實(shí)用的五年級(jí)升旗作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)升旗作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)升旗作文 篇1
星期一的早上,柔和的陽(yáng)光灑在校園里,“喳喳喳”小鳥也在為我們歌唱哩!我和同學(xué)穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步子到時(shí)操場(chǎng)上列隊(duì)準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開始了。我向四周望去,看見同學(xué)們都很嚴(yán)肅。隨著輔導(dǎo)員老師一聲令下,“出旗”。三位旗手邁著整齊的步伐走了出來(lái),中間的一位旗手找著國(guó)旗,旁邊的兩位護(hù)旗手緊隨在左右,不一會(huì)兒,他們就走到了國(guó)旗臺(tái)上。旁邊的護(hù)旗手把國(guó)旗系好,等待著輔導(dǎo)員的命令。音樂停了,輔導(dǎo)員老師激動(dòng)地說(shuō)道:“升旗,敬禮,唱國(guó)歌!痹捯魟偮,旗手就把繩子拉下來(lái),國(guó)旗冉冉地升上去。我們向國(guó)旗行少先隊(duì)禮,目光注視著國(guó)旗,站得筆直筆直的。我大聲地和同學(xué)們一起唱國(guó)歌,過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)旗升到了頂端,迎風(fēng)飄揚(yáng),國(guó)歌也停了,輔導(dǎo)員老師說(shuō):“禮畢下面有請(qǐng)李副校長(zhǎng)為我們國(guó)旗下講話!崩罡毙iL(zhǎng)說(shuō):“炎熱的夏天已經(jīng)到了,大家要注意安全,勤洗手,預(yù)防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。終于,輔導(dǎo)員老師公布五項(xiàng)評(píng)比第一名了:一年級(jí)一O三班;二年級(jí)二O三班;三年級(jí)三O七班;四年級(jí)四O二班;五年級(jí)五O六班;六年級(jí)六O五班!痹捯魟偮,四O二班那兒就傳來(lái)開心的叫喊聲,我嘆了口氣,小聲嘀咕著“就算輪到四O六班,也輪不到我們班!
升旗儀式結(jié)束了,我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室,我們又迎來(lái)了新的一周的學(xué)習(xí)了,想到這里,我又開心起來(lái)了!
五年級(jí)升旗作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是五(1)中隊(duì)的侯星宇,本周被推選為升旗手,我感到無(wú)比榮幸和自豪。我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。班里名列前茅。本學(xué)期在我的努力下英語(yǔ)成績(jī)也取得較大的進(jìn)步。我的興趣十分廣泛,看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本津津有味地讀起來(lái)。我常常被書中的情節(jié)所吸引,有時(shí)甚至忘了吃飯。在學(xué)校,我為人誠(chéng)懇,待人和氣,當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總能挺身而出。對(duì)于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡責(zé)地完成。在家中,我還是媽媽的開心果,父母工作忙,少有時(shí)間陪我、照顧我,但我能處理好自己的事情,不讓他們太操心。
每當(dāng)國(guó)旗升起,我總是情不自禁地想起了那些為了祖國(guó)的解放事業(yè)獻(xiàn)身,是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,是他們用生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起,我就會(huì)想起了我的理想,想到美好的未來(lái),看著鮮艷的國(guó)旗從我手中冉冉升起,作為一名中國(guó)人的自豪感油然而生。!我為自己是一名升旗手而感到無(wú)比驕傲!
五年級(jí)升旗作文 篇3
每周的星期一早晨,行知小學(xué)要進(jìn)行升旗儀式。瞧,出操音樂一響,就有班級(jí)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。
等班級(jí)全部入場(chǎng)后,升旗儀式正式開始。
小主持人宣布道:“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”排著整齊的隊(duì)列,護(hù)旗手踏著一致的步伐,端著綠色的校旗和鮮艷的國(guó)旗上了升旗臺(tái),快速而熟練地掛上旗子。“請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)介紹本周光榮升旗手,大家歡迎!”主持人繼續(xù)說(shuō)道。伴著同學(xué)們的掌聲,一個(gè)同學(xué)代表上了臺(tái)。大隊(duì)長(zhǎng)介紹道:“這是來(lái)自三(5)班的某某同學(xué),下面有請(qǐng)他發(fā)言!苯(jīng)大隊(duì)長(zhǎng)一說(shuō),臺(tái)上的同學(xué)也就不拘束了,開始自我介紹,開朗地介紹自己。操場(chǎng)上的其他同學(xué)也認(rèn)真地聽著,并從中尋找自己能學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
光榮升旗手講完后,就到了令人激動(dòng)的升國(guó)旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺(tái)莊重地說(shuō)道:“敬禮,升國(guó)旗,唱國(guó)歌!”話音剛落,耳畔便想起了《義勇軍進(jìn)行曲》,我們也齊聲歌唱,心潮澎湃地注視著冉冉升起的校旗和國(guó)旗,藍(lán)天白云襯托出一抹紅色,宏偉的歌聲響徹云霄!國(guó)旗升到了旗桿頂端,輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)我思緒萬(wàn)千:想當(dāng)年,有多少革命先烈為了新中國(guó)成立,為了廣大人民群眾能過(guò)上好日子,他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀?鮮艷的.國(guó)旗還在桿頂驕傲地微微飄佛,好像預(yù)示著祖國(guó)的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周,同學(xué)們表情嚴(yán)肅,像在思考著什么……
主持人的聲音再次響起:“下面是老師國(guó)旗下講話,有請(qǐng)!”只見俞吉華老師走上了升旗臺(tái),講了關(guān)于火災(zāi)隱患的小知識(shí),大家都聽得津津有味。
最后,到了令人期盼的頒發(fā)流動(dòng)紅旗環(huán)節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員丁老師走上了升旗臺(tái),宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)。啊,又聽到了我們班級(jí)的名字,證明前一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好哦!
升旗儀式結(jié)束了,雖然操場(chǎng)上已空無(wú)一人,但鮮艷的國(guó)旗還掛在桿頂,宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。
五年級(jí)升旗作文 篇4
9月1日,星期二,是新學(xué)年開學(xué)的第一天,我們安家莊小學(xué)的全體師生舉行了隆重的升旗儀式。
隨著一聲清脆的集合哨聲,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,來(lái)到了升旗臺(tái)前。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師響亮地宣布:”升旗儀式,現(xiàn)在開始。進(jìn)行第一項(xiàng)——出旗!“只見六年級(jí)的三名隊(duì)員舉著國(guó)旗,精神抖擻地來(lái)到升旗臺(tái)上,動(dòng)作麻利地系好了國(guó)旗。張老師又宣布:”進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏國(guó)歌!“于是在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,我們行著隊(duì)禮,注視著鮮艷的五星紅旗徐徐向旗桿頂部升去。緊接著,張老師宣布:”進(jìn)行第三項(xiàng)——唱國(guó)歌!“嘹亮的歌聲在校園上方回蕩。唱完國(guó)歌,張校長(zhǎng)作了國(guó)旗下的講話,他說(shuō):”同學(xué)們,今天我們又回到學(xué)校,開始了新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。在剛剛結(jié)束的暑假中,同學(xué)們一定增長(zhǎng)了不少知識(shí),收獲了許多樂趣,但是,也有不少同學(xué)玩野了。我希望,同學(xué)們從今天開始,把玩野了的心收回來(lái),把主要的精力用到學(xué)習(xí)上來(lái),F(xiàn)在,我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題……“張校長(zhǎng)從安全、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律四個(gè)方面作了強(qiáng)調(diào)。最后,他說(shuō):”同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,自主互助,合作探究,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好知識(shí),做文明守紀(jì)的好少年!“望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我暗下決心:我一定牢記校長(zhǎng)的講話,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好本領(lǐng),為我們的學(xué)校增光添彩。
這次升旗儀式,將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
五年級(jí)升旗作文 篇5
又一個(gè)清晨。太陽(yáng)打著哈欠懶洋洋地從地平線越出,揭開清晨那神秘的面紗,小鳥兒在枝頭跳著笑著,迎來(lái)嶄新的一天。
每逢周一,學(xué)校就會(huì)舉行隆重的升旗儀式,有1600名學(xué)生,肅立著。這是多么壯觀的場(chǎng)面啊。
一陣清脆的鈴聲響起,各班井然有序地下樓站隊(duì)。27個(gè)班的學(xué)生穿著紅色的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站成27個(gè)方陣,圍著主席臺(tái),排成u字型。同學(xué)們昂首挺胸,在期待著升旗儀式的舉行。
校園里一片肅靜,我仿佛聽到同學(xué)的呼吸聲。突然,一個(gè)聲音響起:“出旗,奏樂,全體師生敬禮!”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角,邁著正步走到旗桿前。伴隨著國(guó)歌,五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭,敬著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮,注視著鮮紅的國(guó)旗。這雄偉的國(guó)歌激起我們的愛國(guó)熱情,仰望國(guó)旗的眼神飽含著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛。
望著這鮮艷的五星紅旗,我不禁想到在香港和澳門上空飄揚(yáng)的國(guó)旗,想到抗震救災(zāi)時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,想到北京奧運(yùn)會(huì)上升起的一面面五星紅旗……。∽鳛橐幻袊(guó)人,我是多么自豪!
五年級(jí)升旗作文 篇6
雷鋒,這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表,在他的一生中,可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò),《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒,他的確也這么去做了。
在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì),所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候,肖曉就光看腳下,恨不得用放大鏡在地上一一去看,看看有沒有錢可以撿。現(xiàn)在卻不同了,肖曉上六年級(jí)了,才不會(huì)光想著撿錢去贏得表?yè)P(yáng)呢!再說(shuō)了,梅放老師才沒這么好糊弄呢,要是誰(shuí)撿到錢交給她,她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里,然后再也不管了?墒,一次意外讓肖曉又撿到了錢,這次不同的是,肖曉撿了一大筆錢,將近六萬(wàn)元的人民幣,后來(lái)還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒,拾金不昧的好學(xué)生!
其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,拾金不昧的確是學(xué)雷鋒,但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過(guò)馬路,或者是給需要的人讓座,這都是在學(xué)好人,做好事。
記得有一次,我和媽媽上泰興去玩,回來(lái)的路上,我遇見了一位大哥哥,他給我留下了深刻的印象,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
本來(lái),公交車不擠的?蓻]過(guò)多久,就擠了起來(lái),任何一個(gè)座位上都坐滿了人,但人們還是在不斷上車。忽然又上來(lái)了幾個(gè)人,其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí),坐在我旁邊的大哥哥起了身,對(duì)那位女士說(shuō):“阿姨,您坐吧!”
那位阿姨說(shuō)了聲謝謝就坐了下來(lái),大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來(lái)了一些人……這個(gè)時(shí)候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座,誰(shuí)也沒有發(fā)現(xiàn),上車的人全都站到了車子上。過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座,便對(duì)大哥哥說(shuō):“小伙子哎,你坐那兒吧,那兒沒人!”
“不了不了,我不坐了,讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說(shuō)。于是,一個(gè)小年輕搶先躍了上去。
這時(shí),我被感動(dòng)了,被大哥哥無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,大哥哥讓座,不去搶座的精神打動(dòng)了我,我的臉“唰”的紅了,我決心也要讓座!又有人上車了,機(jī)會(huì)來(lái)了,我把座位讓給了一個(gè)小孩子,然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一
顛一顛的,我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛,可是心中卻美滋滋的,因?yàn),我做了好事?
學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人,做好事吧!那時(shí)候,幫助了別人,也快樂了自己!
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