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    五年級實(shí)驗(yàn)作文

    時間:2022-01-09 10:07:03 五年級 我要投稿

    【必備】五年級實(shí)驗(yàn)作文匯總七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級實(shí)驗(yàn)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】五年級實(shí)驗(yàn)作文匯總七篇

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇1

      上課了,科學(xué)老師走了進(jìn)來,對我們說:“這節(jié)課我們來做實(shí)驗(yàn)”。頓時教室里熱鬧非凡,像炸開的油鍋一樣,我們早就盼望著這節(jié)實(shí)驗(yàn)課了。

      老師告訴我們,今天做的是“火山噴發(fā)”實(shí)驗(yàn)。還沒等老師說完,教室里又沸騰起來了,“不會吧?在教室里做火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn),是不是很可怕?”老師看到我們害怕和納悶的申請,不禁呵呵大笑起來。我們覺得其中肯定有“文章”,就停止了說話?衫蠋焻s故作神秘,他拿出了一袋番茄醬和一包土豆泥,我們看了看是流口水,老師笑著說:“別這么饞,這可不是吃的,過一會兒做實(shí)驗(yàn)要用著它”。老師擺好了實(shí)驗(yàn)工具,在土豆泥里放上了番茄醬,再放到三腳架上,用酒精燈加熱。過了大約20分鐘,番茄醬像“火山”一樣噴了出來,實(shí)驗(yàn)成功了!

      老師讓我們輪流實(shí)驗(yàn)一下,我首先戴好了塑料手套,在三腳架上把土豆泥堆成一個小堆兒,再把中間挖空,在中間填滿番茄醬,上面再用土豆泥封住。然后把酒精度放在三腳架下面。過了5分鐘左右,上面開始冒出了一點(diǎn)兒熱氣“開鍋了,可以吃了”我笑著開著玩笑。又加熱了一會兒,我們的心情激動極了,心“砰砰”直跳。突然,番茄醬像瘋了一般沖了出來,真像火山噴發(fā)一樣,“成功了,成功了!”我們喊了起來,還有的同學(xué)跳了起來。

      番茄醬為什么會“火山噴發(fā)”呢?因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)室番茄醬相當(dāng)于地殼里的“巖漿”,土豆泥是地殼,在高溫的時候,巖漿不斷上升的過程中,遇到薄弱的地殼就會噴出地面,形成火山。

      這次的實(shí)驗(yàn)真是有趣。〈笞匀徽媸菉W妙無窮!

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇2

      昨天下午,我回到家時,哥哥已經(jīng)到了家。吃完飯,我走到媽媽跟前說:“老師讓我們做一個實(shí)驗(yàn),要把雞蛋泡到醋里。”媽媽一聽,十分支持。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我頓時緊張起來,顯得手忙腳亂,不停地對著媽媽喊:“媽媽,拿來一個生雞蛋,找來一個瓶子,再拿來一壺醋!笨蓩寢尣⒉慌浜希屛易约喝プ,我只好慢慢進(jìn)行。我先拿來雞蛋,放進(jìn)瓶子里,又把醋倒進(jìn)瓶子,直到醋把雞蛋淹沒了,才停止。

      一切完成后,我就去玩了。第二天,我寫完作業(yè),便拿起一本書看了起來。這時我看到書里講的一故事,又由這個故事的主人公想到了一部電影,里面講的是一個二十一歲的人,他的媽媽早早的就去世了,那個人得過一種病,什么也不會做,連打雞蛋也不會了……

      看到這里,我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋,咦?不知道雞蛋現(xiàn)在是什么狀況?我急忙跑到廚房,找到那個瓶子,打開瓶蓋,頓時聞到了醋濃烈的酸味,我瞪大眼晴一看,雞蛋竟然變成了黑色。但實(shí)驗(yàn)有期限,我也只好過一個星期再打開瓶蓋看一看嘍!

      聽我們班同學(xué)說,泡一個星期,拿出來,往地上扔,雞蛋是不會碎的,我期待著自己的.實(shí)驗(yàn)成功。

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇3

      今天作文補(bǔ)習(xí)課上,老師說要做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我們議論紛紛,作文課做實(shí)驗(yàn)?要做一個什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?

      老師神神秘秘地說:“我們今天的實(shí)驗(yàn)跟這個有關(guān)!闭f著變魔術(shù)一般拿出幾張紙條:“我們要做個吹紙條的小實(shí)驗(yàn)!”“吹紙條?怎么吹?”我們好奇地?fù)屵^紙條,疑惑地問老師。只見老師用食指把一張紙條按在嘴巴下面,嘟著嘴對著那張紙條使勁吹了起來。奇怪了,那下垂的紙條居然平平地飄了起來!這是怎么回事呢?老師解釋,這是大氣壓力在作怪呢!當(dāng)我們使勁一吹,紙條上面的氣壓就變小了, 紙條上面的氣壓不變,所以紙條就向上平平飄起來了。

      哦!原來如此啊!沒有想到,從這個小小的吹紙條實(shí)驗(yàn)里,我們還能學(xué)到科學(xué)道理呢!

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇4

      我前幾天從課外書上看到過一個有趣的實(shí)驗(yàn);把圓珠筆筆身放在現(xiàn)在特別流行的緊身褲上摩擦,就可以用圓珠筆洗住小紙片。所以,我想試試……

      我先拿來這次實(shí)驗(yàn)的的主角——圓珠筆,緊身褲和心形小紙片。行,那我就不廢話了,一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)即將開始嘍!我根據(jù)書上說的,拿圓珠筆筆身在褲子上不停地擦拭,大約過了3,4分鐘后,我覺得差不多好了,就把筆放在紙片上面。咦,怎么紙片吸不上來呢?會不會是摩擦的時間不夠長?對,對,應(yīng)該是。我又重整旗鼓,開始了我的第2次實(shí)驗(yàn),這次,我足足花了10分鐘的時間,我信心滿滿地把筆放在紙片上,唉,這次又沒成功,難道時間還沒夠?不行,哪有我辦不成的事,世上無難事,只怕有心人,我一定要做好這個實(shí)驗(yàn)。于是,我又卷土重來,重新開始。說實(shí)在的,那時的一秒好似一年那么漫長。我不停地擦呀擦呀,手都酸了也沒停下。20分鐘過后,我再次把筆放在紙片上,紙片成功吸上,第三次實(shí)驗(yàn)成功,我欣喜若狂,樂得合不攏嘴,。

      那么,是什么原理使圓珠筆吸上紙片呢?我到網(wǎng)上查了查資料,原來,緊身褲容易起毛,產(chǎn)生靜電,當(dāng)筆放在褲子上摩擦?xí)r會產(chǎn)生靜電,從而產(chǎn)生吸附力,摩擦?xí)r間越長,吸附力就越強(qiáng),所以就能比紙片吸上了。

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇5

      今天是周末,在家無聊的我突然閃過一個念頭:我要做一個實(shí)驗(yàn),用科學(xué)方法判斷雞蛋是熟還是生,我以前在書上見過這個實(shí)驗(yàn)。

      我先去廚房拿兩個雞蛋,然后把一個雞蛋放入鍋里,用燃?xì)庠畎阉疅_,把雞蛋煮熟,再拿出來。

      我先把一生一熟兩個雞蛋和臉盆拿出來,往盆里倒入水,把雞蛋放進(jìn)去,兩個雞蛋一下子就都睡到了盆底。我等呀等呀……可兩個雞蛋似乎是在盆底睡著了,我一直沒有看到什么效果。我想:我要等到猴年馬月呀!這兩個雞蛋為什么這么不聽話呢?

      我一敲腦門,呀,檢測雞蛋生熟的時候,忘記放鹽了,書上說的是用鹽水檢測。難怪不見效果的,我必須得重新做實(shí)驗(yàn)了。

      不過,這一次,我并沒有用鹽水檢測法,家里的鹽估計不夠我用,我就采用了“轉(zhuǎn)動”的方法。我把兩個雞蛋放在桌子上,生雞蛋和熟雞蛋一模一樣,像雙胞胎嬰兒一樣。我用拇指捏住雞蛋的兩端,指尖猛然用力,一個雞蛋就轉(zhuǎn)了起來,像旋轉(zhuǎn)的陀螺一般。我又用同樣的方法,將另一個雞蛋轉(zhuǎn)動起來。兩個雞蛋就在桌上跳起了拉丁舞,我眼皮都不眨地盯著它們,看它們誰轉(zhuǎn)得快。然后,我伸出一根手指,按住一個雞蛋的正中心,接著飛快地把手抬起,這個雞蛋馬上不轉(zhuǎn)了。嗯,剎車系統(tǒng)不錯!我再伸出手指,按向另一個雞蛋,雞蛋也馬上停止旋轉(zhuǎn),可當(dāng)我抬起手指后,這個雞蛋像站不穩(wěn)似的,又轉(zhuǎn)了一圈。

      我一下子明白了,我用手一按就停的,是熟雞蛋,一按還動的,是生雞蛋,因?yàn)樯u蛋內(nèi)部是液體,雞蛋突然停下后,里面的液體還會繼續(xù)流動,所以,只有生雞蛋才會繼續(xù)轉(zhuǎn)動。耶,我成功了!我是小小科學(xué)家!

      小小的實(shí)驗(yàn),也讓我明白了一個道理:做什么事,我們都要用心去做,這樣,一定會做得更好!

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇6

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)又好玩又讓我們知道了許多知識,今天,我就給你說2個。

      今天一回到家,我就拿起筆畫水粉畫。一畫完,我就把調(diào)色盤放在水池里。我發(fā)現(xiàn)水和水粉顏料混合在一起,變成一種顏色,然后我打開塞子,后來水越來越少,顏色也越來越淡,最后,水離池底只剩幾毫米時,水變成透明的了。這是怎么一回事呢?我苦思冥想,終于想出來了,原來顏料水是有濃度的,水減少時濃度也減少了,所以水越來越淡了。

      我又做了一個實(shí)驗(yàn),把一個大瓶子里裝滿了水然后又把一個小瓶子放在那個大瓶子里,然后又把一個小瓶子放在那個大瓶子里。小瓶子里面進(jìn)了一點(diǎn)水,我用手蓋住瓶子口,小瓶子向下沉了一點(diǎn),然后,我把手移開,小瓶子也向上浮,這是怎么一回事?原來手蓋住瓶口時,瓶子里壓力加大,小瓶子里的空氣被壓縮,鉆進(jìn)來的水變多,小瓶子就向下沉,反之,小瓶子則上浮。

      科學(xué)實(shí)驗(yàn)真好玩。

    五年級實(shí)驗(yàn)作文 篇7

      我漫步在鄉(xiāng)間的田野,看到各式各樣的鵝卵石,真的是五彩斑斕,形態(tài)各異!想到科學(xué)老師布置的假日作業(yè):尋找身邊的科學(xué)。于是,我就想:鵝卵石為什么這么光滑呢?我一定要解開這個謎底!

      于是,我急忙回到家,查找了一下相關(guān)資料,弄清了一些基本的情況,但有些還是不明白。為了把謎底徹底解開,第二天,我又去問了科學(xué)李老師,李老師說:“鵝卵石之所以光滑是因?yàn)楸涣鲃拥乃粩鄾_刷,慢慢才變光滑的。”聽了李老師的話,我恍然大悟,覺得大自然真的非常神奇。除此之外,老師還給我們講了鐘乳石的變化過程,這更令我對大自然心生敬佩,對科學(xué)也充滿了好奇。

      回了家我腦子里還在想關(guān)于鐘乳石的問題,并突發(fā)奇想,做一個關(guān)于鐘乳石的小實(shí)驗(yàn)。我和媽媽就去超市買了實(shí)驗(yàn)所需要的材料:曲別針、燒杯、蘇打晶體等,到了家我按照想了一個星期的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作:1、分別向兩只燒杯中注入半杯蒸餾水,然后逐漸倒入盡可能多的蘇打晶體。2、將繩子打一個結(jié),并將其放在溶液中浸泡。把碟子放在兩個燒杯中間,用曲別針把線繩固定。一步步完成,好啦!大功告成,只等結(jié)果了。過了大概4天,我去看實(shí)驗(yàn)結(jié)果,太好了,成功了!在小碟里結(jié)了很多鹽晶,非常神奇!我迫不及待的想在科學(xué)報告廳展示給同學(xué)們看。很快我也如愿以償?shù)恼故玖宋业膶?shí)驗(yàn),并且獲得了科學(xué)李老師的認(rèn)可。

      通過這次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我體會到科學(xué)的神奇和大自然萬物的奧妙!也讓我學(xué)到只要不放棄,一定可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望和夢想!

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