春天的五年級作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的五年級作文 篇1
又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。一個(gè)新的春天開始了,我建議大家去百花齊放的萬綠園中去走一走,看一看。相信你這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡。
剛到萬綠園,用無數(shù)朵五顏六色的鮮花做成的萬綠園三個(gè)大字便瀝瀝在目。
走進(jìn)里面,就像走進(jìn)了一個(gè)花的海洋、花的世界。天上一朵朵云白花花的,像一只只綿羊。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花苞,吹過了每個(gè)人的臉頰。萬綠園里的花真是多種多樣。∮屑t的像火的、粉的像霞的、白的像雪的花兒在比美呢!
我走到萬綠園最美的地方。那兒有一條小溪,溪水清澈見底。可以看見溪中五彩濱紛的魚兒在嬉戲。咦?我的腳癢癢的。哦!我低頭一看,原來是溪中一只大蝦在抓我呢!它活像戲臺(tái)上的一員武將,神氣十足的。我伸手一抓,它就在也神氣不起來了。
不知何時(shí),萬綠園的人也漸漸多了起來。然而,天上的風(fēng)箏也多了起來。地上散步的人也多了起來,在枝頭的小鳥開始用它那美妙的歌候唱起歌來了。
萬綠園的花花草草、天上五顏六色的風(fēng)箏、加上地上散步的人群,畫出來,就是一幅美不勝收的畫。
快樂的時(shí)光總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼又到了下午,該回家了。萬綠園出去的大門上的燈籠對我說:要走了嗎?下次在來玩哦,萬綠園永遠(yuǎn)展開雙臂歡迎你
我的建議是,到萬綠園去走一走、看一看。相信你這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的足跡。
春天的五年級作文 篇2
冬爺爺悄悄地走了,春姑娘駕著美麗的雪橇早早地滑翔到我們的身旁,她來到花園里,來到果園里,來到小河邊……
春姑娘來到花園里,花兒開放了,那芳香就是為了迎接春姑娘準(zhǔn)備的。迎春花開了,告訴人們春天到來的好消息,你聽“春姑娘來了,大家都快來打招呼呀……”聽了春的使者的呼喚,其他花兒競相開放,花園里頓時(shí)萬紫千紅,美不勝收。小蝴蝶們可激動(dòng)了,在花叢中翩翩起舞,小草看到了也來湊熱鬧,從土里鉆出嫩綠的腦袋,隨著春風(fēng)向人們打著招呼。
春姑娘來到果園里,她用那雙充滿魔力的手,讓桃樹、杏樹、梨樹……開出了美麗的花朵。有的鮮紅似火,有的粉紅如霞,有的雪白如玉……農(nóng)民伯伯看到這熱鬧的情景,都笑得樂開了花,好像是看到豐收時(shí)那綴滿枝頭的果實(shí)。
春姑娘來到小河邊,河流解凍,幾只小鴨子在水里鳧水捉魚,真是“春江水暖鴨先知”呀!河邊的小柳樹長出嫩綠的新芽,應(yīng)是春風(fēng)裁出來的吧。青蛙呱呱地叫著,仿佛在唱一首動(dòng)人的歌。小朋友們脫去了厚實(shí)的冬裝,在這草地上嬉戲玩耍,三月的春風(fēng)吹起天上的風(fēng)箏,真是自在極了!
啊!春天,一個(gè)生機(jī)勃勃,播種希望,萬物復(fù)蘇的季節(jié),“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們一定不要辜負(fù)這美麗的春光,好好學(xué)習(xí)吧!
我愛你——春天!
春天的五年級作文 篇3
春天,是朝氣蓬勃小姑娘,花枝招展的向我們走來;春天是柳樹上的嫩芽,帶給人們綠色的希望;春天是活潑可愛的小燕子,給人們帶來春天的喜訊。
在這樣春暖花開的日子里,郊游成了每個(gè)人的心愿。誰不想去看看那剛剛發(fā)芽的柳樹,聽幾只小燕子喃喃細(xì)語?誰不想去低嗅綻放笑臉的花兒,細(xì)品彌漫在空氣里的芬芳?誰不想去欣賞漸漸融化的湖水,閑看幾條魚兒自在遨游?誰不想去體會(huì)悄然蘇醒的世界,親身感悟融融春日……
天剛剛亮,霧還沒完全散去。我拿起相機(jī),獨(dú)自去了白浪河,用相機(jī)記錄下春天的早晨。
霧籠罩著白浪河的蜿蜒小路,平坦大路上不時(shí)傳來爺爺奶奶的晨練聲。我拿起相機(jī)拍下了被霧籠著的湖,像被一件白紗蒙住的稀世珍品。朦朧中,隱約看見幾條小魚游來游去……
繼續(xù)向前走,我來到了一片樹林里。在春的氣息的滋潤下,森林里稚嫩的小樹迫不及待的吐露新芽。再往里走,一棵蒼天大樹出現(xiàn)在我的眼前,樹下擺著石桌石椅,散亂又不失條理。我暗自納悶:這一片樹林都是小樹,怎么會(huì)有這樣高大的樹呢?我的好奇心驅(qū)使我徑直向前,靠在石椅上,仰頭用照相機(jī)拍下了這一棵老樹。看著那蒼老的樹干,飽經(jīng)風(fēng)霜的樹皮,暗暗贊嘆:這棵樹或許目睹了白浪河的歷史!她像是母親一樣,保護(hù)著幼小的樹苗,讓它們茁壯成長。
霧漸漸散去,我走出樹林,再次來到河邊,河上的白紗已經(jīng)被掀去,河水清澈的連湖底的水草都看得一清二楚,我不禁再次拿起相機(jī)為它留念。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),河邊的小花都爭相開放了,露出燦爛無比的笑容;樹上的花苞們也躍躍欲試的伸展開花瓣了,孕育著秋天豐收的喜悅;遠(yuǎn)處,大草坪上的一棵棵小草都從地里探出了尖尖的腦袋,好奇地打量著這個(gè)春意盎然的世界……
這就是春天的早晨,褪去了冬的嚴(yán)寒,還沒有夏的燥熱,看不見秋的蕭瑟,一切都美得剛剛好。
春天的五年級作文 篇4
春季悄悄地來了,在郊外的一棵茂密的大樹上,小鳥們住在干草編成的鳥巢里,嘰嘰喳喳地叫著,它們一邊觀察著春季的美景,一邊欣賞著,只見小草綠了,小樹發(fā)新芽了,百花齊放了,還飄來陣陣清香。一邊享受著春季的陽光,陽光照射在身上,暖暖的,就像躺在媽媽的懷抱里一樣。一邊爭先恐后的`贊美著春季。
瞧,大樹下小貓、小狗歡快地奔跑在綠茵茵、軟綿綿的草地上,它們打鬧著、嬉戲著、感受著春季給大地帶來的一切。
在這個(gè)陽光明媚,春暖花開,有聲有色的季節(jié)里,小朋友們也投入其中,給小樹培土、施肥、澆水,只見小明和小華拿著鐵锨正在給小樹培土,小麗捧著水桶正準(zhǔn)備給小樹澆水,他們邊干邊說著:"小樹、小樹快快長,來年春季長成"巨無霸",給小鳥們安家。"
春季真是個(gè)多姿多彩,生機(jī)勃勃,充滿活力,充滿希望的季節(jié),我喜歡春季,喜歡春季給予我們的一切!
春天的五年級作文 篇5
有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開的冬天,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,有人喜歡“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’’的秋天,而我卻喜歡生機(jī)勃勃的春天。
清晨,第一絲陽光透過窗戶折射進(jìn)來。我走出家門
啊,一股清新的空氣撲面而來,柳樹上蹦出了一些小嫩芽,小草也好奇地鉆出地面。萬物復(fù)蘇,冬的氣息漸漸遠(yuǎn)去,春的腳步漸漸來臨。
春天是陣陣柔和的風(fēng),是縷縷溫暖的陽光,是絲絲潤滑的細(xì)雨。
春風(fēng),就像是母親輕柔的手,輕輕滑過臉龐,那樣溫柔。春風(fēng),像一個(gè)心靈手巧的少女,用她那靈巧的雙手染綠了柳枝,染紅了桃花枝頭,染黃了簇簇的迎春花。春風(fēng),它吹化了殘雪,吹綠了柳枝,吹藍(lán)了天空,吹得河水波紋蕩蕩。他帶著花兒的甜蜜,泥土的芳香同時(shí),也吹動(dòng)了我幼小的心靈。
春雨,像牛毛一樣,密密的斜織著,打在臉上,聽不見響聲,只覺得這像是一種濕漉漉的煙霧,瞧!在春雨的滋潤下,麥苗長得更好了,菜花兒開得更美了。在一條條交錯(cuò)的田溝里,春雨淙淙地流著。花草樹木在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。伴隨著春意的徐徐到來,沉睡的大地也漸漸活潑起來,你聽,那是鳥兒在歡笑,是小溪在歌唱。你看,那是麥穗在微笑,是菜花在招手。你瞧,那是小草在搖擺,是柳枝在俏妙。敞開你的胸懷,去感受春的氣息,去呼吸春的空氣。春天,是一個(gè)起始,用心去感受春天吧。他會(huì)給你帶來不一樣的感覺!
春天的五年級作文 篇6
外婆說:“春霧是最美的!
我聽外婆說:“春霧是最美的!蔽液苊曰螅胄挪恍诺,我決心觀察一次。
一天,我起得很早,因?yàn)槲乙屯馄湃シN田。從一早起來,外婆沒有叫上我就去種田了,我獨(dú)自坐在家門口。只有小狗陪我(大家都去種田了)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)起了霧,霧很美,薄如蟬翼。我起身去洗臉了,小狗一路跟隨我……
到了小溪邊,小溪水涼涼的,含在嘴里帶著一種說不出的甜味。我漱好了口,順手脫了鞋,輕輕地放進(jìn)水里。!這條溪水不但甜,還很涼(我之所以把腳大膽地放入水里,是因?yàn)橐话愕竭@種時(shí)候沒人會(huì)賴床了),我在小溪邊坐下,愉快的把雙腳全伸入水中。我輕輕抱起小狗,小狗友好的伸著舌頭舔舔我的手臂,在霧的籠罩下,小狗有些像哮天犬。那霧輕輕地給青山披上了一層白色的披風(fēng),霧給桃園里的桃花穿上了白棉襖。
約八點(diǎn)半時(shí),霧悄悄消去,我依依不舍的離開小溪。
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