【精華】五年級(jí)植物作文300字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)植物作文300字 篇1
我家養(yǎng)了很多很多的花草,但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅,一聽(tīng)名字就知道,它渾身都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺。
有一次,我趴在窗臺(tái)上想摸摸它,可是我一接近它時(shí)就被它劃破了手指。頓時(shí),我明白了,刺兒梅是用刺來(lái)保護(hù)自己,使蟲(chóng)子甚至人都不敢接近它。
刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣,都是綠色的,別看它身上有刺,可它也會(huì)發(fā)芽,會(huì)開(kāi)花,刺兒梅的形狀也很奇特,在遠(yuǎn)處看,活像一棵長(zhǎng)了刺的松樹(shù)。雖然已經(jīng)到了春天,但是它卻還有一些枯黃的葉子沒(méi)有掉!斑@些枯黃的葉子為什么不掉呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽也不知道,就回答說(shuō):“可能是等他全身都發(fā)芽的時(shí)候才掉吧!”也許是這樣的,我等待著奇跡的出現(xiàn)。走進(jìn)刺兒梅,你就會(huì)聞到一種味道,不用說(shuō),這當(dāng)然是香甜的泥土氣味了。
我想:刺兒梅用刺來(lái)保護(hù)自己,使自己不受到傷害,同時(shí)也帶給了別人快樂(lè),這是值得我們學(xué)習(xí)的。
我喜歡刺兒梅!
五年級(jí)植物作文300字 篇2
有人喜歡花香濃郁的桂花;有人喜歡堅(jiān)韌不拔的青松;還有人喜歡樸素?zé)o華的花生;而我喜歡平平凡凡的小草,自強(qiáng)不息的小草。
春天到了,百花齊放,一副生機(jī)勃勃的樣子。小草也生長(zhǎng)著。你看,這是多么充滿(mǎn)生機(jī),像一個(gè)小朋友從冬天的寒冷中逃了出來(lái),無(wú)比快樂(lè)。小草們給大地鋪上了一層綠色的地毯。
夏天來(lái)了,夏弟弟走著輕快的步子來(lái)到大地。小草成了孩子們的游戲天地,人們?cè)谒厦嬉安、玩耍、聊天。小草還是一副生機(jī)勃勃的樣子,一眼望去,像一片綠色的海洋,郁郁蔥蔥。
秋天來(lái)了,天氣涼快極了,小草從綠色變成了黃色,人們開(kāi)始生病了,許多人把小草拿去做藥,小草傷心地說(shuō):“人們,不要再把我們消滅掉了!睆木G草如茵變得只有稀稀疏疏的一些草了。
秋去冬來(lái),冬哥哥從大地中生了出來(lái)。天氣變得寒風(fēng)刺骨;大地變得冰天雪地;天空變得雪花飛舞。小草已經(jīng)在地上消失了。使我想起了詩(shī)人白居易詩(shī)中的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
我愛(ài)小草,我愛(ài)你的樸實(shí);我愛(ài)你的平凡;我愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)艘谏钪袌?jiān)強(qiáng),在社會(huì)中不怕艱難。我長(zhǎng)大后也要和小草一樣默默裝點(diǎn)這個(gè)美麗的國(guó)家,這個(gè)世界。
五年級(jí)植物作文300字 篇3
夏去秋來(lái),下了一個(gè)月的雨,這幾天終于放晴了。我們總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。
剛下車(chē),一陣清新的空氣迎面吹來(lái),同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地沿著雪松大道走進(jìn)了公園。
突然,一位同學(xué)激動(dòng)地叫道:“喂!大家看,那里有一小片銀杏樹(shù)林。”我們立刻向銀杏樹(shù)涌去。銀杏的樹(shù)葉像金色的扇子,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在扇風(fēng),又像舞蹈家在舞蹈。同學(xué)們有的撿起落在地上的銀杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)地觀(guān)察,有的小心地把樹(shù)葉夾進(jìn)書(shū)里作紀(jì)念。
離開(kāi)銀杏樹(shù)林繼續(xù)向前,我們來(lái)到了楓香大道。路邊的楓樹(shù)林都被秋姑娘染紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,楓葉呈五角形狀,又像雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細(xì)又長(zhǎng),布滿(mǎn)了整個(gè)葉片。
走了沒(méi)多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉子,這葉片呈金黃色,比我的腳丫還要大。更為奇特的是,提著葉柄一看,這葉片像件背心。一問(wèn)導(dǎo)游,才知道長(zhǎng)著這種葉子的樹(shù)木叫“鵝掌楸”,也叫“馬褂木”。拿著葉子抬頭一看,我頭預(yù)上剛好有一棵這樣的樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的黃“馬褂”正在微風(fēng)中向我招手呢。
我喜歡秋日暖洋洋的太陽(yáng),喜歡秋風(fēng)的一陣陣涼爽,更喜歡枝頭秋葉的金燦燦
五年級(jí)植物作文300字 篇4
魚(yú)池邊,有一只小貓,全身深灰色,只有尾巴尖上一丁點(diǎn)兒白。它趴著,直勾勾地盯著池里自在游動(dòng)的金魚(yú),恨不得把一池的金魚(yú)都抓住,一口一條地吃掉。
魚(yú)時(shí)不時(shí)地游到貓爪子底下,貓剛想伸出爪子撈魚(yú),魚(yú)像是知道貓的意圖似的,又轉(zhuǎn)身游開(kāi)了。太陽(yáng)當(dāng)空照,貓又熱又餓,可是一池的魚(yú)總是誘惑它,讓它邁不開(kāi)步子。
我在旁邊看得無(wú)聊,剛想走開(kāi),忽然,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。一條傻乎乎的金魚(yú)跳出水面,直沖貓爪子跳去,這可有意思了,貓機(jī)靈地伸長(zhǎng)爪子,整個(gè)身子縱身一躍,抓住了小魚(yú)。可它用力過(guò)猛,一條后腿絆到了一棵植物,那植物正是會(huì)發(fā)射種子的蘇格蘭金雀花。它被陽(yáng)光暴曬了許久,再加上貓這么一拉扯,一個(gè)豆莢炸開(kāi)了。種子飛向旁邊的幾盆植物,其中一粒種子打中了一株鳳仙花,鳳仙花可不好惹,果實(shí)成熟了,一碰就炸。種子高速地“嗖嗖嗖”向貓飛去,那貓正準(zhǔn)備享用美餐呢,一抬頭,“啪”!種子擊中了貓的臉、鼻子和眼睛。它嚇得魂飛魄散,把魚(yú)一扔,“喵瞄”大叫著,灰溜溜地夾著尾巴逃走了。
看著那貓魚(yú)沒(méi)吃成,反而挨揍的樣子,我忽然想到了“螳螂捕蟬,黃雀在后”的'故事,倒霉的貓啊,也怪它只顧著抓魚(yú),而沒(méi)料到背后的危險(xiǎn)……
五年級(jí)植物作文300字 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)上種著許多植物,它們個(gè)個(gè)都很精神飽滿(mǎn)。不過(guò),其中最引人注意的就要屬吊蘭了,它也是我最喜愛(ài)的植物。
吊蘭是一種常見(jiàn)的綠色植物,作用很大,可以清新空氣,還可以美化空間。
吊蘭小的時(shí)候,葉子是深綠的,葉片十分細(xì)小,只有一根手指那么一點(diǎn)兒寬,有的葉片還十分枯燥,好像缺少營(yíng)養(yǎng)似的,有的地方還發(fā)黃了,很難看。后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)大了,變壯了,葉子也由深綠變成了翠綠,葉片扁扁的,葉面上好像涂了一層釉似的油光發(fā)亮,這時(shí)的吊蘭正處于生命的高峰期,長(zhǎng)得蒼翠欲滴,枝繁葉茂,十分惹人喜愛(ài)。
它還會(huì)開(kāi)會(huì),它的花小巧玲瓏,小花是米黃色的,只有米粒大一點(diǎn)點(diǎn),它的花還伴有一股淡淡的清香,如果你不把鼻子靠近去仔細(xì)聞,休想聞想這別具一格的清香,我喜歡這優(yōu)雅的清香。
吊蘭不喜歡太多的陽(yáng)光,它喜歡潮濕松軟的土質(zhì),一次澆透水后喜歡安靜地生長(zhǎng),現(xiàn)在我把它放在我的書(shū)桌前,平日里也無(wú)需細(xì)心呵護(hù),只要能夠受到間接的陽(yáng)光它就心滿(mǎn)意足了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我感到疲勞的時(shí)候,我就把目光投向它,它也成了我最親密的伙伴了。
我喜歡吊蘭,喜歡它那頑強(qiáng)的生命力,更喜歡它那樸素的外表。
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