【精選】趣事五年級的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的趣事五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
趣事五年級的作文 篇1
童年像一場夢,使我快樂無比;童年像一只飛翔的小鳥,自由自在,無憂無慮。在我童年記憶中,有我的純真,有我的可愛,有我的調(diào)皮……
在鄉(xiāng)下,最有趣的事就是捉知了猴了。有一次,吃完晚飯?zhí)爝沒黑,我打了幾個(gè)小伙伴一起去捉知了猴。我們來到了小樹林里,就迫不及待各自尋找知了猴的洞。只聽見我的伙伴說:“我找到了一個(gè)。“我們?nèi)缂粯优芰诉^去,看見他從洞里摳出了幾只螞蟻,讓我們當(dāng)成了笑話。
我們又散開,像一個(gè)個(gè)小偵探似的去尋找新的目標(biāo)。我低著頭,聚精會神地搜索著,過了沒多久我就找到了一個(gè)洞。我興奮地說:“我找到了一個(gè)!盎锇閭兏緹o暇顧及我,都沒有過來。我又大喊道:”這么大的洞,知了猴肯定小不了。“他們聽終于繃不住了,飛快地跑了過來。我心想,是該亮出我的絕活了,大顯身手了。我把手指悄悄地伸了進(jìn)去,驕傲地對他們說:”這個(gè)知了猴可真大。“說著又把手往里伸了伸,伙伴們迫不及待地說:”怎么這么慢呀?“我皺著眉頭應(yīng)付道:”快好了!靶睦飬s暗暗地嘀咕,不過話說回來,平時(shí)都應(yīng)該用它的”鉗子“夾我,可這回它沒夾我,不過我摸到了軟軟的身子。我疑惑不解地把手縮了回來。我的伙伴們出主意:”要不來個(gè)水漫金山吧?“我說:”好!“我用我們喝的水往里面澆,水”嘩嘩“地往里流。就在這時(shí),只見里面跳出只青蛙,”呱——呱——“了兩聲就跳走了;锇閭円姶饲榫埃醺勾笮。有的笑得都直不起腰來了。我的臉通紅,也跟著傻笑起來。
這件事雖然過去了很久,但伙伴們的笑聲依然時(shí)常回蕩在我的耳邊。
趣事五年級的作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
小時(shí)侯,我并不愛看書,一見到書上那密密麻麻的字,我的腦袋就發(fā)暈,可自從經(jīng)過那件事以后,我對書的態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。
那天,我和媽媽一起去玩,走到新華書店門口時(shí),媽媽突然接到一個(gè)緊急電話,她就讓我一個(gè)人在書店等她,不要亂跑,說完,就急匆匆地走了。我就坐在那里閑得無聊,順手拿起了一本《十萬個(gè)為什么》看了起來,看著看著,漸漸入了迷。這本書讓我明白了仙人掌為什么在沙漠里也不會死掉,因?yàn)橄扇苏频?本身就含有水分,如果你在沙漠里口渴了,可以割開仙人掌的“身子”,水就會從仙人掌的“身子”里流出來,你就可以解渴了?赐赀@本書,我見媽媽還沒來找我,又拿起一本《安徒生童話》看了起來。我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心,我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗得捧腹大笑……當(dāng)我看完這本書,合上書一扭頭才發(fā)現(xiàn)媽媽已坐在我旁邊老半天了。
從那時(shí)開始,我已愛上書了,并且到了走火入魔的程度,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。
以前我是一個(gè)著名的“電視迷”,可現(xiàn)在的我呢,變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了!
趣事五年級的作文 篇3
今天,我翻看小時(shí)候相冊的時(shí)候,突然看到了其中一張照片,那張照片上我滿嘴墨水,照片讓我不禁笑出聲,也讓我回想起了童年的一件趣事。
五歲那年,我特別想成為一個(gè)有學(xué)問的人。偶然聽到了爸爸說,誰肚子里的墨水多,誰就有學(xué)問。我心里非常高興,想世界上還有不用讀書學(xué)問就很高的好事兒。我連忙跑進(jìn)書房,翻箱倒柜的找出了一瓶墨水。媽媽看到我這架勢,驚奇的問:“你在干什么?”我故作神秘:“保密!我馬上就要成為有學(xué)問的人啦!”我跑到廚房拿出碗,把小半瓶的墨水都倒進(jìn)碗中,聞了一聞,放了一大勺白糖,又加了些熱水,把它們攪勻。我舉起碗,一仰頭把它們?nèi)攘恕寢屨每吹轿液鹊脻M嘴都是墨汁的情景,媽媽先是一愣,然后著急的問:“你喝的什么?”我卻一點(diǎn)兒也不著急:“墨水呀,我很快就有學(xué)問啦!”媽媽臉色都變了,連忙把我拉進(jìn)洗手間,指揮我用手使勁壓住舌頭,我難受極了,惡心,然后“哇”的一聲,把剛才喝的墨水都吐了出來,然后媽媽又不斷的讓我漱口,一直到漱口水都變清了才停下來。
這是媽媽問我:“為什么要喝墨水?”“因?yàn)榘职终f肚子里墨水多的人才會有學(xué)問啊!”我解釋說。我邊說邊走到我的房間里,拿出一張我平時(shí)不會做的卷子,把每道題都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,又思考片刻,不解地說:“什么呀,我還是不會做!眿寢尯孟衩靼琢,對我說:“傻孩子啊,想要成為有學(xué)問的人,只能通過好好學(xué)習(xí),多讀書。喝墨水是不起作用的,只會中毒!蔽覇枊寢屨f:“那為什么爸爸說肚子里墨水多的人都是學(xué)問高的人呢?”媽媽說:“那是因?yàn)槟憷斫忮e(cuò)了這句話的含義。肚子里的墨水多,并不是喝墨水到肚子里。而是要多讀書,吸收書中的精華,這才是墨水的真正含義!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,:“哦,原來要學(xué)問高,還是要多讀書啊!”
從那以后,成為學(xué)問高的人,是我幼小心靈中的小小夢想,我一直努力著,堅(jiān)持著,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗。童年的我,因?yàn)椴欢露[了很多笑話,現(xiàn)在我長大了,那些童年趣事成為我記憶中一份真實(shí)而美好的回憶。
趣事五年級的作文 篇4
曾幾何時(shí),歷經(jīng)多少風(fēng)雨,終于五星紅旗飄揚(yáng)在中華人民共和國的上空。如今,幾十載歲月已逝,五星紅旗伴隨著國歌,迎著朝陽,代表著中國的輝煌,每天在天安門廣場冉冉升起。
在中華人民共和國成立的坎坷征途上,有多少人為了辭別苦難的昨天,戎馬倥傯,浴血奮戰(zhàn),用自己的鮮血描繪祖國的藍(lán)圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天,用勤勞無私的雙手去呼喚著朝陽,使幾代人的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。幾十年的歲月蹉跎,既有創(chuàng)業(yè)的歡樂、奮斗的愉悅,也有命運(yùn)的悲壯詠嘆,組成了中國歷史上的壯麗史詩。
多少年了,飽經(jīng)滄桑的祖國依然挺立在世界的東方,依然那么風(fēng)姿颯颯。祖國,這個(gè)字眼包含了多少含義!是我們的土地,我們的母親,我們的生命。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿生機(jī)。我們只有將個(gè)人與祖國的命運(yùn)緊緊系在一起,才能讓中華文明更輝煌,使祖國的明天更璀璨!
中華民族五千年文明史上,有多少先輩為了祖國的強(qiáng)盛,民族的興榮,前赴后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的偉大貢獻(xiàn)。而我們這些作為新世紀(jì)的接班人,生于斯,長于斯,正處于這一繼往開來的時(shí)期,要立志做一個(gè)無愧于先人,有理想、有作為的一代新青年。為祖國更加燦爛輝煌的未來而奮斗,是歷史賦于我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們要掌握更多知識,打好基礎(chǔ),為未來的創(chuàng)業(yè)史作準(zhǔn)備。
趣事五年級的作文 篇5
炎熱的夏天到了。一個(gè)暑假的星期天,我對爸爸說:“爸爸,今天我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸說:“好!”媽媽也答應(yīng)了。
我們來到一家商店,買了釣魚竿,就到一家魚塘將釣魚竿往里一放,可等了半天,卻沒釣到一條魚,哦!你看我這記性,原來誘餌都沒放。我和媽媽趕快在一個(gè)小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然后將蚯蚓掛在魚鉤上。我又將釣魚竿放進(jìn)魚塘里,但還是沒有魚上鉤。原來大魚兒經(jīng)驗(yàn)非常多,它知道人們想釣它,就不吃誘餌。我想:小魚貪吃一些,也沒經(jīng)驗(yàn),一見到蚯蚓就會吃的。主人仿佛看出了我的心思,就讓我在小魚塘里釣。我把釣魚竿移到小魚塘里,靜靜地等著小魚來吃誘餌。終于,功夫不負(fù)有心人,一條小魚上鉤了。我把釣竿一提,小魚就被鉤子帶出水了,爸爸連忙從釣竿上取下魚。就這樣,釣了一條又一條,過了一會兒,桶里快裝不下了,媽媽又去拿桶。就這樣,我負(fù)責(zé)釣魚,媽媽負(fù)責(zé)挖蚯蚓,爸爸負(fù)責(zé)取魚和上蚯蚓,釣了一條又一條,直到晚上八點(diǎn)才回家。
回到家,爸爸把魚殺了,媽媽炸魚,我們品嘗著自己的勞動成果,開心地笑了。
趣事五年級的作文 篇6
每個(gè)人的童年都是有趣的、美麗的,每個(gè)人的童年都是令人難忘的;下面就來聽聽我的童年趣事吧!
有一天,我看到《科普畫報(bào)》上有一篇文章,寫美容師可以給一些人做整容手術(shù),比如:單眼皮變成雙眼皮,矮鼻子變成高鼻子。我想:我那條“一點(diǎn)紅”小 金魚是單尾的,也給它整容,不就可以變成漂亮的雙尾魚了嗎?我想辦法得到了爸爸、媽媽的支持,我決定給“一點(diǎn)紅”做一次“整容”手術(shù)。
手術(shù)開始了,我把“一點(diǎn)紅”撈進(jìn)湯碗,碗里有水,但很淺,“一點(diǎn)紅”只能老老實(shí)實(shí)地待在碗里,媽媽展開了它的尾巴,它好像知道要給它做手術(shù),就拼命地掙扎。我只好用左手按住它的身子,用右手拿手術(shù)刀,把它的尾巴割開。不到兩分鐘手術(shù)就完成了。
為了防止傷口發(fā)炎,我把“一點(diǎn)紅”單獨(dú)放在一個(gè)臉盆里,心里高興極了。
爸爸終于回來了,我把這件事一五一十地告訴了爸爸,爸爸一聽,哈哈大笑起來,我卻不知道爸爸笑什么,便問道:“爸爸您笑什么呀?”爸爸對我說:“金魚是低級動物,它的再生能力比較強(qiáng),要想改變它的面貌光靠手術(shù)是不行的。這需要一門復(fù)雜的科學(xué)-----遺傳學(xué)!
爸爸說完我才知道小金魚也是很神奇的!
童年的趣事有很多,但是每個(gè)人的童年只有一次,我們一定要珍惜這段美好時(shí)間哦!
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