【熱門】金魚五年級作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的金魚五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
金魚五年級作文 篇1
我的房間里有一個(gè)小魚缸，魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。
一天晚上，我準(zhǔn)備上床休息了，正打算和小金魚道晚安時(shí)，突然想到：魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢？它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢？無數(shù)個(gè)問號從我腦海里冒出來。于是，我決定今晚去探個(gè)究竟。半夜里，我從被窩里悄悄爬出來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，金魚還睜著眼睛呢。我想：為什么魚兒不閉眼睛呢？是因?yàn)轸~兒不睡覺嗎？
第二天，我迫不及待的去問媽媽，媽媽說：“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎？”我趕緊上網(wǎng)去查詢，終于知道了原因：原來金魚也是要睡覺的，只是魚兒沒有眼瞼，是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的，我們常常看到魚兒在水中靜止不動，魚鰓一閃一閃地活動著，這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它，它又會在水中游動起來。
“哦，原來是這樣子�！笨赐旰螅翌D時(shí)恍然大悟，以后我看見魚兒在魚缸里一動不動，就不會去吵它了，因?yàn)樗谒X呢。
金魚五年級作文 篇2
我家本來有五只可愛的小金魚，由于我的疏忽，有三條可愛又活潑的小金魚離開了它的朋友，離開了人世，去天堂了。
只剩下一條紅色的小金魚和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友，傷心至極，不象以前那樣快樂活潑了。只是呆呆地沉在水底。
不過，我給它們找來了新的伙伴――美麗的貝殼。使它們以為回到了大自然，又恢復(fù)了以前的快樂活潑，并且又變得敏捷聰明了。我以為現(xiàn)在可以不換水了，哪知道，那條紅色的小金魚受不了這環(huán)境，到天堂，找他的伙伴去了。而現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。
花色小金魚，那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚，嘴巴一張一合的吃水，食物居然也不吃了；尾巴也變得無力了；它也好象變得和我陌生了。我去動一下水，它居然在慢慢的逃避，不理我了！！讓我感動，情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為愛友魚，并且想方設(shè)法讓它快樂，活潑，讓它變得像以前一樣，快樂活潑又敏捷。于是我想到了一個(gè)方法：去魚店買兩三條小金魚和他做伴，不讓它覺得孤單。
我向媽媽要了三元錢，來到了魚店，買了三條小金魚，拿回了家，放了進(jìn)去。那條愛友魚象變了條魚似的：和新朋友竊竊私語；早上還和它們在做運(yùn)動呢！那花色的尾巴左一擺，右一擺，好象從那過去的傷心事中清醒來了，重新做回了原來的自己，活潑可愛敏捷快樂聰明的自己，愛和大家交往的自己。
時(shí)間如流水，過了一個(gè)月，那三條小金魚和和愛友魚變成了最好的朋友。經(jīng)常竊竊私語，一起做運(yùn)動。并且吃食物的時(shí)候，斯斯文文的，你不爭，我不搶。一人吃一顆，規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物，他們兩個(gè)一群的，跳起了舞蹈，美麗極了，在金色的陽光的照耀下，顯得更加美麗、亮麗。每天，無憂無慮的，什么煩勞也沒有，開開心心的過每一天，甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。
我愛你，小金魚！
金魚五年級作文 篇3
暑假里，因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞫继�，所以我�?jīng)常是一個(gè)人在家。媽媽怕我孤單寂寞，就買了兩條小金魚與我做伴。
這兩條小金魚都是紅白相間的，它們的眼睛圓鼓鼓的，就像又黑又亮的小珍珠。一張小嘴一張一合的，可愛極了！但最引人注目的是它那條又大又長的尾巴，尾巴是大紅色的，經(jīng)常在水中擺來擺去，如同一位仙子在擺動著她那美麗的彩帶一樣。
有一次，我們一家出去旅行了。三天后，我們回來了。我突然發(fā)現(xiàn)兩條金魚都奄奄一息，快餓死的樣子，我便以迅雷不及掩耳之勢，飛快地抓起一把魚食就跑到魚缸前，這時(shí)不知為何，兩條魚看見魚食后，都像中了邪一樣，立馬就活了過來，眼睛一直盯著我，就好像在說：“小主人，你終于回來了，快！快把你手里的美食給我們吧!”這時(shí)，我才恍然大悟，原來它們剛才是在裝死演戲。不過，我實(shí)在是看不下去它們那可憐兮兮的眼神，最終我還是把美食給了它們。也正是因?yàn)檫@件事，讓我突發(fā)奇想，給它們倆都起了名字叫“影帝”和“影后”。
這就是我們家活潑、可愛又機(jī)靈的兩條小金魚，它們已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
金魚五年級作文 篇4
我家的魚池中養(yǎng)著十幾條活潑好動的小金魚，它們是爺爺特地從南禪寺為我買回來的。
這些小金魚十分可愛。一條渾身雪白雪白的，白紗般的尾巴在游動時(shí)一搖一擺，像是為參加婚禮而盛裝打扮了似的；有一條小紅魚，全身都是火紅色的，只要它游動起來，鮮紅的魚鱗在陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像一個(gè)發(fā)光的球，總會帶動其他的金魚跟著游動，在魚池中形成一道迷人的風(fēng)景線，像是一條彩虹在池水中飛來飛去。
如此美麗可愛的小金魚在搶食時(shí)更有趣。星期天的早上，我去喂食，它們正在魚缸里四處游蕩，好像并不理會我的到來。當(dāng)我把一把魚食撒下不過2秒鐘，一條頭頂“皇冠”的金魚馬上像利箭般游了過來，一口吃掉了一顆魚食。當(dāng)它想獨(dú)吞魚食時(shí)，“大部隊(duì)”便游過來了，頓時(shí)，魚池里的水波瀾起伏。金魚們游到食物下面，尾巴一擺，嘴巴一張，一口一顆地吃著。瞧，那幾條金魚產(chǎn)生了糾紛，當(dāng)一條魚認(rèn)準(zhǔn)一顆魚食張嘴正要吃時(shí)，旁邊游來的一條金魚用身子把原來那條撞開，張嘴便想自己吞下，被撞開的那條自然不甘示弱，用嘴不停地頂著對方。就在雙方不相上下的時(shí)候，“第三者”出現(xiàn)了，只見它悠然自得地游過來，優(yōu)雅地把它們面前的食兒給一口吞了。哈哈哈，可真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”呀。我看了這情景，情不自禁地笑了起來。
我家的小金魚，真是太好玩了，它們給我的生活增添了無窮樂趣！
金魚五年級作文 篇5
“眼睛鼓鼓嘴巴，遠(yuǎn)看活似大紅花。”同學(xué)們，你們知道謎底嗎？答案是小金魚。它非常可愛，尤其是它的`“衣著”、“吃相”和“智慧”。
小金魚的樣子十分可愛。它有一雙水靈靈的大眼睛，里面穿著潔白如雪的“襯衫”，外面穿個(gè)紅色的“大衣”，脖子上還圍了一條橙紅色的“圍巾”，就連那條輕盈的大尾巴也穿上了一條紅白相間的“大擺裙”。顯得非常時(shí)髦，十分可愛。
小金魚進(jìn)食的樣子可滑稽啦。當(dāng)它想要“吃飯”時(shí)，就會發(fā)出一種信號嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，好像在說：“主人，快給我點(diǎn)吃的吧，我都餓壞了�！蔽冶愫芸炷贸雒姘既龅剿�，它高興地來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，津津有味地吃了起來，不時(shí)發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音，太大的面包屑，它就用腦袋沖撞，直至可以吞咽為止。你瞧，吃飽的小金魚正挺著肚子笑我示意呢，真是有趣極了。
小金魚也十分聰明。記得有一次，我忘了給它喂食就去換水，端起小魚缸剛走進(jìn)衛(wèi)生間，就見小金魚在缸里亂竄，好像要對我說些什么，然后它又停了下來，嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，原來他是告訴我，“它餓壞了”。于是，我只好原路返回，再給小金魚一點(diǎn)“飯”吃，只能等它吃飽以后再去換水了。果真，小金魚吃飽后再去換水就老實(shí)多了。
金魚五年級作文 篇6
我家的金魚缸里，生活著一群可愛的小精靈，他們有大有小，品種也不同，但都非常惹人喜愛，我來給你們介紹一下吧！你們一定會喜歡的。
首先是最大的一個(gè)，是一條鯉魚，雖然經(jīng)過了人工的養(yǎng)殖，身上有了彩色的斑點(diǎn)，不再是一條普通的鯉魚了，變得好看了，但是由于體形大，樣子笨笨的。還好這并沒有讓人討厭它，反而讓它變得更可愛了。接著是兩條敏捷的魚，樣子可以說是帥呆了，那流線型的身體，一看它們就非常善于游動。它也非常警惕，有時(shí)我不小心碰了一下魚缸，它就馬上游到最暗的一個(gè)角落，它的體型也不小，它一游，其它的魚也游到了哪個(gè)角落，真是太警惕了！最有特點(diǎn)的兩條魚登場，它們的頭頂上都有一個(gè)像包一樣的東西紅紅的，賣魚人就給它取了一個(gè)好聽的名字“紅運(yùn)當(dāng)頭”，它們的腹部鼓鼓的、圓圓的，好玩極了！最后介紹的是我最喜歡的老鼠魚。它雖然叫老鼠魚，可比老鼠好多了，只是因?yàn)楹�，才叫老鼠魚的，老鼠魚非常勤勞，是魚缸里的清潔工，其它魚的糞便都是由它清理的。它的身體非常健壯，在魚缸里位居第二，它最喜歡用它那吸盤般的嘴把自己吸在魚缸邊的玻璃墻上。
它們也能調(diào)節(jié)人的心情，本來心情不好，可一看到他們那可愛的樣子，心情又變好了。它們也能表達(dá)自己的感情，餓了，它在看到你的時(shí)候會撒嬌般的游動，直到你喂它吃飽。生氣了，它們會在看到你時(shí)躲起來。
這就是我家的小金魚，怎么樣，可愛吧！你們是不是已經(jīng)喜歡上了我家的小金魚了？