精選五年級(jí)游覽作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)游覽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)游覽作文 篇1
財(cái)經(jīng)大學(xué)，在橋頭的南面。它坐落在郁郁蔥蔥的小山丘上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顯得格外亮眼，不去注意都不行。
從北大門進(jìn)入，來到一條幽靜的小路上。沿著路走，便看到紅瓦白墻的洋房，每一座都帶有半地下室，時(shí)隔一百年，依舊可以看出它們曾經(jīng)的宏偉。在房子旁邊，種滿了法國梧桐，一棵棵都是那么高大挺拔，蒼綠色的樹葉，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，嘗盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合，依舊挺立在那片凈土。人生在世，當(dāng)時(shí)間和困難，讓我們從天真活潑，稚氣尚顯，漸漸地疲憊不堪，歷經(jīng)風(fēng)霜，就好似棵滄桑的法國梧桐，依然屹立。
走著走著，走進(jìn)了一片枝繁葉茂的樹林。前方有一道門，穿過門，不禁驚訝了：眼前是寬敞的操場，操場上一塵不染，上面鋪了塑膠跑道，跑道旁有觀看用的座位，應(yīng)該是為了觀看比賽時(shí)而建的吧。觀眾席右邊有樓梯，從上往下看，可以一覽無余，盡把整個(gè)操場收到眼底。跑道中央綠色的草，正好配襯了紅白相間的跑道，讓人看了覺得無比的清爽。
這時(shí)來到了著名月牙湖。為什么要叫月牙湖呢？因?yàn)檫@湖的形狀很像月牙，所以被稱為月牙湖。走近一看，果然名副其實(shí)。月牙湖旁有雕塑精細(xì)的圍欄，更襯這清澈見底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精致的洋房，而天倒水，水映天，房子的映照，水草的陪襯，讓這是一池湖水，更加的秀麗宜人、美不勝收，像一幅出自大師手下的得意之作。
蒼勁的法國梧桐、寬敞的操場、如詩如畫的月牙湖讓那座小山丘，讓財(cái)經(jīng)大學(xué)成為抹不去的記憶。
五年級(jí)游覽作文 篇2
今天，我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進(jìn)的是寬巷子，街道寬四米。這里所有的建筑物都是實(shí)木門窗，雙扇門，銅鐵門環(huán)，敲一敲，“咚咚”的聲音 在空氣里傳送，有一種很厚重的感覺。這里的人們走在路上非常悠閑自在，時(shí)而停下腳步，東瞧瞧，西看看；時(shí)而拍拍這里，摸摸那里，感受著古老成都的氣息。
我們隨著平坦的石板路走下去，到了一個(gè)茶店，坐了下來。我們把先買好的東西放了下來，擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點(diǎn)心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶，便識(shí)趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅，木制茶幾，青瓷蓋碗，讓我們恍如隔世，回到了過去。
休息了好一會(huì)兒，我們起身繼續(xù)向前。哇，右手突然出現(xiàn)了一條很窄很窄的小巷子，仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎？我產(chǎn)生了疑 問。穿過這條小巷子，又來到了一條巷子，這里街道只有兩米寬。哦，紫檀色的木制標(biāo)牌讓我明白了這才是窄巷子。這條街還在修葺完繕，只有一兩家開了張。我們 隨著古板路走了出去。
雖然寬窄巷子只是成都的一個(gè)小小的旅游景點(diǎn)，但是它在這鋼筋混凝土構(gòu)筑的現(xiàn)代社會(huì)里展現(xiàn)出了老成都的風(fēng)格，展現(xiàn)出了老成都的味道。我期待著明年的夏日重游。
五年級(jí)游覽作文 篇3
暑假，我們一家人參觀了蘇州博物館。它是中國地方歷史藝術(shù)性博物館，位于江蘇省蘇州市東北街。
進(jìn)入正廳，就可以看到一幅竹子的圖畫，很有中國特色。
向左拐，便來到了收藏展廳一室。這里擺放著金龍、鎦金銅龍、銅蠟扦等一些銅制收藏品，讓我開了眼界。
從一室出來向右拐，就來到了展廳二室，我又欣賞到了一些鐵制的大象、鐵花瓶、鐵盆等收藏品。
出了一樓，我們乘電梯來到了二樓，這里有三個(gè)展廳。第一展廳是古代和現(xiàn)代的書法作品，仿佛一陣陣墨香撲鼻而來，那一張張扇面上的毛筆字遒勁瀟灑，我看得簡直入了迷。
第二展廳是玉雕品，其中“五彩三國演義花瓶”深深吸引了我。花瓶上雕刻的是：關(guān)羽在大帳中端坐，旁邊站立著四個(gè)士兵，有一個(gè)拿著青龍偃月刀，十分威武，讓人有身臨其境之感。
第二展廳是個(gè)大展廳，里面有一支“接納財(cái)神”的.隊(duì)伍。只見隊(duì)伍中有五乘大轎，一乘頂上坐著一位財(cái)神，和起來就是五位財(cái)神。隊(duì)伍里的人吹吹打打，顯得喜氣洋洋。隊(duì)伍兩旁擺放著十八般兵器。
參觀完蘇州博物館讓我增長了不少知識(shí)，感到它不愧為古典風(fēng)范的博物館啊！
五年級(jí)游覽作文 篇4
大家好，我是你們的導(dǎo)游，我叫張盛羽，你們可以叫我張導(dǎo)游。
想必大家都知道五岳山吧！他們分別是：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山，但是，最壯觀，最美麗的還是泰山了。
泰山是五岳之首，在華山、衡山、恒山和嵩山之中最美麗，最壯觀的了，泰山又稱岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳等，名稱之多。它位于山東省泰安市中心，泰山雄偉，海拔1545米，地質(zhì)年齡近30億年。泰山的風(fēng)景如此優(yōu)美，樹木眾多。你們知道是為什么嗎？是因?yàn)樘┥嚼夏棠獭滔荚妥≡谶@里，他專門負(fù)責(zé)看管這些樹木，所以泰山的風(fēng)景才會(huì)如此優(yōu)美呢！這因?yàn)檫@樣，泰山才會(huì)被稱為“五岳之首” 至今，泰山上的古建筑物有二十余座，各種各樣，精致得很。泰山上巖石的寓意是：穩(wěn)如泰山！重如泰山！恩重泰山！泰山北斗！國泰民安！泰山地區(qū)，統(tǒng)指泰山為中心的泰安市周邊縣市，泰山山脈以及泰山支脈，和泰山余脈。其山巖石以及附屬礦產(chǎn)泛指泰山石，或泰山礦產(chǎn)。泰山巖石地質(zhì)年齡在30多億年，為太古代時(shí)期，堪稱元老石！ 地質(zhì)遺存豐富，礦產(chǎn)多樣，主要有景觀石，奠基石，石膏，大理石，近一億噸的泰山玉，在中國，亞洲都占有重要地位！
我的介紹到此結(jié)束，下面請大家自己觀賞泰山的美麗風(fēng)光。
五年級(jí)游覽作文 篇5
六一的前一天晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著。明天就是六一了，要玩什么，干什么我都已經(jīng)想好了。
六點(diǎn)半時(shí)，不用鬧鐘我就自己醒來了，用最快的速度洗漱完，便催媽媽送我去上學(xué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待了。
到了學(xué)校，走進(jìn)和昔日與眾不同的教室，燈上掛滿了彩帶，教室兩邊貼著窗花，還有連成一串的氣球，一張張動(dòng)漫張牙舞爪地貼在氣球上。
老師發(fā)給我們每人一張單子，單子上面有這次游玩的所有項(xiàng)目，這次我決定一個(gè)人浪跡天涯，玩到哪里是哪里。
首先我來到了五二班，玩起了夾玻璃球，我拿起筷子懸在盤子的上空，老師一說開始，我便拿起筷子夾住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用盡了九牛二虎之力也沒夾上一個(gè)玻璃球，急得我滿頭大汗，最后趁老師不注意我偷偷地劃上了兩個(gè)玻璃球，老師給了我4分，看著這4分我心里很是慚愧。
接著我又去了自己的班級(jí)，這里的游戲是火箭奔月，我右手拿起紙飛機(jī)，對準(zhǔn)“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭發(fā)射了。啊呀！沒射中，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，最后潘老師給了我18分（滿分20分），好開心�。�
后面我還玩了五5班的“小貓釣魚”，六5班的“我中獎(jiǎng)了”，一上午的時(shí)間如飛馬一般的過去了，可我還是玩的意猶未盡，到了中午的時(shí)候，我們就可以回家了，真是開心呀，其他學(xué)校還不能呢！
那一天，我又用了一下午的時(shí)間陪媽媽去逛了超市，還看了電影。
六一，真是幸福呀！
五年級(jí)游覽作文 篇6
前不久，盼望已久的春節(jié)和我們擦肩而過了。這不，年初五的頭一天晚上，爸爸告訴我明天要去順峰山公園時(shí)，我真是高興得直狂叫著，興奮得一夜也合不上眼皮。
年初五的早上，經(jīng)過了快要兩個(gè)小時(shí)的車程后，我們順利地來到了順峰山公園。一下車，一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時(shí)映入我們的眼簾。聽爸爸說，這座牌坊有九根石柱，每根石柱上的雕畫都是出自全國眾多能工巧匠們的手中。石柱上的龍，細(xì)微的地方也被雕得一清二楚，真是栩栩如生。并且，這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀(jì)錄呢！看著這座蔚為大觀的牌坊，我不由地贊嘆中華民族勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶！
走過了牌坊，突然看見專設(shè)的一個(gè)小賣部周圍人山人海。仔細(xì)一看，哦，原來人們都在爭先恐后地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊游覽，順峰山的春天美景就盡收眼底了：山上綠樹蔭蔭，湖邊花紅柳綠，湖面平靜得宛如一面明鏡，再配上萬里晴空、一無雜質(zhì)的藍(lán)天，真是人間天堂；不是一陣陣清新怡人的春風(fēng)輕輕地吹來，撫摸著臉龐，令人賞心悅目。與此同時(shí)，春風(fēng)中不是夾著一股舒適、醒神的花香，更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語，眼觀美麗的春景，鼻聞清幽的花香，我倏忽覺得大自然是如此的美，如此的清新，如此的與眾不同。想到在生活中不斷浪費(fèi)資源的現(xiàn)象、所作所為，我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責(zé)、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時(shí)地?cái)[動(dòng)著枝條，好像在說：你們?nèi)祟愐Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜資源，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，知道了嗎？我回憶了，由心底發(fā)出了一個(gè)灰心的效益。
不知不覺，我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還后，還登上了舊寨塔，大良的美景盡收眼底。
快樂的時(shí)光總是那么短，不經(jīng)意間已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了。我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。再見吧，舊寨塔；再見吧，石柱牌坊；再見吧，風(fēng)光如畫的順峰山公園！
五年級(jí)游覽作文 篇7
去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。
它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽光下，雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽，但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來，還是令人感到十分愜意。這里空氣清新，鄉(xiāng)間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經(jīng)常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們，仿佛想起了自己的童年。
向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻并不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個(gè)接一個(gè)，還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時(shí)，只好自己充當(dāng)“開路先鋒”，開辟一條新路。等到登頂了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：咦？我怎么在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠(yuǎn)，不然的話，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個(gè)意思吧。
到了晚上，鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗：抬頭望去，漫天的星星仿佛是無數(shù)的螢火蟲。側(cè)耳一聽，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。明亮的月光，恬靜的山村，構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。
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