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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2022-01-01 13:16:41 五年級 我要投稿

    關于五年級優(yōu)秀作文匯總10篇

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

    關于五年級優(yōu)秀作文匯總10篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      一想到“春”這個字,我的腦海里總會浮現出春回大地時萬物復蘇的景象,同時我也會想到挪威著名作曲家愛德華·格里格譜寫的春天頌歌——《致春天》,這首鋼琴抒情小品形象地描繪了春天降臨大地時的情境,表達了人們喜悅激動的心情。

      說起格里格,相信大家一定不會感到陌生吧!他是十九世紀下半葉挪威著名的作曲家和鋼琴家,是挪威民族樂派的代表人物,他有《小調鋼琴協奏曲》、《挪威舞曲》等主要作品!吨麓禾臁肥且皇赘挥斜睔W氣息的春天頌歌,樂曲采用三部曲式,表達了對春天的期盼。

      在家里,在路上,無論何時何地,總有兩樣東西陪伴著我——書籍和音樂,我最愛聽的便是格里格筆下的《致春天》。

      每當聽到那段熟悉的旋律時,我總會閉上雙眼,用心聆聽春的召喚,用心感受春的激情——在挪威,冬天是個漫長而寒冷的季節(jié),而春天卻與它恰恰相反,它代表著陽光與希望!冬去春至,雖冰雪尚未融盡,但可以感受到一顆象征希望的種子正在萌發(fā)、膨脹,向人們昭示著春天的到來。在樂曲的高潮部分,我亦心潮澎湃,放佛看到——江邊楊柳依依、鶯歌燕舞,都迎接著這春天的到來;田野上一茬茬整齊的稻苗正爭先恐后地從土里探出頭來,向人們展示自己勃勃的生機;山谷里,在黃鶯美妙歌聲的呼喚中,在春姑娘纖纖玉手的愛撫下,小河在冬季的酣睡中醒轉,歡快地奔跑;花園里一片片花海正沐浴著明媚陽光,盡情綻放著迷人的笑顏;馬路上,人們早已脫下厚重的棉襖,換上輕薄的衣衫,走出家門迎接春姑娘的到來……

      每當我打開音響,那抒情悅耳的琴聲便緩緩流瀉下來,流入耳際,清新舒適;流入心田,心生向往!當真是百聽不厭!

      唯美的春天的樂音引起了我們對春天的無盡想象,歡快的音符拂去那料峭的春寒。在這美好的季節(jié)里,讓我們盡情享受春天,邂逅音樂,用自己的生花妙筆譜寫一曲春的樂章!

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      “乞丐”,一提到這個詞語,你的心里一定起了一陣憐憫之心,可我卻認為有些乞丐的心中“處著一個惡魔”,他們往往是一些年輕力壯的青年、中年人,還有一些人乞討時可憐巴巴,乞討后搖神一變的騙子。

      之前我看到乞丐都會情不自禁地給他們兩三元;現在我只有特別相信一個乞丐才給他幾元錢。是什么使我產生了這么大的轉變呢?是報紙上的一篇作文。

      一次逛街時,作者和姐姐看見了一個乞丐,作者想給他幾元錢,姐姐卻說:“看看再說!钡热巳荷⒘艘院,“乞丐”左顧右盼,接著,他走進一家豪華酒店。我讀到這兒,想:難道他要到酒店乞討嗎?不,結果出乎意料!

      從酒店出來后,“乞丐”跟脫胎換骨了一般:他穿著豪華的衣服,從“無底深淵”跳到了“人間天堂”。我驚詫極了!

      讀完后,我很是奇怪:“乞丐”明明富裕,為什么要降下身份當個乞丐呢?看來,乞丐可以同情,但不要過分地給予他們,不然人們就會把乞討作為賺錢的好方法了。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      自從你們伴隨風雨來臨我的身邊

      我只覺得你們就像一道彩虹

      可以是雨后的安撫

      又是下雨的唯一的樂觀

      自從你們伴隨風雨來臨我的身邊

      我只覺得你們就像一顆種子

      不知不覺的在心的一角

      生長發(fā)芽生長發(fā)芽

      你們是水做的女子

      堅強后是脆弱

      離別前說好了不哭

      明早醒來卻是紅腫的眼

      離別前說好了不要悲傷

      為什么依然無言

      離別前說好不流淚

      告別后,轉身

      又是誰已就淚流滿面

      一別就是久別

      如黃梁一夢

      醒來就難以歸去

      都說時光是最好的良藥

      我們都知曉這些道理

      又為何依然會哭

      彩虹啊

      迷離而美麗

      但是瞬間就會失去

      我許下一個承諾

      永把那一群水做的女子

      放在心頭最明朗的地方

      任它生根發(fā)芽

      生長在心中

      永永遠遠

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      嫉妒像是一棵瘋狂生長的野草,深深地在她的心里扎了根,繼而發(fā)了芽,鉆出了沉悶的大地,開始渴望外界的陽光雨露來。

      暮筱晨和楚琉欣是在小學就相識的了,一起走過了四年燦爛的童年,比誰都更清楚地見證了彼此的過往,卻又比誰,都無法真正接近對方。

      暮筱晨一直都覺得,自己是楚琉欣的影子。這樣的想法就像一塊重重的大石,壓在她小小的心上,讓她哪怕是在夢中,都覺得有著深深的窒息感,逃不掉,更躲不開。這樣的感覺讓她在夢里喘不過氣,冷汗津津地從夢魘中醒來,窗外的夜來香正散發(fā)著濃郁的芳香,深吸一口,卻嗅到了滿腔的絕望。這個時候,月亮的柔弱光輝正透過樹的枝椏,零零散散的撒在窗臺上,美好的恬靜映射出的卻是少女眸中深深的恐懼。

      白天的記憶開始流轉:又是第二,你為什么就是那么不爭氣,我就不相信第一就那么難,又是楚琉欣拿了第一對不對?哼,難怪,那孩子肯定是天天在家好好學習,電視說不定都沒看,哪像你!考試之前我就叮囑你要好好復習好好復習,你卻就只知道玩。玩玩玩,整天除了玩你還會干什么?你就是這么不聽話!你多向人家楚琉欣學學,德智體美樣樣好,你說你呢,你你真是氣死我了,我對你真失望!

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      關愛,來自方方面面。有家庭親人的關愛,有老師同學的關愛,有社會各界的關愛。被關愛的時候,有酸有甜,有苦有辣,叫人又愛又恨。

      早晨,我出門上學,媽媽照例叮嚀:“路上小心點,慢慢騎,不著急啊!”我“嗯”了一聲,哼著小曲出了門。下樓梯時,碰到隔壁的老爺爺,“上學去啊!睜敔斝Σ[瞇地問。我蹦蹦跳跳,邊走邊說:“是的,爺爺早上好啊!”“路上小心點哦。”爺爺一臉的慈祥。我跨上車,心里暖洋洋的,感覺蹬起車來有勁多了。走到紅綠燈處,我剛想闖過去,“不要闖紅燈,小心點吶!”一位買菜回來的老奶奶顫顫地提醒著,我的臉“唰”地一下紅了,不好意思地撓著頭,笑著說:“謝謝您!”綠燈亮起來,我騎過馬路,心想:我好幸福啊,被那么多人關愛,我真的好開心。

      但是,所有的關愛都是好的嗎?我們能從關愛中得到所有做人的道理嗎?我看,未必吧。

      運動會操場上,天剛蒙蒙亮,我就起早來到這里。突然,我的眼前一亮,這不是我以前班上的一位“闊小姐”嗎?只見她一身全黑,都是名牌,價格超貴哦,真是酷煞人也!她騎著一輛淡黃色電動車,滿面春風地飄然而至。我連忙上前打招呼,她笑著說:“喲,是你啊!”說著,拿出一個黑色皮包,我不知包中有些什么,便死死盯著。只見她一伸手,從包中取出一架巨大的望遠鏡,開始“觀察情況”。我嚇了一跳,忙問她:“這多少錢?”“嗨,不貴!彼p描淡寫:“也就大幾千,日本進口的!薄耙簿?”我愕然,連忙扯開話題:“這電動車挺漂亮的啊!薄榜R上換跑車了。”她自豪地說:“我爸同意換的!蔽摇昂呛恰绷藘陕,皮笑肉不笑。然后,我故意跟在她的身后,她卻絲毫沒有把望遠鏡借給我看一看的意思,心里那個滋味啊……

      靜心一想,所有的關愛,并不一定都是好的——關愛恰當,是良藥,是鼓勵,是幸福;關愛過度,是縱容,是毀滅,是甜蜜的毒藥,會讓人冷漠自私,甚至走上歧途。

      你看,當雛鷹被老鷹關愛的時候,它接受磨練,學會翱翔;蝴蝶被蛹關愛的時候,它承受痛苦,學會飛舞。而當我們被人們關愛的時候,是選擇風雨還是陽光?是選擇生存還是毀滅?

      關愛,有好有壞,有甜有苦,有愛有恨。我們在被關愛的時候,應該懷著一顆美好、甜蜜、感恩的心去面對,去選擇。

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      這個時間,秋天的風就已經來到了,帶著淅淅瀝瀝的小雨滴,一點一點逼近,讓人痛苦的寒冷。

      一年四季,我愛春天,因為她總是帶著絲清香;我愛夏天,因為他總留下片熱情;我也愛冬天,因為她總是描繪著銀白的天真。唯有秋天,冷酷的,無情的吹過那一片片被染黃了的樹葉,吹翻了那殘缺不全的落花,冷漠地下著寒冷的雨。

      來到樹下,風從臉龐吹過,甚至感覺比冬天的風還要刺痛,抬眼望去,一排交錯的樹,可憐的只剩下那幾片依舊飄飄蕩蕩卻已破碎了的殘葉,顯得如此凄涼。已不忍去看那粉末般的碎葉。秋風啊!你為何要如此冷酷?有一陣寒冷的風吹過帶走這一片落葉翩翩地從耳梢劃過,輕飄飄地落在我的手中。它竟是顯得那么安詳而寧靜。落葉!你為何不反抗?為何如此寧靜,無怨無悔?為何你就愿意這樣隨風墜落直到破碎?秋風掠過,手心的也還沒給我回答便就又匆匆飄去,散落碎片在那老樹的根處,寧靜。

      于是那么一瞬間,仿佛所有的聲息都停歇了,只是注視著,那落葉安詳地依偎在了老樹根旁,有著種如釋重負的輕松,寧靜,幸福而安詳,像是顆跳動的心的溫度,慢慢灼燒著,灼傷了我的嘆息。原來,這就是答案嗎?為了來年的春天,為了讓自己的生命可以在來年繼續(xù)地綻放,所以才會,才會讓秋風唾棄著柔小的身軀飄落于地。真意地給樹葉畫上終點,完成最后的夙愿、可表面卻會看來這殘酷而無情。這真的不會悲傷嗎?不會痛苦嗎?可是,秋風不語,只是還依舊吹著,依舊畫著完美地句點。

      又怎么會痛苦,心里的本意就是完成他們的愿望,完成自己想幫助他們的愿望,不被人所理解又怎樣?不被人贊美又怎樣?留下的沉思讓我轉身離去,還能聽得到秋風奔波的腳步。

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      一般飯店里都有掌勺的大廚,我家也有一位在做飯時得心應手的特級廚師,這位特級廚師其實就是我的媽媽,她做的飯菜多種多樣,永遠都不會吃膩。

      有一天,我放學回到家,就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道,沒錯,就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子,跑到廚房一看,果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒顧得上洗,就拿起一雙筷子,坐在餐桌旁等待美食的到來。很快,特級廚師來了,手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯,配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的.紅燒肉組成的,真是令人垂涎三尺!我立即大口吃起來,不大一會兒就吃飽了。停了一會兒就開始午休,午休時我還夢見了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚”、“大雜燴”等,真讓人胃口大開!

      還有一次,特級廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴,有燒茄子,有紅燒肉,有酸辣土豆絲,還有蒸鱸魚……真是各具特色啊!我和爸爸,姐姐,還有特級廚師媽媽一起吃,也沒有“消滅”干凈,只好留著第二天吃了。第二天早上,我剛醒,還未起床,就聞到空氣中彌漫著包子的味道,起床一看,果真媽媽做了全家人都愛吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒,一起吃早飯。我們三人吃飽了,便都伸出了大拇指,用贊揚的語氣說了一聲“棒”!

      瞧!這就是我家的特級廚師媽媽。雖然我現在還比較消瘦,但是我一定會被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛我的特級廚師媽媽!

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      今年的五一假期,父親帶我們游玩了美麗的安吉。

      一路上風景如畫,太湖與天融為一色,霧氣迷迷蒙蒙似一層薄紗,窗外道路旁的樹不時地變換著身姿。不知不覺已到達安吉,呀!不愧是茶鄉(xiāng),放眼望去,茶田隨處可見。隨后我們來到了第一站——百草原。

      置身百草原,青蔥的山峰,美麗的櫻花樹,清澈的湖水,可愛的動物,精彩的表演,讓人流連忘返。離開了百草原,我們又來到竹海、水壩。竹海顧名思義就 是竹子的海洋,也就是竹林。在安吉的竹海,每根竹子都又粗又高,新長出來的竹筍,沒有幾天就長到了好幾米。那里的環(huán)境似乎透著一股江湖氣息,就好比武俠小 說里所描述的那樣,使人如臨其境。

      身處在四面環(huán)山的山谷里,當然有清澈的水壩?粗纬旱乃,我們蹲在水邊玩起了打水漂!肮!我打了兩下!”一旁的弟弟十分得瑟,可是沒過一會 兒,我就打了三下,好勝的弟弟毫不示弱,使出渾身的解數,想要戰(zhàn)勝我。我們在水邊玩了許久,然后走到了水壩的下游,那里有許多肥碩的魚……

      我陶醉了,陶醉在安吉的茶香里,品嘗著茶的苦澀與醇香;我陶醉了,陶醉在安吉的竹海里,那里給人隱逸的感覺;我陶醉了,陶醉在安吉水壩的清水里,我多希望自己是一條小魚兒,自由自在地暢游在那里……

    五年級優(yōu)秀作文 篇9

      時間的列車緩緩駛過,我一心想要到達終點,即便一路上的風景再美,我也無心去欣賞。終于有一天,我偶然抬頭,才發(fā)現原來自己忽略了什么。那么,現在醒悟,不算晚吧?

      剛踏入初中時的情景仿佛還在眼前。我們坐在教室里,45雙眼睛帶著好奇與忐忑同時看向你。一身旗袍的你,站在講臺上,神采飛揚。一縷陽光從窗戶里射進來,照得你格外耀眼。那時候的你,就像是我們的女神,神圣的好像永遠不可能倒下。

      初二時的拔河比賽令我印象深刻,我們班始終坎坷,是你輕聲安慰著我們。直到有一刻那條紅線終于徹底地倒向我們這一邊時,我們反而很鎮(zhèn)定。而你,卻高興地像個小孩子,激動地擁抱我們。那時候的你,是我們身邊最美麗的天使。

      初三的一次課間,與同學嬉鬧的我偶然看見你流淚,你怕我們看見,又悄悄地拭去。那一刻,我的心突然很疼。一陣風吹進來,吹亂了你的短發(fā)。我才發(fā)現,那么年輕的你,竟已有了白發(fā)。

      真的永遠忘不了你離開的那一天,你疲倦的倚在門旁,笑著讓我們等你。我們那時才發(fā)覺,我們對你是那么的依賴和不舍。

      后來啊,我們中考結束了。我們結伴去看你,與你一同圍在茶幾前,高興地與你聊著聊那。你指著被剪得更短的頭發(fā),跟我們說著與理發(fā)師開的玩笑。你慢慢地晃動左臂,淡然地說自己不能將手抬太高。

      你笑著跟我們說放療、化療的經歷,聽著那些觸目驚心的數字,我們都很想哭,卻又都不敢哭。因為我們知道,如果有一個人落淚,緊接著的便是集體的痛哭。你的樂觀與堅強深深地感染著我們。

      親愛的老師,我們是那么的愛你,你的笑容與話語永遠是我們前進的動力!

      您對我們的愛一直都在,我們對您的愛從未離開!

    五年級優(yōu)秀作文 篇10

      春天來了,我和爸爸一起去找春天。

      我們來到池塘邊,看見水里有許多小魚,冬天時,它們都在睡覺,春天全出來做游戲了。小蝌蚪和小魚玩起捉迷藏來了,小蝌蚪藏在水草下、樹葉下、石頭下,小魚怎么找也沒找到。有一片花瓣兒落在水面上,小蝌蚪看見了,立刻啄了起來,我伸手想洗手,可一到水里,我覺得手上非常癢,仔細看了看,原來是蝌蚪在啄我,它們的嘴一張一合,跟魚一樣。

      池塘邊的櫻花一大片一大片地開著,全是雪白的,小蝴蝶正在花上做客,還贊賞著:“花兒姐姐,你看人們都來拍照了,你穿著白色的裙子,和我一起跳舞吧!”蜜蜂也被香味吸引了過來,還唱著歌:“我是最勤勞的小蜜蜂,采呀采呀采花蜜……”一陣風吹來,櫻花的花瓣兒就飄落下來,落在我身上、地上,這場“花瓣雨”可真是落英繽紛!

      油菜花一大片一大片的,全是黃色的,只要聞一下,就會覺得比噴了香水還香,準能讓你過癮。有一個孩子正在捉一只黃蝴蝶,蝴蝶飛入了油菜花中,孩子就找不到了,正是詩里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

      春天可真是花的海洋,蝴蝶的天堂!我喜歡美麗的春天。

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