五年級(jí)植物作文300字（通用41篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)植物作文300字，歡迎大家分享。
五年級(jí)植物作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多植物，它們個(gè)個(gè)都很精神飽滿。不過(guò)，其中最引人注意的就要屬吊蘭了，它也是我最喜愛的植物。
吊蘭是一種常見的綠色植物，作用很大，可以清新空氣，還可以美化空間。
吊蘭小的時(shí)候，葉子是深綠的，葉片十分細(xì)小，只有一根手指那么一點(diǎn)兒寬，有的葉片還十分枯燥，好像缺少營(yíng)養(yǎng)似的，有的地方還發(fā)黃了，很難看。后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)大了，變壯了，葉子也由深綠變成了翠綠，葉片扁扁的，葉面上好像涂了一層釉似的油光發(fā)亮，這時(shí)的吊蘭正處于生命的高峰期，長(zhǎng)得蒼翠欲滴，枝繁葉茂，十分惹人喜愛。
它還會(huì)開會(huì)，它的花小巧玲瓏，小花是米黃色的，只有米粒大一點(diǎn)點(diǎn)，它的花還伴有一股淡淡的清香，如果你不把鼻子靠近去仔細(xì)聞，休想聞想這別具一格的清香，我喜歡這優(yōu)雅的清香。
吊蘭不喜歡太多的陽(yáng)光，它喜歡潮濕松軟的土質(zhì)，一次澆透水后喜歡安靜地生長(zhǎng)，現(xiàn)在我把它放在我的書桌前，平日里也無(wú)需細(xì)心呵護(hù)，只要能夠受到間接的陽(yáng)光它就心滿意足了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我感到疲勞的時(shí)候，我就把目光投向它，它也成了我最親密的伙伴了。
我喜歡吊蘭，喜歡它那頑強(qiáng)的生命力，更喜歡它那樸素的外表。
五年級(jí)植物作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，植物園的景色可美了。
一進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一層層的假山，山上有一些“瀑布”，一陣風(fēng)吹過(guò)，水霧擴(kuò)散開了，那些假山在這些霧氣的籠罩下，忽隱忽現(xiàn)，顯得有些神秘。沿著大路往下走，是一排排的小樹。春天到了，小樹抽出了新枝，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)拂過(guò)，小樹擺動(dòng)著枝條，十分可愛。
沒(méi)走多久，就到了梅園門口。還沒(méi)進(jìn)梅園，一陣清香就撲面而來(lái)，讓你不由地向梅園深處走去。滿園的梅花開得各有特色，有的一支獨(dú)秀，像是在靜靜地訴說(shuō)，有的三五成群，猶如在竊竊私語(yǔ)，還有一些調(diào)皮的小花，竟從枝頭探出了腦袋，仿佛是在和你打招呼呢！忽然來(lái)了一陣風(fēng)，滿樹的梅花像一個(gè)個(gè)粉色的精靈從樹上打著旋兒，笑著鬧著，飛落下來(lái)。整個(gè)梅園剎那間成了迷人的仙境。
出了梅園，就是柳園了。柳園旁還有一方小池塘，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條輕拂水面，掀起陣陣漣漪，就好似一幅美麗的畫……
春天，是植物煥發(fā)出的青春；春天的植物園，是煥發(fā)青春的植物的天堂！
五年級(jí)植物作文 篇3
上周三勞動(dòng)老師讓我們練習(xí)種植物，我拿了海棠和“變異菊花”。海棠上有兩個(gè)花苞，站得看起來(lái)筆直；“變異菊花”——菊花腦，被我拿到花盆邊已經(jīng)陣亡了。于是……
第一日把海棠枝放到花盆里，一切非常正常。我把它端到陽(yáng)臺(tái)上，充足的陽(yáng)光照耀下生長(zhǎng)，適時(shí)澆水就可以了吧？
然后我每天看土干了就澆水，按理來(lái)說(shuō)是萬(wàn)事就好了？那就錯(cuò)了，是第一次養(yǎng)植物，按常理來(lái)說(shuō)不是應(yīng)該更用心，好歹可以開個(gè)花再敗掉吧，這樣還可以感嘆一下。但可以說(shuō)我的成果是非常慘烈的。
第二日花苞開始發(fā)黑，掉了一片葉子。第三天第二片葉子，星期天的時(shí)候竟然花苞都可以掉下來(lái)了。不過(guò)有一個(gè)好的消息和一個(gè)壞的消息。好消息是枝子上又抽出一個(gè)花苞，壞消息是整個(gè)花枝也開始發(fā)黑了。直至今天，花枝低頭，希望完全微弱地指在新的花苞上。
我有好好的適當(dāng)澆水，沒(méi)有澆過(guò)頭啊。但是植物真是很可怕的，各種植物在各種環(huán)境才能生存。這次種植試驗(yàn)還真是失策啊。
五年級(jí)植物作文 篇4
在我養(yǎng)過(guò)的所有花中，知道我最喜歡什么花嗎？當(dāng)然是水仙花嘍！
春節(jié)期間，媽媽給我買了幾棵水仙花，我高興地一蹦三尺高，這幾棵水仙花，不種在土里，而是種在水里，這么奇怪，我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤子似的那種，長(zhǎng)達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵，可愛極了，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它愛不釋手了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，水仙花終于要開花了，我日日盼，夜夜盼的日子終于要來(lái)了。
一天中午放學(xué)，我看到了，看到了水仙花的真正面目，我連飯都沒(méi)吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗，那么多嬌，它的花瓣是小水滴那種形狀的，五片花瓣為一朵花。顏色那么好看，是青色的，但比青還美，青里還透著粉色，使人覺得那么親切。花蕊是純白的。
我喜歡水仙花，是它獨(dú)特的外形，是它獨(dú)有的香氣吸引了我，我非常非常喜歡它！
五年級(jí)植物作文 篇5
魚池邊，有一只小貓，全身深灰色，只有尾巴尖上一丁點(diǎn)兒白。它趴著，直勾勾地盯著池里自在游動(dòng)的金魚，恨不得把一池的金魚都抓住，一口一條地吃掉。
魚時(shí)不時(shí)地游到貓爪子底下，貓剛想伸出爪子撈魚，魚像是知道貓的意圖似的，又轉(zhuǎn)身游開了。太陽(yáng)當(dāng)空照，貓又熱又餓，可是一池的魚總是誘惑它，讓它邁不開步子。
我在旁邊看得無(wú)聊，剛想走開，忽然，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。一條傻乎乎的金魚跳出水面，直沖貓爪子跳去，這可有意思了，貓機(jī)靈地伸長(zhǎng)爪子，整個(gè)身子縱身一躍，抓住了小魚�？伤昧^(guò)猛，一條后腿絆到了一棵植物，那植物正是會(huì)發(fā)射種子的蘇格蘭金雀花。它被陽(yáng)光暴曬了許久，再加上貓這么一拉扯，一個(gè)豆莢炸開了。種子飛向旁邊的幾盆植物，其中一粒種子打中了一株鳳仙花，鳳仙花可不好惹，果實(shí)成熟了，一碰就炸。種子高速地“嗖嗖嗖”向貓飛去，那貓正準(zhǔn)備享用美餐呢，一抬頭，“啪”！種子擊中了貓的臉、鼻子和眼睛。它嚇得魂飛魄散，把魚一扔，“喵瞄”大叫著，灰溜溜地夾著尾巴逃走了。
看著那貓魚沒(méi)吃成，反而挨揍的樣子，我忽然想到了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，倒霉的貓啊，也怪它只顧著抓魚，而沒(méi)料到背后的危險(xiǎn)……
五年級(jí)植物作文 篇6
回到老家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長(zhǎng)得很茂盛。
早上起來(lái)，幾只小麻雀總會(huì)停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問(wèn)好。我開始在小園子里觀察起植物來(lái)。
首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠，環(huán)繞著用木頭搭的架子，像一 條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發(fā)，像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜，五個(gè)花蕊在花瓣中立著。
接著，我觀察的是芒果樹。高大的芒果樹上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒(méi)成熟的小芒果呈青綠色， 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合不過(guò)了。
最后，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒(méi)完全成熟， 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來(lái)很舒服， 它的葉子有又長(zhǎng)又細(xì)，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。
觀察植物給了我更多靈感些作文，以后我要更加留心觀察，把作文寫得更好。
五年級(jí)植物作文 篇7
今天老師讓我們回家種植物，我一到家就迫不及待去買來(lái)了綠豆種子。
首先我把綠豆放進(jìn)了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一點(diǎn)自來(lái)水下去。接下來(lái)，我每天觀察并記錄小綠豆的生長(zhǎng)情況，第一天我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)得圓圓胖胖了……
第二天，綠豆竟然發(fā)小芽了，我趕緊給它澆水……
第三天，我看見綠豆長(zhǎng)出了根來(lái)了，它現(xiàn)在的根長(zhǎng)得白白的，像一根根老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
第四天，它已經(jīng)長(zhǎng)葉子了，葉子長(zhǎng)得綠油油的，根部也逐漸粗壯起來(lái)了，想著明天就要把我的勞動(dòng)成果帶去學(xué)校，我興奮的都睡不著了。
周五，我早早的起床，帶著我的綠豆去學(xué)校，上課鈴響了，老師讓我們各自拿出自己的戰(zhàn)利品，當(dāng)我把我的勞動(dòng)成果擺放在桌上時(shí)，老師的表?yè)P(yáng)聲，同學(xué)驚訝聲、夸獎(jiǎng)聲。令我高興極了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收獲。
五年級(jí)植物作文 篇8
每當(dāng)太陽(yáng)從地平線上出來(lái)以后,我就快馬當(dāng)先的奔向花園,去看我最可愛的小綠豆們,幫它們澆澆清澈的水.曬曬晨曦的太陽(yáng),跟他說(shuō)贊美的話,等待他快快長(zhǎng)大。
像這樣的日子不知過(guò)了多久,他終于從黑漆的土中出來(lái)了,我非常高興,高興的不知所措,我開始和他說(shuō)話,我有贊美他.也有糾正他不要長(zhǎng)這么歪,但他猶如我的另一個(gè)妹妹,我說(shuō)什么都像機(jī)器人般的聽我的。但他的壽命也是有終止的時(shí)候,我一早去看他,但因?yàn)槲彝私o他最重要的水,他就應(yīng)聲倒地,離去人事,我非常愧疚,如果我有要記的他水他就不會(huì)死掉。
但這也是沒(méi)辦法的事實(shí),我只好滿心愧疚的將他埋起,當(dāng)做大地的肥料,讓他安祥時(shí),也能為大自然助一份心力,我永遠(yuǎn)的祝福他,也感謝他陪我說(shuō)話。
五年級(jí)植物作文 篇9
我愛校園的丁香樹我的學(xué)校——東關(guān)小學(xué)，坐落在康�？h文化北路，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天，當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門，首先，映入你眼簾的'是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動(dòng)聽的歌謠，小鳥高興的在樹上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵丁香樹，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī)；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節(jié)，它滿樹的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
這一棵棵丁香樹，每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童，送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，它看著我們成長(zhǎng)，它看著我們長(zhǎng)大。
這一棵棵丁香樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻(xiàn)，不講回報(bào)，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛校園的丁香樹！我愛校園里的“園丁”！
五年級(jí)植物作文 篇10
我最喜歡的花就是桂花了，它就像我的朋友一樣。
桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的，金光絢爛，在陽(yáng)光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的，風(fēng)媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢，也不落后，它們擠在枝頭爭(zhēng)著要玩跳傘呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花好像一粒粒米，走近一看，比我夢(mèng)想中的要大。
九月里，整個(gè)城都被甜甜的香味籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到桂花的香味，正像人們說(shuō)的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽，而且人覺得悲傷的時(shí)分一聞到桂花的香味就會(huì)很高興。
我最喜歡的是站在桂花樹下了，等桂花花落在我頭上。有一次，我從桂花樹下出來(lái)頭上都是桂花，我感覺自己變成了一棵桂花樹了。
這就是我喜歡的桂花，它不但長(zhǎng)得可愛還有著剛強(qiáng)的生命力。你喜歡它嗎？
五年級(jí)植物作文 篇11
早年，在一塊秧田的周圍，長(zhǎng)著一大片蘆葦。春風(fēng)吹來(lái)，成片的蘆葦在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如絲帶在歡快地舞蹈，而小禾苗只能在風(fēng)中輕輕地來(lái)回晃動(dòng)。這時(shí)，蘆葦神情地對(duì)小禾苗說(shuō)：“你看我長(zhǎng)得多么巨大，葉子又亮又綠，可你長(zhǎng)得這么低矮，葉子又窄又細(xì)，哪有我這么神威！”小禾苗聽后悲傷極了，什么話也沒(méi)說(shuō)。
金秋時(shí)節(jié)很快就到了，禾苗結(jié)出了沉甸甸的稻穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像閃閃發(fā)光的金子鋪滿了大地，稻秧個(gè)個(gè)笑彎了腰，由于他們知道：他們又一次給人類帶來(lái)了豐盈的高興。
蘆葦看傻了，非常羞愧地對(duì)稻秧說(shuō)：“對(duì)不住稻秧，都怪我不好，在不了解狀況時(shí)，就隨意對(duì)你指手畫腳，我向你抱歉！”說(shuō)完，再看看自己，葉子又黃又枯，頭發(fā)也白了，連腰板也不再健康了，不由暗自神傷。
不久，一位農(nóng)民把蘆葦砍走了，拿回家當(dāng)柴火燒了。
五年級(jí)植物作文 篇12
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，大詩(shī)人王安石寫出了梅花不畏嚴(yán)寒的高尚品質(zhì)。
梅花有好幾種顏色，有白色，粉紅色，紅色，還有一些雜色的。花朵通常是單身的，有時(shí)候也是兩朵同生的，花朵并不大，直徑是2—2.5厘米，我的花瓣為倒卵型。
雖然梅花沒(méi)有水仙的翠綠枝葉，沒(méi)有仙人掌堅(jiān)硬的刺，但梅花那淡淡的香氣，當(dāng)你靠近時(shí)，便會(huì)撲面而來(lái)，令人心曠神怡！
看到梅花，我想到宋朝盧梅坡的一句詩(shī)“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。雪因梅，透露出春天的信息。而梅又因雪更顯出高尚的品格。這句話告訴我們做人要有自知之明，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)我們自己的短處。
梅花越是在寒冷的季節(jié)，花兒開得就更艷麗，也正是這種堅(jiān)貞不屈的品格，最值得我們學(xué)習(xí)！
五年級(jí)植物作文 篇13
早晨，老師讓我們?nèi)ビ^察窗外的月季，我們來(lái)到一株株月季旁，月季花開得旺旺的，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
這么多的月季，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前一株株月季看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我們又仔細(xì)觀察，一片一片的花瓣重疊著，花朵很大，都比我們的手還大，這么多的月季，顏色多種多樣。有的粉如霞，有的紅如火，有的白如雪……
我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季，穿著粉紅、雪白、金黃的衣服，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就在風(fēng)中搖搖擺擺。不光是我一朵，一池的月季都在舞蹈，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)，小蝴蝶飛過(guò)，告訴我自己的美麗。
一直到賀老師喊我們?cè)撊ド险n了，我才清醒過(guò)來(lái)，回班去了。
五年級(jí)植物作文 篇14
春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，吹開了千樹萬(wàn)樹的梨花。
我去家鄉(xiāng)的后山玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一片美麗的梨樹，像仙女穿著白色的衣裳在跳舞。走近一看，又仿佛在下著雪白的雪，美麗極了！
我走近一株老梨樹，樹上的梨花有的是骨朵兒，像一顆顆潔白的小石子；有的花瓣全展開了，花瓣圓圓的，像一條條美麗的小白裙。樹干粗粗的，聽說(shuō)有70多年的歷史了。讓我不由感嘆到這棵樹的年齡可真大啊！
春風(fēng)迎面吹來(lái)，一股股淡淡的花香，從我鼻子邊飄過(guò)。讓人心情很舒暢。樹的葉子和花骨朵兒不僅光滑，還小小的，很是可愛，像一個(gè)害羞極了的小孩兒……小蝴蝶，小蜜蜂聽著小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花間翩翩起舞，小鳥在梨樹上唱歌，多么美妙的畫面呀，就像一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。
春末夏初，花瓣將會(huì)慢慢落下，變成一個(gè)個(gè)綠油油的小梨，等到了秋天就會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)黃黃的大梨，咬上一口甜滋滋的，讓人回味無(wú)窮。
這么美麗而神奇的梨樹，我真喜歡呀！
五年級(jí)植物作文 篇15
寒冷的冬天剛剛離開，多姿多彩的春天就來(lái)到人間。我家附近的小樹林里，有含苞欲放的丁香花、嫩黃色的迎春花、潔白的玉蘭花，最引人注目的就是那粉紅的桃花，它把小樹林打扮得格外美麗。
一走進(jìn)小樹林，就聞見淡淡的清香，桃花已經(jīng)開了很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅。走近一看，有的還是花骨朵，掛滿枝頭，就像一串串美味的糖葫蘆；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已全部展開，露出了嫩黃色的花芯。我被這美麗的桃花陶醉了，摸摸花瓣，好光滑呀！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花開始翩翩起舞，就像一只只小精靈，我靜靜地立在那里，仿佛自己也是一個(gè)美麗的花骨朵，站在枝頭。溫暖的陽(yáng)光照在我身上，小蜜蜂在我頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了！”過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！
爸爸告訴我，桃花不僅美麗，還有很多用處，可以做成桃花糕、桃花茶、桃花酒，還可以美容！
我喜歡美麗的桃花，更喜歡絢麗多彩的春天。
五年級(jí)植物作文 篇16
有人喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的菊花；有人喜歡“桃之夭夭，灼灼其華”的桃花；還有人喜歡“金黃燦燦染三春，映日搖風(fēng)自散馨”的油菜花。而我唯獨(dú)喜歡“金色迎春花萬(wàn)樹，香飄一路送怡情”的迎春花。
迎春花金燦燦的，像一張笑開了花的臉，當(dāng)那些“小臉蛋”聚集起來(lái)，便成了一汪金色的海洋，把原本美不勝收的春天裝點(diǎn)得更加金碧輝煌了！迎春花的葉子為卵形，當(dāng)迎春花開完就迎來(lái)了百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
迎春花與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱為“雪中四友”，迎春花不僅花色端莊秀麗、氣質(zhì)非凡，還具有不畏寒威、不擇風(fēng)土，適應(yīng)力強(qiáng)的特點(diǎn)。哈哈，不愧是眾人周知的迎春花啊！
迎春花不僅外表美，還有一定的藥用價(jià)值呢！書上說(shuō)，它有增強(qiáng)免疫力、抗心律失常等作用。
一花一世界，我喜歡她熱情洋溢的外表，欣賞她樸實(shí)沉穩(wěn)的品性，更崇敬她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她是迎春花！
五年級(jí)植物作文 篇17
今天陽(yáng)光明媚，是出去郊游的好天氣。學(xué)校組織我們所有的老師和學(xué)生去陳山植物園春游。
我一進(jìn)植物園，就看到一簇簇郁金香整齊地排成一列，筆直地站著，像士兵列隊(duì)一樣。郁金香色彩斑斕，有紅、黃、紫、粉，還有一些平時(shí)看不到的顏色。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到兩個(gè)溫室，一個(gè)是熱帶植物溫室，里面全是熱帶植物，比如芋頭葉。還有珍稀植物溫室，收集了很多珍稀瀕危植物，如紅豆杉、樟子松等。走出溫室，我們隱約聽到水流的聲音。我們四處看了看，原來(lái)是瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常壯觀。有一種“直飛三千尺，疑銀河墮九天”的氣勢(shì)。
陳山植物園真的是一個(gè)百花齊放、水鳥飛舞、其樂(lè)無(wú)窮、令人向往的景點(diǎn)�？戳诉@么多珍稀植物，覺得大家要愛護(hù)我們生活的地球，讓它更藍(lán)更清更綠！
五年級(jí)植物作文 篇18
一大早，我打開窗戶。哇，整個(gè)花園籠罩在霧中，就像一個(gè)仙境。所有的景色都是朦朧的，就像穿著一條白色的薄紗裙子。
在朦朧中，我隱約看見遠(yuǎn)處有些紅色。我撥開迷霧，向那些紅點(diǎn)走去，走近一看，原來(lái)是一朵山茶花。
現(xiàn)在是山茶花盛開的季節(jié)。滿樹的山茶花，穿著鮮紅的衣服，出來(lái)出道！
山茶花的一些花瓣都散開了，露出燦爛的笑容。山茶花的花瓣那么多，從里到外，好像有十幾層！一個(gè)特別大。仔細(xì)一看，原來(lái)一個(gè)上面有兩朵花，靠得很近，就像姐妹一樣。有的是花和骨頭，被一層綠色的鎧甲保護(hù)著，只露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。好像是一個(gè)被壓抑的孩子，渴望出去呼吸新鮮空氣！有些根本沒(méi)有展開，像睡著的孩子，準(zhǔn)備打開！
微風(fēng)中，整棵山茶花樹的花翩翩起舞，美極了！
五年級(jí)植物作文 篇19
今天，我和葉一起去了亞林植物園。
首先，我們?nèi)チ藷釒в炅�。我們看到香蕉樹上掛著一串藍(lán)色的香蕉。然后，我們?nèi)チ擞艚鹣慊▓@。花園里有許多郁金香，包括紅色、紫色、黃色和藍(lán)色。離開郁金香花園后，我們?nèi)チ瞬藞@，在那里我們看到了葫蘆，大的，小的，紫色的，黃色的。一言難盡。然后我們?nèi)チ藷o(wú)土植物園，那里的植物不是種在土里，而是種在水管里，那里有海綿，植物的根卡在已經(jīng)吸水的海綿里。在植物園里，我們還看到了楊樹、蓮霧樹、獼猴桃樹，但不幸的是，它們都沒(méi)有結(jié)果。然后我們?nèi)チ说谒膫�(gè)大廳，那里一個(gè)人都沒(méi)有，我們?cè)谀抢锍粤它c(diǎn)東西。然后我們?nèi)チ四净�，那里很熱，有一次排�?duì)花了我十分鐘。當(dāng)我們從植物園出來(lái)，我們?nèi)ズ`吃牛排，花了一個(gè)多小時(shí)等我。晚飯后我們回家了。
五年級(jí)植物作文 篇20
暑假的時(shí)候，我在城里和阿姨住了幾天。一天晚上，晚飯后，我和阿姨去體育場(chǎng)散步。突然，我看到前墻上盛開著一叢美人蕉。我開心地跑著，仔細(xì)地看著。
美人蕉和我一樣高。它的綠葉又厚又寬，葉子上的紋理非常清晰。每片葉子周圍都有一圈紫紅色的邊緣，讓美人蕉看起來(lái)更漂亮。它新長(zhǎng)出的葉子呈螺旋狀，有些像竹筍，有些像火把，一層一層交錯(cuò)排列，繞著樹干盤旋。
美人蕉的莖是紫紅色的，好像長(zhǎng)滿了一層白色的茸毛。莖非常直而優(yōu)美，頂端有幾個(gè)芽。每個(gè)花蕾都會(huì)開出鮮艷的花，紅的、黃的、紅的、黃的，加上黃色雄蕊的點(diǎn)綴，真的很刺眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅色的如火，黃色的如金，宛如一群美麗的少女。難怪他們被稱為美人蕉！一陣微風(fēng)吹過(guò)，美人蕉左右搖擺，仿佛一群美女在跳舞。
美人蕉，你名副其實(shí)！
五年級(jí)植物作文 篇21
正月初七，爸媽帶我去植物園玩。植物園有許多有趣的景點(diǎn)，包括玉泉于越、白草公園和森林公園……我們的目的地是靈峰探索梅花。
梅花是中國(guó)十大傳統(tǒng)花卉之一。自古以來(lái)，人們就喜歡種植李子，欣賞李子和詠梅。我們一進(jìn)入靈峰風(fēng)景區(qū)，一股優(yōu)雅宜人的香味撲面而來(lái)。天氣越冷，風(fēng)越欺雪，花越開越艷。陽(yáng)光灑在李子樹上。我吸了一口梅花香的空氣，舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，開始了我美麗的世界。來(lái)來(lái)回回的走著，慢慢的走著，一遍又一遍的看著這燦爛的梅花，就那樣搖曳著；親吻它的臉，它是如此醉人；它厚而不亮，冷而不淡。單薄的影子、錚錚的風(fēng)韻、完整的氣韻，光是早春的精神，就讓我想起夜深人靜時(shí)老師窗前閃耀的紅燭，生命的奇葩，雪中的梅花。
"鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪，梅花來(lái)自苦寒。"梅花的精神品質(zhì)，如堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、勇往直前、自強(qiáng)不息，值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)植物作文 篇22
星期天的下午，我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草，草的葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細(xì)一看，這不就是老師講過(guò)的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進(jìn)行觀察和記錄，他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí)，動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間，分享種植的樂(lè)趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時(shí)澆水，課間還來(lái)觀察幼苗，放學(xué)后再一次來(lái)和植物說(shuō)說(shuō)悄悄話。
今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動(dòng)了！
五年級(jí)植物作文 篇23
小小的身體，一到秋天卻能十里飄香，你猜它是什么？（打一植物）對(duì)了，真聰明，它就是人們喜愛的桂花。桂花小小的，不仔細(xì)看還真看不到它呢！一簇簇，一叢叢，幽幽地散發(fā)著香氣。
桂花樹矮矮的，葉子尖尖的，邊緣像鋸齒一樣，好像在保護(hù)桂花不受傷害。
桂花分為兩類，橘黃的丹桂和金色的金桂。
丹桂像個(gè)文靜、淡雅的小姑娘，穿著橘黃的連衣裙，害羞地躲在樹媽媽的懷里。
金桂，穿的則是金黃的連衣裙，像活潑、好動(dòng)的美少女。校園里、馬路邊、公園……到處有著它美麗的身影。每次我邁著輕盈的步子來(lái)到桂花樹旁，我就會(huì)拼命吸鼻子，似乎在讓香氣飄進(jìn)肚子里。
桂花落下時(shí)，有人會(huì)把它撿起來(lái)制作成桂花糕、桂花餅……
美麗的、淡雅的桂花給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
五年級(jí)植物作文 篇24
婆婆家門前有一盆花，叫桂花。
桂花有許許多多的花桿，這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝，只不過(guò)這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗，整棵花的高度大約有一米那么高，但是婆婆卻說(shuō)桂花是會(huì)長(zhǎng)高和長(zhǎng)粗的，有的可以長(zhǎng)到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝，花枝上又有著許多葉子，葉子是深綠色的，像桃子。花枝上還盛開著許多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個(gè)花瓣緊緊的連在一起。有兩個(gè)半圓形的花蕊，顏色是黃的，美麗極了。低頭去聞，或者是風(fēng)一吹，一陣清香直朝鼻子撲過(guò)來(lái)，實(shí)在是香極了。婆婆對(duì)我說(shuō)，我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄊ撬募竟穑奶攸c(diǎn)是四季都開著花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開花。
婆婆家自從有了桂花以后，園子變得更美麗了，我們?cè)谶@樣的園子里玩耍和休息，實(shí)在是舒服極了！
五年級(jí)植物作文 篇25
說(shuō)到植物，幾乎每家每戶都在種，因?yàn)樗梢詢艋諝�，美化環(huán)境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥�？晌艺f(shuō)的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動(dòng)物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍(lán)紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個(gè)個(gè)綠色的圓片，每七到十天都會(huì)變換一種顏色，有時(shí)還會(huì)兩種顏色同時(shí)出現(xiàn)，但并不常見。
我的一個(gè)朋友經(jīng)常來(lái)我家寫觀察日記，都會(huì)問(wèn)我；“哎，這變色龍什么時(shí)候才能變成白色��？”我笑笑對(duì)她說(shuō)：“再等等吧，八月下旬就可以啦�！蹦菚r(shí)我心里想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個(gè)時(shí)候變成白色，還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊，讓我們繼續(xù)探索大自然吧！
五年級(jí)植物作文 篇26
去年秋游，我和同學(xué)們?cè)谌サ穆飞下劦搅艘还苫ㄏ�，連迎面的風(fēng)兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問(wèn)：“你有沒(méi)有聞到一股花香，你知道這是什么花嗎？怎么這么香��？”
突然路邊一棵樹，躍入了我的眼簾，它的樹枝上開滿了金色的小花，我問(wèn)王老師：“王老師，那是什么花，好香喲！”王老師說(shuō)：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的誘人的香氣，讓人心曠神怡。”
我回到家，查看了古人描寫桂花的詩(shī)句。詩(shī)人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閑桂花落，夜靜春山空�！边�有白居易的《憶江南》，楊萬(wàn)里的《詠桂》，都提到了桂花！據(jù)了解，桂花謝了之后還有很大的食用價(jià)值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。
盡管桂花沒(méi)有玫瑰嬌艷，沒(méi)有曇花驚艷，沒(méi)有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界里去！
怎么會(huì)有人不喜歡它呢？
五年級(jí)植物作文 篇27
科學(xué)課上，科學(xué)老師給我們講了植物中，花里好“育嬰房”。
我們大家都知道，植物都要開花結(jié)果，但卻不知道花是怎么結(jié)果的?花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉;雌蕊是個(gè)子房，子房里有肧珠就是要長(zhǎng)大的果實(shí)，雌蕊沒(méi)有花粉，上面有一個(gè)口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲來(lái)把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會(huì)把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類花的話，這就沒(méi)有問(wèn)題，反而會(huì)讓這朵花的果實(shí)長(zhǎng)得更好。如果是不同類花的話，這朵花就會(huì)生長(zhǎng)不出果實(shí)而死。
花也分成四類花辦，萼片，雄蕊，雌蕊�；ò昃褪前鼑廴锖痛迫锏哪且蝗�。
眾所周知，大多數(shù)的花縣有獨(dú)特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長(zhǎng)著一種大王花，當(dāng)花兒盛開時(shí)，能散發(fā)出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類前來(lái)幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭，樣子長(zhǎng)得像昆蟲，給螫蜂布下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。
啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇!
五年級(jí)植物作文 篇28
有的人覺得鳳仙花是最美的，有的人覺得百花之王――牡丹最美，還有的人覺得迎春花最美。可我卻覺得，那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹吮吸著春天的甘露，一片片橢圓的，長(zhǎng)著小齒的葉子在雨里頻頻點(diǎn)頭。
春風(fēng)吹來(lái)，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來(lái)。紅山茶有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著，在陽(yáng)光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。
山茶花不僅美麗，還有較高的使用價(jià)值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里，可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時(shí)珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花，要知道，它可是全國(guó)十大名花之一呢！
五年級(jí)植物作文 篇29
大家都聽說(shuō)過(guò)紅掌這種植物吧，可對(duì)它又了解多少呢？要想知道，就聽我來(lái)為大家講講吧！
紅掌的莖像吸管一樣又細(xì)又長(zhǎng)又直，一根挨著一根。每根莖上只有一片葉子，葉子像細(xì)長(zhǎng)的愛心，手掌一樣大，背面呈淺綠色，正面呈深綠色，給人的感覺像綠色的顏料加多了，不知道的人還以為是假花呢。葉面上有明顯的條紋。
紅掌是一種很有特點(diǎn)的植物�；ò陿O像葉子，每朵只有一片花瓣，深紅色�；ㄈ锔幸馑剂耍埸S色，橢圓形，像一個(gè)狗尾巴草。上面還有一些黑點(diǎn)兒，好似一個(gè)烤焦的玉米棒。剛開的花，花蕊上一個(gè)黑點(diǎn)也沒(méi)有，像一個(gè)剛出生的蠶寶寶。沒(méi)開放的花，花瓣是卷起來(lái)的，深紅色，三角形，像尖刺一樣。
紅掌喜歡陰涼的環(huán)境，如果放在有強(qiáng)烈陽(yáng)光的地方，它的葉子會(huì)發(fā)黃，所以我把它放在家里的客廳。水也不能澆多，否則會(huì)爛根，所以我對(duì)它，像對(duì)待小寶寶一樣貼心。
我說(shuō)了這么多，你對(duì)紅掌的了解是不是更深一步了呢？
五年級(jí)植物作文 篇30
春天來(lái)了，美麗的桃花開了，它是春的使者，給我們帶來(lái)春的消息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的桃花像是一片燦爛的云霞。走進(jìn)桃園，春風(fēng)徐徐吹拂，桃花在微風(fēng)中搖曳，仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵，你挨著我，我挨著你，像親密無(wú)間的好伙伴。你看，它們有的還是花骨朵兒，片片花瓣緊緊地包裹在一起，像一粒玫紅色的珍珠；有的才展開兩三片花瓣兒，像一只只振翅欲飛的小蝴蝶；有的已經(jīng)完全開放了，粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉?gòu)赡劭蓯郏挥械囊呀?jīng)凋謝了，只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來(lái)了，飛到這一朵，飛到那一朵，忙得不亦樂(lè)乎。
桃花，你給春天增添了一份別樣的美麗！
五年級(jí)植物作文 篇31
早上起床的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)茶幾的水果盤里擺著幾個(gè)大大的石榴。
石榴圓圓的，像個(gè)小皮球。它的外皮是紅黃相間，還長(zhǎng)著褐色的斑點(diǎn)。外表雖不是那么好看，聞了聞也沒(méi)有果香味，但摸著真光滑。
我迫不及待地想打開石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實(shí)都是那么光滑圓潤(rùn)，飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時(shí)候不能只敲一個(gè)位置，要換位置，看到果肉在哪個(gè)位置還沒(méi)下來(lái)就拍哪里�！斑诉诉恕保芸焓竦亩亲永锏舫鲆坏氐那锾�。
石榴籽顆顆分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用擔(dān)心弄臟手。不然，石榴的這些汁液染到手上，吃完石榴后手會(huì)變黑的。什么原因，我也不得而知。
我拿起一顆放入口中，石榴的味道原來(lái)這么好！甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意。細(xì)細(xì)品味，真讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)植物作文 篇32
我們家養(yǎng)了一盆吊蘭，這盆吊蘭從我記事起都有，它在一個(gè)架子上放著，枝葉很茂盛把整個(gè)花盆都包圍在里面看不見了。
它的生命力很強(qiáng)，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，最長(zhǎng)的葉子有70厘米長(zhǎng)。它的分枝更多，這盆花的四周都抽出了許多新的枝條，每個(gè)枝條上都長(zhǎng)出一株新的吊蘭。如果把這個(gè)小吊蘭從這個(gè)分枝的下端剪掉，把它插到盆里或者埋到土里，它們很快又能長(zhǎng)成出一盆新的吊蘭，我數(shù)了這盆吊蘭的分枝共有30多個(gè)，這些分枝上新長(zhǎng)出的小吊蘭，好像是人工設(shè)計(jì)出來(lái)的，很有藝術(shù)觀賞性。
這盆吊蘭，一年四季常青，成了我們陽(yáng)臺(tái)上的美麗風(fēng)景線，每次我家的淘米水，都會(huì)澆到的花盆里，也許是因?yàn)樘悦姿容^營(yíng)養(yǎng)吧，所以這盆花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。我寫作業(yè)累的時(shí)候看一下這盆吊蘭，能緩解視力疲勞。
這些吊蘭不但能美化環(huán)境，還能凈化空氣，我非常喜歡這盆大吊蘭。
五年級(jí)植物作文 篇33
春天來(lái)了！春天來(lái)了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一樣，從泥土里冒了出來(lái)，綻開了笑臉，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。
這里最美的就是桃花了，雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經(jīng)不少了，但也有含苞待放的花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百態(tài)��！
桃花的顏色是粉紅色的，花瓣摸上去非常柔軟，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)桃花跟著舞蹈起來(lái)，就像一位小姑娘在跳舞一樣，陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來(lái)，還在一邊嗡嗡的叫，好像在說(shuō)：“哇！這花可真香！”花蜜肯定非常甜，就連路人也不例外，凡是走過(guò)的人，他們的腳印都像被無(wú)形的繩子拉著一樣，猛的一轉(zhuǎn)身，徑直向香氣撲鼻的桃花走了過(guò)去。
桃花實(shí)在太多了，竟把樹枝給壓彎了，這讓我想起唐朝杜甫寫的詩(shī)，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！�
桃花真讓人陶醉，不信你也來(lái)瞧瞧！
五年級(jí)植物作文 篇34
冬日，百花凋零。但是，有一種花卻傲立于寒風(fēng)之中。它，就是梅花。
我們小區(qū)里有一棵梅花，每天放學(xué)，我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒，就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣，掛在那遒勁有力的枝干上；有的半開半合，像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋；有的已經(jīng)完全綻放了，一片花瓣挨著一片花瓣兒，圍成圓形，露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鉆來(lái)鉆去，貪婪地吮吸著花粉，給這寒冷的冬日增添了勃勃生機(jī)。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ǖ南阄稕](méi)有桂花的香甜，也沒(méi)有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中彌漫著那迷人的裊裊清香，輕輕地鉆入鼻尖，沁人心脾。
數(shù)九隆冬，天寒地凍，那傲雪綻放的梅花，把美留給了潔白的大地。風(fēng)雪越大，梅花開得越俏麗。那種頑強(qiáng)、堅(jiān)貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂，讓人感動(dòng)于心，銘記于心。
五年級(jí)植物作文 篇35
每年的3月12日是中國(guó)一年一度的植樹節(jié)。俗話說(shuō)，“一年的計(jì)劃在春天。”春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，幼樹渴望春天。所以。今天，我將利用3月12日的植樹節(jié)和一些朋友一起種樹。
當(dāng)初，我和蔣、葛一帥一起挖，我們都在一排，向三個(gè)形影不離的朋友致敬。因?yàn)闆](méi)帶鏟子，就拿起一塊石頭挖了起來(lái)。這個(gè)工具不好用！挖了半個(gè)小時(shí)，沒(méi)挖多少。這時(shí)阿姨拿著工具過(guò)來(lái)了，我高興的跳了三尺高。我拿了一把大鏟子，挖了三遍五除二。這時(shí)候他的好朋友都來(lái)石羊了，才看到他拿起工具就出發(fā)了，拿著豬八戒的耙子。兩次使用前，耙子碎成一萬(wàn)塊。后來(lái)大鏟厲害了，我們一個(gè)個(gè)嘖嘖稱奇。我們把小樹放進(jìn)坑里，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。再次澆水后，看著青翠挺拔的竹子，心里充滿了喜悅！
我今天玩得很開心。以后有時(shí)間我會(huì)給它澆水，我會(huì)更經(jīng)常去參觀我們的“小竹林”。
五年級(jí)植物作文 篇36
在一個(gè)大雪紛飛的冬夜里，我看到了梅花。
我很驚喜這里居然會(huì)有梅花，遠(yuǎn)看像是樹枝上開滿了白色的花朵，而在花朵上點(diǎn)綴了一抹紅色，我趕忙小跑了過(guò)去，害怕梅花會(huì)被雪和風(fēng)吹落，全部都落在了地上，可當(dāng)我走近一看，地上哪有什么梅花啊，我湊近聞了聞，哇！還有淡淡的花香呢，我仔細(xì)的看了看，梅花雖然小巧，也只有幾片花瓣，但是樣子卻美不勝收。
讓我沒(méi)有想到的是，天空中飄著鵝毛大雪風(fēng)也刮的很大，我都有一點(diǎn)撐不住，感覺就像是要被風(fēng)吹倒了一樣，但是這些看似個(gè)頭不大的小花卻依然堅(jiān)強(qiáng)的立在風(fēng)雪中，盡管大風(fēng)把樹枝刮得四處搖晃，梅花還是“站”在原處，并沒(méi)有因?yàn)檫@些“大風(fēng)大浪”而放棄，它們做的，還挺立在風(fēng)雪當(dāng)中，對(duì)啊，這不就是梅花的品質(zhì)嗎，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不害怕困難和挫折，清潔工不就是和梅花有著同一個(gè)品質(zhì)嗎？他不就是我們生活中的梅花嗎？
梅花，渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
五年級(jí)植物作文 篇37
多彩的春天，有著多彩的櫻花，或粉或白，美得驚艷。公園里最吸引人的必定就是這一株白櫻花樹了。
從遠(yuǎn)處看，櫻花開放得轟轟烈烈，熱鬧極了。那一朵朵雪白的花兒，就好像是天上下凡的小仙女，隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
走近一看，櫻花就好像是一朵朵潔白的雪花，純潔而美麗。櫻花大多數(shù)已經(jīng)全部展開了，在陽(yáng)光下綻放著燦爛的笑臉。櫻花的花瓣有四五片，花瓣雪白雪白的，花蕊呈淡淡的黃色。我湊近聞了聞，淡淡的花香令人神清氣爽，從我的鼻尖一直飄到了我的心房，真是沁人心脾。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣如雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地離開了大樹媽媽的懷抱，撒落了一地，草地上鋪上了一層雪白的“地毯”。
不時(shí)會(huì)有小鳥飛來(lái)，停在枝頭，仿佛小鳥也被這美麗的櫻花迷住了，陶醉在這清香之中不肯離去。原來(lái)它們跟我一樣，都喜歡這美麗無(wú)比的櫻花呀！
五年級(jí)植物作文 篇38
我家旁邊有一片竹林，竹林里有一條小溪；竹林后面是一個(gè)小斜坡，是我和朋友們的天然天堂。
竹林里，纖細(xì)的竹子擋住了陽(yáng)光，空氣非常清新。人們走進(jìn)竹林，仿佛置身于一個(gè)“涼爽的世界”。隨著“叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，成了一首美妙動(dòng)聽的歌。
現(xiàn)在是暑假，每天都去竹林玩。
每天清晨，當(dāng)晨曦照在竹林上時(shí)，森林格外美麗：小溪濺起的一簇簇水花在陽(yáng)光下晶瑩剔透；薄霧，像穿著薄紗的仙女，穿過(guò)森林。小山醒了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從樹蔭深處吹來(lái)，露珠醒了，在草葉上眨巴著亮晶晶的眼睛；小鳥醒了，蹦蹦跳跳地唱著黎明明的第一首歌。
一只麻雀，剛剛在清澈的小溪里喝了足夠的水，驚訝地看著我，然后展開它強(qiáng)大的翅膀，飛出了竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)谏掷锎蛴螕魬?zhàn)。當(dāng)我們累了，我們可以在小溪里洗臉、洗腳。��！詹妮弗怎么樣。
五年級(jí)植物作文 篇39
我要你猜一個(gè)謎語(yǔ)！黃色的房子，紅色的窗簾，白色的胖子住在里面。你絕對(duì)猜不到！然而，我還不能告訴你答案！先給你點(diǎn)提示吧！
你可以用眼睛看到它是卡其色的。形狀像葫蘆，數(shù)字“8”。感覺很粗糙。它沒(méi)有拇指姑娘大。
用鼻子聞聞，能聞到一股濃濃的奶香味，仿佛是在洗牛奶澡，讓人垂涎三尺。一聞就像進(jìn)了天堂！
如果用手摸的話，可以感覺到凹凸不平，感覺非常不好，難受，極其難受。用手搖一搖，就像跳舞，開派對(duì)。很有意思。
剝下來(lái)就能聽到清脆的“咔嚓”聲，然后就能撥出它的紅色睡衣，還會(huì)有“吱吱”聲。它的質(zhì)量太差了！不知道在哪里買的。
最后用嘴品嘗一下。有淡淡的香味，香脆。像一個(gè)吃過(guò)奶粉的寶寶，讓人回味無(wú)窮。
它有很大的作用，比如榨油，做花生糖，花生醬，可以填飽肚子，養(yǎng)胃。它具有堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。
你猜對(duì)了嗎？答案是——花生。我覺得你的答案和我的一樣吧？
五年級(jí)植物作文 篇40
我家院子可以叫植物園！有桂花樹，有美麗的玉蘭樹，有堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的仙人掌，還有我最喜歡的樟樹。我給你介紹一下那棵雄偉的樹，樹冠大，樹蔭厚，是我最喜歡的樟樹。
它是一棵常青樹，從遠(yuǎn)處看像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá)，枝條粗壯，向四面八方延伸很遠(yuǎn)。其花初夏開花，黃綠色圓錐花序，果實(shí)近球形，成熟時(shí)紫黑色，果實(shí)秋冬。
最近發(fā)現(xiàn)樟樹有一種特殊的香味，可以驅(qū)蟲，園丁幾乎不用噴農(nóng)藥。很有特色，樹皮粗糙，質(zhì)地均勻。經(jīng)過(guò)一天一夜的觀察，我有這樣的疑惑。樟樹的葉子為什么會(huì)散發(fā)香味？我在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)樟樹的根、枝、葉中含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香酚等芳香物質(zhì)。
我們應(yīng)該種植更多的樹來(lái)美化我們的環(huán)境。
五年級(jí)植物作文 篇41
新加坡是一個(gè)小國(guó)，但當(dāng)你去新加坡的植物園時(shí)，你會(huì)覺得它很大：一大片草坪，一個(gè)碧波蕩漾的天鵝湖，一排排看不見盡頭的高大熱帶樹木.
我一進(jìn)大門，就看到一棵高高的榕樹，樹枝上掛著無(wú)數(shù)紅色的“鞭子”。原來(lái)這是榕樹的須根，一只悠閑的棕色小松鼠躺在上面，對(duì)游客的到來(lái)沒(méi)有任何驚慌。
新加坡植物園給我印象最深的是胡潤(rùn)園，因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣奇怪的胡姬花。胡姬花在中國(guó)被稱為蘭花，姬胡花園是一個(gè)蘭花的世界。蘭花種類繁多：有的蘭花是粉紅色的，雄蕊周圍有四片花瓣像漂亮的拖鞋；有些蘭花像電風(fēng)扇。如果真的是扇，應(yīng)該會(huì)很香很涼。有的花瓣上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)，像很多麻子，我就給它起了個(gè)外號(hào)，叫瓜子和王花；有的花瓣上有五角星，像夏夜的星空；還有小巧玲瓏，一簇簇黃色的花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花搖了起來(lái)，像一大片金色的海洋帶著波浪…
新加坡無(wú)愧于“花園國(guó)家”的美譽(yù)。
【五年級(jí)植物作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)植物作文02-16
五年級(jí)植物作文02-16
植物五年級(jí)作文11-06
五年級(jí)植物的作文07-21
植物五年級(jí)作文08-19
介紹植物五年級(jí)作文03-06
五年級(jí)介紹植物的作文02-26
介紹植物的五年級(jí)作文02-26
描寫植物五年級(jí)作文07-22
植物小學(xué)五年級(jí)作文07-31