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實用的五年級童話作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級童話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級童話作文 篇1
作業(yè)在開會作業(yè)在開會慈溪陽光實驗學(xué)校504班岑婧靜叮鈴鈴,下課鈴聲響了,小明整好了書包拿起了足球和同學(xué)們一起去踢足球了,書包里的作業(yè)開起了大會,可熱鬧了,她們都在訴苦呢!語文作業(yè)本先大哭了起來,語文方叢問她:"出了什么事,讓你大哭?”語文作業(yè)本哭著說:"小明把我的書頁亂涂亂畫,讓我成了一本圖畫書,而且作業(yè)只做了一半就丟在一邊不做了,字也寫得亂七八糟,還做錯了許多!闭f著又哭了起來。語文方叢聽了她的話也哭了起來,說:"老師給小明布置的作業(yè)他一頁都沒做,只顧著玩,這我不說什么,他還把我的外套撕了讓我變得很難看,這我也不說什么,他每天把我坐在屁股底下,壞了我書本的尊嚴(yán),把我的顏面放哪呀!”數(shù)學(xué)方叢生氣的說"我才慘呢,數(shù)學(xué)老師不嚴(yán),他就不做作業(yè),還把我一頁一頁的`撕下來讓我五馬分尸,他把有的紙頁這成了紙飛機(jī),有的折成了紙青蛙還有的被扔進(jìn)了垃圾桶! 正在外面的小明聽見了這些對話就下定決心改正錯誤。
五年級童話作文 篇2
小刺猬在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個很大的蘑菇。
小刺猬高興地喊道:“好大的蘑菇呀!多么像一把傘呀!”
小刺猬又站在大蘑菇底下說:“天熱了,用它可以乘涼!
小刺猬仰頭一拍腦袋說:“哦,對了,下雨的時候還可以用它擋雨呢!”
小刺猬把大蘑菇扛在肩上說:“我可舍不得吃掉這把蘑菇傘!”
小刺猬吃力地扛著蘑菇傘經(jīng)過一棵很高的蒿草旁。
一只胖蟈蟈兒趴在地上有氣無力地說:“熱死我啦!”
小刺猬轉(zhuǎn)過身來到胖蟈蟈跟前,把大蘑菇往地上一放,吃力地扶著大蘑菇,對胖蟈蟈兒說:“用它涼快一下吧!”
胖蟈蟈兒抬起頭來一看:“呀,好大的'蘑菇呀,現(xiàn)在我涼快多啦!”
小刺猬高興地說:“這是我剛找到的蘑菇傘!”
胖蟈蟈兒感激地說:“謝謝你,我現(xiàn)在舒服多啦,這把蘑菇傘真好!”
天空陰了下來,胖蟈蟈兒對小刺猬說:“要下雨了,我要回家了,你也快回去吧!”
小刺猬神氣地扛起蘑菇傘說:“我不怕,我有蘑菇傘呢!”
大雨下起來,小刺猬扛著蘑菇傘吃力地往家走。
一只蜜蜂在雨中飛不起來了,落在了地上,小刺猬急忙放下蘑菇傘,擋住了天上下的雨。
一只小蜻蜓也飛了過來,還有一只小螞蟻也急急忙忙跑過來躲雨。
小蜜蜂說:“謝謝你呀!”
小蜻蜓說:“多虧了你的傘呀!”
小螞蟻說:“好大的傘啊,這是什么傘呀?”
小刺猬微笑著回答:“不用客氣,這是我剛找到的蘑菇傘!”
五年級童話作文 篇3
“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”第三十二屆動物界“最美”選舉活動結(jié)果就要揭曉啦!
主持人小花狗說道:“經(jīng)過評審團(tuán)的評判,本次活動的冠軍是大花貓咪咪!”場上頓時議論紛紛:“這只貓平日里成天看不見人,好吃懶做,怎么會被選上呢!”這時,一個小女孩走上臺,溫柔地說道:“大家先聽我講個故事,講完之后,再議論也不遲!
“一個春光明媚的中午,我和朋友們一起去公園玩。一座古色古香的小房子映入眼簾。‘喳喳’一聲歡快的叫聲劃破了寧靜的天空。我們一看,原來是有一窩小燕子在‘唱歌’呢!忽然歌聲轉(zhuǎn)喜為哀,只見一只小燕子一不小心掉出了鳥窩!我快步走上前去,剛想撿起這只小可憐,不料一只大花貓‘嗖’的一下躥了出來,躡手躡腳的走近小燕子,屋檐上的叫聲更急促了,我們緊張起來----在許多故事里,貪婪的貓都會把小燕子給吃了!我的心提到了嗓子眼兒。只見那只貓兒調(diào)皮的晃著尾巴,越來越接近那被嚇得奄奄一息的小燕子了。就在這千鈞一發(fā)之際,我緊張得只敢從指頭縫里向外看,大花貓輕輕地叼起小燕子,快步走向架在樓旁的一架梯子,靈敏地往上一跳來到了屋頂,它像一個雜技演員一樣,搖搖晃晃地爬到了屋檐下的鳥窩旁,輕輕一張嘴,那只小燕子安全地回到了家,大花貓縱身一躍,在空中自由轉(zhuǎn)體360度后,穩(wěn)穩(wěn)地落了地,然后一頭鉆進(jìn)綠樹叢中,沒了影!
死一般的寂靜后,是雷鳴般的'掌聲,大家都被大花貓的行為所感動了!都對舞臺上那只打著紅領(lǐng)結(jié),穿著黑西服的花貓投去贊賞的目光。大花貓接過話筒,說道:“其實我只是做了我應(yīng)該做的事情,哲學(xué)家拉布呂耶爾曾經(jīng)說過最好的滿足就是個別人以滿足,嘿嘿,我只是做了件小事而已,謝謝大家的掌聲!”
五年級童話作文 篇4
據(jù)說有一種仙女喬裝改扮住在在森林里靠近河流和湖泊會合的地方,在那兒,她們要等自己飛去以后,才讓人們識破真相。
一個王子走進(jìn)這座森林,當(dāng)他走近河流和湖泊會合的地方,他看見河岸上坐著一個鄉(xiāng)下姑娘,她在撥弄流水,教百合在水上舞蹈。王子低聲地問她:告訴我,你是什么仙女?
這個姑娘給他問得不禁笑了出來,山坡上回響著她的歡悅之聲。王子心想她是愛笑的瀑布仙女。消息傳到國王的耳朵里,說王子娶了一位仙女,他便派遣人馬,把他們帶到他的王宮里。
王后看見了這個新娘,厭惡的轉(zhuǎn)過臉去,王子的妹妹窘得臉紅,侍女們也在問,難道仙女就是這樣打扮的嗎?噓!我的仙女是改扮了到咱們家里來的。王子低聲地說。
一年一度的節(jié)會來到了,王后對她的兒子說:告訴你的新娘,咱們的親戚要來看看仙女,教她不要在親戚面前丟咱們的臉。
于是王子對他的新娘說:看在我對你的'愛情的分上,在我們的親戚面前顯一顯你的真相吧。
她默默地坐了好久,繼而點頭允諾,這時候淚珠滾下了她的面頰。
圓月皎潔,王子穿著一身婚服,走進(jìn)他的新娘的房間。房間空無一人,只有從窗口射進(jìn)來的一道月光,斜照在床上。
王親國戚隨著國王和王后擁進(jìn)新房,王子的妹妹站在門旁。
大家異口同聲問道:仙女新娘在哪兒?
王子回答說:為了讓你們認(rèn)識她的真相,她已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝了。
好多時候,我們沒有必要事事都打破沙鍋紋(問)到底,一旦紋(問)到底了,沙鍋碎了,再后悔也就來不及了。
五年級童話作文 篇5
現(xiàn)在是個科技飛速發(fā)展的時代,特別是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的更快,許多人愛上了電腦,就連貪玩的小孩子也早早地都會很多電腦游戲。這不,坐井觀天的.青蛙也買了一臺電腦。
一日,青蛙無意中發(fā)現(xiàn)了那只老海龜?shù)腝Q號,立刻加它為好友。老海龜一看,有個叫呆頭呆腦的加了它,想來想去,這么古怪的名字是誰呀?便問了一句:“你是誰?我認(rèn)識你嗎?”“喂!海龜老兄,你怎么連我都不認(rèn)識了?我就是在井里生活的那只青蛙呀!”
“嘿,青蛙老弟,你又是胡亂給我炫耀你在井里的那點破事是吧?”“那都是什么年月的事了,我現(xiàn)在每天都會上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解很多外面的事情,再也不是以前那個什么都不懂的青蛙了……”聊著天,青蛙給海龜發(fā)來很多的圖片。
老海龜看得目瞪口呆,有青蛙自己制作的精美賀卡、有世界各國的旅游勝地、有青蛙與大明星的合成照片……看來這只青蛙確實是變化不小,以后真的不能再笑話它了。
從此以后,青蛙和老海龜經(jīng)常上網(wǎng)聊天、討論問題、發(fā)表看法。怎么樣?坐井也能觀天吧!不僅僅能看到井口上的天,更能看到井外天。
五年級童話作文 篇6
自從上次兔子輸給烏龜之后,烏龜成了世界矚目的明星,在體育界是相當(dāng)有名的,不禁有一點沾沾自喜了。但是兔子卻在天天練習(xí)跑步,天天對自己說虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句名言。
這天,兔子老早就去找烏龜準(zhǔn)備在賽跑一次,誰知烏龜卻說:“怎么跑你也不是我的對手!蓖米诱f:“我不相信,明天早上7點上次比賽地點見!闭f罷兔子一溜煙就跑了。到了第二天早晨森林里的記者早早的就來了,所有的閃光燈都照在了兔子和烏龜身上了。狐貍記者問兔子:“之前丟掉的.跑步冠軍的稱號會奪回來嗎?”“會”兔子堅定的說。這時烏龜說;別想得美了,你是不可能拿冠軍的!闭f完烏龜冷笑了幾聲。這時裁判員啄木鳥說;"各位選手各就各位準(zhǔn)備比賽”“啪”一聲比賽開始只看兔子一溜煙就跑完了,而烏龜還在慢悠悠的爬著。這是啄木鳥裁判對著記者們說:“這次比賽冠軍是兔子!”這是所有的記者爭先恐后的采訪兔子怎么取得的勝利,誰知兔子卻說烏龜原來的話:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這時記者采訪烏龜怎么輸了,烏龜害羞的說:原來教別人虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后結(jié)果自己忘了,這次又把兔子給惹火了,怎么辦啊,兔子不會理我了。這時兔子抱著烏龜說:“我們永遠(yuǎn)都是好兄弟!
自從這次比賽之后,人們說了一句話:“臺上是對手,臺下使朋友!
五年級童話作文 篇7
炎炎夏日為尋找清涼的我來到田野上。在田野上沒有知的叫聲,只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中,忘世界,也忘自己。
在我眼前,空前變大,草叢成大森林。一只小螞蟻哼著歌,獨自在四處走動,發(fā)現(xiàn)一塊小面包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房里的的食材不夠用,出來找一些食材回去做飯吧,現(xiàn)在它找到,瞧,它“咿咿呀呀”的叫著。哦!原來是它搬不動呀。它轉(zhuǎn)身往回走,回到洞穴里。不一會兒,螞蟻廚師又帶出幾位搬運工,它們一二,一二的叫起來,它們齊心合力的把面包渣搬回洞穴,今晚,它們會有一頓豐盛的晚餐咯!我仿佛嗅到螞蟻們的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也是有規(guī)律的,它們干著自己的事情,小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生那么認(rèn)真,那么全神貫注,小螞蟻在上學(xué)的時候,它們的家長正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響,小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報著一天學(xué)到什么,它們的父母也許會批評它們,也許會表揚它們。瞧,那只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考好成績被父母表揚吧!
一直螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過這里,把螞蟻強(qiáng)盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為所有的螞蟻居民做一件好事。
農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園里的.“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來。這時太陽已經(jīng)親吻西邊的大山。我發(fā)現(xiàn)草叢中螞蟻的村莊,我多么得意!
螞蟻的村莊多么有趣啊!我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。
五年級童話作文 篇8
我走向了窗前,窗外西邊的天邊燒起了大片的火燒云。卻無奈,無論我如何也留不住這景,這就像一個我看得見卻摸不著的美麗童話!}記
有兩個閨蜜,她們相識在那個萬物新生的春天,她叫嫣嫣活潑開朗,聰明,是老師的寵兒;她叫元元固執(zhí)粗心,屬于活潑“平民百姓”類。
“我愿變成童話里,你愛的那個天使。”嫣嫣總是說她最喜歡的歌曲便是“童話”,可是元元卻不會唱,但她喜歡看嫣嫣閉上眼睛哼歌的樣子,她學(xué)了很多次,卻終究學(xué)不會。
沒有不出一點裂痕的'友誼,甚至有一方會受傷。那是一個美麗而清爽的秋天,金黃的樹葉從樹上飄下鋪了滿地的枯黃,就如同她們的友誼一樣。
“你個笨蛋,這么簡單的題你都不懂?開玩笑吧!”是嫣嫣的聲音。但卻和往常不同,是尖銳是刻薄。元元有些尷尬,嫣嫣的聲音是那么的大,全班同學(xué)都看著她們,她有些委屈卻又不知該如何只好一下子跑了出去站在教室外面,不知怎么辦,也不知為何嫣嫣會這樣。但她馬上知道了原因,“含嫣不錯!”“哼!她不就是作文寫的好點么”“就是,就是含嫣才是全優(yōu)生”。教室里隱約傳來三個不同的聲音,元元仔細(xì)的分辨,終于她聽了出來,一個聲音是嫣嫣,一個是班長,一個叫雨卓。她的心有些顫抖,有些痛苦想刀割像針刺。她想哭卻流不出淚水,她失望卻又開心,苦澀但欣慰。她還是走進(jìn)了教室,在眾同學(xué)的注視下,看著嫣嫣她們,她笑了是凄慘是輕蔑。淡淡的像一灘水平靜的讓人驚訝。
元元變了,變得聰明了,變得有些冷漠,她再也不和嫣嫣說一句話,她與嫣嫣形同陌路!
畢業(yè)了,元元還是沒有考贏嫣嫣,嫣嫣考上了郫縣七中分校,而元元在考成都嘉祥外國語學(xué)院時落榜。
1年后
在一個下午,元元遇見了以前的班長,偶然說起嫣嫣,班長竟說她對不起嫣嫣。原來,一切只不過是一個狗血的意外!但是就算是意外又如何?一切以無法挽回。
就像童話,美麗又模糊不清。待我終于看清楚時,一切早已被時光之河沖洗掉,不留下一絲痕跡。嫣嫣呢?或許已經(jīng)忘記,畢竟這只是她人生中小如針尖的插曲。
又聽起“童話”明明那樣熟悉,但又陌生。依舊是秋天,樹上飄落的葉子似乎繪成了嫣嫣哼歌時的笑臉。
我就是“元元”,“嫣嫣”這個名字還在嗎?可能早以被人忘了去。這只是一個我挽不回的童話。
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