精選五年級幸福作文300字合集九篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級幸福作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文300字 篇1
聽，海的聲音！
它是那么的輕柔，那么的富有詩意，勾起無盡的回憶。輕輕地，閉上眼，聆聽海的呼吸。我笑了，已逝的童年綻露出瞬間的亮光，回憶留出心靈的枷鎖，存活了五分鐘。
在腦海中，我幻出兩個人在排排的楊柳下奔跑的身影；我模糊看到在飛揚的五星紅旗下，十來個學生莊嚴發(fā)誓；我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味，在我的小屋里的小灶……
睜開雙眼的霎那，我看見遠方的地平線，海的呼嘯仿佛在告訴我，那里有希望，有屬于我的夢想。
眺望遠方的地平線，我仿佛看到了那排排的楊柳，看到了我的母校，看到了曾經(jīng)的幸�！抢锸俏业膲簦业膲粝霃哪抢镩_始，幸福在那里編織。
可是有一天，我不再追求夢想，不再相信希望。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我的幸福離我越來越遠，幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒有希望的幸福是虛幻的，沒有追求的夢想是無謂的，沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚，當發(fā)現(xiàn)失去的時候。開始尋找曾經(jīng)擁有的幸福，尋找那遙遠而充滿夢幻的地平線。但是，它總是離得那么遠，那么遠……
消失在地平線的幸福，就像天空中斷了線的風箏，明明知道它的存在，卻無論如何也抓不到……
五年級幸福作文300字 篇2
幸福是什么？難道是沒有煩惱的人生？不用上班，上學？不！你錯了，幸福是在你身上，我們其實都是身在福中不知福！
在我五年級的時候那個學期是非常難熬的，我常常羨慕那些上大學的哥哥姐姐。因為他們沒有家長在耳邊嘮叨，老師不怎么管他們，還可以自己選課上，最主要是不用寫作業(yè)……所以我非常羨慕他們。
可過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，那些大學的哥哥姐姐們是先苦后甜。在小學，初中，高中努力上學，抓緊學習時間一步艱難地爬上來的。原來他們非常羨慕我們小學生的，因為小學還很年輕還有時間玩，那些哥哥姐姐們不管小學作業(yè)有多少，也非常羨慕我們。據(jù)說到了大四他們就得去找工作了非常的辛苦，整天面對著一個個面試官如果進不了那個公司還得重新找工作吧呢！他們有些還要出外地的大學讀書呢，一年才幾次回家看望父母。我在父母身邊聽父母嘮叨，我非常討厭父母幫我買衣服，有時我還會嫌棄，可大學的哥哥姐姐蠻想聽父母的嘮叨都已經(jīng)是很難了，衣服都得自己花錢去買。
聽完了這些，我感覺自己像一個身在福中不知福的傻子，自己不用擔心不夠錢花，不用擔心見不到父母……所以在我眼里，幸福就是在父母身邊，夠錢花，有朋友還可以經(jīng)常出去玩呢！
五年級幸福作文300字 篇3
幸福是什么？太多人這樣問，也有太多人為了這個問題苦苦思索。
幸福是什么？是寶貴的財富？是精美的禮物？還是
幸福，一個美麗的字眼，每個人都有一個幸福的，美好的愿望，埋藏在心的最深處；愿望實現(xiàn)，就是幸福的時刻來臨了嗎？
幸福，在每個人眼里都不一樣。就像貧困地區(qū)的孩子，在大雪飛舞的的冬天，世界粉妝玉砌，萬物都沉睡了。而貧困地區(qū)的孩子，寒風正在透過窗戶上的漏洞吹進來，一家人擠在一起，穿著破舊的薄衣裳，臉和手腳被凍得通紅，正在不停地哆嗦，骨瘦如柴的胳膊上起滿了雞皮疙瘩，全身發(fā)抖。對他們來說，如果有一件大棉襖，就不用那么冷了，這對他們來說，不就是幸福嗎？
而我們呢？我們這些生活條件好的孩子，眼中的幸福是什么呢？是榮華富貴？還是山珍海味？
幸福是什么？沒有人知道，每個人眼中的幸福不一樣。
其實，幸福，不就是心靈的滿足嗎。
五年級幸福作文300字 篇4
我喜歡學校的生活，因為那里是孩子的天地，有和孩子一起編織的夢，有和孩子一起的笑聲，一張張純真的笑臉迎著你，一個個天真的孩子圍著你，想一想都會讓人陶醉，讓人欣慰。
走進教室里，就像蝴蝶飛入花叢中，可以自由自在的飛舞。講起課來，看到一個個聚精會神的小腦袋，你會像演員一樣，繪聲繪色的表現(xiàn)著自己，也會毫不保留的把知識傳替給孩子。
我愛這群孩子，富有童趣的生活讓我更年輕，更幸福。
開學了，我擔任了一年級的教學工作，雖然對上屆的孩子充滿了留戀，但對自己的工作依然充滿信心�？墒请S著年齡的增長，曾經(jīng)拿到名單就能記住學生名字的我，始終記不住孩子的名字，學生入學一周，我對孩子說的最多的一句話就是：“你叫什么？”最后問得我自己都不好意思了。
干脆說：“請這位同學。請哪位同學�！庇幸惶�，我一進教室就發(fā)現(xiàn)好多孩子的桌上多了一樣東西：名字的坐簽。他們都把自己的名字寫的大大的，放在了自己的書桌上，看到這一切我很感動，也很欣慰，孩子們真的很有心，也很懂事。教這樣的學生，怎能不幸福呢！
五年級幸福作文300字 篇5
幸福是什么？這個問題對于每個人來說，都有不同的感受。每一個人的生活里處處都包含著幸福。我沐浴在幸福的陽光下，快樂的成長！
幸福在那熱騰騰的紅燒魚里。我吃著香噴噴的每一口，頓時有一種幸福的感覺涌上心頭，心里美滋滋的。因為紅燒魚里有媽媽的愛，吃著它，就是幸福！
幸福在那一份滿意的答卷里。我看著通過努力學習，獲得的成功；聽著家人們鼓勵的話語；看著老師欣慰的笑臉，這也是幸福!
幸福在那嚴肅的批評里。這可意味著老師和家長對我并沒有放棄，他們對我仍然充滿著希望，及時糾正我的錯誤。聽著語重心長的每一言，每一語，這也是一種幸福！
幸福在我和同學們的.一張張笑臉里。我和同學們一起快樂地做游戲，一根根小小的雞毛也許就會成為我們心愛的玩具。我們奔跑著、歡笑著，這又是一種幸福!
幸福在那一只溫暖的輸液瓶里。在媽媽一個動聽的故事、情愿地陪伴下，在醫(yī)生一個可怕而又溫柔的舉動——扎針下……我又將要自由了！這還是幸福……
幸福太多太多了，就像天空中的繁星不可計數(shù)。有時，一個眼神，一個舉動，一番話語，都讓你的心深深感覺到了幸福，我們都在這個美好的世界里幸福、快樂地成長！
五年級幸福作文300字 篇6
說安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說安全是生命，因為生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……
就在昨天下午，天似乎預示著什么，陰沉沉的，還下起了雨，打起了雷，不幸的事就在這時發(fā)生了：一個低年級的小男孩去上廁所，由于下著大雨，又沒有帶傘，他一口氣從走廊飛一般的沖了過去。結果，他腳下一滑摔倒了。他的頭正好磕在鵝卵石上，一顆門牙掉了下來。頓時，鮮血流出，紅色的血和雨水形成了鮮明的對比，男孩痛得哇哇大哭……如果那個小朋友借一把傘，慢慢地走，就不會發(fā)生這樣的慘劇了，如果當時他邊上的同學能及時制止他跑，那么結果也不會是這樣。太多的如果、如果……
我們是祖國的花朵，社會主義的接班人�！案吒吲d興上學去，平平安安回家來”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。所以我們要重視安全，在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己。只有平安了，才能成為一個合格的校園安全小衛(wèi)士，為打造平安校園出力。
五年級幸福作文300字 篇7
在風和日麗的下午，有一股暖流悄悄流入我的心田，讓我有一種說不出的感覺。
烈日的照耀下，我原本蒼白的臉龐上飄起了一絲紅暈，我穿著沉重漂亮的溜冰鞋，練起了溜冰。我彎著腰，弓著背，屁股往后翹起，雙手放在兩邊拼命地擺動，心里想著："我已經(jīng)準備就緒，三秒后出發(fā)！"三秒過后，手臂開始了它的工作，雙腳有力地向前滑動，眼神中出現(xiàn)滿滿的自信與驕傲。
可是好景不長，噩運降臨到了我的身上，不知道怎么回事，雙臂不再工作，雙腳也不聽使換，不由地抖動起來，似和我較上了勁兒，讓我一頭栽進了滿是小刺的玫瑰花叢中，瞬間劇痛難忍。正當我不知所措之時，一個熟悉的聲音傳來，讓我抓到了一根救命稻草�？焖俦歼^來的媽媽把我從花叢中拉出來，一邊安慰我一邊幫我撥掉身上的小刺，我的眼睛濕潤了，我在疼痛難忍中感受到了春天般的溫暖，那是十分美妙的感覺。
那個下午，我擁有了屬于自己的小幸福，擁有了一種神奇的愛——偉大的母愛，我仿佛是一個沒有翅膀，也能體會到飛翔感覺的鳥兒，被濃濃的幸福緩緩托起……
五年級幸福作文300字 篇8
有許多人問我幸福是什么，我回答說：“有時的幸福和有時的幸福不一樣。”你能明白這是什么意思嗎？ 有時，幸福是姥姥做的一碗云吞，一碗清湯面，讓人吃后，心里暖暖的，更明顯的是，這表達了姥姥對我的愛。 有時，幸福是老師表揚我，讓我的心中甜甜的，這表達了老師對我的鼓勵，所以很幸福。
有時，幸福是我和爸爸媽媽在一起聊天，看電視，讓我們的心中感到很溫馨，很溫暖，這表達了爸爸媽媽對我的愛。它告訴我們我擁有一個完整幸福的家的感覺
有時，幸福是在我生病時媽媽為我倒一杯白開水，讓我覺得仿佛并馬上就好了似的，這表達了媽媽對我的關心，對我的愛。
有時，幸福是我與朋友們在一起說說笑笑，蹦蹦跳跳，讓我們的心中感到很快樂，開心，這已經(jīng)告訴我們擁有朋友之間的友誼是多么的幸福。
有時，幸福是同學們借給我一支筆，一塊橡皮網(wǎng) ，讓我的心中感到很感激，因為，我擁有同學對我的關愛。
有時，幸福無處不在，離我們非常近，近的觸手可及，很可能就在你家，在樓道，在馬路上，在學校，在教室……可是，我們只是沒有發(fā)現(xiàn)它，我們也要讓身邊的人也感到幸福，也要給他們幸福。幸福是可以成長的，你給予別人的幸福越多，別人給你的幸福也就越多。
五年級幸福作文300字 篇9
夜深了，我坐在窗邊凝視大地，心里有著無數(shù)的感慨。
幸福是愛結伴同行的，幸福需要愛的支撐，愛需要幸福的呵護。所以，幸福的本質就是愛。但是，有了愛就一定會感到幸福嗎？不是的。
有時，愛是幸福的，親人的呵護，老師的愛護，同學們的友愛……
但有時卻并非如此。報紙上曾經(jīng)報導過：一位中學生在高考來臨之際，因為不堪忍受如山的家庭作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，不惜跳樓自殺。父母知道后，悲痛欲絕地說：“我們也是為了他好，可是……”能看得出來，愛有時候也是一種負擔。
現(xiàn)在，我五年級了，再過一年就要與母校說再見了。升中學是個美麗的夢。父母用辛苦賺來的錢編了一張被作業(yè)與試卷包圍的網(wǎng)。我像是一條捕到的魚，天天被“困禁”在書房里，只有上補習班時，才能出去透透氣。我因為被收了自由而悶悶不樂。
愛過度了是一種悲傷。媽媽整天對我說：“這樣做，等你升了中學不就輕松了嗎？”可以肯定，媽媽這么做也是因為愛。所以，我只能說，我感到了愛卻感受不到幸福。
有時愛是一個魔鬼。愛≠幸福！