實(shí)用的五年級(jí)植物作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)植物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)植物作文 篇1
我去過(guò)公園和動(dòng)物園，可是，卻沒(méi)去過(guò)植物園。今年暑假，媽媽帶我去游上海植物園，讓我能夠更多的了解有關(guān)于植物的知識(shí)。
8月17日上午我和媽媽走進(jìn)了上海植物園，一進(jìn)門(mén)首先映入眼簾的是一大片高高的樹(shù)木和許許多多不知名的花。沁人心扉的花香早已隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，一下就讓人感覺(jué)心曠神怡。各種花有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……令人眼花繚亂，我不禁感嘆“哇！好美呀！”
在媽媽的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ松成参飯@，這里生長(zhǎng)著許多最有頑強(qiáng)生命力的植物。有仙人掌、仙人球、仙人柱、還有蘆薈等一些叫不出名的沙漠植物。它們渾身長(zhǎng)滿了刺，你要是不小心碰了一下，手指就會(huì)感覺(jué)陣陣的發(fā)麻。聽(tīng)說(shuō)有的仙人球還可以做菜哦。只是我還沒(méi)吃過(guò)。蘆薈可以做酸奶、化妝品等，媽媽說(shuō)它還有消炎的作用哦！
我們還游了其他的園區(qū)，這次游玩讓我學(xué)到了許多有關(guān)于植物的知識(shí)。植物園真美呀！我就是花三天三夜也說(shuō)不完它的美。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看哦！
五年級(jí)植物作文 篇2
我有一個(gè)植物朋友，它的名字叫“西瓜森林”。
為什么它叫這個(gè)名字呢？因?yàn)槲疫@個(gè)植物朋友長(zhǎng)著四根細(xì)長(zhǎng)的竹子，周?chē)际且活w顆比西瓜小的東西和幾顆類(lèi)似黑芝麻的小植物，而且它盆栽的外圖是一個(gè)西瓜的圖形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像西瓜地上長(zhǎng)著幾棵小樹(shù)。
我給大家講一個(gè)關(guān)于我和“西瓜森林”的故事吧！有一回，我和媽媽去樂(lè)購(gòu)買(mǎi)東西，剛在二樓的電梯上看到了一盆長(zhǎng)得十分俏麗的植物。我立馬拉著媽媽下了電梯來(lái)到了這盆植物前。竹子的葉子隨風(fēng)在飄動(dòng)，似乎在跟我打招手。
當(dāng)我提出要買(mǎi)這盆植物時(shí)，媽媽左不肯，右也不肯，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)下面那種像西瓜籽似的東西被小朋友拿光了。
第二天，第三天，我還是問(wèn)媽媽要，還跟媽媽講了許多關(guān)于養(yǎng)植物好處的道理。比如像什么植物可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，美化環(huán)境等等。最后，媽媽還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最終還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在買(mǎi)來(lái)“西瓜森林”當(dāng)天，我發(fā)現(xiàn)竹子的葉子太長(zhǎng)了。于是我就準(zhǔn)備幫它們修一修長(zhǎng)頭發(fā)。這邊修一刀，那邊剪一刀，不一會(huì)兒工夫，它們的長(zhǎng)頭發(fā)全部被我“剃”光了，一絲不掛成了個(gè)光頭的念經(jīng)小和尚。
這時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，大驚失色，說(shuō)：“你怎么把它們剪得光溜溜的了。多少難看呀！哎，還以為你會(huì)多喜歡它們呢？原來(lái)是來(lái)糟蹋它們的�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我放下手中的剪刀一看，可不是嗎？原來(lái)是好心原它們修剪，結(jié)果全部被我剪光了。
為了使它們長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái)，我每隔五天給它們澆水。終于，在我的精心培育下，我的“西瓜森林”又長(zhǎng)出了葉子。而且比以前長(zhǎng)得更高，更強(qiáng)壯了。這時(shí)，我想起了去西天取經(jīng)的獵八戒會(huì)不會(huì)帶著他的師傅，師兄，師弟來(lái)這里吃西瓜呢！
后來(lái)，為了使它不太寂寞。我就把它放到了我們的教室里。那邊有許多它的同伴。我一拿到教室，因?yàn)樗膭e致，立馬就得到了同學(xué)們的大大贊賞。我想你聽(tīng)了一定很高興吧。
這就是我的植物朋友——“西瓜森林”，希望大家能喜歡。
五年級(jí)植物作文 篇3
我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)寬敞而整潔的地方，那里有明媚的陽(yáng)光，奇怪的昆蟲(chóng)，還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。
因?yàn)槟抢锏年?yáng)光非常充足，所以我們會(huì)把自己最心愛(ài)的植物放到那兒，讓它們貪婪地吸收陽(yáng)光。
陽(yáng)臺(tái)在我們家的最左邊，所以你進(jìn)門(mén)向左看，就可以看到我們家的小“植物園”了。進(jìn)了“植物園”里，最先看到的是一顆精致長(zhǎng)滿刺的小球——仙人球，那是奶奶最喜歡的植物。再往里走，你就可以看到一個(gè)個(gè)用色彩艷麗的小杯子裝著的.，肥肥的，胖胖的多肉，那是我媽媽的最?lèi)?ài)。最后，然后你再往最里面的泡沫箱子里瞧一瞧，你會(huì)看到一堆黑黑的，長(zhǎng)得像蛇一樣的生命，那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊，還有一顆可愛(ài)的番茄樹(shù)，那個(gè)泡沫大箱子就是我為它們親手“定制”的。在前面紙箱上的密封小溫室里，有一株名“巧克力”的樹(shù)，如今它已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來(lái)都要喝一小杯淡淡的咖啡，提提神，幫他緩解一下一上午的勞累。
這就是我們家名副其實(shí)的小“植物園”，那里的每一束鮮花，每一個(gè)果實(shí)，都是我們辛勤勞動(dòng)的成果。
五年級(jí)植物作文 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了，從我懂事的時(shí)候一直都在，以前沒(méi)看到過(guò)它會(huì)開(kāi)花，今年破天荒地開(kāi)了一次花。就在我們學(xué)《爬山虎的腳》的那幾天，我受到課文作者的啟發(fā)，也仔細(xì)的觀察了我家 陽(yáng)臺(tái)上的那盆蘆薈。
蘆薈葉約有2-3CM厚，呈螺旋狀排列在枝干上，葉子兩邊長(zhǎng)滿刺狀小齒，葉片上有一些白色小斑紋，隨著葉片的生長(zhǎng)斑點(diǎn)逐漸消失。它的花序?yàn)樗霠�、花瓣呈黃色有赤色斑點(diǎn)，花瓣有六片、雌蕊有六枚。
蘆薈是一種多年生常綠多內(nèi)質(zhì)“草本植物”。其藥效被人們接受、 認(rèn)可，稱(chēng)其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤(rùn)美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮(zhèn)痛、防臭、防蟲(chóng)等功能。其中最常見(jiàn)的是用來(lái)加工成化妝品和洗滌用品，據(jù)我說(shuō)知有：“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素------”。
別看一盆小小蘆薈，作用可大著呢！我一定要好好愛(ài)護(hù)它。讓它健康的生長(zhǎng)。
五年級(jí)植物作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去東莞的植物園。
一進(jìn)大門(mén)，就聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲和小孩子們歡快地嬉戲聲。順著聲音走過(guò)去，就可以看到一個(gè)清澈的水池。水池旁有很多游客，他們有的在拍照留紀(jì)念，有的蹲在岸邊，還有的甚至把鞋襪都脫了，在水池里玩耍、戲水。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
接著，我們來(lái)到了草坪。那草坪綠油油的，松軟軟的，踩上去非常的舒服。草坪上還盛開(kāi)著一些不知名的美麗的小花，紅的，白的，黃的，紫的，多美啊，簡(jiǎn)直就是一匹五彩的錦緞！草坪上，很多人在放風(fēng)箏，天空中形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏漂亮極了，給植物園增添了一道美麗的風(fēng)景線。草坪前有一個(gè)很大的湖，湖中心有一個(gè)噴泉口，特別漂亮。坐在草坪上，看著湖光倒影，讓人感覺(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣。
最后，我們上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底。草坪，風(fēng)箏，水池都顯得更加美麗。
啊！美麗的東莞植物園，我愛(ài)你。
老師點(diǎn)評(píng)：文章不長(zhǎng)，但語(yǔ)句很通順，開(kāi)頭簡(jiǎn)潔，最后的抒情也很自然。小作者善于觀察，如寫(xiě)到水池旁的游人時(shí)，不同的人不同的活動(dòng)三言兩語(yǔ)就勾勒出來(lái)�！白屓烁杏X(jué)倒像是在畫(huà)中游覽一樣。”“上了觀光橋，橋上，植物園的景色盡收眼底�！备亲屓烁惺艿阶髡叩那苍~用句的功夫。
五年級(jí)植物作文 篇6
我們家一共有10盆花，兩盆萬(wàn)年青，玫瑰花，紫羅蘭，吊蘭……寥寥無(wú)幾，但是這些花給我增添了不少樂(lè)趣。
吊蘭是清白相間的，葉子可以吹成淅淅聲，我家吊蘭里有2條長(zhǎng)莖，先是開(kāi)花后長(zhǎng)葉，一根莖上長(zhǎng)了一叢叢小吊蘭，這不今年又長(zhǎng)葉了，我沒(méi)有看見(jiàn)它開(kāi)花，很遺憾。但是我和吊蘭卻有這樣一段經(jīng)歷20xx年，吊蘭被太陽(yáng)炎熱的光線照射得已沒(méi)了以往的神氣，我以為沒(méi)事，可是過(guò)了幾天就見(jiàn)相了，英雄氣概的吊蘭已奄奄一息，我趕緊澆水，移植陰處，媽媽說(shuō)：“不用救了吧，快要死了，怎么可能一下頭活過(guò)來(lái)，我也沒(méi)聽(tīng)，可是過(guò)了幾天，吊蘭竟奇跡般的復(fù)活了，真令我興奮！
五年級(jí)植物作文 篇7
我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。
邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，旁邊也有一棟。他前面還有籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。在乒乓球臺(tái)旁邊還有一個(gè)小小的植物園哦！
走進(jìn)植物園的大門(mén)，腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎么樣的窄呢？最多也就容得下兩個(gè)人。兩個(gè)人還得緊緊的靠著，一不小心，腳就會(huì)到外邊去這條小路彎彎曲曲，一直到植物園的盡頭。
沿著鵝卵石小路向前走，左邊是一大片翠綠的葉子，那么多的葉子，好像每一篇綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，里面“插”了幾朵艷紅艷紅的花朵，在綠葉的襯托下，這幾朵鮮花顯得格外紅，向天邊的霞光那樣耀眼，好像幾個(gè)舞女穿著翠綠的衣服在給一個(gè)穿著艷紅的禮服的女郎伴舞呢！這些綠葉是那么綠，細(xì)細(xì)的葉柄，乳白的葉脈，彎彎曲曲的，中間還分了幾個(gè)叉呢！
向左望，一個(gè)“迷你長(zhǎng)城”展現(xiàn)在眼前，著長(zhǎng)城和八達(dá)嶺上的長(zhǎng)城沒(méi)什么兩樣，一樣有垛子，瞭望口，射口�！懊阅汩L(zhǎng)城”每隔一米，還會(huì)有一座小小的城臺(tái)呢！
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)植物園！
五年級(jí)植物作文 篇8
今天，我校全體師生來(lái)到了華南植物園歡樂(lè)世界游覽，在這里，讓我感受到了春天的氣息。
在這里，我看到許多植物，讓我能夠與大千世界中的花草樹(shù)木來(lái)一次親密的、零距離的接觸，遠(yuǎn)離了喧鬧的大城市，親近春天，享受春天。
在這里，我不僅看到了春天，還廣闊了我的視野，認(rèn)識(shí)了許多千奇百怪的植物：有“呼吸根”的落羽杉、老莖生花的叉葉木、來(lái)自海南的萍婆、榮獲過(guò)香港市花的紅花羊蹄甲、不知名的五瓣小花……我還認(rèn)識(shí)了許多朋友，下次再介紹給你認(rèn)識(shí)，它們一定很想與你交朋友。我的眾多朋友中，與我最要好的要數(shù)不知名的五瓣小花了。它淡雅的粉色讓我著迷，清芳的香氣讓我癡迷。它的五瓣花瓣是那么完整，圓潤(rùn)。當(dāng)你看到它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)位居上方的花瓣，有一塊帶著桃紅色的小圓點(diǎn)印跡，這應(yīng)該是上天賜予它與眾不同的特點(diǎn)吧。使素雅的面孔多了一層點(diǎn)綴，變得出眾，落落大方。它的花瓣撫摸起來(lái)是那么的柔軟，絲滑，細(xì)膩，如同絲綢一般。這時(shí)，我與五瓣小花的交往已經(jīng)引起小鳥(niǎo)的注意，小鳥(niǎo)也乘著春風(fēng)飛過(guò)來(lái)湊熱鬧，它還嘰嘰喳喳地說(shuō)：“花兒姐姐，你又交了一個(gè)新朋友�。≌媪w慕你�。 痹挳�，小鳥(niǎo)還停在五瓣小花的枝葉上休息了呢！也許，就是五瓣小花種種落落大方的舉動(dòng)深深地吸引了我，讓我為之動(dòng)容。雖然，它沒(méi)有玫瑰的熱火，郁金香的典雅，茉莉的芳香，但是我依然很喜歡它，它總讓我有種小家碧玉的感覺(jué)。在離別時(shí)，它和小鳥(niǎo)還不忘與我道別：“下次再見(jiàn)！要常來(lái)看我們哦！”我才依依不舍地與它們道別。乘上返校之車(chē)，離開(kāi)華南植物園歡樂(lè)世界。
在這里，讓我真正感受到春天的氣息。感受到大千世界中花草樹(shù)木的可愛(ài)……
五年級(jí)植物作文 篇9
我家三樓種著兩棵葡萄樹(shù)。它們是去年奶奶種在三樓大花盆里的，今年已經(jīng)長(zhǎng)得很茁壯了。葡萄樹(shù)的樹(shù)干非常粗糙，尤其是春天沒(méi)長(zhǎng)葉子的時(shí)候，光禿禿的就像是一對(duì)掃把兄弟！
二三月份的時(shí)候，葡萄樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)小芽嫩嫩的，綠綠的，就像一個(gè)個(gè)好奇寶寶似的，探出毛茸茸的小腦袋，非常可愛(ài)！
又過(guò)了半個(gè)多月，葡萄樹(shù)的葉子展開(kāi)了，嫩綠嫩綠的，小小的，比小嬰兒的手掌還小呢，真可愛(ài)！葉子旁邊還有白白的絲，據(jù)說(shuō)這是葡萄須。頂端還彎彎的，卷卷的。
一段時(shí)間過(guò)去了，葉子變得更大了，顏色也更深了。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)葉子里有一串串跟小螞蟻大小差不多的小葡萄，它們也是綠色的，還帶有淡淡的黃色，就像一個(gè)個(gè)小翡翠珠鑲嵌在綠葉中間，還像一雙雙小眼睛。真希望它們快些長(zhǎng)大��！
現(xiàn)在已經(jīng)是6月底了，葉子長(zhǎng)得比我的手掌還要大呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，竟然也變得郁郁蔥蔥了。隱藏在綠葉中的小葡萄也長(zhǎng)得更大了，就像一個(gè)個(gè)的玻璃球倒掛在那里，真漂亮！這時(shí)再看整棵葡萄樹(shù)，完全不像以前那把“掃把”了，變成了如今的綠色“大傘”！
雖然，現(xiàn)在的葡萄還沒(méi)有成熟，但是我相信，等將來(lái)葡萄成熟的時(shí)候，肯定會(huì)特別甜！
五年級(jí)植物作文 篇10
在我養(yǎng)過(guò)的所有花中，知道我最喜歡什么花嗎？當(dāng)然是水仙花嘍！
春節(jié)期間，媽媽給我買(mǎi)了幾棵水仙花，我高興地一蹦三尺高，這幾棵水仙花，不種在土里，而是種在水里，這么奇怪，我就更喜歡它了。它所種在的花盆是像盤(pán)子似的那種，長(zhǎng)達(dá)10多厘米的莖上竟有幾朵花骨朵，可愛(ài)極了，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)對(duì)它愛(ài)不釋手了。
幾個(gè)星期過(guò)去了，水仙花終于要開(kāi)花了，我日日盼，夜夜盼的日子終于要來(lái)了。
一天中午放學(xué)，我看到了，看到了水仙花的真正面目，我連飯都沒(méi)吃就呆呆地看著水仙花。它那么美麗，那么多嬌，它的花瓣是小水滴那種形狀的，五片花瓣為一朵花。顏色那么好看，是青色的，但比青還美，青里還透著粉色，使人覺(jué)得那么親切。花蕊是純白的。
我喜歡水仙花，是它獨(dú)特的外形，是它獨(dú)有的香氣吸引了我，我非常非常喜歡它！
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