五年級(jí)單元作文300字集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文300字 篇1
一天,在人行街道上,小紅和小明背著小包去旅游。馬路上,人來(lái)人往,車(chē)輛川流不息,忽然,聞到臭臭的氣味,立馬跑開(kāi)。只有小紅和小明把垃圾撿了起來(lái),小明還在紙上寫(xiě)了“文明——只差一步”,和小紅一起貼在了垃圾桶正面。
看了這幅漫畫(huà),我想,文明——只差一步,多好的評(píng)語(yǔ)!我們學(xué)校不就也有“文明——只差一步”的事例嗎?很多同學(xué)上廁所時(shí)站在走廊上尿,不是尿到臺(tái)階上就是尿到走廊,所以,我以前一去廁所就滿鞋底的尿,還好貼出“向前一小步,文明一大步”的標(biāo)牌,廁所就干凈衛(wèi)生多了。
在公交車(chē)上,有時(shí)候有老人上車(chē),但沒(méi)人讓座,其實(shí)大家只需站一會(huì)就可以了,所以,文明——只差一步是那樣簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
文明——只差一步!只要有了一步,中國(guó)就更加文明了。
五年級(jí)單元作文300字 篇2
20年后我回到了故鄉(xiāng),首先來(lái)到北山公園。。”鄙焦珗@變了。
原來(lái)的北山公園,只是圍起來(lái)的一片山地。公園里垃圾亂扔,廢止成堆,樹(shù)木稀少,地面凹凸不平。
現(xiàn)在的北山公園變了上山的臺(tái)階變成了自動(dòng)扶梯。漫山的花草芬芳撲鼻,香氣濃郁,使人沉浸在花香中。
北山公園里有條小河,清澈見(jiàn)底,流水叮咚。春天,河水融化,一滴一滴的水珠跳躍著,像是一群活潑的小娃娃。
夏天,小河旁邊的花草樹(shù)木枝葉茂盛,老人們坐在樹(shù)蔭下,聆聽(tīng)著小河嘩啦啦的歡叫聲。
秋天,秋姑娘走過(guò)山巒,走過(guò)小河……她把果實(shí)帶給北山共園把歡笑帶給我們。
冬天,小河結(jié)冰了,小朋友們?cè)诒贤嫠,歡聲笑語(yǔ)在空中回蕩。
我愛(ài)我的`家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的北山公園。
五年級(jí)單元作文300字 篇3
番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷,果汁多,酸甜可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,別有風(fēng)味,因此深得大家的喜愛(ài)。
我也很愛(ài)吃番茄,幾乎每天都要求媽媽買(mǎi)菜時(shí)給我?guī)б粌蓚(gè)番茄。番茄為什么那么得寵呢,我認(rèn)為有五點(diǎn)原因。第一,番茄的顏色很鮮艷,表面呈紅色,紅彤彤的,紅的那樣鮮艷,那樣可愛(ài),那樣惹人吃,保準(zhǔn)你一見(jiàn)到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,無(wú)論是生吃或做菜,吃起來(lái)總有種酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,會(huì)聞到一股番茄獨(dú)有的清香,似乎也夾雜著酸甜味。第四,就是番茄的形狀了,說(shuō)起番茄的形狀可謂是千奇百怪,有的像個(gè)紅彤彤的小南瓜,有的像個(gè)紅撲撲的娃娃臉,還有的說(shuō)不出像個(gè)什么。第五,番茄的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不少,番茄所含的鈣、磷、鐵、胡羅卜素、維生素、尼克酸等營(yíng)養(yǎng)成分,比不少蔬菜要多。中醫(yī)認(rèn)為,番茄味甘酸、性微寒,有健脾開(kāi)胃、生津止渴等功效,藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來(lái)番茄的功效還真不少呀!
五年級(jí)單元作文300字 篇4
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,假借要和曹軍交戰(zhàn)之名,去讓諸葛亮在十天之內(nèi)趕制出十萬(wàn)支箭,并且讓諸葛亮立下軍令狀。
周瑜派魯肅去打聽(tīng)諸葛亮造箭的事情,諸葛亮讓魯肅借他二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,并叮囑魯肅不要讓周瑜知道這件事。
魯肅照諸葛亮的要求布置好。第三天,大霧彌漫。諸葛亮秘密巴魯肅叫出來(lái),和他一起去取箭。船到了曹軍水寨,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi),又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。曹操下令讓一萬(wàn)多名弓箭手向江中射箭。諸葛亮又下令把船頭朝東,船尾朝西逼近水寨受箭。
天漸漸亮了,霧還沒(méi)有散。船兩邊的草把子上插滿了箭。諸葛亮讓軍士們齊聲高呼“謝謝曹丞相的箭”,船順風(fēng)順?biāo)偝龆嗬铩?/p>
船靠岸時(shí),五百個(gè)軍士來(lái)到江邊搬箭。每條船上大約有五六千支箭,二十條船正好有十萬(wàn)多支。魯肅把諸葛亮借箭的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了周瑜。周瑜自嘆不如。
五年級(jí)單元作文300字 篇5
“線要拉直!”媽媽又在那里嘀咕了,我經(jīng)過(guò)七七四十九次,終于學(xué)會(huì)了刺繡。
那是炎熱的一天,爸爸出去干活,媽媽正在炒菜,我閑得無(wú)事可做,便拿起玻璃柜上的《紅樓群芳圖》,繡起來(lái)……
我小心翼翼地走到椅子前,輕輕地坐下,挽起袖子,用大拇指和食指拿起針,往已經(jīng)繡了一行的小洞扎了進(jìn)去!鞍!”一聲驚天地,泣鬼神的尖叫,頑皮的針頭無(wú)情地刺進(jìn)我活潑的手指,鮮紅的血液已經(jīng)流了出來(lái),我疼得不行了,馬上把手指頭放進(jìn)嘴里,想減輕一點(diǎn)兒痛。
“刺繡一針也沒(méi)有刺好,反而刺到了我的手指頭,真時(shí)賠了夫人又折兵!蔽亦。
可能是媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的尖叫,連忙跑出來(lái),看見(jiàn)狼狽不堪的我坐在椅 子上,咬著手指頭,兩指拿著針,媽媽微笑著,慢慢地走過(guò)來(lái):“刺繡,可不是這樣,大拇指、食指、中指拿針,從小洞里穿出來(lái)。就這樣懂了嗎?”
我拿起針,裝模作樣地繡起來(lái)!罢娴,這樣手真的不會(huì)被刺到!蔽艺f(shuō)著,一不留神,手又多了一個(gè)針眼大小的洞。
“真疼!”我想放棄時(shí),想到做事不能半途而廢,所以,又堅(jiān)持了下來(lái)。
終于,我以勤勞為代價(jià),終于學(xué)會(huì)了刺繡,也明白了一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
五年級(jí)單元作文300字 篇6
哎!告訴你吧,我“生存”在一個(gè)隨時(shí)可以“宇宙爆發(fā)”的班級(jí),咱班之所以這么地危險(xiǎn),還不是俺們班那要強(qiáng)的男生女生。
在俺們班,男生的觀點(diǎn)只有一個(gè),那就是:女生永遠(yuǎn)是男生的仆人,只有男生可以讀書(shū)……拜托,那都是古時(shí)候的觀點(diǎn)了。也許是男生的觀點(diǎn)惹火了女生,原本文文靜靜的女生現(xiàn)在早以把形象拋到“哇哇國(guó)”去了,擼起衣袖就“開(kāi)打”,每次不是打得“雞飛狗跳”,就是打得“老死不相往來(lái)”,說(shuō)真的,我們女生有兩大法寶:眼淚和嗓子。我可不是瞎說(shuō),不信你瞧……
不知是哪個(gè)不要命的把咱班那金嗓子惹“毛”了,她先是大哭了幾聲,然后……“你干嘛要打我啊,我惹你了……”這嗓子就壓根就不是人受的,實(shí)在太……
在這個(gè)班,我能“生存”到現(xiàn)在,已是“賽過(guò)武林盟主”了。
哎,瞧咱班那男生女生。
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