五年級(jí)學(xué)的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)學(xué)的作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)學(xué)的作文1
今天上午，爸爸說教我燒菜。我一聽，便大聲問道：“燒什么菜？”爸爸思考了片刻之后說：“香干肉絲�！蔽覀兿葴�(zhǔn)備了材料。嗯，材料很豐富，有：茭白、全筋肉、豆腐干、榨菜、筍絲、蔥和一些配料。
材料準(zhǔn)備齊了，當(dāng)然就可以開始燒了。首先我把全筋肉切絲，用生粉、老酒把它給腌制一下，，爸爸說了為的是使肉絲更加潤滑、可口。接著，我逐一把筍、茭白、和榨菜切絲備用。爸爸幫我爸油倒入鍋中，把腌制好的肉絲倒入鍋中迅速翻炒當(dāng)肉稍微變成白色的時(shí)候，就把它盛入碗中。再把豆腐干、茭白、筍絲、榨菜和炒好的肉絲放入鍋中煸炒。那油總是會(huì)“跳”起，我生怕會(huì)被“擊”中�！霸俜劈c(diǎn)鹽！”“放點(diǎn)水！”“放紅辣椒！”爸爸在一旁指導(dǎo)著。最后，再放點(diǎn)醬油、蔥段、鹽、味精就搞定了。
看著自己燒好的香干肉絲，就覺得食欲大開，不禁垂涎三尺。我嘗了一口，真好吃！雖然比不上爸爸燒的，但還是很好吃��！
五年級(jí)學(xué)的作文2
平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，總是把小時(shí)候的玩具都放在桌子上。寫兩個(gè)字，我就伸出手去摸小狗，然后寫兩個(gè)字，敲小象。時(shí)間一分一秒過去了，我不知道這些困倦的昆蟲什么時(shí)候爬到了我的眼皮上。我睜開眼睛，看到時(shí)間不早了，就匆匆做完了三遍兩遍作業(yè)。結(jié)果我的作業(yè)書大部分都是被判死刑的紅叉。
為此父母責(zé)備我，老師批評(píng)我，我后悔了，心想：今晚肯定玩不盡興。下午放學(xué)后，我翻開書，一遍又一遍地告誡自己：一定要集中精神。我一口氣寫了30個(gè)字，但不知怎么的，我忍不住盯著小瓷猴。奇怪，小猴子今天怎么一個(gè)勁兒的沖我笑？我好奇地對(duì)著他調(diào)皮的眼睛笑了兩下。耶！不，那個(gè)小猴子好像在嘲笑我：沒有毅力，沒有野心。我猛然抬頭，看到鬧鐘的時(shí)針無情地走了很長一段路。作業(yè)寫不好，成績上不去。我討厭它，我決心擺脫它。明天開始，不，今天開始，現(xiàn)在開始。
五年級(jí)學(xué)的作文3
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”每當(dāng)耳邊響起這個(gè)鈴聲，我的心中都會(huì)有一絲羨慕感。于是我下定決心：一定要學(xué)會(huì)自行車！
一開始爸爸一邊扶穩(wěn)自行車一邊告訴我：“人要坐直，眼睛不要看輪胎，看前面�！痹诎职值膸椭挛页晒Φ恼莆樟艘恍┘记桑谑俏冶阆胱约涸囈辉�。我自信滿滿的座上自行車，剛踩上踏板，自行車就偏離了軌道，差點(diǎn)就翻車了。我心想：這輛自行車在爸爸的幫助下十分聽話，怎么到我的手上就變成了一匹還未訓(xùn)化的野馬了呢？我并不氣餒，再次騎上自行車，“一，二，三！”
“�。 狈嚵�！我從自行車上摔了下來，小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強(qiáng)忍著疼痛，再次騎上自行車，可惜這次我還是沒有掌握平衡。我練了一次又一次，腿上的傷口不知添了多少條。終于，功夫不負(fù)有心人。我似乎有了感覺：人坐正，眼睛看著前方，慢慢騎。
通過這次學(xué)自行車的經(jīng)歷，讓我明白了：只要肯下工夫，迎難而上，最后的結(jié)局一定是成功！
五年級(jí)學(xué)的作文4
今天，我去上游泳興趣班，到了上興趣班的地方，我都等不及要開始了，可離上課還有好幾分鐘呢！我只好耐心的等待，這幾分鐘的時(shí)間可真是度日如年……
終于上課了，可是教練沒把我們帶進(jìn)換衣服的地方，原來還要講幾件注意事項(xiàng)。教練終于講完了，接著我們換好了裝備，到了游泳的地方，教練先教我們做了操就下水去了，我們看老師那么輕松，也跟著下水了，但是差點(diǎn)都凍成了冰塊——因?yàn)樗珱隽恕]辦法，只能堅(jiān)持一下了。教練讓我們把頭放進(jìn)水里憋氣，我們都嚇了一大跳，心里想：人都差點(diǎn)變成冰塊了，再把頭放進(jìn)去，不會(huì)把頭凍壞吧！
當(dāng)我們把頭放進(jìn)水里后，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)水也沒那么涼，就放下心來。一堂游泳課就在不知不覺中結(jié)束了，我想，經(jīng)過暑期游泳課的培訓(xùn)，我一定能學(xué)會(huì)游泳，以后我就不怕水了。
五年級(jí)學(xué)的作文5
每天回家我都會(huì)看見一些大哥哥、大姐姐自己騎著自行車高高興興地回家去。我可真羨慕啊!于是，我纏著爸爸也給我買一輛自行車。
在我的再三央求下，爸爸終于給我買了一輛漂亮的自行車，當(dāng)看到我的新自行車停放在院子里時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
星期天，開始學(xué)騎車了。爸爸給我扶著車尾，車把不聽使喚，搖擺不定，我嚇得手心直冒汗。過了一會(huì)兒，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就停了下來。爸爸見我緊張的樣子，撫摸著我[來源]的頭笑著對(duì)我說：“放松一下，剛開始都是這樣�！蔽野窗职终f的做，果真好多了。又練了一會(huì)兒，我對(duì)爸爸說：“我自己練吧�！庇谑前职职咽炙砷_了，我剛蹬幾步就倒了，可我不泄氣。摔倒又蹬，再倒再蹬……功夫不負(fù)有心人。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。風(fēng)為我擦汗，鳥為我加油，自行車更乖了，發(fā)出悅耳的響聲。
通過騎自行車這件事，我懂得了一個(gè)道理：干什么事都要有耐心，有志者事竟成嘛！
五年級(jí)學(xué)的作文6
上美術(shù)興趣班已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期了，在這里我學(xué)到了許多繪畫方面的知識(shí)，了解了不同的繪畫方法與材料。
涂老師是我們的美術(shù)老師，在她的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了一種新的繪畫方法，那就是《吹畫》。 首先老師給我們做了一個(gè)吹畫示范，然后給我們每人發(fā)了一張紙，紙上倒了一點(diǎn)墨汁，我們便開始用嘴巴朝一個(gè)方向吹，墨被吹成了各種形狀的樹枝，我們提起毛筆，開始畫上了花和葉子。最后老師又讓我們寫上了自己的姓名，我揮起毛筆，寫了幾個(gè)大字。哈哈........這就是我們的《吹畫》課。
我從內(nèi)心感謝涂老師�！爸x謝您！涂老師！”因?yàn)橛辛四膸椭�，在美術(shù)方面我才會(huì)畫得更好。
五年級(jí)學(xué)的作文7
陽臺(tái)上有一把普通剃須刀和一把電動(dòng)剃須刀。
“我是電動(dòng)的！”電動(dòng)剃須刀總是這么說。拿著百年普通剃須刀的老人咳嗽了一聲，身上的刀片已經(jīng)生銹了，好像幾十年沒用過了。 “我是電動(dòng)的！”這把傲人的電刀（電動(dòng)剃須刀）已經(jīng)擦干凈了。他現(xiàn)在才二十歲。這幾年師傅只用電動(dòng)剃須刀代替普通剃須刀，連普通剃須刀在哪里都不知道。所以電動(dòng)剃須刀才這么驕傲。二十年過去了。三十年過去了。電池不再生產(chǎn)，電費(fèi)已經(jīng)到了一百塊。地球上的每個(gè)人都不再使用電動(dòng)剃須刀，每個(gè)人都拿起普通的。屋主又把電動(dòng)剃須刀放在一邊，拿起一把150年的普通剃須刀，把生銹的刀片換成了一把锃亮干凈的。又一天，陽臺(tái)上的普通剃須刀和電動(dòng)剃須刀相遇了。現(xiàn)在，電動(dòng)剃須刀又說：“我討厭電動(dòng)剃須刀！我討厭電！”
嘿！他總是這么說！
五年級(jí)學(xué)的作文8
“快快快！”我向那個(gè)“假學(xué)霸”招招手。那個(gè)假學(xué)霸就是——張英。為什么呢？接下來就讓我揭開他的真面目。
張英總是戴著一副眼鏡，而且眼睛就像學(xué)霸一樣，不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像連思考一個(gè)未知的秘密。更有趣的是，他看了許多課外書知識(shí)淵博，但他的知識(shí)還沒學(xué)，所以我都用不起來了。接下來是張英生活中的樣子。
一天，我拿了一本百科全書，回到位置上。他正在那兒修改作業(yè)，看我在拿著那本書，便走過來：“這本書我早看過了，記得各個(gè)旅游點(diǎn)，我最喜歡的旅游景點(diǎn)是桂林，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景好、湖也清澈。說到清澈，我覺得福林園的水還行。你知道嗎？福林園是圓明園的遺址，圓明園被大火燒了三天三夜……”我急忙說：“張英大課堂開講了。”他才止住不再說。張英又把手放在了后面的目錄！“這些書我都有，都看過了，信不信我能背下來�！�
而他的學(xué)習(xí)一般般，但他永遠(yuǎn)是咱們班的“假學(xué)霸”，永遠(yuǎn)是我班的一員。
五年級(jí)學(xué)的作文9
今天，媽媽要教我做菜，是我喜歡的“節(jié)瓜蝦米煮粉絲”。我給它起了一個(gè)好聽的名字叫“四色菜”。因?yàn)樗蟹劢z的白色，雞蛋的黃色，節(jié)瓜的綠色，蝦米的紅色。
它的做法很簡單，先將粉絲和蝦米洗干凈，用溫水泡一泡，粉絲要泡軟為止。接著將節(jié)瓜去皮，洗干凈后，把它切成細(xì)條狀待用。把雞蛋打開，攪拌均勻。一切材料準(zhǔn)備完畢后就可以下油鍋了。
下油鍋前，要先將鍋燙熱才下油，媽媽說這樣燒起來的油才有香味。哦！原來做菜也有這么多巧妙的。油燒開后，先將蛋漿倒入鍋里，蛋漿遇熱會(huì)疑結(jié)，還要把鍋拿起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那些蛋漿會(huì)馬上跟著鍋轉(zhuǎn)，變成圓形了，就好像一個(gè)大餡餅一樣，真奇妙！接著用鍋鏟把它翻過來，再用鏟尖把它弄成一小段，一小段的，就可以上鍋待用了。接著又將油燒開，將節(jié)瓜倒入鍋里炒一炒，下調(diào)味料后蓋上鍋蓋，煮兩三分鐘后，加入蝦米和粉絲一起煮，約兩分鐘后，把蛋倒進(jìn)鍋里抖勻，一盤香噴噴的“四色菜”就大功告成了！
五年級(jí)學(xué)的.作文10
它是正方體,由27個(gè)小方塊組成,每面各有一種顏色，可以自由旋轉(zhuǎn)。你猜這是什么?這就是神奇的魔方。
我看到方方正正魔方，想：不就是個(gè)小玩意兒嘛!有什么難的，對(duì)我來說還不是小菜一碟嗎?
然后，我把它打亂，變成了零零碎碎的小塊，可是絞盡腦汁也拼不好。“真難!”我說之后，我突然想到“百科全書”——電腦，就在電腦上查找。我找呀找，找了好久，終于找到了一個(gè)很詳細(xì)的教學(xué)網(wǎng)站———魔方小站，我很信任它，于是就照“說明書”做了起來。
我先看第一步，它說要先拼成白色“小花“，哎!好神奇哦!我按flash動(dòng)畫一步一步來，一下就拼好了。
到了第二步，也很簡單，令我信心倍增。
第三步的時(shí)候，突然讓我前功盡棄：我找不到魔方的白色棱角塊，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越錯(cuò)……
我真想不到一個(gè)小小的、不起眼的魔方竟那么神奇!
五年級(jí)學(xué)的作文11
酸
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后，酸，便一直陪伴著我。
以前，沒有在老師那里學(xué)畫畫的時(shí)候，星期六可以睡懶覺，看動(dòng)畫片，可在老師那里學(xué)了素描之后，便在每天公雞都沒醒的時(shí)候就提起書包往老師家里跑。
真酸！
甜
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后，甜，便一直陪伴著我。
以前，沒有在老師那里學(xué)畫畫的時(shí)候，我沒有任何事情可以炫耀，現(xiàn)在好了，學(xué)了素描，就可以說是人見人夸。
真甜！
苦
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后，苦，便一直陪伴著我。
以前，沒有在老師那里學(xué)畫畫的時(shí)候，在班上的地位是蠻高的，可班上就我一個(gè)人在老師那里學(xué)素描，所以我常常被其他班的同學(xué)欺負(fù)，真是太不公平了。
真苦！
辣
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后，辣，便一直陪伴著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開始畫靜物了，以前每升一級(jí)就高興一次。
真辣！
五年級(jí)學(xué)的作文12
假期里我報(bào)了美術(shù)學(xué)習(xí)班。我上學(xué)的第一天，老師教我們畫《媽媽回來了》。首先，畫出小鳥的頭和鳥巢，然后畫出樹......這幅畫畫出來可漂亮了，哈哈。到了畫畫的第二天，我們要畫《勤勞的小蜜蜂》。先畫它的頭，再畫它的身體......這幅畫畫出來也很漂亮，但有點(diǎn)難，不過我畫的小蜜蜂還不錯(cuò)，老師還表揚(yáng)我了呢。下課后我和我的小伙伴們一起玩游戲。放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)布置每天的作業(yè)，然后我們整理好書包出去站隊(duì)，同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)站好，老師說放學(xué)了，同學(xué)們便飛快地蹦著跳著回家了！
五年級(jí)學(xué)的作文13
我的表姐有一頭烏黑的長發(fā)，長得胖胖的，一雙明亮的眼睛不大不小。而且是一個(gè)學(xué)霸。
我的表姐上初一，考試總拿前十名或是第一名。是班里名副其實(shí)的學(xué)霸，人人都夸她是天才。
有一天，她們班競選班長，全班大部分人都支持她，因?yàn)樗麄冎牢冶斫阌心芰?dān)任這個(gè)班長職位。
表姐不僅學(xué)習(xí)好，而且愛幫助人。有一次，上體育課，有一位同學(xué)不小心把腿崴著了，我表姐就挺身而出，把她送到了校醫(yī)室。老師知道這件事后，就大大夸贊了表姐。而表姐總是說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！�
我的表姐也是一個(gè)很誠實(shí)的人。有一次發(fā)考試卷，表姐拿到卷子，就發(fā)現(xiàn)有一道題老師改錯(cuò)了，就說：“老師，有一道題我寫錯(cuò)了對(duì)了，您給我打?qū)α恕Ｋ晕也皇前嗬锏牡谝幻�，�?yīng)該扣除2分。”“好，不愧是我們班是班長，很誠實(shí)，大家都要向她學(xué)習(xí)！”
我的表姐就是我學(xué)習(xí)的榜樣，所以，從現(xiàn)在起，崴我也要做一個(gè)奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，助人為樂的三好學(xué)生！
五年級(jí)學(xué)的作文14
靜謐優(yōu)雅的月光照進(jìn)竹林，一切仿佛都蒙上了一層清紗�？�，十幾只五顏六色的蝴蝶在飛舞，給這美麗的月夜增添了一點(diǎn)神秘的色彩。它們一會(huì)消失，一會(huì)出現(xiàn)，不斷變換著舞步，竹板舞的節(jié)奏越來越快。一個(gè)小姐姐跳上一塊石頭，對(duì)著月亮吹《蝴蝶泉邊》。突然，成千上萬只五顏六色的蝴蝶輕盈地漂浮起來，快樂地加入了舞蹈。千變?nèi)f化的神秘舞蹈陶醉了所有人。
漸漸地，深夜，篝火晚會(huì)結(jié)束，人們散去，五顏六色的蝴蝶消失在綠色的蝴蝶泉水中。
小姐姐依依不舍地又吹了一遍雨笛，卻看到一大群五顏六色的蝴蝶從天而降，飛入竹林的五顏六色的霧氣里。最后竹林的五顏六色的霧氣升到云端，和月亮融為一體。`
五年級(jí)學(xué)的作文15
我的班主任，沒有一個(gè)漂亮的外表，黑色的頭發(fā)散落在染黃的卷發(fā)上，一雙不大不小的眼睛，劍眉，厚嘴唇，或胖或瘦的身材，是我們的班主任，楊老師——
楊老師是一位善良的老師，但她并不寬容一切。我記得我們誰也不知道它在四年級(jí)第二卷的一篇課文里的意思。結(jié)果楊老師怒不可遏，說：“你怎么會(huì)不懂簡單的單詞？我這么辛苦的教你，真的很可惜�！蓖瑢W(xué)們都低頭不語，生怕被老師問責(zé)。當(dāng)楊老師開心的時(shí)候，她就像一只小綿羊。她上課笑，我們認(rèn)真聽講。楊先生一絲不茍的態(tài)度得到了我們班的高度贊揚(yáng)，成為全年最好的班級(jí)。老師默默陪伴了我們五年。每天放學(xué)他都會(huì)說：“同學(xué)們，放學(xué)注意安全，不要亂跑，按時(shí)回家�！蔽迥炅�，老師每天都在忙著批改作業(yè)，頭發(fā)上有白印子。
老師，在這里，我想說：“老師，我愛你”