【推薦】五年級敘事作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的五年級敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
我和書的故事,說來話長。
當(dāng)我還睡在媽媽肚子里的時候,當(dāng)我還在咿呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽就開始讀童話故事給我聽。那是我與書的最早結(jié)緣。
當(dāng)我開始用自己的方式認(rèn)識世界的時候,我擁有了自己的第一套書——《小手撕不破》,我用牙咬、手撕等方式初嘗書的滋味,咦——好像不是很好吃。那時,書是我的玩伴。
慢慢地,我看懂了書中的圖畫;慢慢地,我可以用拼音拼讀故事了……世界在我的眼前,變得越來越大,我也一天天地長大了。
我讀過不少書,比如:《西游記》、《水滸傳》等國學(xué)經(jīng)典,《舒克和貝塔歷險記》、《淘氣包馬小跳》等童話讀物,還有班主任張老師推薦的《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》等世界文學(xué)名著。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話說得特別好,書籍就是我的精神食糧,每當(dāng)讀完一本書,細(xì)細(xì)品味書中樂趣,真像是吃了一頓大餐,有時候都會忍不住樂出聲來。在我成長的路上,一本本好書就像一個個不同性格的好朋友一樣與我相伴,它讓我放聲大笑、它讓我充滿智慧、更讓我深思。每讀完一本好書,都會有新知識在我的腦海中縈繞,受益無窮。
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!庇袝r候,我就是那個撲在面包上的人。每當(dāng)拿到一本新書,即使是在大街上,我也要迫不及待地先睹為快。當(dāng)我讀書時,聽不到爸爸媽媽喊我的聲音,那是常事。我讀書的速度很快,媽媽幫我買書的速度,常常跟不上我閱讀的速度。于是,媽媽幫我辦了一張少兒圖書館的借書證,但那個圖書館的藏書還不夠豐富。媽媽又給我辦了一個省圖書館的借書證。從此,周末我有了新去處。進(jìn)入圖書館,我就像一條小魚游進(jìn)了知識的海洋,圖書館里四溢的書香,令我沉醉。當(dāng)我在圖書館里津津有味地讀書時,我很快樂,會忘掉周圍的一切,整個人進(jìn)入了書中描繪的精彩世界。
小小少年,也有煩惱。不順心的時候,我會去翻翻書,找找云淡風(fēng)輕的感覺,忘掉當(dāng)下的煩惱;有空閑的時候,我會選擇讀書,它成為我閑暇時最好的享受。書是我一生的朋友,有書相伴的每一刻,我都很快樂。
我想,我和書的故事,將會永遠(yuǎn)續(xù)寫下去。
五年級敘事作文 篇2
人生中有著許許多多的經(jīng)歷和回憶,它們仿佛是電視機(jī),有悲有傷。而我的切是快樂的。
那時,我才上三年級,媽媽給我報了個古箏班,我很傷心,為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒,可我卻要彈古箏,對我來說,是不情愿的,到了炎熱的夏天,我們要參加一個演出,幾乎每天都在練古箏。我每天練習(xí)終于練成了古箏。
有一次我要去北京表演。心你有說不出的高興。但很緊張,媽媽說我不要緊張。淚。,當(dāng)我在臺上時,心里十分緊張,生怕忘記了每一個動作,演出很快結(jié)束了,我心中的大石頭馬上落了地,當(dāng)我領(lǐng)到證書時,我才理解老師對我的輔導(dǎo),家長對我的苦心,我的世界頓時春暖花開,前一段日子的努力終于有了回報。
老師的苦心我終身難忘。
您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!園。绺叩姆Q號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!“桃李滿天下”,是教師的榮耀!荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您;健康快樂!
我愛老師!
五年級敘事作文 篇3
五年級敘事作文 : 幫助_550字
幫助別人不僅僅是一種付出它還會充實我們的生活,讓我們感受到美好,幫助別人是我們快樂,使我們高尚。
記得那一天,我因為起床起晚了,所以上學(xué)遲到了。就在我該下公交車時,隨手掏兜刷卡,把早餐錢給弄掉了。早餐錢隨風(fēng)飄走,我光是急著往學(xué)校跑,并沒有注意到飯費已經(jīng)隨風(fēng)飄走,并被一個小女孩給撿到了。我走到早餐店,看了一下表,媽呀,都已經(jīng)七點四十五了,再吃早餐就來不及了!還吃什么呀,趕緊走吧!想著,我轉(zhuǎn)身就走。這時,我并沒有發(fā)現(xiàn)后面有一個學(xué)妹正拼命的追趕我。
當(dāng)我走到校門口時,突然聽到一個聲音:“那個……這錢是你的嗎?”我一轉(zhuǎn)頭,看到一個小女孩,背著書包,氣喘吁吁地說。我轉(zhuǎn)過身,問:“請問,你是在說我嗎?”“對,就是在說你。”小女孩抬起頭,調(diào)整了一下呼吸,又從兜里拿出了五元錢,問:“大姐姐,這是你掉的5塊錢吧?”我一掏兜,呦,錢還真沒了,連忙說:“是我的,謝謝你,小妹妹!蹦切∨⑽⑽⒁恍Γf:“沒事,老師說過,予人玫瑰,手有余香。幫助了別人,別人溫暖的同時,自己也會感到溫暖,一舉兩得嘛!蔽毅读艘幌,笑著說:“對,予人玫瑰,手有余香?磥,我以后得向你學(xué)習(xí)了。謝謝你哦,小妹妹!
同學(xué)們,你知道嗎?我們的祖國——中國,是一個文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)去把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人受到幫助,感到溫暖!
五年級敘事作文 篇4
大約在我七歲的時候,媽媽帶我去商業(yè)大廈,我們一起走到了公交車站,等了一會,公交車終于來了,上車的人很多,我們上車的時候,人一下子把我擠下了車,車開走了,頓時,我的心碎了,哭了起來。這時,一位阿姨走了過來,說:“小朋友,你怎么了?”我說:“我媽媽坐車走了。我被人擠下了車!卑⒁涛⑿Φ卣f:“那我給你手機(jī),你自己撥號給你媽媽打電話!蔽夷弥謾C(jī),撥通了號。阿姨用手機(jī)說:“你兒子在車站找你,快來吧!”掛掉了電話,阿姨安慰我說:“小朋友,你媽媽一會就來,別著急!蔽铱偹惴潘闪诵那,心里溫暖了很多,想著:這位阿姨真是好人!我對阿姨說:“真是謝謝阿姨了!钡攘艘粫瑡寢屩钡嘏軄,說:“我上車后找不到你,可把我急壞了!卑⒁陶f:“沒事,找到了就行,你們以后可要注意呀!甭犃诉@些話,看著阿姨微笑的是那么燦爛,他幫助了我,令我十分感動。
我們的身邊,總會有一些感動,總會有一些幫助你的好人,這些好人讓你無法忘記。
點評:
這篇習(xí)作寫了小作者七歲那年一位好心的阿姨幫助自己的事,事情經(jīng)過寫得很具體,運(yùn)用了動作描寫、語言描寫、心理描寫,向社會弘揚(yáng)了一種正氣,當(dāng)今社會需要這種“感動”。
五年級敘事作文 篇5
很多人看到這個題目也許會感到奇怪,今年(20xx年)冬天并沒有下雪呀?!是的,今年并沒有下雪,但是清河區(qū)的古淮河生態(tài)公園里的草坡上就“下”了一場雪。草坡的四周分別有四架“造雪機(jī)”,從風(fēng)口吹出來的雪晶子越聚越多,越積越厚,漸漸的,草坡上成了一個白雪皚皚的世界。
在這個雪白的小世界的誘惑下,我不禁加快腳步向草坡走去。在防護(hù)網(wǎng)內(nèi),我興高采烈地拉著學(xué)具往坡頂上爬,還差三步、兩步、一步……終于到坡頂了!聽著從坡底下傳來的尖叫聲,原本平靜的那顆心開始緊張的、有節(jié)奏的“撲通撲通”跳了起來。我坐在黑色的橡皮圈上,自己的呼吸都能聽見。工作人員讓我抓住橡皮圈的扶手,并問我有沒有準(zhǔn)備好,我小聲的地說“好了”話音未落,工作人員猛的一推,我載著橡皮圈像離弦的箭一般像坡底沖了出去。風(fēng)吹得眼睛睜不開。我緊緊地抓住橡皮圈兩邊。心好像都要飛出來了。我突然想起一首歌“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上!”還沒等想完,就沖到了終點,太刺激了!我還正沉浸在剛才的興奮中,就聽見有人大聲喊“快讓開,快讓開,有人又沖下來了!”我猛一回頭,趕快讓到一邊,好險!差點撞到了!我趕快拖著雪圈往山頂爬去……
夕陽西下,我戀戀不舍地離開了滑雪場,離開了這美麗動人的古淮河生態(tài)公園。
五年級敘事作文 篇6
我雖錢不多,也不生在大戶人家,可家中書多如山,我從小便被爸爸所感染,有事沒事總要拿本本子在身上,上面多少也會寫一些所見所聞,日子長了,便學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法,我在書的海洋中廢寢忘食地吮吸著,我是一位滿腹經(jīng)綸的富翁。
我雖視錢如命,可到關(guān)鍵時刻,我把我年年幾百幾百儲蓄的錢,大部分捐給了希望工程,雖沒贊揚(yáng)和夸獎,可我心中也有說不出的喜悅,我?guī)椭藙e人,想起別人高興的樣子,我做夢都會笑醒,我是一位精神上的'富翁。
四季交替,春去冬來。春,萬物復(fù)蘇,柳枝播芽,小草兒頑強(qiáng)生芽,春天讓我學(xué)會了堅強(qiáng);夏,熱情如火,樹木爭光奪艷,夏天讓我學(xué)會了競爭;秋,萬里金黃,十里麥香,收獲的歌四處飛揚(yáng),秋天讓我學(xué)會了追求;冬,冷而悲傷,枯枝落葉卻有無限潛力,冬天讓我學(xué)會了憂郁。我是一位擁有大自然而年年有所悟的富翁。
有錢是富翁,而我認(rèn)為,錢是買不到真誠,友誼和追求的。我相信,青春有夢,必然富有。
五年級敘事作文 篇7
今天上午,我去吉他教室學(xué)吉他,不巧的是,老師有事不在。我從教室出來,發(fā)現(xiàn)天怎么變得這么黑,抬頭一看,天空中掛著一輪“明月”。難道我在做夢?我擰了一下大腿,很疼,我確信這不是夢!疤旌诘眠@么快,月亮也出來了,這明明是上午呀!蔽易匝宰哉Z地說。這時,走過來一位老者,對我說:“孩子,這是日全食!薄笆裁矗咳杖?”我很驚訝。他接著告訴我:“這是地球、月亮和太陽處在一條直線上,月亮擋住了太陽光,地球就暫時處在黑暗中了!迸,原來是這么回事,我長長地出了一口氣。
我發(fā)現(xiàn)廣場上、公路邊,聚滿了人,他們都在觀看日全食。我也停下來抬頭觀看。只見天空一片黑暗,慢慢地天空中出現(xiàn)了一條亮白的弧線,緊接著越來越粗,變成一彎月牙兒,然后又變成了半圓形,最后變成了一個又大又圓的銀盤。沒多久,銀盤又變沒了。整個過程非常壯觀。
后來我才知道,這可是五百年一遇的自然奇觀,卻被我無意中看到了,真幸運(yùn)。這是我意外的收獲。
本文開門見山直接入題,表達(dá)了對“觀賞日全食”的喜悅之情。文章運(yùn)用優(yōu)美的語言,詳細(xì)描寫了“觀賞日全食”的過程,形象生動,將作者的喜愛之情刻畫得淋漓盡致,為文章增色不少。
五年級敘事作文 篇8
自信原本就是一種美麗!無論是貧窮還是富有,無論是逆境還是順境,無論是相貌平平還是帥氣壯麗……只要昂起頭來,就會使你變得美麗!
我是一個女孩,一個相貌平平的女孩,個子不高,而且沒有太多優(yōu)點,既不會畫畫又不會唱歌﹑跳舞,學(xué)習(xí)成績也不怎樣,這些都是我自信不起來的理由。我痛恨老天為什么不公平,為什么不給我生長一副天使般的面孔,為什么不讓我變得聰明可愛,善解人意,于是我對生活失去了信心,整天垂頭喪氣,對生活沒有一點激情。
記得有一次考試中,我沒有考到自己理想的成績,分?jǐn)?shù)很差,這幾乎成了全班人嘲笑的理由。在這段時間里,我萎靡不振,放棄了學(xué)習(xí),別看我只是個女孩子,但我也可以打游戲,每天沉浸在游戲的世界中,忽略了自己,更忽略了在一旁的爸媽,我變得很頹廢。
直到有一次,爸爸給我講了這樣一個故事:在一個山村里,有一位女孩,雙腿被車碾斷,她只有十二歲,但是她并沒有放棄,她每天戴著那副假腿像往常一樣,絲毫沒有變。當(dāng)別人問你為什么會這么堅強(qiáng),她的回答是老天對每個人都是公平的,當(dāng)它摧毀你的一種權(quán)利時,便會賦予你另一種品質(zhì);當(dāng)它關(guān)閉一扇門時,便會為你打開另一扇窗。聽完這段話,我熱淚盈眶,人的外貌與一切條件并不是左右人生活的“魔鬼”,所以,我要昂起頭來。我有一個幸福的家庭,有疼愛我的爸爸媽媽,我是一個幸福的女孩。
現(xiàn)在,我時明白了人的美麗不僅包括外貌、心靈,還有一種與生俱來的美麗,那就是——自信。因為,昂起頭來真美。
五年級敘事作文 篇9
時光不再,在我們成長的過程中,總會有那么幾個人是你想忘的卻忘不了的,而對于你來說,那會是一筆無比珍貴的財富。
曾經(jīng)就一個女生對我說:我們,永遠(yuǎn)會是最好的朋友,對吧。我也會揚(yáng)起笑臉對她說:是啊。但是現(xiàn)在,我最好的朋友,你在哪里?從你搬走的那天起,我們便就再也沒有見過面了,但我還是經(jīng)常在腦海中浮現(xiàn)你微笑著的臉龐……
從前,你總會微笑著教給許多的道理,讓我受益匪淺的道理。
你的臉上一直掛著微笑,你的笑容,往往能夠溫暖一個人冰冷的心。
至今為止,我仍然忘不了你的笑容,你的笑容時刻激勵著我前進(jìn),就如我奮斗的動力。
即使我們已經(jīng)有幾年沒有見到過了,但是你的笑容還是深刻的印在了我的腦海之中。
忘不了你的樣子,忘不了你的聲音,也同樣忘不了你的笑容,忘不了你微笑的對我說的那句話:世上無難事,只怕有心人……
你的笑容中總隱隱透著一份自信,讓人情不自禁的為你喝彩。你總是自帶光芒,說話的語氣總是鎮(zhèn)靜自若,遇到多大的難題,也總是淡定的說出解決方法,讓人佩服你的沉穩(wěn)。
希望以后,我還能遇見你,看見你溫暖的笑容。
五年級敘事作文 篇10
記得在三年級時,那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打濕的衣服。一把小小的雨傘,那一天,我真的很想更媽媽說一聲謝謝,
那天是星期日,媽媽要帶我去舞蹈班,我不確定那一天是否要上課,便對媽媽說:“媽媽我今天可能要去補(bǔ)習(xí)班!庇谑菋寢尵万T著車帶我去,到了半路,我看見天空烏云密布,好像快下雨了,沒過一會雨滴就灑落在我的臉上。
媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來,然后就再次騎上車送我。因為路是泥土路所以坑坑洼洼的,正好是下雨天,所以路就更難走,我看著媽媽的頭發(fā)。衣服和褲子都濕了,我禁不住把雨傘往她那邊讓一點,媽媽卻說:“不用了,你打好不要感冒哦,我們大人體質(zhì)好,你多打些!甭牶笪冶愫懿磺樵傅陌延陚阃疫@邊挪了回來。
當(dāng)時我真想對媽媽說聲:“謝謝!边^了不一會我來到了舞蹈班,面前空無一人,才想到今天不用上課,于是我支支吾吾的對媽媽說:“媽媽,今天不上課!痹谡f完后我生怕媽媽罵我,但媽媽沒有,卻說:“沒事的,我再送你回去!痹诨丶业穆飞衔胰滩蛔〉袅藥椎味勾蟮难蹨I。那時候,我感到很溫暖。
媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖,讓我不自卑,讓我勇敢,讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。
【【推薦】五年級敘事作文錦集十篇】相關(guān)文章:
【推薦】五年級敘事作文錦集八篇01-22
【精品】五年級敘事作文錦集十篇01-30
五年級敘事作文錦集10篇01-20
【推薦】五年級收獲作文錦集十篇01-13
【推薦】五年級上冊作文錦集十篇02-01
【推薦】五年級感恩作文錦集十篇01-31
【熱門】五年級敘事作文錦集五篇01-24
關(guān)于五年級敘事作文錦集5篇01-21
【精品】五年級敘事作文錦集9篇01-20