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    春天的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-29 20:47:22 五年級(jí) 我要投稿

    春天的五年級(jí)作文集合5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    春天的五年級(jí)作文集合5篇

    春天的五年級(jí)作文 篇1

      春天到了,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花園里的花苞。

      小草在春雨的濕潤下,偷偷地從地里鉆出來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧綠的地毯。千萬棵小草在微風(fēng)的撫摸下,長得更加茁壯,更加富有頑強(qiáng)的生命力。我曾經(jīng)學(xué)過一首詩,詩是這樣說的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,真是一點(diǎn)也不錯(cuò)啊。

      果園里,蘋果花似雪,桃花似霞。一陣風(fēng)吹過,桃花瓣像一對(duì)對(duì)翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我走過去一看,只見幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋。那半個(gè)新開的花芯扣在小桃子頭上,多么像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小公主啊!

      那各種各樣的顏色鮮艷的花更是令人陶醉。它們有的像蓮花,有的像繡球……它們顏色各異。有的艷如紅霞,有的瑞雪。啊,那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。

      春天!春天!你是那么的美麗,那么的多彩,你給我們帶來了勃勃生機(jī),帶來了希望。謝謝你,春姑娘。

    春天的五年級(jí)作文 篇2

      “轟隆!”打雷了。

      睡了一個(gè)冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛,打開窗戶,往外一看:“啊,原來是春天來了!“它連忙拿起電話,得兒得兒撥電話號(hào)瑪――1,2,3,4,5.”喂,小松鼠嗎?春天來了,樹上的雪融化了,快出來玩游戲吧!“

      小松鼠聽了電話,得兒得兒撥號(hào)碼――2,3,4,5,1.“喂,小白兔嗎?春天來了,山坡上的草綠了,快出來吃青草吧!“

      小白兔聽了電話,得兒得兒撥號(hào)瑪――3,4,5,1,2.“喂,小花蛇嗎?春天來了,河里的冰融化了,快出來散步吧!“

      小花蛇聽了電話,得兒得兒撥號(hào)碼――4,5,1,2,3.“喂,小狐貍嗎?春天來了,天氣更暖和了,快出來野餐吧!“ j

      小狐貍聽了電話,得兒得兒撥號(hào)碼――5,1,2,3,4.“喂,小胖熊嗎?春天來了,山上的的花開了,快出來采花吧!“

      小胖熊聽了電話,高高興興來到外邊,看見大伙兒全出來了。它對(duì)小狐貍說:“謝謝你給我打電話,告訴我春天來了!靶『傊钢感』ㄉ撸』ㄉ咧钢感∠蛲,小白兔指指小

      松鼠,都說:“是它先打電話給我的,應(yīng)該謝謝它!毙∷墒笾钢∨中苷f:“我們應(yīng)該謝謝小胖熊!是它第一個(gè)給我打電話的!“

      小胖熊聽了,害羞得連忙用兩只大手捂住臉,連聲說:“不用謝,不用謝!

    春天的五年級(jí)作文 篇3

      驕陽似火的夏天,碩果累累的秋天,寒風(fēng)刺骨的冬天。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美,但我最喜歡的卻是春天。

      春天是萬物復(fù)蘇且顯得生機(jī)勃勃的季節(jié)。走進(jìn)公園,你聞一股淡雅的花香撲面而來,令人心曠神怡。走進(jìn)一看,我驚住了,仿佛走進(jìn)一副畫卷,到處都是五顏六色姹紫嫣紅的花。潑潑灑灑春風(fēng)中正開得爛漫,紅色的`花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉。小草探出綠色的腦袋,四處張望;桃花露出粉紅的笑臉,與人們打著招呼;小河解凍了,河面上的冰塊相互碰撞,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,猶如一道美妙的樂曲。

      小河的水潔白無瑕清澈見底,猶如一條藍(lán)色的圍巾,河底的水草綠油油的。有時(shí)候幾只小魚在水中嬉戲。玩著捉迷藏的游戲,躲在水草后面。過了一會(huì)兒,蝴蝶小姐穿著漂亮的禮服在花兒上翩然起舞,有時(shí)停下來喝幾杯蜂蜜。不久蜜蜂先生也來陪蝴蝶小姐跳舞,跳著優(yōu)雅的華爾茲。

      “春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在我們的眼睛里……”我不禁哼起了兒時(shí)的童謠。是。〈禾斓侥睦,哪里就呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。在這春色宜人的季節(jié)里,群山萬木崢嶸,河岸楊柳吐翠,鄉(xiāng)村田野群芳吐艷,萬物復(fù)蘇的景象令人陶醉。

    春天的五年級(jí)作文 篇4

      假如我是一片綠葉,我會(huì)早早地起床,接受陽光送來的溫暖,吸收大樹媽媽的營養(yǎng),和果實(shí)一起暢談,與花兒一起歌唱……

      突然一陣大風(fēng)吹過,我來到了小溪旁,一只焦急的小甲蟲對(duì)我說:“小樹葉,你能載我到小溪的下流旅行一番嗎?“我聽了,爽快地答應(yīng)了。我載著小甲蟲快樂地漂浮著……終于,我們到達(dá)了目的地,小甲蟲開心地?fù)]著手向我告別,我也開心極了,心中洋溢著幸福的感覺。

      一會(huì)兒,風(fēng)婆婆又把我?guī)У搅斯S的排氣管道后邊。這里烏煙瘴氣,弄得我難受極了,我立馬召集了這里的兄弟姐妹——小草、小花、小樹……我們迅速吸取了這里的二氧化碳,釋放出了人類最需要的氧氣,通過我們對(duì)空氣的努力凈化,工廠后邊的草坪上呈現(xiàn)出一幅這樣的景象:清涼的微風(fēng)、五顏六色的花朵,孩子們?cè)诓萜荷峡鞓返馗璩,盡情地奔跑。我欣慰極了,因?yàn)檫@是我自己的勞動(dòng)成果啊!

      之后,我又托風(fēng)婆婆把我送回大樹媽媽的懷抱……就這樣,我每一天都沉浸在幫助別人的樂趣中,雖然我的生命很短暫,直到殘酷的秋風(fēng)蔣我刮落到地上,變成枯葉,化成養(yǎng)分,但我依然堅(jiān)定我的信念,迎接新的一片綠葉……

    春天的五年級(jí)作文 篇5

      你看,春風(fēng)是那么的溫柔,她雖然有一點(diǎn)點(diǎn)寒意,但她就象長輩的手愛撫晚輩般慈祥而溫暖。瞧!在她的撫摸之下,揚(yáng)柳的枯枝上長出了碧綠的葉子,那柳條也長得又細(xì)又長,就像春姑娘的辮子一樣在春風(fēng)中飄揚(yáng)。迎春花也登上了春天的舞臺(tái),開出了淡黃色的花朵;粉紅的桃花,仿佛是一張張紅仆仆的小姑娘的臉;梨花也不甘示弱,趕忙穿上雪白的裙子在枝頭上跳舞……冬眠的動(dòng)物也睡醒了,南國的小鳥們也飛回來了,它們也在這美麗的圖畫中歌唱春天的到來。

      春雨也不動(dòng)身色地來到了,她就像牛毛,就像花針,就像細(xì)絲般的在春風(fēng)中輕舞,給人們帶來了清新的空氣。在她的滋潤下,田野里的莊稼也從睡夢(mèng)中醒來,給大地鋪上了一塊塊綠色的毛毯,油菜花在綠葉的襯脫下開出了黃色的花朵。看到如此美景,最開心的要數(shù)農(nóng)民伯伯了,他們笑呵呵地說:“春雨貴如油啊!”

      春光明媚,百花齊放,春天是一個(gè)美好的季節(jié)。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,我們要珍惜這美好的春光,與春天一起快樂成長。

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