下象棋五年級作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的下象棋五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下象棋五年級作文1
今天中午我和老爸下了一局象棋。聽媽媽說，爸爸下棋善于偷襲，因而常常取勝�？晌矣X得我的棋藝也不賴，只要小心應(yīng)對，肯定能贏他。
棋局剛開始，我就接連調(diào)動(dòng)車、馬、炮，以“龍騰虎躍”之勢發(fā)起攻擊。我這架式并沒有鎮(zhèn)住老爸，老爸居然不設(shè)防，仍然慢吞吞地按自己的思路“排兵布陣”。于是，我更加肆無忌憚了，把所有的兵力都調(diào)到“敵”方營內(nèi)，一心只想拿下他的“老將”。老爸見我后方空虛，有機(jī)可乘，便使出他的拿手好戲——偷襲。他從左邊路拉出一個(gè)“炮”，以小兵為“炮架”裝出要打我的“車”，我的“車”剛一挪開，他就打掉了我一個(gè)“相”——這不是送死嗎？哈哈，我用另一個(gè)“相”輕松地端掉了他的“炮”。不曾想他潛伏在右路的另一個(gè)“炮”直拉到我方的底線“將軍”，這時(shí)我才醒悟過來老爸打“車”是假，目的是用“炮”調(diào)開我的“相”，然后從右路發(fā)起猛烈的攻擊，此時(shí)我的局勢是多么危險(xiǎn)：如果我把“仕”移開，他的“車”“炮”聯(lián)合起來“雙將”，我的“帥”就必死無疑了……我被老爸這一招偷襲弄得“暈頭轉(zhuǎn)向”，不得不狼狽地調(diào)回一部分兵力挽救局面。
好不容易穩(wěn)住了陣腳，我又向“敵”方發(fā)起了第二次進(jìn)攻。這次我采用了“步步為營”的戰(zhàn)術(shù)。不一會兒，感覺老爸就只剩下招架之力了。我不禁又得意起來，但怕再中圈套，我暫時(shí)停止進(jìn)攻，先設(shè)法消滅他的“有生力量”，連著吃掉他一個(gè)“車”和一個(gè)“馬”，這樣我就更得意了，重新布署進(jìn)攻的架式，以至于他的一個(gè)“馬”悄悄潛入我的軍營時(shí)，我也根本沒放在眼里，認(rèn)為那成不了什么氣侯。結(jié)果，他一個(gè)單“馬”將了我一軍，再接著來了一個(gè)致命的“馬后炮”，居然又被他偷襲得逞了！最后，這局棋以我慘敗而告終。
“吃一塹，長一智。”每當(dāng)想起這局棋，我就會記起“驕兵必?cái) 边@句話。
下象棋五年級作文2
我上一年級的時(shí)候，在我家旁邊的一個(gè)自行車修理部看到老人在下棋。里面有兩個(gè)棋盤。每天晚上，許多老人下棋是為了娛樂，看的比玩的多，看的人可以指點(diǎn)和評論。我也想學(xué)點(diǎn)技術(shù)，所以經(jīng)常進(jìn)去看他們下棋。但是光看著對我學(xué)象棋沒多大幫助，所以寒假就讓爸爸教我下棋。爸爸工作忙，但受不了我的糾纏，只好陪我打游戲。他拿出象棋和棋盤，對我說：“下棋，你要先把棋子排好�！蔽艺f：“這個(gè)我知道。”他們隨機(jī)把碎片放在最后一行，但他們放不下�！澳愕钠灞P有問題。為什么一排不夠？”我嘀咕道。爸爸笑著對我說：“不是棋盤，是你的布局�！薄皩⒎旁谧詈笠慌诺闹虚g，學(xué)者將放在遺囑的兩邊……”爸爸教我擺棋子。我恍然大悟，原來我看到老人都是棋子在玩游戲，沒看到他們下棋，棋子一開始也不在一條線上。
整理完棋子，我對父親說：“你先走�！卑职终f：“記住，馬飛斜著看像一個(gè)飛行場，大炮打每一個(gè)別的孩子。”爸爸還沒說完，我就說：“這個(gè)不用你教，我知道，我知道�！卑职中χ鴨枺骸斑�有呢？”“小卒過河當(dāng)車，老爺車橫著抓，就像不出國不帥一樣。”我驕傲地回答，父親驚訝地說：“我知道很多！”說完我就來當(dāng)?shù)谝慌冢乙粋�(gè)馬來跳。因?yàn)榧夹g(shù)太差，看著棋子死疼的受不了，就對爸爸說：“不行，不行，沒意思�！卑职中χf：“有你這樣下棋的。下棋要有耐心。你看到那些和你一樣善變的老人了嗎？”下棋前要三思，冷靜的人才能下好棋�！拔矣悬c(diǎn)慚愧，就坐下來和我爸下棋。我爸教了我一些下棋的常識，“走一步想三步”。原來下棋有很多秘密。
雖然被父親打敗過很多次，但是輸過很多次，打過很多次仗，最后學(xué)會了下棋，棋藝突飛猛進(jìn)。去車庫看老人下棋，可以指點(diǎn)指點(diǎn)，點(diǎn)評點(diǎn)評，吸引了老人驚艷的目光。在學(xué)習(xí)下棋的同時(shí)，我也體會到了一個(gè)道理：心平氣和做事，一定會成功。
下象棋五年級作文3
比賽開始的時(shí)候，我的注意力很集中，不在乎旁邊的人聊什么。我盯著棋盤，不斷攻擊父親。不一會兒，父親的“軍馬”就被我打死了。我只想追求勝利，用“槍”轟炸父親的軍營。這時(shí)，爸爸所在的小鎮(zhèn)陷入了恐慌。他急中生智，設(shè)置了一個(gè)“長蛇陣”。沒想到這個(gè)“一字長蛇陣”還挺厲害，一大排“士兵”一步步逼近我的“將軍”。是的，我太急于求成，只是往前沖，忽略了后方的力量。我不禁心里發(fā)慌，手足無措。我的“兵馬俑”一個(gè)個(gè)被殺。天哪，真可憐！最終，“將軍”被活捉。我輸了這場棋，但我絕不能氣餒。我一定要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)留著面子，讓父親另眼相看。
然后，第二場比賽又拉開了帷幕。爸爸又用了他慣用的招數(shù)：“長蛇陣”。在他進(jìn)攻的時(shí)候，我想到了一個(gè)突破的好辦法：“把老虎從山上引開”。我故意犧牲了一輛“車”作為誘餌，騙走了他的“槍”。爸爸以為是天賜良機(jī)，把我的車吃了。他對我說：“跟我說說智商。拜拜！我看到‘車’就不喜歡！”就在爸爸得意忘形的時(shí)候，“砰”的一聲槍響，爸爸不注意的時(shí)候，一個(gè)“霹靂”打在爸爸的指揮官頭上。我贏了，最后我屏住呼吸笑到最后：“哈哈哈哈哈，別跟我說智商，揮揮手讓你的“將軍”消失！”我開心地笑了。爸爸現(xiàn)在被說服了，他看著自己，把“將軍”變成了“天使”，徒勞地向西飛去。他在城市邊緣插上了一面白旗。我終于大獲全勝！
我喜歡下棋，它可以讓我更靈活，我在閱讀和做事方面有更好的線索。更重要的是失敗時(shí)不要悲觀失望；贏了就不驕傲了。當(dāng)你強(qiáng)大的時(shí)候，你就有了自己強(qiáng)大的手。我相信通過我的不斷努力，我將來會成為一名優(yōu)秀的陸軍參謀長。
下象棋五年級作文4
初五的晚上，我又挑戰(zhàn)媽媽下象棋。
我是紅方，媽媽是黑方。我們擺好棋，就開戰(zhàn)了。
我一開始就立了炮，媽媽上馬守護(hù)，我無縫可鉆，上馬，媽媽出車。戰(zhàn)了好幾個(gè)回合，媽媽有些眼花繚亂了，居然送個(gè)車到我的兵前面，也不知道有危險(xiǎn)。我那兵一口就吃了媽媽的車，媽媽摸著頭驚訝、傷心地說：“我怎么那么蠢，那么笨，那么神經(jīng)……”
我非常高興，就驕傲起來了，拿起馬就走，剛想放下棋盤，就發(fā)現(xiàn)我的馬走的位置恰好落在媽媽的馬嘴里，想把手縮回來。但媽媽眼疾手快，把我的手和棋一起“吃”了。我笑著說：“我的棋還沒放下，不算數(shù)�！眿寢屌d高采烈地說：“不行，你已經(jīng)走動(dòng)了，不能悔棋�！蔽宜Ｙ嚕骸安荒芩恪！毕氚涯闷宓氖挚s回來，可是媽媽不放手，還得意地說：“我等了這么久，才有個(gè)兔子撞在我的樹樁上，怎能不要�！边呎f邊從我手上把棋奪走，藏起來了。
我開始細(xì)心觀察，盡量開動(dòng)腦筋，每走一步都思前顧后，生怕出錯(cuò)。媽媽也不甘示弱，步步緊逼，雙方“死傷”無數(shù)。到了最關(guān)鍵時(shí)刻，我和媽媽都是兩個(gè)兵一個(gè)將領(lǐng)，我們打了好幾個(gè)回合，不分勝負(fù)。媽媽得意洋洋地說：“這局你贏不了我了！”我說：“我是絕頂高手，肯定會贏你�！�
我了解媽媽的缺點(diǎn)，粗心，看不出我的`招數(shù)，我卻很容易看出媽媽的用意。我誘惑媽媽的兩個(gè)士分開，將車在一條戰(zhàn)線上，“吃”了媽媽的一個(gè)士兵，又用剪刀法吃了媽媽的另一個(gè)士兵，我以四比一贏了媽媽。
我已經(jīng)是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)了”！哈哈。
下象棋五年級作文5
去年寒假，每天做完作業(yè)后，和爺爺一起看電視，感覺很無聊。
有一天看電視的時(shí)候，眼睛往家里四周看了看，突然看到電視旁邊有一套象棋。我知道這是爸爸每天和爺爺下的象棋。我想讓爺爺教我下棋，爺爺不愿意的時(shí)候，我就開始了我的特長：諂媚戰(zhàn)術(shù)。我給爺爺送了一會茶，然后給爺爺捶腿。爺爺終于同意教我下棋了。
爺爺先教了我一些基本的走法。爺爺說：“一匹馬走了一天，像一個(gè)飛行的領(lǐng)域……”很快我就全記下來了。爺爺開始和我玩第一盤，這一盤明明是爺爺讓我玩的！我用“大炮”打了他的“將軍”，爺爺巧妙地避開了。為了把爺爺打得落花流水，我拿著車吃了他的兵。爺爺是秀才，我用車吃了他的秀才。爺爺吃了我的車，我的槍突然打死了他的“意志”。我贏了這場比賽。我對爺爺說：“你讓我贏了這一場。不算的話，再來一個(gè)�！�
第二盤開始了，我讓爺爺先走，爺爺去了“兵”，我去了“馬”，馬當(dāng)天就去了，你是怎么讓它去場上的？”我去把馬找回來，然后回到車上。爺爺又帶了兵，我去做學(xué)問。爺爺快把我的書生吃了。正兇猛地潛入地下。突然聽到樓下有人喊：“樓上是誰的衣服？”爺爺說：“張馨，下去看看是不是我們的衣服�？熳�。”我立刻跑到陽臺去看了看，那不是我們的衣服。我趕緊回到戰(zhàn)場，對爺爺說：“不是我們的衣服。我們繼續(xù)下棋吧！”我看了看棋盤，棋盤上的棋子已經(jīng)動(dòng)了，對我有利多了。我知道爺爺做的是好事，就裝作什么都不知道。很快我又贏了，爺爺大贊我。我當(dāng)然很開心。但我對爺爺說：“總有一天我真的會打敗你的！”爺爺笑了，我也笑了。
下象棋五年級作文6
我是一個(gè)興趣愛好廣泛的小女孩。喜歡參加各種活動(dòng)：充滿歡笑和歡笑的新年聯(lián)歡晚會；春游愉快；有激烈的跳繩比賽…但我最喜歡的是下棋。因?yàn)橄缕宀粌H能讓我學(xué)會用腦思考每一步棋，還能讓我集中注意力，不急躁。
在一個(gè)陽光明媚的日子，我和姐姐在院子里下棋，進(jìn)行了一場比賽。先定好自己的棋局，棋局才是開始。第一局我先下棋。為了給妹妹一個(gè)下馬威，我得考慮第一招，我覺得。姐姐看到我拿著棋子，已經(jīng)很久沒有踏出第一步了。她等不及了，一直催我快點(diǎn)。在她的催促下，我不慌不忙地邁出了第一步。就這樣，在催促和等待中，我們不分上下地互相殘殺。我甚至不知道奶奶什么時(shí)候會跟在我后面看戰(zhàn)斗。但是自從發(fā)現(xiàn)奶奶要來，我就有點(diǎn)心不在焉。我下完一盤棋后，并沒有專心思考下一步怎么下，而是時(shí)不時(shí)回頭看我奶奶，希望她會夸我下得好。但是，在我心不在焉的時(shí)候，一直不如我的妹妹贏了比賽。贏棋的妹子很開心，輸棋的妹子很郁悶。
第二場比賽開始的時(shí)候，我振作起來，認(rèn)真思考自己的每一個(gè)動(dòng)作，仔細(xì)觀察妹妹的每一個(gè)動(dòng)作，沒有絲毫的疏忽。因?yàn)槲逸斄说谝痪�，如果再輸�(shù)诙郑揖蜎]有機(jī)會贏棋了，所以為了贏下這場至關(guān)重要的比賽，我必須仔細(xì)思考下一步的每一步。再看看我妹妹，她也很認(rèn)真，看來她是鐵了心要贏了。終于，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗，我扳回了一局。妹妹看到我和她1：1打平，下一局贏的機(jī)會不大，就撒了謊說我下棋太慢，不算。她還說如果我不能快點(diǎn)下火車，就算她贏了。我聽后不同意，就和姐姐吵架了。最后，在奶奶的調(diào)解下，我們終于開始了第三場比賽。
第三局，我們都在關(guān)心自己下棋。沒人說話，我們還在為剛才的爭吵生氣。不一會兒，我就覺得姐姐不知所措了。我一直吃它的棋，她沒辦法。最后，我用我的殺手锏，用“槍”炸掉了妹妹最后一顆可食用的棋子。就這樣，我終于2：1贏了棋局。
下棋的經(jīng)歷讓我明白，無論做什么，都要專心致志，仔細(xì)思考，才能做好。
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