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    趣事五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-01-06 16:40:23 五年級(jí) 我要投稿

    精選趣事五年級(jí)的作文錦集九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的趣事五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選趣事五年級(jí)的作文錦集九篇

    趣事五年級(jí)的作文 篇1

      童年,每一個(gè)人都向往的單詞,它代表著每一個(gè)人最自由、最無(wú)憂無(wú)慮的那一段時(shí)光,而在我的童年里,有一件讓我記憶深刻的事!

      那是我還不懂事的一年,是我在陪奶奶采茶的趣事。那時(shí)的我,被茶樹迷住了,嚷嚷著讓奶奶帶我去茶山上“一探究竟”!那時(shí),我忍不住驚嘆了,當(dāng)茶樹開出的嫩葉新芽的時(shí)候,滿山遍野,綠色無(wú)處不在,茶香四溢,彌漫天空……就好似一幅美麗的圖畫,使人驚嘆不已,嘆為觀止。我連連對(duì)奶奶說:“我也想采!”

      可我并不懂得該怎么采,只是奶奶細(xì)說著,我看著罷了,雖然那時(shí)我不懂,但也要裝會(huì)采嘛!終于輪到我登場(chǎng)采茶了!那么多綠葉,簡(jiǎn)直不知該從何下手采起,寶寶心里可被急壞了呢!沒事,我就隨便采唄!反正我也不會(huì)。

      我在采的時(shí)候,外表很冷靜,內(nèi)心急得像熱鍋上的螞蟻,我仔細(xì)打量,覺得最大的那一片,應(yīng)該就是嫩葉吧!我用手輕輕將葉與莖分離了,再放入筐中,自認(rèn)為聰明的我,真相卻是……于是,奶奶在一旁采嫩葉,采了滿滿一筐了,一看向筐子,就特別養(yǎng)眼。剛“出鍋”的葉子!而我在一旁卻采了一堆無(wú)用的老葉子。

      奶奶看到后,無(wú)情地哈哈大笑起來(lái),問我:“你怎么采了一堆垃圾?”

      “這怎么就是垃圾了?”我天真地看著奶奶。

      “真正的嫩葉長(zhǎng)這樣,你采的葉子這是什么?”奶奶一邊笑一邊對(duì)我說。

      奶奶采的葉子綠油油的,嫩綠嫩綠的,而我采的卻完全不同,顏色深多了,有些還被采蟲給咬了,簡(jiǎn)直慘不忍睹。我看了并對(duì)比了之后,自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

      采山上不僅茶樹多,連蚊子也很多,好似整片茶山都被那動(dòng)人的歌聲給彌漫了,渾身都是一塊一塊的包,簡(jiǎn)直太令人討厭了!

      我童年趣事有許許多多,每個(gè)人的童年趣事都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人的童年都是那么多姿多彩,與眾不同!

    趣事五年級(jí)的作文 篇2

      自從7歲那年鋼琴出現(xiàn)在我的面前時(shí),我就喜歡上了它。

      月光下的黑色,泛著寂寞卻高雅的光芒,安靜無(wú)比,深邃且神秘。當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí),是在我徹底愛上鋼琴并一發(fā)不可收拾后的一個(gè)月。那天我坐在琴椅上,陶醉地彈琴時(shí),我忽然感到鋼琴是那樣高貴不凡、氣質(zhì)優(yōu)雅……剎那間,我忽然有了一種對(duì)鋼琴莫名的喜愛,或許是因?yàn)槲乙粩[弄鋼琴就找準(zhǔn)了所有的音,也或許是因?yàn)槲乙粡椌蜁?huì)把所有我能彈得曲子彈完。

      坐在鋼琴前,我彈起《月光曲》,心境如皎潔的明月般清純;我彈起《命運(yùn)交響曲》心中如海浪般波濤洶涌;我彈起《歡樂頌》,心間的旋律忽而又快樂的升起。傷心時(shí),鋼琴是我的開心果;生氣時(shí),鋼琴是我的出氣筒,受挫時(shí),鋼琴又是我無(wú)話不說的好朋友……我簡(jiǎn)直無(wú)法控制內(nèi)心對(duì)鋼琴的喜愛,它就像一只小精靈,延續(xù)著我與鋼琴的這份甜蜜。

      每晚練琴,就是我最快樂的時(shí)光,看著手指在黑白鍵間歡快跳躍,琴中流淌出悠揚(yáng)的樂曲,不由得使我身心愉悅,即使當(dāng)天我有再多的不快,都霎時(shí)間煙消云散。我總是將一天的酸甜苦辣向它傾訴,它也總是默默地傾聽著我的訴說,用琴聲來(lái)贊許我,來(lái)安撫我,用我倆間的話語(yǔ)告訴我:“其實(shí),那沒什么!”,使我感到前所未有的快樂與輕松。

      鋼琴,可以為我增添樂趣,可以讓我心曠神怡,我愛鋼琴、更愛彈琴!

    趣事五年級(jí)的作文 篇3

      回首童年,眾多記憶浮現(xiàn)在眼前。那一幕幕情景,雖表面可笑,卻富有意義;那一個(gè)個(gè)鮮活的人物,和我一起見證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的過去,在風(fēng)中搖曳著,晃動(dòng)著……

      在我7歲那年,那是個(gè)對(duì)周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心,便有了雙好奇的手。對(duì)陌生事物的觸摸,牽動(dòng)著我的心,甚至控制著我的呼吸。

      那一年的初冬,是在某個(gè)下午。黃昏的太陽(yáng)不遺余力地照耀著大地,也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍,她的側(cè)前方有一輛半新不新的.電動(dòng)車。我心下一喜,躡手躡腳地走近電動(dòng)車!肮!久仰久仰,初次見面,請(qǐng)多關(guān)照!”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個(gè)馬大哈,讓我逮著了機(jī)會(huì),電動(dòng)車還沒上鎖呢!

      我只管把手搭在龍頭上,學(xué)著大人扭動(dòng)著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動(dòng)的,那么一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎,車子便直沖媽媽撞去……

      媽媽確實(shí)被我撞到了。雖然并無(wú)大礙——只是撞青了鼻子,但是也弄得媽媽幾天都見不得人。

      事情雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了那一幕。兒時(shí)的我是多么頑皮呀!父母無(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)我到這么大,著實(shí)地不易呀!

    趣事五年級(jí)的作文 篇4

      明天我們一家人要伴著爸爸的同事一起出去植樹,爸爸給我翻開當(dāng)年鄧爺爺植樹的畫冊(cè),爸爸便講起來(lái)鄧爺爺植樹的故事。鄧爺爺特別的關(guān)心我國(guó)的綠化環(huán)境,1982年宣布每年3月12日為植樹節(jié)。

      爸爸就開始講有一次鄧爺爺和全家人出去植樹,在北京西山上植樹的鄧爺爺對(duì)大家說:“今天我們都要栽三棵樹,要包栽包活!编嚑敔斨矘湟呀(jīng)累得滿頭大汗了,旁邊的人叫鄧爺爺歇息一下,鄧爺爺卻說:“沒事,每人都栽三棵樹,我再休息!蓖瓿扇蝿(wù)后鄧爺爺高興的笑了,鄧爺爺就高高興興地回去了,現(xiàn)在鄧爺爺?shù)臉湟呀?jīng)長(zhǎng)成了大樹。在天壇、井山、夏門、深圳、都留下了鄧爺爺?shù)暮顾?/p>

      聽完鄧爺爺?shù)墓适,我?duì)爸爸媽媽說:“明天我們每天也要載三到五棵樹,包栽包活!卑职峙呐奈业募绨蚋吲d的笑了。

    趣事五年級(jí)的作文 篇5

      書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個(gè)和它的故事呢!

      有一次,媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。

      到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書進(jìn)臥室。

      我在臥室非常無(wú)聊,只好拿起書來(lái)看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來(lái)我看到一句“書是人類進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯?

      后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來(lái)書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。

    趣事五年級(jí)的作文 篇6

      童年,是每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都有的,是五彩繽紛的,就像海邊各色各樣的貝殼。雖然童年已過,但當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我仍歷歷在目。

      這個(gè)可笑的事實(shí)發(fā)生在我童年的某個(gè)寒假里。

      爸爸媽媽帶我出去買菜,香港是一個(gè)繁華的大都市,而星期六下午,正是街市最繁忙最熱鬧的時(shí)候。

      爸,媽,你們看!街市里人山人海,來(lái)買東西的人摩肩接踵,熙熙攘攘,簡(jiǎn)直密不透風(fēng)!連只螞蟻都逃不過。我嫌擠,所以跟爸爸媽媽說:“我先回去了”。好不容易才離開了市場(chǎng),還沒喘口氣兒,就被擠進(jìn)人群里。不久終于出來(lái)了,嘴里喃喃自語(yǔ):“總……算……松了一……口氣”。

      回到家,就呆坐在沙發(fā)上,活像個(gè)木頭似的。在家也閑來(lái)無(wú)事,所以就打開電視,坐在沙發(fā)上自由自在的看。我忽然間靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)更好玩的東西,那就是我家的那條又黑又胖的狗——阿烏,有時(shí)放學(xué)的時(shí)候,牠很機(jī)靈,一聽到我的聲音,就跑出來(lái),尾巴左搖右擺,好像在迎接主人回家似的。有時(shí)我還會(huì)跟牠在講話,牠似乎也聽得懂我在講什么一樣。就因?yàn)槲姨珢蹱,所以我以為把牠弄疼了也不?huì)怎樣,這個(gè)話題便讓我產(chǎn)生了好奇心,我就試著用手往牠身上一捏,結(jié)果牠像瘋了似的反咬我一口。

      “嗚……好疼啊!爸媽,好疼啊!爸媽”。他們被我嚇壞了,連忙把我送去醫(yī)院打狗針。唉現(xiàn)在想起來(lái)都覺得是個(gè)笑柄。

      我也認(rèn)識(shí)到了,動(dòng)物跟人是一樣的,也是有皮肉之苦的,做人也不要太天真,天真反被天真誤。

    趣事五年級(jí)的作文 篇7

      “童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”這首小詩(shī)將我?guī)朊篮玫耐。?dāng)我回憶起那些稚氣而調(diào)皮的往事,不由得笑得淚光閃爍。讓我敞開心扉與你們一同分享我成長(zhǎng)中的一些趣事吧!

      在我成長(zhǎng)的旅途中充滿了歡笑,充滿了淘氣,也充滿了樂趣。小時(shí)候我頑皮淘氣,經(jīng)常搞一些惡作劇。一次,爸爸買回了一條哈巴狗,它可愛又調(diào)皮,于是我把取名“多多”,夏天,多多常跟我到河邊玩耍,有時(shí)我會(huì)把它丟入河水,它也不生氣,還會(huì)在水里游起泳來(lái),但它爬上岸來(lái)就拼命的將身體抖個(gè)不停,直到把水抖干凈為止。這可讓我十分生氣,這些水甩的我睜不開眼。我突發(fā)奇想:準(zhǔn)備幫他剃毛。

      中午天氣非常悶熱,小狗多多吐著血紅的舌頭趴在樹蔭下乘涼,這么熱它還披著一件“毛衣”,這是太難受了,我呼喚著它,它乖乖地來(lái)到我身邊,手起刀落間,小狗多多身上厚厚的毛被我剃下了,我摸著它潔白干滑的身子,安慰它:“多多,到了冬天,你身上的毛長(zhǎng)多了,就可以御寒了!笨啥喽嘁恢苯兄,仿佛在抗嘆著,但我已把它的毛剃下來(lái)了,只剩下兩個(gè)耳朵!疤炷模 眿寢尲饨兄,“看你干的好事!苯又笮Σ恢?蓱z的小狗多多看著我,居然流下了眼淚,我卻在一邊狂笑不止。從此多多躲在家里再也不肯跟我玩了,看來(lái)它也知道自己變丑了。爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)了我,說我太惡搞了,小狗的毛是用來(lái)保護(hù)身體的,剃光它的毛就等于脫了一個(gè)人的衣服,這樣不文明也不尊重動(dòng)物,于是我慚愧的低下了頭。

      童年里的趣事有很多,這是令人難忘的一件趣事。就讓這些充滿童趣的往事,伴我們成長(zhǎng),就讓回憶時(shí)有含淚的微笑吧!

    趣事五年級(jí)的作文 篇8

      童年就像一只搖籃,你面承載了許許多多的趣事、傻事我們的童年童年同樣豐富多彩,但是卻很獨(dú)特,就像林海音的童年,傻傻的在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼,就像蕭紅自由的在祖父的園子里玩。

      相信每一個(gè)孩子小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,把糖果種在地里面,到了收獲的季節(jié),就會(huì)結(jié)出好多好多的糖果,當(dāng)然,我也有過這樣的想法。我從小就相信種瓜得瓜,種豆得豆"的原理,每次看到爺爺奶奶把種子種在地里,我就會(huì)想:如果我把糖果種在地里面,日復(fù)一日,年復(fù)一年,就會(huì)長(zhǎng)出糖果森林,到時(shí)候就有吃不完的糖果啦!還可以分給我的小伙伴,真是美好啊。說干就干,我找出爺爺奶奶平時(shí)用的工具,拿上幾塊糖果,開工了。!我先用鏟子挖一個(gè)坑,再把糖果剝了,放到里面,把土蓋上,澆水,最后施肥。

      不一會(huì),媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說:我們馬上就會(huì)有吃不完的糖果啦!媽媽疑惑地看著我,我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑,我長(zhǎng)大了才明白,不是所有東西都可以種的。

      這就是我小時(shí)候的事,你的呢?

    趣事五年級(jí)的作文 篇9

      “叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進(jìn)教室,還沒說話,便從口袋里拿出一袋太平餅干,老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。

      正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的時(shí)候,老師在黑板上寫下“咬餅干”三個(gè)大字。老師說:“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每組派兩名代表參賽,比比誰(shuí)演出的餅干最有意思,最好看!痹捯魟偮,我就圍著組長(zhǎng)大喊:“我來(lái),我來(lái)……”心里默默祈禱:一定要選我……可是事與愿違,最后組長(zhǎng)讓陸令芝和陸佳琳參賽。

      選好參賽隊(duì)員,老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干,我就迫不及待對(duì)她說:“咬月亮,咬月亮,月亮好咬!标懥钪ヂ犃宋业慕ㄗh,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個(gè)角咬成圓后就大喊:“哎呀我不會(huì)咬!”我鼓勵(lì)她一定行的。她聽了我的鼓勵(lì)又專心致志地咬餅干,只見她又把兩個(gè)角咬成圓后,在用大門牙小心翼翼地修飾著,又把這個(gè)橢圓咬成一個(gè)好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人,她們都聚精會(huì)神地看著參賽隊(duì)員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個(gè)凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會(huì)咬!蔽以俅喂膭(lì)。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時(shí),選手們都不甘示弱。輪到她展示時(shí),她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié),我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎么成了蝴蝶結(jié)了,只聽她說:“我本來(lái)想要月亮的,可是后來(lái)不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了。”!她真機(jī)靈呀!嚴(yán)于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來(lái)真是令人佩服……在游戲中,大家真是八仙過!黠@神通呀!

      下課啦,我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了!

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