關(guān)于金魚五年級作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的金魚五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文 篇1
在我家的魚缸里，養(yǎng)了許多小金魚兒，瞧，它們在水里自由自在地游來游去，是多么可愛呀！
小金魚們都長著鼓鼓的，大大的眼睛，圓滾滾的肚皮，裙子似的大尾巴，它們有的全身金黃，有的黑白相間，有的紅白交叉，是那么鮮艷美麗。看，那只全身金色的小金魚，正在魚缸里游來游去，大尾巴擺來擺去，好象正在找它的同伴，那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視，“小美麗”紅白相間，尾巴和頭都是紅色的，像戴了一頂紅色的皇冠，穿了一條紅色的裙子，搭配起來格外美麗，它碰見了小金魚便一起嬉戲著，玩耍著。
有一只小魚讓我十分喜歡，它的頭部是褐色的，游得特別快，穿梭自如，顯得可精神了，我管它叫“匆匆”，這只小金魚可得意了，銀紗似的長尾游在水里，姿態(tài)格外優(yōu)美，時而倒著游，時而尾巴在水里扇得特別快，時而在魚群里游來游去，眼看就要撞著了，小神速也改變了方向。
最有趣的要數(shù)金魚搶魚食的樣子了，小名“小精靈”全身幾乎成黑色，只有頭部一點白，游起來別有一番紳士風度，見到魚食就游去，一張口一粒，動作特別敏捷，它的嘴吃食時活像個“O”，這時最厲害的小霸主也來了，大家齊心協(xié)力地對付它，跟它搶食，這時“小霸主”一個魚尾扇，把“小金魚”打成了一可嘴啃泥，又一個高速撞把“小美麗”撞了個四腳朝天，“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“小霸主”抓住時機，一個健步?jīng)_了上去，來了個大撞擊，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”見大家都甘拜下風，自己也去分享那誘人的魚食去了，它吃得津津有味，一會魚食就被消滅掉了。而“小霸主”，又在一邊休息著那滾圓的肚皮，真滑稽。
活波的小金魚老在一起，追逐打鬧，真是玩皮可愛。
金魚五年級作文 篇2
我家的魚缸里養(yǎng)了一條金魚，我很喜歡它。
它是我和爸爸去買花時，看到有個賣金魚的，我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的，像穿了一身烏黑的鎧甲；黑溜溜的大眼睛，顯得很有精神；一張白色的又圓又闊的嘴巴，一張一合的腮，像薄紗一樣的魚鰭，黑色的大尾巴，游動的時候向左、向右搖擺，可愛極了。
記得有一次，到了該喂魚食的時間了，它就像見了救星一樣，眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情，好像在說：“主人，你快丟給我，我都已經(jīng)等不及了�！碑斘彝妒车臅r候，它好像能聞到氣味一樣，嘴張的大大的，準備吃食呢！我拿了十幾個魚食，全丟到了里面，幾秒鐘的時間，它已經(jīng)把食物全部吸進了肚子里。當時，我很驚訝，于是，我又扔給了他幾個，它又把那些魚食全都吃光了，吃完后在水里快樂地游來游去，于是我給它起了一個好玩的名字——“大胃王”。
小金魚不僅貪吃還很貪睡呢，很多的時候，它在魚缸里靜止不動，圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下，它一點反應(yīng)也沒有，當時很擔心，我就想到了百事通老師——電腦。資料上說魚是低等脊椎動物，魚的眼睛構(gòu)造也很特別，所以睡覺時會睜著眼睛，如果魚不動的時候，魚鰓一閃一閃地活動著，說明它在睡覺，我恍然大悟，原來小金魚和人一樣，也需要休息。
看！我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧！
金魚五年級作文 篇3
在我至少3次上網(wǎng)查找并仔細閱讀養(yǎng)金魚的“法寶”以后，媽媽終于被我“感動了”，答應(yīng)給我買幾條金魚。
我們運氣真好，剛到虹橋路，就遇到一個賣金魚的人。呵，好俊的金魚！紅的似朝霞，白的像云朵……甚至還有的大腹便便的，像是要當著我的面生一群小魚崽兒。我剛想叫媽媽買那條回來，可沒想到媽媽卻指著最小的那一群問老板多少錢。我剛想問媽媽為什么選這種，媽媽悄悄告訴我，小的好養(yǎng)。
因為時間關(guān)系，我匆忙選了3條，回家一看，有兩條還是蛋種金魚中的大泡眼呢！可另一條黑的也不知道是什么魚，頭上長有一個的疙瘩很惡心，可媽媽說它也是金魚中的一種。
我最喜歡看它們搶食了。我剛?cè)舆^去幾粒魚食就立刻被“老黑”（黑色的小金魚）吞食。我干脆直接扔了十幾粒過去，這回“小蛋”（紅白相間的小金魚）也分享了一些，只剩下“朝霞”（紅色的小金魚）沒吃了。只見它焦急的在水里游來游去，一對大泡眼望著我，像在說：“主人，我餓，我餓，我餓餓�。 笨粗莛I的樣子，我心里也不好受，趕緊往它的頭上扔了不少�？此缘眠@么香，“老黑”、“小蛋”就把它的食物搶走了，弄的“朝霞”圍著它倆直撞。
吃飽喝足了，該睡了。它們靜靜地“躺”在水底，一動也不動。于是，我便想走近看看，沒想到我驚醒了它們。待我慢慢地走遠，看著它們再次入睡，我也睡了。
金魚五年級作文 篇4
我家的小金魚們實在有些與眾不同。說它們老實吧，有時候的確很乖，它們一動不動地停在水中，待在一處，不大不小的眼睛顯得閃閃發(fā)光，瞪出圓鼓鼓的眼珠盯著魚缸的透明玻璃轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像把玻璃視作龍門，非要跳過去，否則“誓不為魚”，又有思考的模樣，那神情，真是奇怪極了。每當它們停在水草旁邊時，魚兒們也不動，水草卻把自己苗條的身子搖晃起來，輕輕拍打著金魚的身子，像在給它捶背似的，一定很舒服吧！有水草裝點著魚缸，小魚們可增添了許多生機。
可是，當它們一起玩耍時，那游得速度飛快呀！一眨眼功夫，小魚們就從這頭游到了那頭。玩得盡興時，它們會在綠油油的水草邊東躲西藏，甚至打起架來，一條耀武揚威，一條趁勝追擊，一條聞風而逃，我只好拿出魚食過去勸架。
可是，它們那吃相兒溫柔極了！三顆魚食，浮在水面上，它們搖著紅、白、黑顏色相間的長尾巴，如同天上那一吹就散的云霧一般，真是千姿百態(tài)�；位斡朴频馗〉剿嫔现螅瑥堥_它那水泡大小的嘴巴，一張一合，一顆魚食便消失得無影無蹤了。
小金魚們發(fā)呆的時候更可愛。它們木木地靠在缸壁，小嘴微微張開，眼睛卻不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面，“嗖”得一聲，我的手指還未碰到水面，小魚卻飛一般地游走了。
啊，小金魚真奇特！
金魚五年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一缸小金魚，小金魚分兩種，一種身上是紅色的，另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，仿佛是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙，游起來一甩一甩的。
有一次，我給小金魚喂食，魚食剛剛放下去，它們便爭先恐后沖了過來吃魚食，剛剛過了半分鐘，放下去的魚食就被它們搶得一干二凈。真是些貪吃的小金魚�。�
小金魚睡覺的時候，總會把眼睛睜得大大的，身子一動不動，尾巴輕輕搖擺。晚上，涼風陣陣，小金魚們好像也吹到了涼風，在浴缸里開了一個熱鬧非凡的“舞會”。有的小魚搖擺著尾巴，好像在向大家炫耀自己的美麗。有的小魚搖動魚鰭，好像要飛。還有的小魚從水里躍出來，然后又靈活地落在水里，好似一位亭亭玉立的仙女。
接下來的事非常令人傷心：一條小紅魚被其它魚咬傷，只見它的魚鰭被咬掉了，身上的肉也差不多被咬沒了，最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩著身體，傷心地看著自己的傷口。漸漸的，漸漸的，小金魚死了。我看著小金魚慘死的樣子，我的心像針扎的那么痛，小金魚太可憐了！你知道嗎？這條小紅魚是我最心愛的魚，也是這些魚中最美麗的一條！于是，我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上，然后用石頭給它做墓。
我希望遠在天堂的小金魚可以自由幸福的生活著！
金魚五年級作文 篇6
一天，金魚在水里悠閑地游走。它走到水草邊，看見烏龜和田螺背著臟兮兮的房子，便罵道：“你們這些膽小鬼，只會呆在屋里。這個屋子真臟，一點都不起眼。”說著就甩著花裙子，大搖大擺地走了。
金魚又游到了水底下，看見大蝦米穿著透明的衣裳在水草里竄來竄去地找著食物，驕傲的金魚又大聲喝道：“你這個小不點，還彎著和老公公一樣的老腰呢。真丑!”說完又抖了抖花裙子，昂首挺胸地走了。
愛美的金魚又游到了岸邊，看見一只大螃蟹在水邊清洗自己的“大鉗子”，金魚瞪大眼睛看了看，低聲說道：“這個硬梆梆的`家伙，肯定沒有什么大用處�！痹掃�沒有說完，就用美麗的尾巴拍打著一下水面，便極快地跳進了水底。
當金魚在水底繼續(xù)炫耀自己的美貌時，一條鱷魚正在覓食。這時，大家都跑回了各自的家，烏龜和田螺同時鉆回了殼，小蝦米回到了蝦媽媽的懷抱，螃蟹縮回了自己的洞，只有金魚在街上四處張望，還在找人和它比美呢。
這時，鱷魚張開大嘴，把金魚吞進了肚子，金魚還沒有回過神來，就成為了鱷魚的盤中餐。
哈哈，真是螳螂捕蟬，黃雀在后呀!所以，我們一定要謙虛做人，不要得意忘形呀!
金魚五年級作文 篇7
一個美麗的池塘里，住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。
她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失，人們在不斷地往美麗的池塘里仍一些又臟又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了，于是就悄悄的游走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒找到歡歡，于是也游走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。
就在毛毛離開那個池塘不久后，那個美麗的池塘就不見了�，F(xiàn)在，沒有人知道這以前是個美麗的池塘，更沒有人知道這里住過兩條無憂無慮的小金魚。
金魚五年級作文 篇8
我家的陽臺，有一個玻璃大魚缸，里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚，它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。
剛開始把它們買來的時候，我撒了一大把“美食”入缸，可是它們不但不吃，還游進角落里，向我翻幾個白眼�，F(xiàn)在，它們跟我不再陌生了，越來越熟悉我并且喜歡這個溫馨的家庭了。居然當著“一家之主”的面瘋狂地爭起魚食來。有時還會為了收獲更多食物進肚子，它們便會進行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸，剛投下去，許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼，水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕，有的為自己爭到了美食便躲在一邊沾沾自喜，大口大口地吃著可口的魚食，還有的沒搶著，傷心地沉到水底，獨身去發(fā)泄心中的那團燃燒的傷火�？匆娺@樣的場面，做為家主的我一定會大發(fā)慈悲，再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場激烈的戰(zhàn)爭。
還有一次，我把我那嫩嫩的小手伸進魚缸里，跟魚兒們玩耍時，這群小調(diào)皮有的立刻游過來，與我的手來個高度親密；有的像舞蹈演員那樣，來個下腰后翻；有的圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈，眼睛直直地望著我，好像對我說：“我又餓了，是不是可以開飯了？”還有的靜觀其變，一直在那一動不動，真是一群有趣的小家伙。
看著這群活潑可愛的小金魚們，誰都會笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧！
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