【實(shí)用】五年級(jí)感悟作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級(jí)感悟作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)感悟作文 篇1
失敗就是人生中必將經(jīng)過的,只有經(jīng)歷過失敗的人才會(huì)懂得成功的來之不易與背后所付出的汗水,但是,又有多少人真正理解“失敗”呢?理解的人會(huì)默默地從失敗中尋找自身的不足,而不理解的人總會(huì)不停的抱怨甚至放棄。
我也曾歷經(jīng)過失敗。記得那次奧數(shù)考試,我的成績是十分的差,全班墊底!當(dāng)我沮喪的回到家中時(shí),媽媽問我:“怎么了?”“我......”我有些無語倫次,不知道奧數(shù)成績這件事怎么在在媽媽的面前提。“關(guān)于奧數(shù)成績的事情我已經(jīng)知道了。那么我問你,你認(rèn)為自己是失敗了還是沒有贏?”我有些疑惑,媽媽問這些干什么,于是,我便問:“兩者有什么區(qū)別嗎?”媽媽對(duì)我說:“當(dāng)然有區(qū)別了!失敗了就說明你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地輸給了別人,而自己就永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)成為了一位失敗者。而當(dāng)你愿意吸收教訓(xùn)再次去戰(zhàn)斗時(shí),那你就只是失敗了一次。那你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?”我恍然大悟,瞬間明白了媽媽的用意,于是我充滿信心地對(duì)媽媽說:“媽媽,我知道了,我下次一定會(huì)努力的!”終于,經(jīng)過一個(gè)暑假的奮斗中,我終于在第二次考試中取得了讓自己滿意的成績。
失敗其實(shí)并不可怕,最可怕的是你一直都把自己認(rèn)為成一個(gè)失敗者。想必大家都聽說過愛迪生的故事吧!他發(fā)明了許多電器,燈泡便是其中一個(gè)。愛迪生為燈泡曾嘗試過幾千多種材料,但是他從來沒有想到要放棄過,終于,有一天實(shí)驗(yàn)有了突破,愛迪生成功的找到了燈泡所用的材料。
人生當(dāng)然有著無數(shù)次的失敗,然而在著無數(shù)次失敗中,有著許多的真理去引導(dǎo)我們成功。我們不應(yīng)該在遇到失敗后,就不在前進(jìn),始終待在原地,那么這種人終究會(huì)被命運(yùn)所淘汰?邕^失敗,終究是成功,我們要堅(jiān)持到底,永不放棄!
五年級(jí)感悟作文 篇2
平時(shí),我就喜歡看書,朗讀。我喜歡用自己的聲音去朗讀優(yōu)美的文章,這個(gè)過程很有趣,也能讓我更快、更深入地了解文章要表達(dá)的情感。我不僅讀有趣的小說故事,還讀優(yōu)美的詩歌、散文。
很幸運(yùn),我參加了市“親子誦讀活動(dòng)”,這個(gè)過程讓我覺得誦讀更有意思了。以前參加各種講故事、演講比賽時(shí),都是媽媽指導(dǎo)和幫助我,這次她也和我一起來參加,我覺得很有趣,也更有信心了。
最終我們選擇了一篇與我和媽媽生活十分貼近現(xiàn)代小詩歌——《媽媽,您知道嗎》,這首簡單的詩歌,讓我認(rèn)識(shí)到自己從生命的由來,到自己的出生、說話、走路、上學(xué)……每一個(gè)成長的過程中,都離不開媽媽的辛苦付出與關(guān)愛。剛開始朗讀它時(shí),我并沒有太大的感覺,可是在我反復(fù)回味時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它寫得那么細(xì)膩而又有深情。尤其,在每次練習(xí)時(shí),我都能從媽媽看我的目光中看到她似乎在回憶我一天天長大的樣子,她比我更加投入和感動(dòng)。為了讓我體會(huì)到詩歌中的感情,媽媽還給我講了許多我小時(shí)的事情,看了許多我小時(shí)候成長的照片,讀了媽媽為我寫的《成長日記》……
我覺得參加這次活動(dòng)不僅讓我讀了一篇詩歌,而且使我明白了父母的辛苦。我要學(xué)會(huì)感恩爸爸媽媽,也要學(xué)會(huì)感恩所有給予我們幫助的人們。
五年級(jí)感悟作文 篇3
你可曾在一個(gè)悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔?你可曾于某個(gè)寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它能輕易地超越一切真相的現(xiàn)實(shí)。其實(shí),只要懂得感悟,我們就定會(huì)相信夾竹桃也能跳舞,風(fēng)尾蝶也會(huì)歌唱。
初春去郊外踏青,滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無”。想起孩提時(shí)的我們樂于與每一株植物交談,看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個(gè)嬰兒在成長。我想,那就是由于孩提時(shí)的我們有一顆無比純凈的心靈,能不含任何雜念地感受自然中的'每一個(gè)生命。閉上眼,我能感受到春天的大地在振動(dòng),有無數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。
盛夏,我跟爸爸到嘉峪關(guān),在那里真正震懾了我們的不是號(hào)稱“天下第一雄關(guān)”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個(gè)世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中,我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的萬種風(fēng)情,每一張面孔都無比奇異又無比自然,使我感到目眩,不知道哪一個(gè)才是真實(shí)的,F(xiàn)在想來,用眼看到的固然實(shí)實(shí)在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠?
秋日校園落葉紛飛,鋪滿了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著,一如聽到了“葉落歸根”的長久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農(nóng)說起,秋天莊稼成熟的時(shí)候,他們能在田里聽到谷穗壓彎桿子時(shí)輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開始明白,無淪我們生活在哪里,無論我們擁有過怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛欣賞
自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在,但在我們的生命中,正是由于有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
五年級(jí)感悟作文 篇4
暑假,媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市,吸引了成千上萬的海內(nèi)外游客,去過的人都會(huì)贊不絕口。
我向往大海,時(shí)常一個(gè)人跑到秦皇島海邊,光著小腳丫,望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的巖石,去想象少女夢(mèng)中那份執(zhí)著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣;也會(huì)對(duì)大海怒吼一聲,把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈……
“姐姐,你能幫我把足球撿起來嗎?”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵,我撿起球回頭一看,是個(gè)金發(fā)碧眼的外國小男孩,大約10歲,白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異,好流利的普通話!他明媚地笑了,沖著我說:“姐姐,謝謝你!”我也沖他咧嘴一笑,把球遞給他。接下來,我和這個(gè)外國小男孩進(jìn)行了長時(shí)間的交談。他告訴我他的媽媽是中國人,爸爸是美國人,他很小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)中文。他還有個(gè)中國名字,叫龍茗,他每天都要來這兒踢足球……
時(shí)間總是在不知不覺中消逝的,轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都要離去了,他留給我一個(gè)地址,便消失在朦朧夜色中。
第二天,我早早來到海邊,從清晨踱到日落,始終沒看見龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家,一進(jìn)他的房間,驀地,我的目光呆滯了,滿屋子都貼著“我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”,諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上,他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥,不過,他很樂觀,對(duì)生活充滿了熱愛。這幾年,他的身心飽受病痛的折磨和摧殘,然而,他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他要快快樂樂地活下去……我感動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊握住龍茗的手說:“姐姐相信你一定能戰(zhàn)勝病魔。好好活下去,祝你早日康復(fù)!”龍茗一臉燦爛,眼里嘀滿了幸福的淚花。我發(fā)現(xiàn),他那雙深邃的眸子很美,很美。
晚上,我望著廣裹的天幕,陷人了沉思:一個(gè)有著陽光般燦爛生活的小男孩,竟然患了絕癥,可他敢于同病魔做斗爭的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活,卻對(duì)眼前一切美好的事物都熟視無睹,不會(huì)珍惜只會(huì)抱怨。
小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。
五年級(jí)感悟作文 篇5
今天我們的老師帶我們?nèi)ノ鞔蟮逃瓮,我們(nèi)喽几吲d地叫起來。
我們出發(fā)了,從學(xué)校向西直走,過了一個(gè)十字路口,再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯,走上去是一排排筆直的小路。我們沿著筆直的小路走,不一會(huì)兒我們就來到了健身的地方,有些老爺爺老奶奶在那里鍛煉身體,甚至坐在涼亭里說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶,繼續(xù)沿著筆直的小路走,看到了旁邊的棵棵柳樹,好像在梳著細(xì)呼呼的長頭發(fā),走在柳樹旁邊,我仿佛聽到它們?cè)谡f:“今天的風(fēng)吹著我,好涼爽啊!”
我們繼續(xù)沿著寬敞的小路走,看到了桃樹,玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那里。我摸了一下好軟呀!我聞了一下桃花,有一股淡淡的清香。有好幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)上去摘桃花,老師就對(duì)我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂,你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎?我們異口同聲的說:“我們要愛護(hù)花草樹木!
再回去的路上,我又看到了桃樹、柳樹,還有我叫不出名字的樹木,它們都高高的豎立在那里。不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響,好像在和我們說再見!我們一行人辭別了西大堤。
五年級(jí)感悟作文 篇6
生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活。我原本以為,吃可口的牛排,打電腦游戲,和朋友開心玩樂就是幸福。可是,我錯(cuò)了,幸福并不僅僅如此。
記得有一次,我放學(xué)回到家里放下書包就拿起一包餅干來吃。吃著吃著,突然我覺得牙齒痛了起來,而且越來越痛,痛得我連餅干也咬不動(dòng)了。我放下餅干,連忙去拿了一面鏡子來看。原來這又是那一顆蟲牙在“作怪”。“哎喲喲,哎喲喲,痛死我了……”我不停地說著。漸漸地,那牙疼得越來越厲害,疼得我坐立不安,直打滾。后來在媽媽的陪伴下去了醫(yī)院,治好了那顆蟲牙。跨出醫(yī)院大門時(shí),我覺得心情出奇的好,天空格外的藍(lán),路邊的樟樹特別的綠,看什么都順眼,才猛然一悟,幸福是簡單而平凡的,身體健康就是一種幸福!
這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)我的英語退步了,我決定要把這門功課學(xué)好,于是,我每天回家做完作業(yè)后,都抽出半小時(shí)時(shí)間復(fù)習(xí)英語,在課上也聽得特別認(rèn)真,一遇到不懂的題目主動(dòng)請(qǐng)教老師。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于,在上次考試的時(shí)候,我考了97分。媽媽表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。我明白了經(jīng)過自己的努力享受到成功的喜悅,這也是一種幸福。
……
每個(gè)人都無一例外的渴望幸福。不同的人有不同的感受,其實(shí),幸福就是那種能在平凡中尋找歡樂、能在困境中找到自信的一種心境。同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡單,就在我們的身邊,觸手可及。用心去認(rèn)真地品味吧,它一直未曾離開我們身邊!
五年級(jí)感悟作文 篇7
今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動(dòng)。
小記者們?cè)跁攴稚㈤_,來到書架前精挑細(xì)選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由于寫讀后感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢(mèng)》。有同學(xué)向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯(cuò)!蔽蚁朐囎x一下,便放掉了一本《笑貓日記》。
小記者們都在圖書館里精心挑選,做了一次又一次比較后,選出自己最喜愛的三本書,然后記錄在選書單上。接下來是由優(yōu)秀小記者介紹世界讀書日的由來,然后是新華書店館長致辭,最后便是到了各學(xué)校小記者表演節(jié)目的時(shí)刻。
觀看了幾場(chǎng)精彩的表演后,就輪到我們上場(chǎng)了。我們的節(jié)目是誦讀“績溪傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn)”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什么都不要顧及,像以往一樣正常發(fā)揮!”“嗯”我們齊聲回答。
心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結(jié)束了。
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