五年級(jí)寒假作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)寒假作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寒假作文 篇1
有一天放學(xué)后，我急忙趕回家，可是到家后卻是一片寂靜。哪一首親切而熟悉的“鍋碗瓢盆交響曲”失蹤了。
我急忙走到屋內(nèi)，看見床上躺著我親愛的母親，母親臉色發(fā)黃，一臉疲憊的樣子�！皨�，您怎么了？我急切的問道。
“我沒事，我這就給你做飯去�！蹦赣H用一種極其微弱的聲音說道。 作文素材
我猛地拉住母親那粗糙的手，母親說：“小夢(mèng)，快放開，要不然就耽誤你上學(xué)了�！蹦赣H拖沓的走到廚房，一首“交響曲”又奏起了。一股濃郁的菜香飄入了我的鼻腔。不一會(huì)兒母親輕輕喚我吃飯，說罷又拖沓的走進(jìn)了臥室。
我品味著飯菜，慢慢地我的眼里聚滿了淚花，頓時(shí)一陣暖流涌向我的心頭，我吃出了一種獨(dú)特的味道----愛的味道，我又出了母親十年來對(duì)我深深的愛……
母親，感謝您十年來對(duì)我孜孜不倦的教誨；母親，感謝您十年來對(duì)我慶祝的心血和精力；母親，感謝您十年來對(duì)我的付出和培養(yǎng)。
母親，我親愛的母親。我愛您！
五年級(jí)寒假作文 篇2
短短的一個(gè)學(xué)期已過，我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時(shí)間，制定一份寒假計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
安排如下：
寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期，為了擴(kuò)展知識(shí)，提升修養(yǎng)，我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認(rèn)為看電視是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我要了解最近發(fā)生的國(guó)家大事，看新聞;走遍中國(guó)，看一看祖國(guó)各地的民族風(fēng)情;增長(zhǎng)見識(shí)，放眼世界，學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……
我也希望和同學(xué)們能安全過寒假，根據(jù)安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時(shí)要當(dāng)心。當(dāng)然，在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過寒假，我還會(huì)和家人去博物館參觀文物，去游樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識(shí)。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
五年級(jí)寒假作文 篇3
早晨是一天的開始，我覺得每個(gè)早晨都是美好的。記得老師對(duì)我說過:“一日之計(jì)在于晨�！眿寢屢渤３Ｓ谩霸缙鸬镍B兒有蟲吃！”來教育我。所以我把這句話變成了我的座右銘，因?yàn)槲腋杏X這句話包含著偌大的道理，早起的人都是珍惜時(shí)間的“小鳥”。接下來，請(qǐng)看我來講述美好的早晨吧！
早晨的第一縷陽光照射在我的臉上，媽媽對(duì)我說：“曾翔，起床了！早起的鳥兒有蟲吃！否則你的‘蟲子’就要被別的.‘鳥兒’吃了！”我暈暈乎乎地說:“親愛的媽咪，讓我在睡一會(huì)兒吧！昨晚，你和爸爸打呼嚕，一唱一和，把我的睡意都搞沒了。你說我慘不慘？你就讓我再睡一會(huì)兒吧！”可媽媽卻說：“你現(xiàn)在睡了，到時(shí)候晚上就沒睡意了。乖！等一會(huì)兒，我給你煮你最愛吃的早餐！”
起床，吃早飯的步驟！第一步，睜開眼睛，穿好衣服，疊好被子，穿上鞋子。第二步，打開房門，走向廁所，擠上牙膏，然后刷牙，之后洗臉，走出廁所。第三步，走向廚房，坐下吃飯。我坐下后，媽媽端來了豐盛的早餐，有土司、土豆絲、果醬、牛奶、壽司、雞蛋餅、面餅。我驚嘆了兩分鐘后，說道：“哇哦！這么豐盛，都是為我準(zhǔn)備的嗎？” “不是為你準(zhǔn)備的那是為誰準(zhǔn)備的��！傻孩子�！眿寢層终f，“吃完飯要運(yùn)動(dòng)，半個(gè)小時(shí)后我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”我爽快地答�?yīng)了！我一定會(huì)贏的！
記住了，“早起的鳥兒有蟲吃！”
五年級(jí)寒假作文 篇4
“哈哈哈……”一陣陣歡暢的笑聲從我家的門縫中傳出。我和爸爸媽媽正在舉行著“家庭友誼賽”呢！
第一場(chǎng)：踢毽子比賽
“啪啪——啪——”毽子正在媽媽腳上“跳”著“舞”呢！一上一下，像芭蕾舞演員一樣，井然有序，那跳動(dòng)的弧線，是多么的迷人。
可是，好景不長(zhǎng)，剛才那個(gè)美麗的景象“煙消云散”。
“啪——”隨著聲音望去，毽子從媽媽腳上飛躍了出去，掠過桌子，飛向正吃著酸奶的爸爸。哎呀呀！大事不好了！毽子正朝著酸奶的方向“飛”！爸爸“害怕”極了，腦袋不由自主地縮了進(jìn)去，身子一扭，向后大步一退。一套“華麗”的動(dòng)作成功避開了毽子的襲擊，“毽子炸彈”從酸奶旁蹭過�！翱找u警報(bào)”解除了，爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
第二場(chǎng)：跳長(zhǎng)繩比賽
“呼呼……“長(zhǎng)繩在空中不停地翻動(dòng)著，似乎正等待著挑戰(zhàn)者的到來——
“一號(hào)隊(duì)員準(zhǔn)備就緒！”我大喝一聲向長(zhǎng)繩沖去，一個(gè)有節(jié)奏的停頓后，我將身子一轉(zhuǎn)，漂亮地雙腳跳起，雙腿勾起，向外躍去。只隨著“啪”的一聲，我平安無事地站在了地上。
站在一旁的爸爸按捺不住了，他也想“帥氣”一回，便學(xué)著我的樣子向長(zhǎng)繩跑去，雙腳“笨拙”地跳了起來，兩腿稍彎，“呼”的一下落了地。正當(dāng)他還未從洋洋得意中“清醒”過來時(shí)，長(zhǎng)繩已毫不留情地抽向了他，“啪！”爸爸的后背被狠狠地挨了一下……
媽媽也想試一試，可又不想在我們面前“失手”，心里很是糾結(jié)。但拗不過我和爸爸，只好硬著頭皮沖上前去，終于媽媽有驚無險(xiǎn)地跳了過來。
……
瞧，這就是我們寒假“家庭友誼賽”中的一段剪影。在我記憶的海洋中，它將成為一朵美麗的浪花兒，令我永生難忘！
五年級(jí)寒假作文 篇5
寒假周一的一個(gè)下午，我閑來無事，在屋子里踱來踱去，不知干什么好。忽然，一個(gè)點(diǎn)子涌上心頭，我想：“不如，我來為父母打工！既為父母做家務(wù)活，體驗(yàn)他們的辛勞，又得到了鍛煉自理能力和理財(cái)能力的機(jī)會(huì)，何樂而不為呢!”我說干就干，拿起筆，“唰唰唰”地寫起了打工表和報(bào)酬。
寫完后，我跑下樓，雙手奉上給父母看。老爸看罷，大聲笑起來，爽朗的笑聲在客廳里回蕩：“好啊，乖女兒，去開工吧！”老媽則微微一笑，也不說什么。我興奮極了，在紙上歸納了一下今天下午要干的活：拖地、買菜、做晚餐。我放下筆，轉(zhuǎn)身去拿拖把�！安挥昧�，寶貝!用抹布吧，拖把拖地太麻煩！”洗了洗抹布，一切準(zhǔn)備就緒,我深吸一口氣，開始擦地板。我左擦一下，右抹一下，前蹭一下，后拽一下，后來干脆推著它在地板上“滑行”，保持著“俯臥撐”的姿勢(shì)。那樣子，活脫脫像一個(gè)滑稽的小丑，連父母都忍俊不禁。擦到最后一塊“風(fēng)水寶地”時(shí)，我累得腰酸背痛，竟迷迷糊糊地趴在地上睡著了。
等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已身處在被窩里，臉和手又干凈如初，不知是哪位“好心人”干的。我看了看鐘表，是該買菜的時(shí)候了！我換好外衣，拿了錢，走下樓去。老爸老媽都不在，我留了張字條，出門了。走進(jìn)菜市場(chǎng)，我簡(jiǎn)直要被吆喝聲淹沒了。我向賣土豆的攤位走去：“要買土豆！”剛說完這句話我就后悔了，哪有人這樣沒禮貌的？真丟人！我硬著頭皮挑了幾個(gè)自認(rèn)為比較好的土豆，付了錢，拿起土豆，迅速“逃離”現(xiàn)場(chǎng)。糟了，沒買豆芽和蔥！我只得又返回去，才提著豆芽和蔥從菜市場(chǎng)“逃離”出來。
回到家，我拖著疲憊的身軀開始做飯。不一會(huì)兒，廚房里響起了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻伾灼芭杞豁懬以趶N房里上上下下忙活著。一小時(shí)后，我端著飄香的飯菜走出來。不知什么時(shí)候回來的老爸老媽都贊不絕口，我的心里美滋滋的。不過，回想起今天下午干活的歷程，父母平時(shí)不僅工作繁忙，而且還要干諸如此類繁重的家務(wù)活，還喘得過氣來嗎？與我相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。我一直是一個(gè)在家享福，衣來伸手，飯來張口的貴公主，而父母卻成了忙里忙外，既辛勤又一絲不茍的兩個(gè)無微不至關(guān)照我的保姆，我還有什么資格再去要求什么呢？沒有！我擺擺手，對(duì)正要支付工資的老媽說：“不用了，媽媽，我不要工資了。你們二老的辛勞我已經(jīng)體會(huì)到了，真是對(duì)不起，以前給你們添了這么多麻煩。從今以后，我為大家免費(fèi)服務(wù)！”父母笑了,笑得那么甜。我也開心地笑了，但我的心里還殘存著幾絲愧疚與酸楚。是啊，同學(xué)們，讓我們用心去理解父母，傾聽父母的心聲，用孝與愛去溫暖父母的心，讓為你付出一切的父母，感受你對(duì)他們永恒的孝心與不變的愛意！
五年級(jí)寒假作文 篇6
書，是我童年的好伙伴，它伴我進(jìn)步，陪我快樂成長(zhǎng)。隨著年齡與日俱增，我讀書的范圍也愈來愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書是《貝貝熊的故事》。
從三歲開始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書館，特意培養(yǎng)我的讀書興趣。一開始，我去那里是為了玩“翻斗樂”，每當(dāng)我玩累時(shí)，媽媽總是對(duì)我說：“來，坐下看會(huì)兒書�！庇幸淮�，我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書，我一下子被精美的圖片吸引住了。因?yàn)槟菚r(shí)我還不認(rèn)字，所以我很想知道內(nèi)容是什么，便讓媽媽讀給我聽。媽媽讓我把手指在書上，一個(gè)字一個(gè)字地讀，我的手動(dòng)，媽媽就讀，我的手不動(dòng)，媽媽就不讀。我太喜歡這套書了，媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了給我讀。讀得遍數(shù)多了，我逐漸認(rèn)識(shí)了不少字。
慢慢的，我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網(wǎng)找了“貝貝熊”的動(dòng)畫片。這更吸引我。但媽媽為了保護(hù)我的眼睛，并作為獎(jiǎng)勵(lì)，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽幼兒園老師的話、講秩序，有禮貌的對(duì)待家人。媽媽非常高興，有時(shí)候會(huì)陪我一起看，我倆通常會(huì)被動(dòng)畫情節(jié)逗得開懷大笑。
當(dāng)我上了小學(xué)，我的英語學(xué)得很吃力，媽媽便給我買了英文版的“貝貝熊”圖書和英文版的“貝貝熊”動(dòng)畫片。剛開始時(shí)，我通常都是連蒙帶猜地看、聽，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內(nèi)英語一下子提高了一大塊，老師都夸我進(jìn)步得很快。
這套書近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過的一套書，《貝貝熊的故事》伴我成長(zhǎng)，從書中我不僅學(xué)到了一些生活中的禮貌，了解了西方文化，在閱讀過程中不知不覺提高了認(rèn)字和英語水平，深刻體會(huì)到“好書”對(duì)人的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 書，不僅是我成長(zhǎng)的道路，還是我最珍貴的好朋友。書是我的良師益友，我還要讀更多的書，知道更多的知識(shí)
五年級(jí)寒假作文 篇7
感恩是無處不在的，一個(gè)小女孩的小舉動(dòng)讓我懂得了感恩。
一天，我陪媽媽去狂商場(chǎng)，商場(chǎng)里的貨物琳瑯滿目，媽媽讓我一件又一件地?fù)Q衣服，開始我覺得很新奇，東換換西換換，衣服穿在身上也蠻好看的，但是，過久了，就厭煩了，這樣脫來脫去真累，就當(dāng)我又換了一條褲子，準(zhǔn)備抱怨時(shí)，一個(gè)小女孩天真無瑕的聲音卻讓我止住了嘴。
那媽媽帶著小女孩逛商場(chǎng)，突然，小女孩在一家店門口停住了，她問媽媽：“我的壓歲錢呢？”媽媽回答：“在包里呢！”小女孩思考了一會(huì)兒，然后用小手指著衣架上的一件衣服，說：“我要用壓歲錢買那件衣服�！蹦羌路m然很好看，但價(jià)格昂貴，小女孩媽媽說：“太貴了，我們走�！薄拔揖鸵羌�。小女孩把小手糾在一起，倔強(qiáng)的說。小女孩媽媽問：“為什么一定要這件？”小女孩回答：“你最近幾天都在幫我買衣服，我也想給你買一件衣服�！毙∨寢屻读算度缓髢尚袦I緩緩流出，帶著小女孩買下了這件價(jià)格昂貴的衣服。
我和媽媽繼續(xù)逛著，我不再厭煩了，而更是極力配合著媽媽。
我打心底里知道，媽媽做的一切都是為了我，我沒有任何理由去厭煩。這個(gè)月光如水的夜晚，讓我懂得了感恩。
五年級(jí)寒假作文 篇8
今年，我的寒假和往常有所不同，更加有意義了，讓我成長(zhǎng)了許多。
1月12日，我把行李準(zhǔn)備齊全，便上車去海事大學(xué)那進(jìn)行為期16日的op帆船集訓(xùn)。
每天，我們?cè)谏衔珞w能訓(xùn)練，比如跑步，那簡(jiǎn)直是要累死人的。下午才是我們真正的訓(xùn)練，跑船：在小風(fēng)天，我們一般是小教練先教我們一會(huì)兒，然后小教練自己上艇，在艇上提醒我們，在大風(fēng)天，由于我們是新隊(duì)員，所以是小教練在一旁教。
我不喜歡跑船，是因?yàn)樗鼘?shí)在太麻煩了，而且在水上，我不熟悉水性，怕翻船，縱使我知道不會(huì)有生命危險(xiǎn)，但我不喜歡接受翻船這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我總是很反感翻船，認(rèn)為這樣說明自己跑船的技術(shù)不高，就連最基本的不要翻船都做不到。
我們每天都會(huì)去滴水湖訓(xùn)練，而我則一直跑在后面幾個(gè)，一直超越不了他人，我心里空空如也，所以我每回不想跑船就是不想看到我有多么落后�？晌矣衷谛睦锾嵝炎约海翰蝗プ�，就永遠(yuǎn)做不好，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，努力去做好這件事，或許有一線希望。
我每回都這樣提醒自己，這樣能讓我受到鼓舞，加倍的努力。而我每回都盡量去完美地做好跑船的任何一個(gè)細(xì)節(jié)舉動(dòng)，因?yàn)槲抑乐灰粋�(gè)不小心，就會(huì)導(dǎo)致落后，會(huì)導(dǎo)致速度緩慢，甚至翻船。
不知為何，我在跑船時(shí)聽不進(jìn)話，總是不懂裝懂，小教練的話我好像都沒有聽進(jìn)去似的。在跑船時(shí)思想要高度集中，腦子也要轉(zhuǎn)的比平時(shí)更快一點(diǎn)，不然跑船就不會(huì)那么完美，我思想太緊張了點(diǎn)，以至我在跑船時(shí)聽不進(jìn)話，聽進(jìn)去了，也不能準(zhǔn)確分析。
跑船時(shí)的一些步驟，比如迎風(fēng)轉(zhuǎn)向，順風(fēng)過帆等等我都做得不夠標(biāo)準(zhǔn)，或者有時(shí)不知何時(shí)該轉(zhuǎn)向，何時(shí)該過帆。但多跑了的話，會(huì)比人家慢的，所以我需要判斷好位置，把動(dòng)作盡量做標(biāo)準(zhǔn)。久而久之，每回該做什么時(shí)，我都是經(jīng)過分析的，但偶爾會(huì)有點(diǎn)偏差，不過已經(jīng)滿好了的。
有時(shí)，我的帆會(huì)一直飄，從左飄到右，從右飄到左，而我鉆過去，坐到另一邊時(shí)，再把撩繩收緊，繼續(xù)跑船，可是有時(shí)它停不下來，那則要坐在一邊，拉舵，還需要把撩繩松掉一些，等船恢復(fù)正常，繼續(xù)跑船，這是迎風(fēng)時(shí)的做法。
順風(fēng)帆如果一直飄的話，需要收緊一些撩繩跑，假如帆過頭頂，則要坐到另一邊。這些，我都會(huì)盡量做好。
順風(fēng)跑船時(shí)，由于我較重，船較傾斜，不過這是正常的，但我會(huì)有點(diǎn)害怕，不過，我會(huì)讓我的心放松一點(diǎn)，不必緊繃，因?yàn)�，這種現(xiàn)象是正常的，這也說明了一點(diǎn)，我需要減肥了。而大風(fēng)天船則會(huì)向另一邊傾斜，不是向我這邊傾斜，那樣的話我必須得壓船，可我心中有點(diǎn)壓抑，有點(diǎn)恐懼，但我時(shí)常給我自己加油打氣：沒什么好怕的，又不會(huì)掉下去，只要勾緊腳繃帶。之后，我慢慢適應(yīng)了。
在這里的訓(xùn)練不僅讓我學(xué)會(huì)了跑船，而且還磨練了我的意志，這是我寒假中的一筆寶貴財(cái)富，同樣是我一生中的寶貴財(cái)富。
五年級(jí)寒假作文 篇9
盼望著,盼望著,考試成績(jī)來到了我身邊，寒假的腳步越來越近了。
我拿著考試成績(jī)單回到了家。原以為可以過一個(gè)逍遙又自在的寒假，沒想到現(xiàn)實(shí)和想像卻是天差地別。
早上一起來就得坐在床上背書，然后吃飯，吃完飯便開始做家庭作業(yè)以及老師布置的作業(yè)，做完以后，媽媽的嘮叨就再次出現(xiàn)。如此循環(huán)，寒假的快樂便沒有了，只有煩惱和壓力。
有一次，媽媽還用毛爺爺來壓我。那是去姨婆家的時(shí)候，我本以為可以玩?zhèn)�痛快，沒想到媽媽竟然讓我把作業(yè)全帶到姨婆家去，在開往姨婆家的路上，我的小表妹洋洋和小表弟銘銘說得津津有味，可我卻低頭喪氣，連一句話也講不出來，只顧著嘆氣。到了姨婆家，銘銘和洋洋玩得可火了，可我卻埋著頭，一邊做作業(yè)，一邊聽著他們的玩耍聲，媽媽站在我旁邊，一下指指這題，一下點(diǎn)點(diǎn)那題，見我無心做題，便講了一個(gè)關(guān)于毛爺爺?shù)墓适拢阂郧�，毛爺爺學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，但他總覺得自已不如別人，他想考驗(yàn)自已的毅力，便拿來一張小板凳和一張小桌子放在路邊，坐在一旁讀書……你看毛主席多專心，坐在馬路邊都可以讀書，你面臨的困難比毛主席小多了，這算得了什么呀！我想:哼，如果我像毛爺爺一樣認(rèn)真，那就可以當(dāng)上主席了。再說了，我又不想當(dāng)什么主席，我現(xiàn)在只想痛痛快快地玩一場(chǎng)。媽媽，你什么時(shí)候才能了解女兒的心哪！
寒假里，我覺得最快樂的，就是媽媽去喝酒的那天，媽媽讓我在阿姨家，阿姨帶我和銘銘去外灘放風(fēng)箏，吹西北風(fēng)，再帶我們?nèi)フ障�，吃肯德基，去阿呀呀買發(fā)夾……多么自由呀，沒人逼我做作業(yè)，沒人逼我背書，沒人在耳邊叮嚀，我覺得跟著阿姨的那天，對(duì)我來說簡(jiǎn)直是神仙般的生活。不，那并不是完整的一天,只能說是短暫的半天。媽媽提前回了家，她立即打電話給我，還下了最后的通諜馬上回家。我又被關(guān)進(jìn)了牢籠里…….。
辛苦而又漫長(zhǎng)的寒假過去了，緊跟著的是沉重的書包，堆積如山的作業(yè)和老師千言萬語的叮囑……什么時(shí)候給能我一個(gè)自由的假期呀!我真想對(duì)著蒼天大聲疾呼。
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