【精選】五年級寫景作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級寫景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級寫景作文 篇1
夏走得突然，秋來得更是悄無聲息，這個秋似乎和往年大不相同，有著一番獨特的金秋之美。
秋風(fēng)是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風(fēng)總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留，而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前，偶爾吹來一陣輕柔柔的微風(fēng)，就仿佛心靈得到一種洗滌，這是很美妙的事情！
漫步在林蔭小道上，隨處可見的便是秋日的使者——銀杏樹了。筆直的軀干，層層疊疊的樹葉金燦燦的，簇擁在一起，在微光的照耀下，投射出一絲絲斑駁的樹影，好不有趣/。當微風(fēng)姐姐來臨時，無數(shù)的小銀杏葉像雨后春筍一樣撲棱棱地冒出來了，沙嘩嘩地抖動著身子盤旋而下，鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優(yōu)雅的舞蹈。
秋夜，更美。沒有春夜的美輪美奐，夏夜的熱鬧非凡，冬夜的唯美朦朧，卻有著獨屬于自己的別樣景致。漆黑的夜空像一只巨大的黑色的蜘蛛網(wǎng)。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比；遠處雄偉的青山筆挺地屹立，像德高望重的老人；不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍回蕩在林間……
金秋之美，無法言喻，只能細細領(lǐng)略，慢慢感悟……
五年級寫景作文 篇2
青龍山公園坐落在沈家門東海中路那邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅。星期天，爸爸帶我到那邊游玩。
順著臺階往上走，就來到青龍山公園的大門旁。大門由幾根高大的石柱建成，石匾上寫著蒼勁的五個大字“青龍山公園”。
走進大門，兩旁是一些低矮的小樹，中間是一條陡峭而曲折的臺階。我們一邊沿著臺階往前走，一邊欣賞著公園里迷人的景色。春天，路旁的小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，小樹也開始抽出嫩綠的枝葉。樹旁的野花都競相開放了：有紅的、有藍的、有黃的…五顏六色，各種各樣。花兒的芳香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。它們有的正在一絲不茍地采蜜；有的交頭接耳，像在竊竊私語；有的相互追逐嬉戲。夏天，樹木長得更加茂盛了。一些低矮的小樹密密麻麻地挨擠在一起，他們手拉手，肩并著肩，靜靜地守衛(wèi)著公園。一陣微風(fēng)吹過，小樹擺動著嫩綠的枝條，像是在跟我們招手。樟樹枝干粗壯，枝葉繁茂，濃密的樹蔭帶給我們清涼。秋天，許多樹的葉子漸漸枯黃了，它們帶到草地上，像是給公園鋪上了一條金黃色的地毯。冬天，大多數(shù)的樹木都脫下綠色的外衣，準備過冬。只有樟樹和松樹依然生機勃勃，它們像哨兵迎著刺骨的寒風(fēng)，堅強地守衛(wèi)著公園。
登上山頂，一塊寬闊的空地中央豎著一塊高大的英雄紀念碑。繞過英雄紀念碑，向遠處望去，映入眼簾的是一片蔚藍的大海，近處的房屋、道路、田野、樹林似乎只有那么一點點大了。
青龍山公園的景色真是多姿多彩，我喜歡家鄉(xiāng)的青龍山公園。
五年級寫景作文 篇3
在不知不覺中，春天已經(jīng)踏著那無聲的腳步，悄悄地來到了我們的身旁，我懷著愉悅的心情來尋覓春天的蹤跡。
小草告訴我，春天在這里，她是醒目、稚嫩的綠色；桃花告訴我，春天在這里，她是文靜、羞澀的粉紅色；映山紅告訴我，春天在這里，她是熱情、豪放的紅色；油菜花告訴我，春天在這里，她是興奮、活潑的金色。
是��！春姑娘帶著五彩繽紛的顏料盒，染粉了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的花瓣。春姑娘還是一個催生的白衣天使，搖搖花，花開了；碰碰樹，樹長出了嫩芽；叫叫魚，魚兒在水中嬉戲；喊喊鳥兒，鳥兒在天空中自由自在地飛翔。
春姑娘又像一位畫家，她畫下了青青的山，綠綠的水，紅紅的太陽，棉絮般的白云，還有那堅強不屈的竹子。山圍著水，水映著山，白云襯托著太陽就好比葉襯托著花，再加上那唱著動聽的歌的可愛小鳥，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，好似一幅美不勝收的圖畫。
春天，這是一個萬物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié)！讓我們在這個充滿希望的季節(jié)里，做我們想做的事！我愛春天，更愛春天的豐富多彩！
五年級寫景作文 篇4
星期六的早晨，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，湛藍的天空上飄著朵朵白云。媽媽就帶著我到外婆家的田園游玩，觀賞這秋天美麗的景色。
走到狹窄而又蜿蜒的田園小徑上，極目了望，一眼望不到邊的稻田金燦燦的，好似一塊舒服的大地毯，走進一看，喲！年老的稻田腰伸不真了，而年輕的呢，正挺得筆筆直直的，正在那洋洋自得呢！還沒有走幾步，又來了玉米田里。呀！玉米妹妹真害羞呀，把自己的臉藏在被子里了，我走過去，慢慢地把被子掀開，他才肯露出半邊臉來，我忍不住笑了一聲：“嘻嘻！”
慢慢地走呀走，不知不覺中一條小河展現(xiàn)在了我的眼前，哇！河水清澈見底，河水旁還站了幾位士兵，正在保護小河呢！“嘎嘎”，小鴨子來了，他們成群結(jié)隊，有白的、花的、黑的，有的正在尋找東西吃，有的正在舒展四肢，跳著舞呢！有的在互相嬉戲，“嘎”地叫著，好似歡迎我們的到來。還有，看，那兩只小鴨子，正在相互梳理著毛發(fā)。呵，他們真假一對相親相愛的伴侶�。�
一路奔跑，風(fēng)呼呼地吹著，忽然，一陣香氣撲鼻而來，我仔細一聞，哦，是田徑兩旁野花的香氣啊！有黃的、紅的、白的，還有些不知名的小花呢！它們數(shù)不勝數(shù)，散發(fā)著怡人清香，我低頭一看，野菊花正在玩捉迷藏呢！它們雖小，不像其他花那么高貴，但它的生命力頑強，可不要小看它哦！
走呀走，繼續(xù)游覽，不遠處，一位牧童正在放著羊，那頭羊很乖，牧童對它說：“快來！”，他們就慢慢地走來，我向它走去，一會兒和他玩耍，一會兒和他合影，一會兒又喂他吃草，忙得不亦樂乎，他都快成大明星了。
我情不自禁地唱起歌來，“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”這歌聲，迎來了媽媽歡快的笑聲，“哈哈！”笑聲飄得很遠很遠。
漸漸的，天黑了，我只好依依不舍的離去。我邊走邊到心里默默地念到：秋天的田園你真美，我祝愿你在今后越來越美麗！
五年級寫景作文 篇5
期盼已久的國慶節(jié)終于到來了。我和爸爸媽媽舅舅一起去天臺山玩。
路上，車多的像一條長龍。刺耳的喇叭聲不絕于耳，把我的耳朵都震疼了。弟弟是個小淘氣，偷偷把哥哥的礦泉水瓶底咬了個洞，哥哥喝水時一捏瓶子，水噴射而出，弄的哥哥一頭一臉全是水，哥哥被弄得哭笑不得，而弟弟卻哈哈大笑。
大約過了一個小時，終于到了我們的目的地——天臺山。漫山遍野的樹木都換上了秋裝。一塊紅，一塊黃，一塊褐色，真漂亮！望著這高高的山峰，我心里有點氣餒。旁邊的弟弟說：“我一定要爬上山去！”看著信心十足的弟弟，我也有勁了，暗暗下定決心要爬上山頂。剛爬了十幾分鐘，我就爬不動了，速度越來越慢。竟然坐在那兒大口的喘著氣。我正想對媽媽說：“不爬了�！币魂囷L(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，好像在鼓勵我：加油，別放棄。我精神為之一震，鼓起勇氣，又爬了起來。
到了一個涼亭前，大家決定坐那兒休息一會兒。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾團白色的東西在山間緩緩移動。我得意洋洋地說：“原來爬到山頂了，連白云都看見了�！眿寢屝α诵φf：“那是農(nóng)戶的炊煙�！蔽倚呃⒌赝铝送律囝^。休息了一會兒，剛打算繼續(xù)向前爬。只見前面不遠處圍了許多人，我也上前去看個究竟。原來人們都在一個小水坑里灌水喝。旁邊的叔叔說：“這可是地道的泉水��！”我一聽也趕緊去排隊。灌了滿滿一瓶，喝了一口，哇，真爽！冰冰涼涼的，甘甜甘甜的，把我的疲憊一掃而光。
趁著興頭，我們又爬起山來。越往上爬感覺越?jīng)鏊�。不過山更陡了。小路旁邊就是懸崖，有的地方還長滿了青苔，踩上去滑溜溜的，讓人心驚膽戰(zhàn)。不知過了多久，我終于登上了山頂，。吹著涼風(fēng)，欣賞著美景，心里比吃了蜜還甜。潔白的云朵映襯著湛藍的天空，顯得更加寧靜。幾只云雀嘰嘰喳喳的說著什么，一定是在談?wù)擄w行時看到的美景吧！
我們在山頂笑著，鬧著，久久舍不得離開。
五年級寫景作文 篇6
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹。山鳥竦峙，樹木叢生。百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志�！焙Ｓ胁憠验熤畱B(tài)，也有柔美似母之感。然而當你真的身臨其境的時候，你會發(fā)現(xiàn)更多不一樣的精彩……
——題記
冬日的陽光鋪灑在這可愛的大地上，我坐在前往鼓浪嶼的輪渡上。懷著激動的心情，我終于見到了那夢寐以求的蒼茫大海。她是那么寧靜，波浪微漾，讓人沉醉。站在船上，遠看，大海茫茫無邊；近看，浪花層層舞動。碧水藍天，暖風(fēng)冬陽，又是一片世外桃源呵！
歡呼著，雀躍著，我奔向了沙灘。細小的金黃的.沙子伴著石子，海浪的聲音層出不窮。我不免走的近了些，原來是一群小浪花爭先恐后地撲在了沙灘上，想享受享受美好時光，可不久又被喚了回去。于是，又來了一批。等到漲潮的時候，一個淘氣且貪心的浪花集結(jié)了一幫兄弟姐妹試圖在沙灘上找到些什么東西帶回去給它們的母親，但它們一無所獲。于是爭吵聲，嬉戲聲，磨肩接鍾的聲音喋喋不休，卻不叫人厭煩，只覺得十分可愛。
當然，作為一名不折不扣的書迷，曹操的《觀滄海》，我早就拜讀過了。其中第一句“東臨碣石，以觀滄海”是我一直以來都很向往的情景。我慢慢地走上礁石，每走一步，都仿佛有了更令人驚喜的感覺。我一步步走著，時時刻刻都在感受著這美妙的瞬間。當我終于登上了最高大的那塊礁石的時候，我不禁驚嘆：“啊，真美的大海！”
只見那海：遠看，茫茫無邊遼闊；近看，浪花浸潤衣袖。遠聞，輪渡拂水蕩漾；近聞，螺聲海之交響；遠嗅，海上微咸白浪；近嗅，沙灘幸福味道。
我又不禁感嘆：“果然是‘日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里’”。
用水觸摸海水，如此輕柔。
沿著海岸線走去，忽然間，海又送我驚喜。
“啊，一只海螺！”“哈哈哈………”“我找到了！”在手中擺弄了許久，又握在掌中想給弟弟一個大驚喜。我奔跑了過去，不知道弟弟拿著樹枝在做些什么。過去一看，發(fā)現(xiàn)他正在畫畫呢！在一片金黃的沙灘上，一顆紅心，中間是我們一大家子。我笑了，又添上幾筆：冬陽照耀，碧波蕩漾……
五年級寫景作文 篇7
無論是春、夏、秋、冬，西湖的四季，都美得讓人流連忘返。
春天，西湖邊飄逸著芬芳的花香，不時有鳥兒傳來清脆的歌聲，猶如一位報春使者向人們傳遞春的訊息。桃紅柳綠的蘇堤，游人如織，大人、小孩都顯得格外的興奮，甩開了穿了一冬的厚厚的棉衣，投入了大自然的懷抱。那桃花，開得格外艷，每一株都有不同的姿態(tài)，每一朵都有不一樣的嬌媚，它們的共同點就是都充滿了生機，游人奔走其中，真是“人面桃花相映紅”�。《寺匉L的垂柳，那真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。吹面不寒楊柳風(fēng)，真是這樣，行走在三月的春風(fēng)中，有的只是那暖暖的春意，那滿眼的綠，會叫你心中對生活充滿向往，充滿希望。
夏天，去曲苑風(fēng)荷走走吧。西湖在陽光下的照射下，波光粼粼的湖面上閃著點點金光，猶如湛藍的夜幕上，那閃爍著的點點繁星。溫柔的湖水猶如一面清澈的玻璃鏡子，映照著如同畫卷展開的湖光山色，異常美麗。湖中，一朵朵荷花好似一位位婷婷玉立的少女，婀娜多姿，楚楚動人。微風(fēng)拂過，她們就會隨風(fēng)翩翩起舞，動作是那么優(yōu)雅，簡直就是天生的舞者。走上湖中的曲曲折折、各具風(fēng)情的木橋，近看荷花，會發(fā)現(xiàn)荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。滿眼都是荷花，看久了，你會覺得自己也變成了一朵荷花，或者變成了湖中的一條小魚，嬉戲在大荷葉下，享受著那夏日里難得的陰涼。到了靜謐的夜晚，微風(fēng)徐徐地吹著，荷葉輕輕地搖曳著，漫步湖邊，令人神清氣爽，心曠神怡。
秋天，丹桂飄香，去滿隴桂雨欣賞桂花絕對是個好主意，那香氣會將你全身浸透，輕輕搖一搖桂花樹，哇，桂花如同細雨紛紛灑落，這香氣襲人的桂花雨會叫你一輩子都難以忘記。夜晚，只要去平湖秋月賞月的人都能大飽眼福。在平靜的湖水中慢慢撥動船漿，水面泛起層層的漣漪，秋風(fēng)雖有些涼意，卻依然那么怡人。仰望夜空中那一輪皓月，肯定會有一種什么煩惱都消失的感受，難怪從古至今，有那么多文人墨客留下了賞月的佳句。秋天的西湖，美得那么從容，那么恬靜，那么高雅。
冬天，在我們杭州這座南方城市，最難得的是下雪了，那漫天飛舞的雪花總能給人們帶來一份驚喜。在銀裝素裹的下雪天，遠望斷橋，背陽的地方堆滿積雪，向陽的地方則化作了水，就仿佛長長的白鏈到此中斷了一般，成了西湖的一大奇觀。
再加上許仙與白娘子的動人傳說，斷橋在人們眼中顯得那么神奇而獨特。走在斷橋上，也別有一番風(fēng)味，佇立橋頭，縱目遠眺，白雪皚皚的西湖，顯得格外清秀。
寒來暑往，西湖的一年四季都是那么美麗，那么獨特，那么迷人。
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