關(guān)于五年級秋雨作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級秋雨作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級秋雨作文300字 篇1
我去過曲徑通幽的七曲大廟,看過美不勝收的富樂菊展,吃過唇齒留香的綿州美食……這些都給我留下了深刻的印象,但在我記憶中留下深深烙印的還是秋天田野里的雨景。
“十.一”大假我來到了鄉(xiāng)間的田野,這時(shí)大部分的稻子已經(jīng)收割了,留下的稻茬長出了青青的嫩芽,它們在這枯黃的稻茬中顯得分外嬌嫩、分外怡人。清晨,還是晴空朗朗,可到了中午云開始朦朦朧朧,灰淺色,我知道秋雨要來了。過了一會,雨開始落下來了,細(xì)細(xì)的,小小的。如果不注意的話眼睛根本看不見,只感到絲絲涼意蔓延至全身。過了一會兒,雨大了一些,就像有一只看不見的巨手在撥弄著一個(gè)無限大的箏琴,密集的雨滴從天而降,像千萬道銀絲,發(fā)出“唰唰”的聲音,田野簡直就成了一個(gè)無比盛大的音樂會,讓人樂此不疲,在雨中癡癡佇立。
雨停了,音樂會也停了下來。此時(shí)遠(yuǎn)山更加蒼翠,近處的一些叫不出名的野花上露珠點(diǎn)點(diǎn),仿佛是一顆顆晶瑩的珍珠散落人間;一些農(nóng)家小院參差的座落在這田野之中,門前的橘子仿佛是一個(gè)個(gè)小燈籠在樹上閃著金光;一個(gè)個(gè)大蘋果像害羞的小姑娘低著頭;桂花馥郁的清香在雨后的微風(fēng)中沁人心脾看著這美麗的雨后秋景,誰不會道出“江山如此多嬌”的感嘆呢?
五年級秋雨作文300字 篇2
喜歡這樣細(xì)碎的聲音,總是那樣輕盈地滴落在大地上,緩緩地于大地融為一體。某個(gè)午后,緩緩地拉開窗簾,與久違的秋雨相遇,心中雀躍著,歡喜著,用最安靜的姿態(tài)欣賞著。
聲,來自大自然的天籟之音。相信你也是這樣認(rèn)為的吧!于是,把每一個(gè)雨天,當(dāng)做一次安逸的享受,雨飄飄灑灑,模糊了我的心田與玻璃窗,留下了印跡。坐在離窗最近的地方,捧一本書,旁邊放一杯清水,聽著自然的雨聲,沒有一絲嘈雜,閉上眼,仿佛置身于仙境,周圍霧氣茫茫。
滴,是天空對大地的饋贈。出去走走吧,提起傘,斟酌了好久,又把雨傘放下——我想感受這秋雨,在雨中漫步,一個(gè)人靜靜地追逐秋雨。伸出手,撫摸他,但是他們卻輕巧的滑落我的手,飛奔向大地,在大地的懷抱里追逐著,打鬧著,累了的時(shí)候,就偷偷的鉆到土壤里,找不到任何留下來的蹤跡。對了,在雨中切莫奔跑,因?yàn)橛甑螘敛涣羟榈牡負(fù)浯蛟谀愕哪樕,就像拍打在車窗的玻璃上,不留情面?綻開。
秋雨像萬物凝聚的祝福,給孤寂的秋增添一抹色彩。
五年級秋雨作文300字 篇3
這是一個(gè)密密秋雨后的早晨,我推開窗子,看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來,翩翩落在我的書臺上。頓時(shí),我感到,炎熱退去了,氣候涼爽多了,
雨后的秋山是一片白霧迷蒙,而我屋后一樹紅楓,其葉卻紅得可愛,像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過,一片片紅葉從樹上飄落下來,好像一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉,只見紅葉的顏色有紅的,有紫紅的,也有紅中帶白的,其顏色也可稱得上五顏六色了。
秋雨后的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那么挺拔高大,卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個(gè)個(gè)是那么可愛,那累累的果壓彎了樹枝,果農(nóng)喜笑顏天,因?yàn)椋@滿園的果子給農(nóng)民帶來了滾滾的財(cái)富。
秋雨后的小河水漲起來了,給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩,
好似在說:“感謝秋雨來到我們身邊,讓我們的河深了,給田野送去滋潤,給水庫送去力量,給江河送去源流!
秋雨,你給大地帶來美好!
五年級秋雨作文300字 篇4
春雨滋潤萬物,夏雨帶來清涼,秋雨沖走煩惱,冬雨結(jié)為水晶,一年四季,雨都是不可缺少的。
近些天,我們學(xué)校一直下著雨,許多人煩躁極了,破口大罵:“又下雨了,搞得哪兒都濕漉漉的,走幾步路,鞋就濕了,玩也沒地方玩……。”
我卻不這么認(rèn)為。
雨一下,沖走了炎熱的空氣,帶來了清涼,原本炙熱干旱的大地,經(jīng)雨一滋潤,又恢復(fù)到了往日的生機(jī)。
雖然已是秋天,卻感受不到秋天的氣息,反而有種春天的感覺,小樹苗比春天時(shí)大多了,也變強(qiáng)壯了,枯黃的小草好像在說:“我要活出生機(jī)!贝笱愠扇猴w往南方,在空中喊著:“我來年再來!
秋雨是細(xì)膩的。雨一下,像花針,像細(xì)絲,像牛毛。房頂上都籠罩著雨點(diǎn),路上的行人打著傘,急急忙忙地趕回家。我還記得有一句詩是這樣寫的,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@不是在形容那場秋雨嗎?
秋雨過后,走出教室,一陣清涼隨風(fēng)而來,又瞬間即逝,但也就是在那一瞬間,它打開了同學(xué)們的心扉,趕跑了一切的不愉快,使精神處于緊張的同學(xué)放松自己。
我眼中的秋雨,是美麗的。校園里的秋雨更是如此。它給校園帶來清新的空氣。秋天是個(gè)美麗的季節(jié),秋雨是這個(gè)季節(jié)的精靈。
五年級秋雨作文300字 篇5
秋雨呵,說你孤雁排云、寒蟲泣露,未免太凄涼!敞開心扉,置身秋雨,又何處無色彩?
銀絲般的細(xì)雨,怎能是“冷雨”?深紅的楓葉,為何成為“凄涼”?分明是歡樂的水珠,又怎是“如泣如訴”?為何人們這般視秋雨?它繽紛得很呢!
你瞧,這雨潤過的泥土,散發(fā)著清香;這雨清過的房屋,干凈明亮;這雨滴過的樹葉,暫留露珠;這雨刷過的果實(shí),鮮艷透亮。為何人們不曾見到?
你想,這秋天就像一位優(yōu)雅的仙女,她用寬大的衣袖擋著寒風(fēng),雨滴是她努力的汗珠;她用纖細(xì)的手掌捧起果實(shí),雨滴是她激動(dòng)的淚花。為何人們不曾想到?
你聽,雨滴答的響聲是多么悅耳的音樂!水滴落在小河里,濺起的水花在歌唱;水滴落在雨傘上,它們高興地坐著滑滑梯;水滴落在葉子上,葉子一傾,水滴就跳躍到另一片葉子上,發(fā)出陣陣歡笑。為何人們不曾聽到?
秋雨之顏色多么絢麗,秋雨之形態(tài)多么美好,秋雨之聲音多么悅耳!
有人愛春雨之生機(jī),有人愛下雨之涼爽,有人愛冬雪之樸素,但我卻愛你!我想對你說,我愛你,秋雨!
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