【熱門(mén)】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文匯總十篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在安溪,那里是個(gè)風(fēng)景迷人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
春天,我家門(mén)前院里的桃樹(shù)開(kāi)花了。那朵朵嬌艷、芬芳的桃花沁人心扉。我用食指和中指輕輕夾起一朵桃花,嗅了嗅,香氣撲鼻而來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),桃花姑娘舞動(dòng)著她那輕柔的身姿,令我陶醉!
夏天,烈日炎炎,溪邊的松樹(shù)撐開(kāi)了大傘,為人們遮擋太陽(yáng)。村里的老爺爺們喜歡在樹(shù)下打撲克牌,你3我5,可高興了;老奶奶們搬來(lái)個(gè)小板凳,坐在綠傘下輕輕地?fù)u著手中的竹扇,真涼爽;阿姨們坐在樹(shù)下織毛衣,好讓過(guò)年時(shí)孩子們有新衣服穿,她們一邊織,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑;我和小伙伴們?cè)谒蓸?shù)下打打鬧鬧,你追我趕,好不快活!
秋天,爸爸種的龍眼樹(shù)結(jié)果了。那個(gè)個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)的龍眼,讓人垂涎欲滴。我迫不及待的問(wèn)爸爸:爸爸,可以摘龍眼了嗎?爸爸見(jiàn)我這么著急,笑著說(shuō):可以可以。我拍著手一蹦三尺高。爸爸領(lǐng)著我和弟弟走到樹(shù)下。我們拿著長(zhǎng)桿對(duì)準(zhǔn)龍眼輕輕一打,龍眼就會(huì)落下來(lái),我們弓著腰,拾起龍眼,放進(jìn)籠筐中。這個(gè)過(guò)程我非常的享受!
冬天,我老家不會(huì)下雪,但春節(jié)時(shí)依舊很熱鬧。孩子們穿著厚厚的棉襖,戴著帽子,每人手里都拿著鞭炮,誰(shuí)放的多,誰(shuí)就最勇敢。大人們忙著剪窗花,貼對(duì)聯(lián)。老人們則笑呵呵的把壓歲錢放進(jìn)紅包里。整個(gè)冬天都彌漫著歡樂(lè)的氣息!
故鄉(xiāng),那么可愛(ài),那么親切,那么熟悉。我愛(ài)我的故鄉(xiāng),愛(ài)他的風(fēng)景秀麗,愛(ài)她的山明水秀!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!遍焺e故鄉(xiāng)二十年后,終于回來(lái)了。我的故鄉(xiāng)在杭州,被稱為“人間天堂”。在異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)的二十年里,我沒(méi)有一刻不思念著自己的故鄉(xiāng)。
俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭!蔽骱呛贾葑钪拿。時(shí)隔二十年,不知西湖會(huì)有怎樣的變化呢?
我懷著期待而又激動(dòng)的心情,預(yù)約好了無(wú)人出租車,沒(méi)過(guò)多久,出租車飛馳而來(lái),載著我來(lái)到西湖。西湖還是那個(gè)西湖,寶石山、北高峰的輪廓依然清晰;保俶塔、雷峰塔依然屹立。湖水還是那樣清澈,游人還是那么絡(luò)繹不絕,西湖的景色仍秀美如初。我踏著落葉,聆聽(tīng)著葉子被踩到時(shí)所發(fā)出的清脆的“沙沙”聲,和離別杭州那天一樣,這聲音還是如此單調(diào),可這單調(diào)中又蘊(yùn)含著什么。
但是西湖的周邊可是發(fā)生了翻天覆地的變化。馬路對(duì)面的許多房子都替換成了景觀樹(shù),現(xiàn)在西湖附近都成了景觀公園,比以前清爽了不少。湖邊的樹(shù)上時(shí)不時(shí)會(huì)竄出幾只松鼠,不像以前只會(huì)出現(xiàn)一兩只了。圍繞西湖外圍,竟有了自動(dòng)傳送帶,行動(dòng)不便的人站上去,就可以自動(dòng)游覽西湖。
伴著一陣陣桂花香,我來(lái)到了壯觀的音樂(lè)噴泉。噴泉還是在老地方,不過(guò)造型變了,水柱也更高了,跟燈光一結(jié)合,比煙花還要絢爛;貞泝簳r(shí),我還坐在爸爸肩上,擠在人山人海中看噴泉呢!
這時(shí),有幾個(gè)似曾相識(shí)的面孔出現(xiàn)了,定睛一看,竟然是久未相見(jiàn)的幾位小學(xué)同學(xué)!我們都愣住了,過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)了過(guò)來(lái),還沒(méi)開(kāi)口就擁抱在了一起。想起以前,我們一同度過(guò)的六年,勾肩搭背,追跑打鬧;而現(xiàn)在,我們很少見(jiàn)面,有了工作,有了家族,兒時(shí)那些景象,讓我回味無(wú)窮。
我們特意來(lái)到了母!獙W(xué)林街小學(xué)。這兒變化可真大。〗虒W(xué)樓已經(jīng)達(dá)到六層,同學(xué)們都可以順著電梯上樓!操場(chǎng)邊多了一個(gè)健身區(qū)域,小朋友們都在歡快玩耍。那個(gè)果園也變成了一個(gè)美麗的公園,一些同學(xué)正坐在長(zhǎng)椅上聊天,有的則在這兒玩起了捉迷藏。這時(shí),一陣讀書(shū)聲傳來(lái),我想起了以前調(diào)皮搗蛋,努力學(xué)習(xí)的日子,還有老師?衫蠋焸円呀(jīng)退休了,那快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,一去不復(fù)返!
我喃喃道:“光陰似箭,日月如梭!”不管時(shí)間有多久,距離有多遠(yuǎn),故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是心底最深的牽掛。想到這,我向家趕去,爸媽還等著呢!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3
悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我已成為了一位在巴黎著名的服裝設(shè)計(jì)師了。
這時(shí),我總會(huì)想起我日思夜想的家鄉(xiāng)。在情感的催促下,我定了往返機(jī)票,經(jīng)過(guò)3分鐘的旅途,我走下機(jī)艙,眼前的一切都讓我眼前一亮。故土的味好濃啊,那花、那草、那樓,好像相識(shí)一樣,在我的心眼里變得那樣親切!罢(qǐng)問(wèn)您要去哪里”這聲音把我嚇一跳,因?yàn)槌宋,這里沒(méi)有人。哦,我找到了,這是停靠在我旁邊的無(wú)人駕駛飛船在和我說(shuō)話。我急忙登上船,在手寫(xiě)區(qū)內(nèi)寫(xiě)上我可愛(ài)的母校的校名。不到35秒鐘就到達(dá)了。
我走進(jìn)校園,瞧,扶梯變成了氣墊梯,看到這個(gè)我不禁想起以前班上的同學(xué)在扶梯摔倒的`情景;諾,毓秀樓前面還有一座噴泉,真美!這時(shí),學(xué)生們下課了,他們圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還說(shuō)要帶我去快樂(lè)“游樂(lè)場(chǎng)”呢!我走進(jìn)校園,瞧,扶梯變成了氣墊梯,看到這個(gè)我不禁想起以前班上的同學(xué)在扶梯摔倒的情景;諾,毓秀樓前面還有一座噴泉,真美!這時(shí),學(xué)生們下課了,他們圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還說(shuō)要帶我去快樂(lè)“游樂(lè)場(chǎng)”呢!
我走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我不禁睜大眼睛,這里設(shè)備多是多,可怎么玩。课液闷娴貑(wèn)一個(gè)叫cici的小女孩:“你們?cè)谶@里怎么玩?”她眨眨眼睛,自豪的說(shuō):“我們可以吃變小丸啊,到上課時(shí)它就會(huì)還原的。 蔽衣(tīng)了,真是佩服啊!我又來(lái)到了樹(shù)林,我去探望我小時(shí)候種的桂花苗,!我的天啊,那桂花苗竟已變的如此的高大,如此的茂盛,還有那桂花,是如此的美麗,如此的鮮艷。
后來(lái)我回了家,啊映入眼簾的是一座現(xiàn)代化的高級(jí)城市。從前的那些簡(jiǎn)樸的小房子不見(jiàn)了,取而代之的是一座座高樓大廈和豪華公寓。那一條條黃泥路變成了可以自動(dòng)排除廢氣的大馬路。那些頂著烈日不辭辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們都已回家休息了,頂替他們的是一個(gè)個(gè)身手利落的機(jī)器人。他們幫我打掃衛(wèi)生,綠化城市。這會(huì)兒正是夏天,太陽(yáng)像生氣的獅子一樣怒氣沖沖,把全身光芒與熱量散發(fā)出來(lái)。這時(shí)大馬路自動(dòng)撐起了“氣體保護(hù)傘”,擋住大部分的紫外線與熱量,讓人們感到舒適。
咦!那輛加長(zhǎng)林肯不正是我朋友的車嗎?只見(jiàn)他的機(jī)器人司機(jī)開(kāi)著車,慢慢地向我駛來(lái)。我坐上去,只見(jiàn)我的朋友正悠閑地坐在柔軟的沙發(fā)上等著我呢。我看著他笑著說(shuō):“這兒變化真大。 彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那可不是,還記得我們以前常去的那個(gè)公園嗎?去那看看吧!那兒的變化也挺大的!蔽艺f(shuō):“好?筛菊也坏絻簳r(shí)的感覺(jué)!彼卮鹞遥骸耙磺卸荚谶M(jìn)步嘛!”不一會(huì)兒,就到了那兒,變化果然很令人吃驚。公園有了比以前好得多的娛樂(lè)設(shè)施,就連餐廳、KTV、3D電影院都有了……
一整天下來(lái),我感受到了故鄉(xiāng)的變化。故鄉(xiāng)的變化,也是我們國(guó)家的變化,是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的變化。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,二十年過(guò)去了。我已成為一位談吐優(yōu)雅的小學(xué)老師。每逢過(guò)年時(shí),總會(huì)想起故鄉(xiāng)杭州。終于,我從百忙中抽出時(shí)間,回來(lái)看看故鄉(xiāng)杭州。
我坐高鐵來(lái)到了杭州,眼前的景色是我大吃一驚:高樓大廈豎立在市中心;街道旁的小花五彩繽紛,散發(fā)著迷人的香味;所有的紅綠燈都下崗了,每當(dāng)行人要過(guò)馬路,司機(jī)就會(huì)讓行人先過(guò)。多么美好的景象。∵@時(shí),我聽(tīng)到了兒童嬉戲的聲音,不禁想起了在學(xué)校里和同學(xué)們玩耍的那段時(shí)光。我決定回母?纯。
母校這時(shí)是上課時(shí)間,郎朗的讀書(shū)聲布滿了整個(gè)校園。豪華的教學(xué)樓,校名閃閃發(fā)光,墻壁干干凈凈。四周是花園,母校就坐落在中央。旁邊的樹(shù)還時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。我大吃一驚,這還是以前那個(gè)灰蒙蒙的學(xué)校嗎。操場(chǎng)上,幾個(gè)班在上體育課,那認(rèn)真的樣兒,使我不忍心打擾他們,從他們身邊繞道走去。操場(chǎng)旁邊是辦公樓,我推門(mén)一看,嶄新的桌椅,明亮的燈具,舒服的地毯。誰(shuí)不想再這樣舒適的環(huán)境中工作呢?老師們應(yīng)該很享受吧。
這時(shí)——我看到了一個(gè)熟悉的身影——胡老師。胡老師戴上了眼鏡,眼角有些皺紋,頭上還有絲絲白發(fā),都是為了學(xué)生操碎了心。二十年過(guò)去了,胡老師還是那樣親切。我告訴老師我也當(dāng)上了小學(xué)老師;向老師訴說(shuō)工作上的困難,老師都耐心的聽(tīng)。我好像看到了二十年前胡老師站在講臺(tái)上,一切都那么熟悉。
時(shí)間的關(guān)系,我離開(kāi)嶄新的母校,跟胡老師告別……
走進(jìn)學(xué)校旁邊的那家我愛(ài)吃的披薩店,飽飽口福。嘗了一口,味道沒(méi)變,還是那熟悉的童年的味道!
看著這巨變的杭州,我很驕傲。雖然它比不上上海這座大城市,但它是我生長(zhǎng)的地方,我愛(ài)故鄉(xiāng)!我永遠(yuǎn)忘不了!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在江南,江南的特產(chǎn)很多,有黃澄澄的橘子,香甜可口的文旦……但是,我最愛(ài)的還是故鄉(xiāng)的楊梅。
“五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血……”每逢端午節(jié),那沉甸甸、紫盈盈的楊梅便掛滿了枝頭。楊梅的大小跟桂圓差不多大,在楊梅上,還有許多跟小水泡一樣的結(jié)合起來(lái),這就是楊梅的肉。楊梅在楊梅樹(shù)上時(shí),有的三五成群地長(zhǎng)在一起,有的是對(duì)雙胞胎,還有的只有單獨(dú)一人……
介紹完了楊梅的外形,大家肯定都想知道它的味道到底會(huì)如何呢?不要著急,下面聽(tīng)我慢慢解釋。
楊梅的味道很鮮美,果肉又細(xì)又嫩。輕輕地咬一口,那美味的汁水馬上洶涌而出,立刻充滿你的口腔。楊梅的味道酸酸甜甜的,好極了。咽下這一口汁水,你就會(huì)迫不及待的咬下第二口,第三口……這味道,就是天上的玉皇大帝也會(huì)饞地流口水!
好吃的楊梅,要有好的吃法才真正的好吃。楊梅的品種很多,吃法也很多。從樹(shù)上摘下來(lái)的楊梅可以直接吃,可以冷凍吃,也可以泡酒吃。聰明、勤勞的故鄉(xiāng)人們,還把楊梅做成罐頭,曬成干等,讓楊梅可以長(zhǎng)期儲(chǔ)存,成為我們的好食品。
故鄉(xiāng)的楊梅素有“初疑一顆值千金”之美譽(yù)。據(jù)測(cè)定:優(yōu)質(zhì)楊梅果肉的含糖量為12%~13%,含酸量為0。5%~1。1%,富含纖維素、脂肪、礦物元素等及8種對(duì)人體有益的氨基酸,其果實(shí)中鈣、磷、鐵含量要高出其它水果10多倍。
有些外國(guó)朋友來(lái)吃了我們故鄉(xiāng)的楊梅,也都贊不絕口……
哈哈,你也垂涎三尺了吧?有空的話,一定要來(lái)嘗一下我故鄉(xiāng)的楊梅哦!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6
橋,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的熟悉,在上一代的人中,橋在他們的腦海中更是不可磨滅的。
在我七歲的時(shí)候,故鄉(xiāng)唯一的一座石拱橋給我留下了深刻的印象。在我的記憶中,它是由一些凹凸不平的石頭建成的,橋下有一個(gè)大洞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一個(gè)大圓圈。在別人看來(lái)毫無(wú)特點(diǎn)的石拱橋,卻給我們?nèi)迦藥?lái)了樂(lè)趣!夏天的時(shí)候,爺爺奶奶們?cè)跇虻紫乱贿叧藳,一邊聊聊家中所發(fā)生的事情;小伙伴們?cè)跇虻紫伦分疰覒;叔叔阿姨們便搬?lái)一條條凳子,在橋下談天說(shuō)地的……這時(shí)候的石拱橋更顯得十分年輕可愛(ài),因?yàn)樗辛嗽S許多多的朋友。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知不覺(jué)地已經(jīng)過(guò)去了四年,村里已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,唯一沒(méi)有改變是石拱橋的面貌,每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)石拱橋的時(shí)候,腳步變快了,因?yàn)樗麄兌家鋈ベ嶅X來(lái)養(yǎng)家糊口。夏天,人們熱得都躲進(jìn)房間開(kāi)空調(diào)了,再也不會(huì)像以前那樣到石拱橋下去乘涼;再也不會(huì)在橋下玩耍嬉戲;再也不會(huì)說(shuō)天談地了……漸漸地,石拱橋因?yàn)楣聠味ダ掀饋?lái),村里人似乎也知道了,于是就在石拱橋旁邊修了一座亮麗堂皇的橋,這樣比起來(lái),丑陋無(wú)比的石拱橋更是不起眼。但是人們真的把石拱橋這個(gè)“老朋友”給遺忘了嗎?沒(méi)有,村子里的人不但沒(méi)把石拱橋給遺忘,還把那里建設(shè)成了公園。因?yàn)槭皹虻膬蛇吘吧巳、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。把這當(dāng)成公園,還有兩個(gè)好處;可以見(jiàn)到美麗的景色、呼吸清新的空氣;還可以見(jiàn)見(jiàn)老朋友,想想自己經(jīng)歷過(guò)的往事。這難道不是一舉兩得嗎?有時(shí)候,我也會(huì)向石拱橋說(shuō)說(shuō)自己的煩惱。
家鄉(xiāng)的石拱橋!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你帶給我們?nèi)迦说目鞓?lè)!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇7
每當(dāng)我看到《小橋流水人家》這篇課文就會(huì)想起我離別已久的故鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的房前有一條小溪,小溪里的水流進(jìn)了我家的魚(yú)塘。我和奶奶經(jīng)常到小溪里去洗衣服或者是菜。小溪的一邊是稻田,農(nóng)民門(mén)都用這小溪里的水灌溉田地。假如爸爸在家的話。那我就跟著他在小溪里抓小魚(yú),小蝦,小螃蟹,把它們養(yǎng)在魚(yú)塘里。我愛(ài)我的老家。
我家只有幾間矮小的平房但我非常愛(ài)它。我和奶奶的臥房光線很暗地面潮濕;爸爸的臥室空氣流通,陽(yáng)光充足。是有一面大窗的漂亮房子。夏天,涼爽的清風(fēng)從窗戶里吹來(lái),別提多舒服了,我愛(ài)我的老家。
我家屋后是連綿不斷的大山,山腳下種著許多橘子樹(shù)。當(dāng)橘子成熟了,我和奶奶就摘下來(lái),放一些在家里慢慢吃。剩下的都挑著擔(dān)到鎮(zhèn)里去賣。拿去賣必須天還沒(méi)亮就起床挑去賣,因?yàn)槁愤h(yuǎn)所以到鎮(zhèn)上已經(jīng)天亮了。那時(shí)候我才五六歲,但是我也老早起床跟著奶奶一起去。因?yàn)殚僮佑痔鹩直阋,所以很快就能賣完。
那些放在家里的橘子隨我吃到算。然而我總是吃了一個(gè)又一個(gè)直到吃飽了為止。那橘子的味道我現(xiàn)在都還記得,我那吃相肯定會(huì)讓別人捧腹笑起來(lái)。
我愛(ài)我的老家,我愛(ài)那清澈的小溪,我愛(ài)那甜甜的橘子,我愛(ài)……
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇8
我故鄉(xiāng)的雪是來(lái)之不易的,因?yàn)槲覀児枢l(xiāng)位于南方那邊的,想下一場(chǎng)雪,恐怕要天氣很冷很冷的情況下,才有雪。20xx年,下雪了,這可把我們高興死了。可是難免有緊張的心情,那天正好是期末考試的前一天。我想如果是期末考試后下雪,讓我們玩?zhèn)一兩小時(shí)那該多爽。
那天,我聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音就知道下雪了。我急忙穿上衣服,天剛剛亮,我開(kāi)心極了,就去玩雪了。我用手去接雪,雖然我知道雪會(huì)融化,但是我還是接了好多,因?yàn)閷?shí)在太好玩了。這時(shí),我都忘了這是緊張時(shí)刻,是期末考試的前一天。后來(lái)時(shí)間到了,我就走了。
到了學(xué)校,還在下雪,我們要復(fù)習(xí),就進(jìn)班級(jí)了,我時(shí)不時(shí)的望了望窗外,生怕雪會(huì)停,我們就玩不到雪了。就這樣擔(dān)心了一節(jié)課。“鈴鈴鈴”下課了,終于下課了。雪還沒(méi)停,我們?nèi)M瑢W(xué)都去操場(chǎng)上玩雪了。我們奔跑在雪地中,撲面而來(lái)的雪“撫摸”我們的臉龐后,就在操場(chǎng)上玩了。我們還用衣服來(lái)接雪,一接就是一袋子,我們還在操場(chǎng)上扔雪玩呢!不知不覺(jué)又上課了。望著那可愛(ài)的小雪花我依依不舍的走進(jìn)了班級(jí)里。
之后雪停了,我們都嘆了一口氣:雪為什么不多下一些時(shí)間呢?唉。
期末考試了,似乎是小雪花賜給我自信的力量,我考了在我意料之外的成績(jī),語(yǔ)文:95。5、數(shù)學(xué)99。太不可思議了,“謝謝你小雪花,是你給我自信的力量”
小雪花就是冬爺爺賜給我們最好的禮物,里面包含了小朋友們的期望和歡樂(lè),冬爺爺我也“謝謝你,是你給我們這樣童年的美好時(shí)光。你就是我們的親爺爺,那慈祥的爺爺!
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇9
真可謂“時(shí)光一去不復(fù)返”,轉(zhuǎn)眼間20年便過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的20xx年。
清晨,身為科技公司老總的我剛剛從夢(mèng)中醒來(lái),睡眼朦朧的我突然想起今天是我離開(kāi)家鄉(xiāng)20周年的日子。正想著,我的秘書(shū),智能機(jī)器人小胖來(lái)了,他的手中拿著平板,親切的對(duì)我說(shuō)道:“老板,今天是您離開(kāi)家鄉(xiāng)的紀(jì)念日,請(qǐng)您填寫(xiě)好思念表!蔽夷闷鹆似桨逭J(rèn)真的填寫(xiě)了起來(lái)。思念之情也油然而生。是啊,“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!蔽覒(yīng)該回家了,于是我便萌生出要回家鄉(xiāng)看看的想法。
于是我便駕上最快的“云華”,它是滑板的更新?lián)Q代。在空中、水里、陸地上都可以使用,30分鐘過(guò)去后,我便回到了自己的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的一切都令我大吃一驚,原來(lái)的并不寬闊的馬路寬敞的讓人難以想象。原來(lái)磚瓦的小房都已是高樓別墅代替。這時(shí)我忽然想起我應(yīng)該去我的母校去看一看,于是我便奔向母校,在路上我看見(jiàn)了許多,正在打掃衛(wèi)生的機(jī)器人。人工智能化代替了傳統(tǒng)的勞作,讓我不禁感慨萬(wàn)千:科學(xué)技術(shù)果然是第一生產(chǎn)力。來(lái)到了學(xué)校,昔日矮小的教學(xué)樓變成了高大的樓房。原來(lái)窄小的操場(chǎng)變得寬闊,一些上體育課的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,打球,玩的不亦樂(lè)乎,笑容在他們臉上蕩漾。細(xì)耳傾聽(tīng),在教室的學(xué)生們正在讀書(shū),那朗朗的讀書(shū)聲是多么的動(dòng)聽(tīng)呀!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,”這似乎又讓我回到了學(xué)生時(shí)代……
家鄉(xiāng)的變化使我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),因?yàn)樗淖兓呀?jīng)超出了我的想象,我希望在不久的將來(lái),我的家鄉(xiāng)能插上騰飛的翅膀,以更新的面貌成為世人矚目的焦點(diǎn)。
五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇10
不知不覺(jué),九年沒(méi)回那令人留念,令人陶醉的故鄉(xiāng)。在我的腦海里,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出這美麗的故鄉(xiāng)的畫(huà)面來(lái)……
家鄉(xiāng)是最令人留念的,記得幾年前,我們一家一同下鄉(xiāng),那時(shí)候的日子過(guò)得真讓人陶醉,每天被一位位清晨音樂(lè)家的優(yōu)美的鳴叫聲喚醒,夜晚到一塊大空地看一群本地人成群地跳舞,引來(lái)很多人圍觀,特別是小孩,他們總喜歡一起在這塊空地玩耍。到了早晨,伴隨著音樂(lè)家們的鳴叫聲我們走出了家,到了田里,正遇收獲時(shí)期,我們幾個(gè)帶了一個(gè)袋子,那時(shí)候的我們,很多東西都不懂,我們還每人帶了一把小刀,到了田里,看見(jiàn)了絲瓜,我們大家高興地挨上前去,挑選最大最鮮的割下來(lái),我們邊走邊看,還看到了一大棵一大棵的香蕉樹(shù),每棵都長(zhǎng)滿了香蕉,雖然都還沒(méi)熟,可是我們還是忍不住去摘,可想盡了辦法,還是夠不著,只好放棄;又看見(jiàn)香蕉樹(shù)旁又有一池清水,我們又忍不住,紛紛下水,但好景不長(zhǎng),我一腳踩到水里,拖鞋被水的泥土吸掉了,我們想盡辦法,但還是想不到,只好伸手挖泥土,挖了半天才把鞋找回來(lái),我們就這樣玩的全身是水回家了。
最記得的就是下午趁著太陽(yáng)下山,田里不再炎熱的時(shí)候,我們帶著“鄉(xiāng)下魚(yú)桿”到田里的魚(yú)塘釣魚(yú),田里的魚(yú)什么都愛(ài)吃,我們買了一元錢肉餅,一塊一塊切下來(lái),拿來(lái)釣魚(yú),釣到傍晚,就沒(méi)什么魚(yú)上餌了,我們就這樣,拿了桶興沖沖的回家了。
回憶著這個(gè)星期在家鄉(xiāng)的日子,雖然短暫但卻很美好,家鄉(xiāng)啊家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng),我一定會(huì)在回來(lái)的,我的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美好的!
是啊,家鄉(xiāng)美啊,美在我的心里!
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