛在為我們鼓掌,我們玩得更起勁了。

      我看見有些同學在欣賞大自然恩賜給我們的美景,瞧!鵝毛大雪從天空盤旋而下,還有的同學在堆雪人,堆得十分賣力。我用雙手捧起一堆雪花,!它是那么純潔、晶瑩!我想:它給大自然帶來了純潔和美,我希望它也能給人們的心靈帶來純潔和晶瑩! 我感謝雪姑娘,是她給我們帶來了純潔的雪花;我感謝雪,是它給我們帶來了歡樂;我更感謝大自然,是它給我們創(chuàng)造了一個銀裝素裹的世界!

      雪五年級作文 篇11

      那個雪夜,她永遠忘不了,那是她與他擦肩而過的日子,清冷的雪花,冷了她的心。

      也許兩人早知道他們是永遠無法在一起的。他,圣晨國太子龍千玄,以后他更可能是君臨天下的君王,他的身邊只能是千金小姐?伤,慕容蘇雪,卻只是他府中的丫頭,但她卻偏執(zhí)的愛上了他?,龍千玄的母親,雅貴妃,墨靜雅,是不會坐視不管的,雅貴妃競以自刎脅迫龍千玄與慕容蘇雪劃清關(guān)系,無奈,在那個雪夜,他放開了她的手,她沒有鬧,只是輕輕地對他說:“你放心我不會纏著你,成為你登上皇位的絆腳石!彼届o的出乎他的意料。待他走后,她終是流下了淚,輕念到:“玄,我一定不會成為你的牽絆!我慕容蘇雪是不會依靠你們的!”說罷,她擦干淚,緩緩走向王府大門,兩位侍衛(wèi)看見了慕容蘇雪,他們自然是有眼色,知道這是被太子拋棄的奴婢,便譏諷道:“喲,這不是我們雪姑姑嗎,怎么沒看見太子殿下啊,往常咱們只要一看見雪姑姑就準能看見太子殿下呢!碧K雪也不想和他們糾纏下去,更不想得罪了他們:“呵呵,奴婢也只不過是命好,能得到太子殿下的賞識,這不,太子殿下厭倦了,我自然也就變回一個小奴婢了嗎?”說罷,她嫣然一笑,傾國傾城的面容更是添了幾分妖嬈。侍衛(wèi)們,自討無趣,冷哼一聲,走了。蘇雪也不理會,跑出了王府,他剛跑出王府約百米就突然想到,自己離開王府又能去哪呢?她又忍不住抽泣了起來。不知過了多久,一道溫潤的男聲打破了此刻的寧靜……

      雪五年級作文 篇12

      大腦,空白,空白,一片空白┄┄我絞盡腦汁也想不出來。‖F(xiàn)在我什么也想不出來了,空白一片,像站在北方的雪山上,全白。

      一切都索然無味,雖然我喜歡白茫茫的雪,越大越好,越白越好,永遠都不要停;但我突然覺得她太白了,白得以至于我看不到雪了,我不知道她落在哪兒了。我感到周圍全是雪,可又不是,因為我看不見她是否存在;她太白了,讓我感到和她在一起是多么乏味,看不見,摸不著,只是全白。我想她需要點色彩來打扮一下自己。我開始幫她尋找顏色,紅色?太艷;黑色?太暗,太可怕了;金色?太刺眼┄┄一樣樣地尋找著,我不知道該給她什么顏色才能讓她變得不要太無聊?墒牵蚁氚,找啊,始終沒有找到那個配得上她的顏色。

      我開始沮喪、暴躁、心煩意亂,真不知該怎么辦。作為朋友,我竟一點辦法也沒有,我懊惱。暴躁的脾氣使我把所有的顏色都打翻了。顏色一點一滴地融進白的看不見的雪里。漸漸地,我安靜地看著雪,她變了,我看見她了,她比我第一眼看時更漂亮了,紅色和藍色融成紫色,又有一點沒有融;黃色和綠色融成淡綠色,但它們也有一點兒未融┄┄五顏六色。

      我告訴雪,她就像我的這個故事,開始覺得生活蒼白無味,剎那間明白,我們完全可以用用心將她變得五彩絢爛┄┄

      雪五年級作文 篇13

      下雪啦!下雪啦!經(jīng)過了一整夜紛紛揚揚的大雪,外面成了夢幻般的世界,天地變的好寬廣,一切都成白色了,就象涂了一層白油漆。屋頂白了,陽臺白了,樹梢白了,而昨晚媽媽洗的衣服則變成了冰棍。

      一大早我就起來了,把自己武裝得嚴嚴實實,心早就飛到外面去了。但是湊巧今天是我領(lǐng)讀,還要趕早上學呢。一路上,我領(lǐng)略了大雪給人們帶來的欣喜,大家拿著相機都想留住這美麗的一刻。我奇怪許多的車上都站了個人,走近一看原來是“雪人”誒。其實大人們對這場又大又急的大雪到來的驚喜也并不亞于我們這些初次見雪的小朋友。到了學校,我也在校門口拍了幾張照片,爸爸說,要永遠保存著它,因為太難得了,這往昔只有在北國才有的風光,而今就在我們眼前,豈能錯過?

      上午我們還來到操場上,同學們痛痛快快地玩起了雪,有人堆雪人,有人打雪戰(zhàn),還有人滾雪球,反正有關(guān)雪的游戲我們都要玩。謝老師還幫我們拍了好多雪中作樂的照片呢!

      雪,你是白色的,但你留下給我們的卻是七彩的,因為那是快樂,那是美好,那是永久的記憶!

      雪五年級作文 篇14

      我們踏著歡快的步伐,迎來了今年的第一場瑞雪。

      雪,晶瑩剔透,純潔無瑕,似衣著白素的少女,清純可人;如待放的白蓮,青翠欲滴。

      我喜歡迎著雪走那種清涼的感覺,雪花不時地落在頭發(fā)上,睫毛上和臉上,涼涼的,濕濕的感覺。張開手掌,那頑皮的小精靈便打著旋兒擁入你的手心,癢癢的,然后,便鉆進你的體內(nèi),融入你的血液。站在雪中,你仿佛又是一個全新的自我,不摻任何雜質(zhì)。

      這場雪如春雨一樣的連綿,越下越大,絲毫沒有要收場的意思,先從小小的冰晶娃娃,再到稍大點的六棱小圓盤,這時便已是大朵大朵盛放的白蓮了。漸漸的,地上有了積雪,由薄薄的一層慢慢加厚,那些小雪花們不厭其煩的往下落。便一層層的,這時積雪已經(jīng)很厚了,踩上去,能聽到吱吱的響聲?吹竭@樣厚的雪,便想起了兒時在雪中玩鬧的情景,那時,也是這樣大的雪,小伙伴們都在雪地里歡快的跑著,飛奔著,抓起一大團雪,攢成雪球啪一聲扔向別人,然后開懷大笑。雪花漫天飛舞,舞進了我的脖子,我的眼里,還有我的嘴里,涼涼的。正當這時,一片冰涼的雪花落在我的嘴唇上,打斷了我的遐想。我伸出舌頭,舔了舔,依舊是那涼涼的味道,我笑笑,仿佛又回到了兒時。

      雪,使我拋開所有的煩惱,所有的不暢;雪,使我偷偷的從繁多的學習任務中溜出來,盡情享受這片寧靜;雪,使我浮想聯(lián)翩,思緒一刻也不停地馳騁,我仿佛已經(jīng)融入了這個雪的世界,已經(jīng)遠離這個喧囂的塵世。

      雪五年級作文 篇15

      “柴門聞犬吠,風雪夜歸人!薄按竽橙缪嗌皆滤沏^!薄斑b知不是雪,為有暗香來!闭娴!我們在20xx這一年的冬天也體驗了一把雪的風采。

      在12月的某個星期三,大雪好像先是給我們響起了警鈴,下起了雪米。老師一而再,再而三地跟我們講只是下雪米,而我們偏要從這教室里擠出來。沒辦法,老師一張嘴總斗不過我們這四十八張嘴吧。下課,老師讓我們仔細地摸一摸是不是雪米,在同學們一聲聲“哇”的'感嘆之后,上課鈴緊接著響了起來。上課,同學們的眼睛不時的都要看一看,自然注意力也容易已被分散,在同學們不認真的情況下,老師尷尬的上完了整堂課。期盼已久的下課鈴聲,終于來了,一個個已坐不住的同學們,都一齊站了起來,沖出教室,奔向操場。我也不例外,像野獸一般,來到操場。唯一不同的是,沒有像其他同學一樣,拾起整塊的雪米向另一個同學砸去。而是先往校園里一看,校園依稀成了雪的海洋,雪的樂園雪越下越大,在上課鈴的催促下,同學們又返回教室。

      星期四,同學們更是玩的不亦樂乎。我早早的起了床,裹上衣服,來到陽臺。哇!被雪覆蓋的電線上,猶如一條窄窄的小路。我輕輕拂下一些雪,用舌頭舔了舔,一股涼意入了嘴。

      雪,是個神秘的“人”。悄悄來臨又悄悄離去,給人一種回味無窮的味道,它可以讓校園變成雪的樂園。我不禁贊嘆道:“雪,真奇妙!”

      雪五年級作文 篇16

      雪,你是冬天派來的天使,雪,你是上天的寵兒;雪,你是世界上純潔的結(jié)晶。

      昨天,正當同學們在聚精會神的上課的時候,雪靜悄悄的來了……

      鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣,一片片雪花從天上飄落下來,不一會兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花,就像是被誰撕碎的小紙屑,又恰似春天空中飛揚的柳絮,它是那樣的純潔無暇,又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

      雪花好象一個個白色的小精靈,正在風中跳著慶祝冬天的快樂舞蹈,又好像是美麗的仙女在空中拋灑著白色的花朵。剎那間,天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上,房子白了,像剛出爐的奶油蛋糕;雪花落到樹葉上,樹葉舒展著身體,熱情地擁抱她;雪花落到車頂上,汽車興奮地戴上了銀白的帽子;雪花落到草地上,草地白了,草兒們蓋上了厚厚的棉被。風兒吹著,雪兒飄著,老人們喜笑顏開,因為瑞雪兆豐年嘛!

      我留戀這些雪,因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了,陽光又一次照射著大地。一陣風吹來,把地上、樹枝上的松雪吹起,在藍藍的天空中飛揚,陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間,把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來,然后就默默逝去,化為水去滋潤大地……

      雪五年級作文 篇17

      星期一,我們?nèi)ド蠈W時,不知為什么,天氣很冷,凍得我們瑟瑟發(fā)抖。聽姑媽說,來寒流了,明天會下雪,我很高興,晚上一直沒睡好,心里歡喜著等待著雪的到來。

      第二天早晨,我走到客廳,從窗子往外望去,!果真下雪了,白茫茫的一片,到處銀裝素裹,可美啦!吃完早飯,該上學了,我走到屋外,一股寒氣迅速撲來,讓我不禁打了哆嗦,“啊!真冷!”我不由得小聲嘀咕道,好不容易習慣這種溫度,我開始仔細地打量今天的雪起來!安豢床恢溃豢磭樢惶!”今天的雪雖下得不大,但卻很美很美,滿天雪花飛舞,如蒙上了一層薄薄的輕紗。你看!那樹梢上,一朵朵雪花,潔白如玉,一根根冰晶晶瑩透亮,好美好美啊!你瞧!那茶樹上,一朵朵紅艷艷的茶花襯著那潔白的雪,白里透紅,多么像冬小妹那可愛的臉蛋兒!我伸出手,一朵晶瑩的雪花落在我手心,霎時融了,化成了雪水,冰冰的,涼涼的,滿是憂愁。

      走入學校,許多同學在打雪仗,一不小心,自己也被雪球擊中,輕輕一抖,雪花盡數(shù)掉落。走入教室,同學們在高興地議論著今天的雪,這就是孩子對一切事物的好奇心吧!下課了我,走下樓梯來到小花園,輕輕拿下一些葉上的干凈的雪,細細品嘗,冰冰涼涼,有些苦,不完美。

      滿天雪舞,美麗絕倫。

      雪五年級作文 篇18

      南方的雪來得很晚。特別是突然,不經(jīng)意間,世界被披上了一件白色的外衣,既驚艷又愉悅,一下子變成了一個銀裝素裹的世界。我一直固執(zhí)地認為薛是一個安靜的女孩,我喜歡把這個安靜的女孩叫做“”。隨著風,雪花漫天飛舞。有人說,“雪兒是會飛的柳絮”。我說;“明明是跳舞的雪兒!彼韬荛_心,但從不放蕩。只有人們才能看到她的純潔和美麗。她的眼神好深情好迷人。雪兒是個可愛的女孩。雪兒的舞蹈結(jié)束了,但我的心已經(jīng)醉了,失去了控制。她以空嬌的氣息和韓的光芒面對天空。不知道一年四季能不能看到雪兒!我們不會再被太陽蹂躪,也不會再擔心地球會冒煙。我們不會像雨一樣繼續(xù)嘮叨,也不會像風一樣支持街道。她是一個非凡的女孩。她用手觸摸一切。她的愛無處不在。恐怕雪兒征服了她。每當她來的時候,我總是喜歡走出那個封閉的小屋去迎接雪兒。雪兒和我玩啊玩。她時不時輕輕拍我的肩膀,連裙子都碰到我的臉。像詠梅這樣的人說;“我不是故意爭春的,下一組嫉妒。”眾所周知,是雪兒讓她的駕駛?cè)绱斯怩r亮麗;另外,包劍鋒磨練出來,梅花香來自苦寒,這就是雪兒。如果沒有雪兒,那就是梅花!“雪兒”,一個安靜的女孩,哪怕她只讓我看一眼;足以讓我陶醉整個冬天!別人說“冬天來了,春天還會遠嗎”我才不管呢因為我會堅守一個承諾,“冬天來了,雪兒還會遠嗎?”

      雪五年級作文 篇19

      雪是冬天的精靈,我最愛冬天的雪。

      雪精靈在一個寧靜的夜晚,無聲無息地降臨。轉(zhuǎn)瞬間將一切變?yōu)殂y白。在這銀白的世界中,人們享受著簡單的快樂。在軟綿綿的雪上,我們走過,身體飄飄欲仙;在小孩眼里,雪是一件玩具,他們盡情玩耍;在老人眼中,雪是美好的,看著它們紛紛揚揚地落下來,心中莫名的舒暢。

      雪裝飾世界,世界因雪而美麗。在學校里,她像棉花糖一樣甜甜地睡在操場上,光禿禿的樹枝上到處有他的身影,因此那單調(diào)的枯枝,轉(zhuǎn)眼變成了銀松雪柳,小草抵不住寒冷,蓋著軟軟的“被子”睡著了,家里的陽臺上,菜園里,雪精靈都在翩翩起舞,大雪落在車上,車就披上了一層美麗的白襖。一些愛美的人都情不自禁的拍起來。“咔嚓咔嚓”,一張張美麗的照片,保存了美好的回憶,讓美攝于眼里,存于心里。

      能工巧匠用自己的雙手,細細描繪著心中雪精靈的模樣。瞧,那群頑皮的孩子,傳起一個個小雪球,手忙腳亂地堆著雪人,在雪地上滾啊滾,越滾越大,他們咯咯笑著,眼中滿是快樂,看!他們還拿了一個裝飾品,經(jīng)過奇思妙想,一個個精美的雪人誕生了:有肥肥的赤腳大仙,有玲瓏的小女孩,還有美麗的房子。他們有的在打雪仗,跑來跑去也不顧手冷,拿起雪球就砸,小臉玩的通紅,最后一個個都成了落湯雞,身上濕漉漉的,但臉上還是洋溢著笑容。

      雪給我們帶來歡樂,如果沒有雪,生活將會有遺憾。我喜愛雪,喜愛她迷人的姿態(tài),喜愛它奇妙的化身,喜愛它帶來的歡樂。

      雪五年級作文 篇20

      冬日的清晨,雪,開始一片一片的從天空中飄落下來。不一會兒,大地就換上了晶瑩透亮的銀裝。往日的綠草紅花早已不見了蹤影,天地之間仿佛只有一種顏色白。雪覆蓋著了切,讓天和地的界線似乎不那么清晰,天和地融為一體,讓人在恍忽之間迷失了方向,陶醉在其中無法自拔。

      雪微微地下著,雪花悠閑地從天空緩緩落下,地上的雪已堆積了一層,人們走過,留下一個深深的腳印。我喜歡在這樣的環(huán)境里漫無目地的行走,聽著腳下“嘎吱、嘎吱”的聲音,看著自己的面前六角形的雪花調(diào)皮地落在鼻尖上,感受著臉頰被清風撫摸的一絲清涼,真是無比的愜意。當然,這也只是暴風雨之前的平靜。

      雪越下越大,讓人感覺他在撕吼,它和風一起,席卷著大地。窗外,是一片白茫茫的世界,狂風夾著雪花敲打著窗戶,一個世界仿佛成了單一的色調(diào),雪在獨奏著屬于它自己的華麗樂章。在這個世界里,只有雪的冷酷、無情,沒有一絲溫暖,就好像要被他吞噬一般。

      過了一會,陽光撥開云霧探出頭來,絲絲的溫暖撲面而來。在被陽光的照耀下,原本籠罩大地的白雪化作點點露珠,落在葉子上,沉進了泥土埋在,就連雪后的空氣都是那么清新。我走在被白雪打濕的小道間,情不自禁地閉上了眼,思緒好像飛回到雪中,被這場雪的美深深陶醉。

      雪五年級作文 篇21

      今天早上烏云密布,好像一塊無比巨大的幕布遮住了天空。風呼呼的刮著,刮到人們身上,就猶如一把又尖又鋒利的利劍,插進皮膚里又冷又疼。路上的行人紛紛拉起衣領(lǐng),把脖子縮進衣領(lǐng)里。我大步流星地向家快速地走去。

      剛走進家門門外就飄起了雪花,我急忙跑到窗前推開了窗戶,我看見猶如花瓣似的雪花從天空中慢悠悠地飄落下來。這時我想起了書中告訴我們的話:雪是透明無色的,是六邊形,它的每個面都會反光,因此人們看到雪是白色的。它的體積可小呢,只有一二毫米的身形,別看雪的身形小,但用處可大了,成千上萬的雪落到地里,藏在土里的害蟲就會被凍死,而雪水是小麥的營養(yǎng)食品,小麥就會變得更加強壯。

      雪落在各家各戶的屋頂上,像給房屋帶了一頂雪白的帽子;雪落在每條小路上,像個小路穿了一件白色的衣服;雪落在高山上,像給山披上了一件雪白的棉被;雪落在高大強壯的松樹上,像把松樹變成了一個高大白色的堡壘;雪落在藍藍的小河里,像給小河穿上了一件晶瑩的、閃亮的、雪白的水晶衣。

      雪停了,太陽出來了,孩子們也出來了,整個白茫茫的一片,像給大地穿上了一件潔白的棉襖。孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。看,孩子們玩的又開心又高興。整個冬天洋溢著孩子們的歡呼聲,我也心想著,如果每天都會下雪的話,那么別提有多高興了。

      雪五年級作文 篇22

      又下雪了。已經(jīng)臨近春節(jié),天上又飄下繽紛落英,一如既往地純潔、潔白。記得上次下雪時,我曾發(fā)出“質(zhì)本潔來還潔去”的感慨。而這一次,此時此刻,面對一樣下大的雪,我卻有了不同的感覺……

      看著雪在窗戶上壘上不同的形狀,就如我用七巧板拼圖形。不同的是,雪花沒有一片是一樣的,我心里很好奇,正準備看個究竟!巴尥,過來幫個忙!眿寢屧诮形伊,我趕緊過去,也就沒有注意窗上的形狀。當我回來時,發(fā)現(xiàn)窗上滿是雪,根本分辨不出最初的形狀和樣子。沒想到,只需一會兒功夫,便滄海變桑田,使人無法辨出原來的模樣。

      我不禁想到朱自清的《匆匆》。初讀《匆匆》,我覺得整篇文章充滿了悲傷的情緒,沒有一點樂觀,我為朱自清的悲觀感嘆,而當我現(xiàn)在想起《匆匆》,我發(fā)現(xiàn)那并不是悲觀,這是現(xiàn)狀,這是現(xiàn)實!朱自清看到了我們平常未發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)狀!

      現(xiàn)在當我想起過去時,我感覺時間過得真快呀!十二個春秋已從我身邊溜走,而我卻依然在浪費時間,仿佛我擁有一萬年的生命。古人并不在乎時間的流失,他們擁有博大的胸懷,能容納天地萬物,就如雨果所說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”他們擁有海納百川的心靈,而我沒有那么豁達、那么開朗,我只能在感嘆時間飛逝后,更加珍惜我們的時間和生命。

      窗外,雪越下越大,遮住了最初的模樣,仿佛一個新的故事就要開始……

      雪五年級作文 篇23

      冬天來了,雪花飛舞,輕如秋的落葉,柔如春的柳絮,忽上忽下,悠悠地飄落下來,不一會兒,就給大地鋪上了一層潔白的地毯。看,小雪夾著旋轉(zhuǎn)的風,地宇宙間飛舞,像翩躚的素蝶,像飄飛的楊花,如霧似紗,一片片,一點點,漫天飛舞。那六棱形的花瓣,有時是個小小的白點,有時是個六角星,就那樣,那樣輕盈地,飄落、飄落……冬不同于春的纏綿,夏的火熱,秋的飽滿。

      雪花有它自己的本性,有它自己的風度。它,看似溫柔,但溫柔中雙有多少讓人驚詫的魅力!雪花,紛紛揚揚地飛著,仿佛是宇宙間小小的永恒的小星,各有自己的軌道,以自己的姿態(tài)運動著?矗沁呥有一群人踏著雪,打雪仗,堆雪人,好一個銀裝素裹,潔白無瑕的世界!我真想大聲呼叫:多么偉大,多么壯觀!避開喧鬧的人群,我獨自在雪中漫步,立于茫茫飛雪中,幾朵清爽的雪花輕輕輕地飛過我的眉梢,吻著我的長發(fā),落在我的頰上,鉆進我的衣領(lǐng),又掉入我的嘴里,冰涼涼,甜絲絲的。

      望著眼前這個白色世界,我不禁浮想聯(lián)翩,仿佛自己已成為雪花中的一片……有人說:雪能凈化人的心靈;有人說:雪能洗滌世間的污穢;有人說:雪能給你幸福與歡樂有人說;雪能把一切丑、惡,都溶于它的純真中;………雪,你像天使的翅膀一樣輕柔,你像嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來,無私的庇護萬物。你悄無聲息地融化,孕育著一個綠色的春天。

      雪五年級作文 篇24

      下雪發(fā)生在那寧靜的下午……

      我一回家就換上了厚厚的棉襖。我坐在椅子上靜靜地看著書……不知道過了多久“姐,外邊下雪了!”妹妹驚喜的喊聲傳了過來!斑@才幾月?怎么可能下雪呢?妹妹一定在耍我,肯定是的。妹妹真笨,耍我也不找個好一點的理由……”我心里嘀咕著!包S杰姐姐!边@是我表弟的聲音“你看,這是雪!”他朝我拉了拉他的衣服,我偏過了頭瞧了瞧!把!這真是雪!”我一下子石化了,我放下書風一般地沖了出去。

      “哇!”我的臉上綻放出了燦爛的笑容。我看見這鵝毛大雪紛飛的景象,早已忘掉了冷得瑟瑟發(fā)抖的雙手。我伸出了手接著這漂亮的、潔白的雪花……我的一聲又一聲的笑聲回蕩在白茫茫的大雪里。

      第二天一早,我當一出門,便發(fā)現(xiàn)門口積滿了一灘水,我想“這一定是昨晚的雪融化了,變成了這一灘水。”我抬頭望向遠方,一片白色映入眼簾。雪白的薄紗鋪在圍墻上,樹上也掛滿了白色的絲巾房屋頂上也滿是雪……我朝媽媽喊到:“媽,昨晚的雪還沒融化,外面到處都是積雪!眿寢屢宦犚布奔泵γψ吡顺鰜硭装椎难┠樕下冻隽艘唤z溫暖的笑容。

      走在上學的路上,行人們個個都顯得精神抖抖,原來這場雪也給他們帶來了快樂。我看見路旁的轎車被白色的雪給包住了,我走上前去,用手指摸了摸冰冷的雪,冰涼刺骨,但我的心里卻感到暖暖的。不知這是不是我對雪的喜歡呢?

      雪,冬天的天使,給了我們美的感受,讓我們在冬天也感受到快樂的溫暖!

      雪五年級作文 篇25

      去縉云山之前,經(jīng)常聽人說縉云山的雪很有特色。有什么特點?聽別人的描述總是跑題。所謂縉云山雪我腦子里只留下一個模糊的概念。這次我親自去了縉云山,親眼看到了縉云山的雪,這個概念很明確。在我看來,縉云山的雪有兩個特點。

      第一?N云山的雪很壯觀?粗侥_下,也許不美,更別說壯觀了,但當我們到達縉云山的深處,我們驚嘆不已。這明明是一個冰雪的世界?冰雪。更讓我們吃驚的是里面是白色的。雪娃娃用一床又厚又密的白色被子蓋住樹葉、草和樹枝。看不到一點綠色,即使雪再薄,也只能看到一點綠色。這一切似乎都來自于藝術(shù)家的筆跡,那么細膩夢幻,如仙境般美麗,如仙境般神奇,讓人陶醉在冰雪之中。寒風凜冽,雪像樹葉和樹枝上的柳絮,像蘆葦,像帶著絨毛種子的蒲公英,在風中飛舞。

      其次?N云山的雪很厚。上山的過程中,雪從最開始薄到六毫米左右就越來越厚,溫度慢慢下降。我們走著,一步一個腳印。真正腳踏實地耶!在更高的層面上,地面上的雪更厚,所以堆雪人很容易,也很容易,所以我們在更高的地形上堆雪人?吹阶约旱某煽兒荛_心。到了山頂,我終于埋下了手和手腕,還沒到地面。我可以想象它的厚度。

      我們爬到山頂,慢慢地走了下來。而我內(nèi)心又充滿了對縉云山的留戀,所以一定要有機會再去看看我們沒有看到的風景。

      縉云山下次見!

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