【精品】五年級(jí)感恩作文300字七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級(jí)感恩作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)感恩作文300字 篇1
聽媽媽講，小時(shí)候的我特別淘氣。剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，把電話線弄斷，電話扔在地上，還尿在電話上。三歲以前經(jīng)常生病，我太胖了，每次生病輸液都要扎好幾針，害的爸爸、媽媽都要請(qǐng)假，直到我的病全好為止。
我的房間有一個(gè)六層的書架，上面有許多書，都是媽媽給我買的，她希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有知識(shí)、有文化、有用的人。我的床是可以掀開的，里面有好多玩具，我想應(yīng)該是爸爸想要給我一個(gè)快樂的童年吧！這些玩具伴隨著我的成長(zhǎng)，給我?guī)砹嗽S多快樂。
天下所有父母對(duì)孩子的愛都是無(wú)私的，他們都想給自己的孩子最好的東西，那就是讓他們健康快樂的成長(zhǎng)。我們要對(duì)父母常存感恩之心，感謝他們給了我生命，給了我一次機(jī)會(huì)來到這個(gè)世界上。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，茁壯的成長(zhǎng)。同時(shí)也希望我的父母身體健康，工作順利，讓我們一家過上幸福快樂的日子。
五年級(jí)感恩作文300字 篇2
學(xué)校是我第二個(gè)家，老師是我第二個(gè)媽媽。就拿我們的鄭來師來說吧，她從我們一年級(jí)帶到四年級(jí)一直是我們的班主任，對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心，每當(dāng)我們做的不好的時(shí)候她會(huì)給我們耐心的指導(dǎo)，不論我們有再多的問題她都會(huì)一一的解答，有時(shí)候我覺得她有點(diǎn)小啰嗦嘿嘿。因?yàn)樗械氖虑榭倳?huì)重復(fù)很多遍，但想想還不是怕我們這些人得了“健忘癥”。
在生活上鄭老師很負(fù)責(zé)任不論我們多晚回家都會(huì)打電話給媽媽問我們到家了沒有。
在學(xué)習(xí)上對(duì)每位同學(xué)都一樣的耐心!每次都是語(yǔ)重心長(zhǎng)和不愿其煩的說：“你們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)!就像我另一個(gè)“媽媽”。
老師還常常給我們小禮物!把我們樂得不行!我們也要給鄭老師一個(gè)驚喜!教師節(jié)要來了，同學(xué)們要給老師一個(gè)驚喜，在早讀課的時(shí)候同學(xué)們合計(jì)好了，不會(huì)兒鄭老師來了，同學(xué)齊刷刷的站起來一口同聲的喊出“鄭老師教師節(jié)快樂”鄭老師楞在哪兒，吃驚的看著同學(xué)們，嘴巴張得大大的!但是不一會(huì)兒鄭老師臉上也露出跟孩子般的笑臉...就是在過生日似的，我們蜂擁而上把自己精心制作的禮物送給我們敬愛的鄭老師!感謝有您的陪伴!讓我們一路成長(zhǎng)!
五年級(jí)感恩作文300字 篇3
爺爺，他是我家最年長(zhǎng)的人，雖然他62歲了，但卻還是那樣的勤勞，還是那么的充滿活力。
每天爺爺都是最早起來的人。鍛煉好身體，以后他便給我弟弟泡奶，然后來到廚房開始燒早飯。有一次，我?guī)缀鹾蜖敔斖瑫r(shí)起床，于是我就看爺爺切菜。他把那綠油油的西蘭花和紅紅的胡蘿卜炒在一起，看起來既新鮮又美味，讓我口水直流，垂涎欲滴。那天吃了爺爺做的早餐，我的心暖暖的。
我還有一個(gè)剛上幼兒園的小弟弟喬治，他特別喜歡和爺爺一起去坐公交車。每天只要幼兒園一放學(xué)，喬治就拉著爺爺?shù)氖秩プ卉�，就連周末都不放過。雖然爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，最近身體也有些累了，但他心中只有一個(gè)想法：只要我們倆玩的開心，就比啥都好！
平時(shí)，我的爺爺也是很大度的，路上遇見貧窮的乞丐，他也會(huì)盡自己的所能幫助他們。記得有一次，我們看到了一位拉二胡的缺腳老爺爺。那二胡的聲音，是那么凄涼，是那么令人想要流淚。一看到這里，爺爺立刻把手伸進(jìn)口袋，掏出了十塊錢，遞給我，讓我投進(jìn)那個(gè)紙做的碗里。爺爺，您那種大度的精神值得我學(xué)習(xí)！
我愛爺爺，他的勤勞無(wú)私值得我們學(xué)習(xí)，他的慈祥和大度值得我們愛戴。
五年級(jí)感恩作文300字 篇4
如果生活是一幅充滿詩(shī)情畫意的畫，感恩之心則是畫中最美的圖案；如果生活是一片草地，那么感恩之心則是草地上艷麗的花朵。
翻開現(xiàn)代書本，感恩之心隨處可尋，他將成為我生命中最重要的典故。
現(xiàn)代典故：韓信小時(shí)候，父母都不在他身邊，她經(jīng)常吃了上頓沒下頓，后來他學(xué)會(huì)了釣魚技巧，他在附近的河里釣魚，可是他有時(shí)十天都釣不上魚，都快要餓死了。在河邊有老奶奶洗棉絮，見他可憐，便把飯分給他一些，他有了成就后就回報(bào)老奶奶，這充分體現(xiàn)了，他對(duì)老奶奶心存感激，幾十年都沒有放棄。
父母對(duì)我們的愛說都說不完，辛苦與感謝這兩個(gè)詞，更能表達(dá)我的心聲。那件事我永遠(yuǎn)不能忘記，那天早晨我在睡夢(mèng)中，聽到廚房里鍋碗瓢盆乒乒乓乓的聲音，我就知道媽媽一定在給我做早餐。我一看表，哇！才五點(diǎn)，我想媽媽這么早就起來了，我又睡了一個(gè)半小時(shí)，被媽媽叫起床了。我又發(fā)現(xiàn)，媽媽在把家里整理得整整齊齊，我的衣服整齊的放在椅子上，我吃完早餐，媽媽又送我去上學(xué)，那天天氣很冷，媽媽在學(xué)校門口，站了很久才回了家。
謝謝您，我的成長(zhǎng)路上，您一直陪伴著我，我一直愛著你。
五年級(jí)感恩作文300字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，五年的小學(xué)生涯結(jié)束了。回憶那些老師和同學(xué)，我真的有點(diǎn)舍不得……
如果時(shí)間可以重來的話，我一定好好聽老師的話，成為積極向上的好學(xué)生，成為同學(xué)的好伙伴。哎，再見了，五年的`恩師。再見了，五年的好伙伴，好同學(xué)�？墒菚r(shí)間一去不復(fù)返……
老師，讓我用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的啟蒙之恩！您還記得么？當(dāng)我一年級(jí)懵懵懂懂地邁入這個(gè)大門的時(shí)候。您的臉上帶著微笑。當(dāng)我們邁出這個(gè)大門的時(shí)候。已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)懂事的少年。
同學(xué)們，這幾年里，感謝你們成為我的好伙伴，好哥們。想想那幾年，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，當(dāng)裁判的那一聲槍嗚的時(shí)候。我不顧一切，努力往前沖，結(jié)果我們班得了第一名。你們的臉上都洋溢著快樂的笑容，我的心里也想喝了蜜一樣甜。感謝你，我的好同學(xué)。希望你們每一個(gè)人都考上好的大學(xué)，走上好的人生。
母校，我愛你！我在您這生活了五年。母校，我懵懵懂懂進(jìn)來的時(shí)候我以你為容，為驕傲。我邁著沉重的步伐走出這個(gè)校門時(shí)，我會(huì)讓你以我為自豪！我愛你！
感謝方大寶老師，感謝韓國(guó)平老師，感謝牛茂菊老師，是您們啟發(fā)了我五年。我衷心祝愿你們身體健康！快快樂樂每一天！
五年級(jí)感恩作文300字 篇6
月圓團(tuán)圓心愿圓，中秋將近，回家看父母的念頭日漸強(qiáng)烈。
孩子和老人，在心靈的領(lǐng)域里，比其他階段的來說，自由的多了，因?yàn)樗麄兿嗨啤Ｐ睦镂页３＿@樣認(rèn)為。我錯(cuò)了。隨著歲月的流逝，自己年齡的增長(zhǎng)，而自己越來越感到孤獨(dú)。孩子們不在身邊，那種落寞、那種無(wú)奈，充斥著整個(gè)頭腦。
天好藍(lán)，風(fēng)好柔。思緒翩翩。心中不由得涌現(xiàn)對(duì)父母的種種感恩、思念之情。我的父母沒有給我富麗堂皇的生活環(huán)境，然而，他們給了我人生最大的一筆財(cái)富，他們給了我所有能讓我親近大自然的機(jī)會(huì)，他們給了我一顆自由的心，就憑這一點(diǎn)，這是作為幸福小鳥的快樂必要條件。直到今天，我仍然在不斷地向我的父母說出我心中的感謝。父母的生活就是孩子進(jìn)入社會(huì)前最好的一本讀物。父母生活的成功，這一本是優(yōu)良讀物，否則的話，孩子的心中就會(huì)遭受到挫折，會(huì)產(chǎn)生雙重標(biāo)準(zhǔn)的矛盾。
孩子的心是世界上最可愛的東西，盡量給他們多多機(jī)會(huì)接觸大自然，把自己心中的彩虹畫出來，讓孩子充滿樂觀自信而健康活出自己。
感謝父母，天是這樣藍(lán)，樹這樣綠，生活原來可以，安寧、美麗。每個(gè)月圓時(shí)人團(tuán)圓，愿圓緣父母健康。
五年級(jí)感恩作文300字 篇7
我最感恩的人是在我學(xué)習(xí)路程中的貴人－充滿真善美氣息的江鈴老師，她帶著我走出孤單的世界，慢慢地改變了平凡的我，引導(dǎo)我邁向多采多姿的天堂。我既感恩又敬愛她。
以前，我總是獨(dú)來獨(dú)往，更愛躲在黑暗的角落里，同學(xué)們常把我當(dāng)隱形人。情緒不佳時(shí)，我一臉陰森森令人害怕，和同學(xué)們的距離更遙不可及了。雖然許多長(zhǎng)輩都曾開導(dǎo)我，但從來沒有人真正理解我。江老師以耐心及愛心與我“奮戰(zhàn)不已”，她不斷的開導(dǎo)我，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)接受挫折。對(duì)事情一向十分悲觀的我，因?yàn)樗闹笇?dǎo)，漸漸學(xué)會(huì)正向看待事情；成績(jī)慘兮兮的我，在她認(rèn)真教導(dǎo)下突飛猛進(jìn)；原本郁郁寡歡的我，慢慢地露出笑容，我逐漸打開了封閉的心房。
在她的鼓勵(lì)下，我開始參加各式各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)各種才藝，生活變得多采多姿。感謝江老師兩年來的循循善誘，讓我漸漸從大家眼中可怖的“魔王”變成廣受歡迎的“人氣王”。更珍貴的是，由于江老師的引導(dǎo)，讓我了解到“以感恩的心對(duì)待人、事、物，世界將是何等的美好”的含意。
對(duì)我而言，江老師就像一個(gè)超人，我有危難時(shí)，及時(shí)伸出援手；她又像大海中巨大的燈塔，照亮我未來的路。感謝您，江老師！我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)江老師您的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)感恩，讓人生更美好。
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